Como elaborar umComo elaborar umRelatório CientíficoRelatório Científico

Ursula MatteUrsula MatteHospital de Clínicas de Porto Hospital de Clínicas de Porto AlegreAlegre

Itens do RelatórioItens do Relatório

IntroduçãoIntrodução ResultadosResultados

– TabelasTabelas– FigurasFiguras– GráficosGráficos

Outras atividades desenvolvidasOutras atividades desenvolvidas CronogramaCronograma ConclusãoConclusão AnexosAnexos

IntroduçãoIntrodução

ResumidaResumida Justificativa e objetivos da Justificativa e objetivos da

pesquisapesquisa Informações sobre a metodologia Informações sobre a metodologia

utilizadautilizada

ResultadosResultados

Parciais ou finaisParciais ou finais Resultados obtidos pelo aluno e Resultados obtidos pelo aluno e

não pelo projetonão pelo projeto Adequados aos objetivosAdequados aos objetivos Esquemas, figuras, tabelas…Esquemas, figuras, tabelas…

0102030405060708090

1° Trim 2° Trim 3° Trim 4° Trim

Leste

Oeste

Norte

Gráfico 1 – Legenda abaixo do gráfico

1° Trim1° Trim 2° Trim2° Trim 3° Trim3° Trim 4° Trim4° Trim

LestLestee

20,420,4 27,427,4 9090 20,420,4

OestOestee

30,630,6 38,638,6 34,634,6 31,631,6

NortNortee

45,945,9 46,946,9 4545 43,943,9

Tabela 1 – Legenda acima da tabela

Citar no texto Citar no texto

… … (tabela 1).(tabela 1).

Legendas e títulos Legendas e títulos auto-explicativosauto-explicativos

Não repetir Não repetir informaçõesinformações

Outras atividadesOutras atividades

Iniciação CientíficaIniciação Científica CursosCursos CongressosCongressos Seminários de grupos de pesquisaSeminários de grupos de pesquisa

CronogramaCronograma

Acompanhamento do andamentoAcompanhamento do andamento Atividades desenvolvidas até o Atividades desenvolvidas até o

momentomomento Planos para as próximas etapasPlanos para as próximas etapas

ConclusãoConclusão

O que mostram os resultados O que mostram os resultados obtidos até o momentoobtidos até o momento

Que modificações podem/devem Que modificações podem/devem ser feitas no projeto originalser feitas no projeto original

AnexosAnexos

Resumos apresentados em Resumos apresentados em CongressosCongressos

Artigos publicados ou submetidos Artigos publicados ou submetidos para publicaçãopara publicação

Qualidades do Qualidades do relatóriorelatório Resumido porém completoResumido porém completo Claro e objetivoClaro e objetivo Instrumento de avaliaçãoInstrumento de avaliação

– do projeto, do aluno, do orientador, do projeto, do aluno, do orientador, do programa…do programa…

ExemploExemplo

Terapia Gênica Terapia Gênica in vitroin vitro para para Gangliosidose GM1Gangliosidose GM1

IntroduçãoIntrodução

O que é Gangliosidose GM1O que é Gangliosidose GM1 Como se pretende fazer terapia Como se pretende fazer terapia

gênicagênica Projeto PROABI - FAPERGSProjeto PROABI - FAPERGS

– especificar qual a participação do especificar qual a participação do aluno de ICaluno de IC

ResultadosResultados

Atividades do aluno de IC:Atividades do aluno de IC:– produção dos diferentes plasmídeos;produção dos diferentes plasmídeos;– ensaios enzimáticosensaios enzimáticos

69,86 69,86

502,9

105,4

486,18

464396,3204,3

0

100

200

300

400

500

600

1dd 2dd 7dd

Tempo (dias)

Ati

vid

ad

e E

nzi

má

tic

a (

nm

ole

s/h

/mg

pro

t.)

pSCTOP B-gal

pREP9 B-gal

GM1

Gráfico 1 – Comparação dos níveis de atividade enzimática dos vetores pREP-bGal e pSCTOP-bGal em relação aos valores de indivíduos com GM1.

CronogramaCronograma

EtapaEtapa 2004/12004/1 2004/22004/2 2005/12005/1 2005/22005/2

Construção do Construção do plasmídeo pREP-bGalplasmídeo pREP-bGal

Construção do Construção do plasmídeo pSCTOP-plasmídeo pSCTOP-bGalbGal

Comparação dos Comparação dos plasmídeos – 7 diasplasmídeos – 7 dias

Comparação dos Comparação dos plasmídeos – 30 diasplasmídeos – 30 dias

ConclusãoConclusão

Qual plasmídeo possui maior nível Qual plasmídeo possui maior nível de expressão da enzima (e de expressão da enzima (e porque)porque)

Qual plasmídeo é mais estávelQual plasmídeo é mais estável Quais os próximos experimentos Quais os próximos experimentos

que devem ser feitosque devem ser feitos