Discentes: Bárbara E. P. Mendes

Camila M. PernambucoElisa M. Monteiro

Leonardo U. da Mata

SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL DO CONSUMO DE PAPEL A4 E DE PRODUTOS

DE LIMPEZA PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS

Sistema de Gestão Ambiental do Consumo de Oito Produtos de

Limpeza

DIAGNÓSTICO AMBIENTALUNIFAL:

Proporções consideráveis

Muita circulação de pessoas

Requer elevada quantidade de produtos de limpeza

Aumentando a sua parcela nos impactos tanto na água quanto no solo.

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL2011:

mais de R$ 129.600 com produtos de limpeza e de higienização.

2012: aumento de quase 60%, subindo para R$ 207.026

60.118,07 6.164 são detergentes e saponáceos.

14% dos produtos desta linha são sabões em barra

Produtos selecionados

ASPECTOS IMPACTOS OBJETIVOS METAS PROGRAMAS INDICADORES

Geração de resíduo sólido

 

 

Massas de plástico na água e no solo

Reduzir a geração pela disposição final inadequada das 

embalagens ou do produto em si

Atingir 20% de redução da 

geração total até 2014

Incentivar o uso consciente  nos 

funcionários da limpeza a fim de reduzir a 

quantidade de produtos utilizada

% de empregados

Treinados

 

 

Dificultam a troca de oxigênio entre a água 

e a atmosfera

Pesquisar a viabilidade de armazenar os 

produtos para levá-los ao centro de reciclagem 

mais próximo

Redução no custo mensal com esses 

produtos

 

Contaminação da fauna e flora

Pesquisar a possibilidade de uma colaboração com os catadores locais de 

plástico

% de embalagens recicladas na universidade

 

 

Animais consomem o plástico por engano

Elaborar um programa de reciclagem não 

industrial na universidade que 

integre a comunidade de Alfenas

ASPECTOS IMPACTOS OBJETIVOS METAS PROGRAMAS INDICADORES

Emissão de efluentes

contaminados

 

 Contaminação da fauna e flora dos corpos de água

Reduzir  o consumo e a 

emissão desses efluentes pela 

UNIFAL

Reduzir o uso desses produtos em 10% até 2014

Elaborar planos de treinamento de uso consciente 

para os funcionários da 

limpeza

% de empregados treinados

 

 

 Formação de espuma branca

Substituir os produtos utilizados 

atualmente por produtos 

biodegradáveis ou menos 

impactantes

Calcular a possibilidade financeira de 

substituí-los pelos atuais

Estimular a produção de sabão 

em barra na própria faculdade

Número de produtos que 

foram substituídos

 

Eutrofização Redução no custo mensal com esses 

produtos

Conscientização !

Sistema de Gestão Ambiental do Consumo de Papel A4

DIAGNÓSTICO AMBIENTALINTRODUÇÃOPanorama Brasileiro de produção de papel e celulose

DIAGNÓSTICO AMBIENTALMaior produção Maior demanda Maiores

impactos

DIAGNÓSTICO AMBIENTALPodemos concluir que o papel é cada vez

mais utilizado em todos os segmentos da sociedade.

As universidades ocupam lugar de destaque.

Assim, esse trabalho tem por objetivo avaliar o consumo de papel sulfite A4 na Universidade Federal de Alfenas – MG.

DIAGNÓSTICO AMBIENTALMetodologia

DIAGNÓSTICO AMBIENTALSetores pesquisados

Órgãos Suplementares

DIAGNÓSTICO AMBIENTALRESULTADOGastos anuais

AnoQuantidade de pacotes

com 500 folhasQuantidade

de folhasValor do pacote

em R$Valor total

em R$ (anual)

2010 2853 1.426.500 8,64 24.649,92

2011 3556 1.778.000 8,65 30.759,40

2012 3809 1.905.500 8,63 32.871, 67

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Resultado dos setores

DIAGNÓSTICO AMBIENTALIMPRESSÕES FRENTE E VERSO ERROS DE IMPRESSÃO

DIAGNÓSTICO AMBIENTALConclusãoCausa possível: Aumento de 50% do número de discentes;

Aumento de 122% de alunos da pós-graduação.

Em relação ao consumo de papel nos setores, os argumentos da maioria foram:Impressoras não possuem a função frente e verso;Erros de impressão devido a falta de manutenção e idade das impressoras.

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL

PLANEJAMENTOATIVIDADE: ADMINISTRATIVA/ESCRITÓRIO E FABRICAÇÃO DO PAPEL

ASPECTOS: CONSUMO EXAGERADO DE PAPEL

Impactos: Esgotamento de recursos naturais;Poluição das águas;Poluição do ar.

ASPECTO: DECOMPOSIÇÃO DO PAPEL NO “LIXÃO MUNICIPAL”

Impacto: Aquecimento Global.

ASPECTOS: DESCARTE DE PAPEL EM ATERROS E LIXÕES Impacto: Ocupação do aterro e lixão

PLANEJAMENTOOBJETIVOS

Reduzir o desperdício de papel;

METAS PARA O PRIMEIRO ANO DE APLICAÇÃO DOS PROGRAMAS

Reduzir o desperdício em 5%;Fazer a troca de 10% das impressoras: troca para outras que possuam a função imprimir em frente e verso, principalmente nos setores que mais imprimem.

PLANEJAMENTOPROGRAMAS

Programa: Funcionário informado é funcionário consciente.Palestras sobre os ganhos com a economia; impactos do papel; benefícios ambientais da economia.

Programa: Atitudes simples, grandes mudanças!Banners nos setores que mais gastam papel com dicas de como evitar erros de impressão com atitudes simples para economizar papel.

Programa: Informatização dos dados.Digitalização de todos os arquivos possíveis e posterior criação de um banco de dados ;Sistema online de requerimentos de todos os assuntos para os alunos para substituir as fichas de papel.

Programa: Revitalização das impressoras.Manutenção e troca das impressoras para outras que possuam a função frente e verso.

PLANEJAMENTO Programa: Reciclagem do papel: Firmar contratos, se possível, com usinas de reciclagem da

região para que o papel descartado possa ser encaminhado até elas e ser reciclado, bem como associação com catadores..

Programa: Papel reciclado. Durante o processo de licitação para a compra do papel,

destinar parte dos recursos à compra de papel reciclado.  Programa: Papel controlado. Fazer um controle rígido através de planilhas da quantidade de

papel que entra e sai, seja por impressão bem sucedida ou erros, de todos os setores da UNIFAL.

PLANEJAMENTOINDICADORES

Consumo de papel anual: economia no após a aplicação dos programas, analisar no fim do ano se houve sobra do papel comprado e, caso afirmativo, verificar o quanto sobrou e quanto foi economizado na compra para o próximo ano.

Reutilização de papel: verificar a economia no uso de papel através do número de bloquinhos confeccionados.

Número de requerimentos online: estipular o quanto de papel foi economizado através do número de requerimentos online.

Número de folhas desperdiçadas: quantificar o número de folhas desperdiçadas (tanto as que foram como as que não foram reaproveitadas) anualmente para verificar se há ou não redução do desperdício.

Quantidade de papel reciclado: verificar a quantidade de papel encaminhado para reciclagem por catadores e/ou pela Universidade verificando os benefícios ambientais dessa quantidade.

ASPECTOS AMBIENTAIS

IMPACTOS AMBIENTAIS

OBJETIVOS

METAS PARA O 1º ANO

PROGRAMAS INDICADORES

Consumo de papel

-Esgotamento de recursos naturais (florestas nativas, fauna, flora, água).- Poluição das águas.- Poluição do ar.

   Reduzir o desperdíci

o de papel.

- Reduzir o desperdício em 5%. - Fazer a troca de 10% das impressoras. 

- Funcionário informado é funcionário consciente.- Atitudes simples, grandes mudanças!- Informatização dos dados.- Revitalização das impressoras.- Vamos tentar reciclar e/ou reaproveitar?-Papel reciclado.-Papel controlado. 

- Consumo de papel anual;- Reutilização de papel;- número de requerimentos online.-Quantidade de papel reciclado.-Número de folhas desperdiçadas.

Descarte de papel em aterros e lixões

- Ocupação do aterro e lixão;

Decomposição do papel no lixão

- Aquecimento Global.