COMO ORGANIZAR UM TRABALHO DE

PESQUISA?

Biblioteca Escolar – Centro de Recursos EducativosEscola E. B. 2,3 / S de Paredes de Coura

PESQUISA DE INFORMAÇÃO – MODELO BIG6

Ao pesquisar para um trabalho devemos ter em conta seis pontos essenciais:

1 - Identificar o tema e planificar o trabalho

2 - Procurar fontes de informação

3 - Seleccionar os documentos

4 - Retirar informação dos documentos / tratar a informação

5 - Comunicar a informação

6 - Avaliar

PLANIFICAÇÃO DO TRABALHO

Depois de identificares o tema e/ou problema, planifica o teu trabalho.

- Tipo de Trabalho - PowerPoint, Texto, Análise, Reportagem...

- O público-alvo - Colegas, professor …

- O que tem que incluir - Diversas opiniões, pesquisa digital e fonte escrita, fotografias...

- Quanto tempo tenho para fazer o trabalho?

O que já sabes sobre o tema? Anota palavras-chave.

PLANIFICAÇÃO DO TRABALHO

O que necessitas pesquisar?

Elabora perguntas pertinentes sobre o trabalho.

Quem?

_______________________________________________

O quê?

_______________________________________________

Onde?

_______________________________________________

Quando?

______________________________________________

Porquê?

_______________________________________________

Como?

______________________________________________

...?_____________________________________________________

VAMOS VER O EXEMPLO:

Tema – PARTICIPAÇÃO DE PORTUGAL NA 1.º GUERRA MUNDIAL

Forma de Apresentação – Trabalho escrito para o professor

Pesquisa – Todas as fontes existentes na Biblioteca.

Entrega – Final do período (3 semanas)

O que sei sobre o tema:

1.º guerra mundial

1914

a

1918

Portugal

Colónias em África

Alemanha

ONDE FAZER A PESQUISA

A Biblioteca tem muitas fontes preciosas para te ajudar na pesquisa dainformação.

A

- Livros

- Enciclopédias

- Manuais escolares

- Revistas, jornais, banda desenhada

- CD-ROM e CDs

- Vídeos

- Internet

Antes de procurares os documentos, consulta o catálogo on-line:www.rbe.min-edu.pt

(catálogos / Escolares/ DREN / Escola E.B.2,3/s de Paredes de Coura)

COMO FAZER?

Ao retirares a informação que te interessa, seja de que documento for, deves

concentrar-te sempre nas perguntas que elaboraste no início e ver se lhes

consegues responder.

O mais importante no registo de informação é não copiar!

Portanto, ao retirares informação, deves ter em conta diversos procedimentos:

a) Faz uma leitura em diagonal (lê o título, autor, índice e selecciona os capítulos relacionados com o tema);

b) Faz uma leitura atenta/ aprofundada dos capítulos seleccionados;

c) Faz esquemas / resumos / citações;

d) Escreve palavras-chave, tira notas;

e) Se necessário, fotocopia a página;

f) Nunca te esqueças de identificar a fonte (autor, nome da obra, editora, data).

VAMOS REDIGIR O TRABALHO

As parte que compõem o trabalho escrito são:

• A capa é a montra do trabalho.

• Deve ter o nome da escola, título do

trabalho, nome da

disciplina, identificação do aluno -

nome, ano, turma, número e data.

Pode conter imagens alusivas ao

seu conteúdo.

Capa

Escola E. B.2,3 /S de Paredes de

Coura

Portugal na 1.º guerra Mundial

Disciplina de HGP4 de Dezembro de 2009

Pedro Miguel Nunes, n.º 14, 6.º B

• Aqui são listados com numeração todos os

títulos e subtítulos que vão aparecer ao longo

do trabalho.

• Deve-se indicar a página correspondente ao

inicio de cada tema.

• Ainda que um capítulo tenha várias páginas

(ex: da pág. 15 à 19), só colocamos o número

da página onde se inicia o capítulo (ex: p. 15).

Índice

Índice

Introdução ……………………..…….. p. 2

Portugal na 1.º guerra Mundial…….. p.3

Motivos………….……...……….p. 4

A frente de Batalha …..…….…p 6

Consequências ……………..… p.9

Conclusão …………………….………p. 10

Bibliografia …………………………….p11

Anexos ……………………….………. P 12

Conselho útil

Usa o Word para criar índices automáticos.

Clica em "Referência" > "Índices" no local onde queres que o índice apareça.

Selecciona o título (ou subtítulo) e clica em Título 1 (ou título 2).

Atenção: todos os títulos e subtítulos têm de ser catalogados, por forma a

aparecerem no Índice. Podes fazer o mesmo com imagens, tabelas ou quadros

se quiseres fazer um índice diferente para estes.

• Na introdução, informa-se o leitor sobre o tema que se vai tratar e como sevai tratá-lo. Pode-se também referir os motivos da escolha do tema, asdificuldades encontradas para o estudar e as vantagens de estudar oassunto, bem como outras informações que se considerem importantes.

Introdução

• O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a sua parte central, é por aquique se deve começar.

• Deve ser redigido em texto e não por tópicos e pode ser ilustrado.

• Pode dividir-se em várias partes (capítulos ou sub capítulos).

• Este texto é escrito tendo por base as informações recolhidas.

• Podem ser feitas citações dos autores consultados. As citações devem ser curtas e devem estar bem destacadas entre aspas ou itálico.

Desenvolvimento

• A conclusão é, obviamente, o final do trabalho. Deve ser breve e nela se fazuma síntese do assunto que se desenvolveu anteriormente.

Conclusão

• Para fazer a bibliografia deve indicar-se por esta ordem os seguintes aspectos, separados por

vírgulas:

• Último nome do autor, isto é, o apelido, em maiúsculas, seguido de vírgula e do nome próprio

(CAMÕES, Luís de);

• Título da obra em itálico: Os Lusíadas;

• Número do volume;

• Nome da editora;

• Local da edição;

• Data da edição (se não tiver data de edição escreve-se s/d, que significa sem data).

• Exemplo: CAMÕES, Luís de, Os Lusíadas, Figueirinhas, Porto, 1978.

• Na lista bibliográfica, os autores devem ficar por ordem alfabética de apelidos.

• Se a publicação não tiver autor definido, o título deve ser escrito em maiúsculas.

• Exemplo: NOVA ENCICLOPÉDIA VERBO JUVENIL, volume V, Editorial Verbo, Lisboa, 1977.

Bibliografia

Conselho útil

Usa o Word para criar índices automáticos.

Clica em "Referência" > “inserir citações” – Adicionar nova fonte….

• Os anexos podem ser mapas, gravuras, fichas inquéritos, gráficos, e outrosdocumentos. Servem para completar e fundamentar as afirmações feitasao longo do trabalho.

Anexos

• Uma boa apresentação influencia positivamente quem lê, para isso, na elaboração do trabalho, o aluno deve:

• Usar folhas lisas, brancas, de formato A4.

• Escrever apenas de um dos lados da folha.

• A primeira página deverá ser a capa.

• A segunda página, apresentar o índice.

• A terceira página, apresentar a introdução e nas seguintes o desenvolvimento do trabalho.

• A última folha, dever-se-á inserir a bibliografia e de seguida os anexos, caso existam.

• Pôr títulos e subtítulos de forma bem saliente e numerados.

• Deixar margens do lado da página que permitam anotações por parte do professor e a encadernação do trabalho.

• Fazer uma caligrafia legível quando não for possível utilizar computador ou máquina de escrever.

• Não entregar folhas riscadas ou cheias de emendas.

• Numerar as páginas, excepto a capa.

• Numerar e legendar todas as figuras.

• Pôr capas protectoras no trabalho - folha de acetato, cartolinas, etc.

Apresentação

FINALMENTE CONCLUÍSTE O TEU TRABALHO…

Avalia: Reflecte sobre o que fizeste

O que gostaste mais neste trabalho?

Que tipos de problemas encontraste na tua pesquisa?

O trabalho está organizado e bem apresentado?

O trabalho está completo e inclui títulos (nome, data,...)?

Então vais orgulhar-te do trabalho que fizeste!

Bons trabalhos!