MATERIAL DE

COMPLEMENTAÇÃOESCOLAR

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CONTATOS E/SUBE

Telefones: 2976-2294 / 2976-2315

materialcarioca@rioeduca.net

EDIGRÁFICA

EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO

MIGUEL PAIXÃO

SUPERVISÃO GRÁFICA

MARCELO CRIVELLA

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

TALMA ROMERO SUANE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

REJANE PEREIRA FARIA DA COSTA

SUBSECRETARIA DE ENSINO

MARIA DE FÁTIMA CUNHA

SIMONE CARDOZO VITAL

COORDENADORIA DE MATERIAL PEDAGÓGICO

FÁTIMA BLANCO CAVALCANTI

ELABORAÇÃO

Procure no seu celular um aplicativo leitor de QR Code e mire no

código. Ele irá direcioná-lo para o material que estiver estudando.

Caso o seu celular não tenha nenhum aplicativo com essa função,

baixe-o, gratuitamente, na sua loja de aplicativos.

QR CODE

INSTITUTO MUNICIPAL HELENA ANTIPOFF

Olá!

Meu nome é Laura e meu sinal é esse.

Tudo bem? Então... estamos vivendo agora um momento bem diferente. Isso por causa

do coronavírus, que é uma doença que se propaga pelo contato físico, pelas vias

respiratórias, pelas partes do rosto, boca, olhos, as mãos.... Por isso, devemos mantê-las

limpas, lavar com sabão e água, sempre em todos os momentos ou usando também, o álcool

gel, mantendo a higienização em nossas casas, evitando assim nos contaminarmos e aos

outros.

Mas, o “ficar em casa” é ficarmos em nossas casas, não porque seja férias ou um

‘feriadão’, mas o momento de evitarmos esse contato físico com as pessoas. Apesar de

alguns serem jovens e não se acharem no grupo de risco, tem que pensar nas pessoas

idosas, nossos avós, nos familiares que tenham problemas de saúde, como a diabetes, evitar

o contato com as pessoas gestantes.... por isso a necessidade de ficarmos em casa. Para

evitarmos a transmissão da doença.

Isso não impede de contatarmos nossos amigos pelas redes sociais, pelo zap, filmando

ou de aproveitar para ver, na internet, conteúdos que tragam conhecimento e informações,

para quando voltarmos às aulas, estarmos bem informados sobre os acontecimentos.

Por favor, fiquem calmos, em casa e em breve estaremos de volta, e vocês se

reencontrarão com seus colegas, ok?

Fiquem bem! Tchau!

Instituto Municipal Helena Antipoff (IHA)

Acesse o QR Code ao lado e

assista ao vídeo produzido pela

equipe do IHA em que transcreve, em

LIBRAS, o texto acima.

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Procure no seu celular um aplicativo leitor de QR Code

e mire no código. Ele irá te direcionar para o material

que estiver estudando. Caso o seu celular não tenha

nenhum aplicativo com essa função, baixe-o,

gratuitamente, na sua loja de aplicativos.

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COVID-19 é uma doença respiratória

nova que foi identificada pela primeira

vez em Wuhan, na China. Atualmente, a

transmissão se dá principalmente de

pessoa a pessoa.

tossecoriza dor de garganta

febre alta pneumonia Insuficiência respiratória aguda

SINTOMAS COMUNS

CASOS GRAVES

* Os sintomas podem aparecer entre 1 e 12 dias após a exposição ao vírus.

Leia o texto:

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1) Nome da doença causada pelo coronavírus 2019 ______________________________

2) Foi identificada pela primeira vez na __________________________________________

3) Sua transmissão se dá de __________________________________________________

4) O COVID-19 é uma doença _________________________________________________

De acordo com o texto, descubra as palavras que completam a cruzadinha:

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tossecoriza

dor de garganta

febre alta

pneumonia insuficiência

respiratória aguda

Os sintomas podem aparecer entre ________ e _______ dias após a exposição ao vírus.

Entre os sintomas da doença COVID-19 apresentados no texto, risque os sintomas

comuns e circule os sintomas graves:

Complete de acordo com o texto:

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Leia o texto:

Quem tem maiores riscos de ter a doença agravada?

• Adultos com mais de 60 anos.

• Pessoas com doenças preexistentes, como a diabetes e

cardiopatias.

Como a doença é transmitida?

• Pelo contato pessoal próximo com as pessoas.

• Infectadas ou por meio de tosse ou espirros de pessoas

infectadas.

• Ao tocar objetos ou superfícies contaminadas e em

seguida tocar a boca, nariz ou olhos.

Até o momento, não há vacina nem tratamento específico,

somente tratamento de sintomas.

Os casos graves podem precisar de oxigênio suplementar e

ventilação mecânica.

GLOSSÁRIO:

Preexistente - que já existia.

Oxigênio - Elemento químico essencial à vida.

Ventilação mecânica - suporte oferecido, por meio de um aparelho, ao paciente que não

consegue respirar espontaneamente por vias normais devido a fatores como doenças.

Cubra a boca com o antebraço quando tossir ou espirrar ou utilize um lenço

descartável e, em seguida, jogue no lixo e lave as mãos.

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a) Quem tem maiores riscos de ter a doença agravada?

Ao tocar objetos ou superfícies contaminadas

e em seguida tocar a boca, nariz ou olhos.

Ligue as imagens de acordo com os textos:

Adultos com mais de 60 anos.

Pessoas com doenças preexistentes,

como a diabetes e cardiopatias.

b) Como a doença é transmitida?

Pelo contato pessoal próximo com as

pessoas infectadas ou por meio de tosse ou

espirros de pessoas infectadas.h

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Responda de acordo com o texto:

a) Existe vacina e tratamento específico para o COVID-19 (coronavírus)?

________________________________________________________________________

b) Quais são os casos que têm a necessidade de aparelhos para respirar?

________________________________________________________________________

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Escreva ao lado de cada imagem o que se deve fazer para evitar o contagio do

COVID-19 (coronavírus):

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

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____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

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Evite contato físico com as pessoas que tenham sintomas de

gripe.

Evite tocar os olhos, o nariz e a boca com as mãos sem lavá-las.

Evite compartilhar copos, pratos ou outros artigos de uso

pessoal. Limpe e desinfete os objetos e superfícies que muitas

pessoas tocam com frequência.

Se você viajou para áreas onde circulam o vírus ou esteve em

contato físico com alguém diagnosticado ou que apresente febre,

tosse ou dificuldade para respirar, busque atendimento médico de

imediato. Não se automedique.

Faça um desenho bem bonito mostrando o que você pode fazer para evitar o

coronavírus.

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C3%

A7as-e-ap

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Observe a imagem abaixo:

Agora escreva uma pequena história contando o que está acontecendo na imagem

acima. Use a sua imaginação!

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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Cada povo possui a sua CULTURA, ou seja, sua forma própria de ver

e viver no mundo. No entanto, alguns VALORES são UNIVERSAIS.

Os chamados VALORES UNIVERSAIS são os alicerces para a

convivência entre cidadãos de todo o mundo. Eles foram definidos em

um famoso documento: a Declaração Universal dos Direitos

Humanos (DUDH), em 10 de dezembro de 1948.

Os VALORES UNIVERSAIS têm como objetivo principal nos ajudar a

construir uma cultura de paz na sociedade. Foram pensados para

mostrar a cada um de nós a melhor maneira de agir para uma boa

convivência entre as pessoas.

Adaptado de http://www.brasil.gov.br/sobre/cidadania/gentileza-urbana/valores-universais

simplicidade

______________________________

______________________________

______________________________

Quais os VALORES que você considera

representados nessa imagem? Por quê?

https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2020-03/estudantes-

ensinam-familias-se-prevenir-contra-o-novo-coronavirus

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2012 -

SM

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solidariedade

perseverança

fraternidade

amizade

respeito

Tenha atenção a cada passo do seu caminhar!

Através da prática dos valores

em nosso cotidiano, podemos

apresentar atitudes mais

solidárias e justas.Valores são como guias para os

nossos passos. São os valores

que nos orientam no momento de

tomar uma decisão.

Adapta

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2012 -

SM

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Vamos ajudar Paula

e Mauro a vencerem

esse desafio? Utilize um dado. Convide seu irmão ou irmã ou um

parente, faça a trilha e aproveite para refletir como

poderemos ajudar as crianças a vencer o desafio da

prevenção ao Coronavírus.

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2012 -

SM

E

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Pergunte e escreva, no dado ao lado,

VALORES que nossos familiares praticam no

dia a dia.

Forme um grupo com seus parentes para

brincar: cada vez que você lançar o dado, vai

aparecer um dos VALORES. Cada

participante deverá contar uma história que

conheça e que envolva esse VALOR.

http://office.microsoft.com/

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2012 -

SM

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