Contando a historia dos números

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Como surgiu o número? Construindo o conceito de número Construindo o conceito de número Alguma vez você parou para Alguma vez você parou para pensar nisso? Certamente você já pensar nisso? Certamente você já imaginou que um dia alguém teve imaginou que um dia alguém teve uma idéia genial e de repente uma idéia genial e de repente inventou o número. inventou o número. Mas não foi bem assim. Mas não foi bem assim.

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Como surgiu o número?

Construindo o conceito de númeroConstruindo o conceito de número

Alguma vez você parou para Alguma vez você parou para pensar nisso? Certamente você já pensar nisso? Certamente você já imaginou que um dia alguém teve imaginou que um dia alguém teve uma idéia genial e de repente uma idéia genial e de repente inventou o número.inventou o número.

Mas não foi bem assim.Mas não foi bem assim.

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Há mais de 30.000 anos, o homem vivia Há mais de 30.000 anos, o homem vivia em pequenos grupos, morando em em pequenos grupos, morando em grutas e cavernas para se esconder dos grutas e cavernas para se esconder dos animais selvagens e proteger-se da animais selvagens e proteger-se da chuva e do frio.chuva e do frio.

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Há mais ou menos 10.000 anos, o homem Há mais ou menos 10.000 anos, o homem começou a modificar o seu sistema de vida. Em começou a modificar o seu sistema de vida. Em vez de apenas caçar e coletar frutos e raízes, vez de apenas caçar e coletar frutos e raízes, passou a cultivar algumas plantas e criar passou a cultivar algumas plantas e criar animais. Era o início da agricultura, aumentava a animais. Era o início da agricultura, aumentava a variedade de alimentos.variedade de alimentos. E para dedicar-se às atividades de plantar e E para dedicar-se às atividades de plantar e criar animais, o homem não podia continuar se criar animais, o homem não podia continuar se deslocando de um lugar para outro como antes. deslocando de um lugar para outro como antes. Passou então a fixar-se num determinado lugar, Passou então a fixar-se num determinado lugar, geralmente às margens de rios e cavernas e geralmente às margens de rios e cavernas e desenvolveu uma nova habilidade: a de construir desenvolveu uma nova habilidade: a de construir sua própria moradia.sua própria moradia.

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Começaram a surgir as primeiras Começaram a surgir as primeiras comunidades organizadas, com chefe, comunidades organizadas, com chefe, divisão do trabalho entre as pessoas etc.. divisão do trabalho entre as pessoas etc..

Com a lã das ovelhas eram tecidos Com a lã das ovelhas eram tecidos panos para a roupa. O trabalho de um panos para a roupa. O trabalho de um pastor primitivo era muito simples. De pastor primitivo era muito simples. De manhã bem cedo, ele levava as ovelhas manhã bem cedo, ele levava as ovelhas para pastar. À noite recolhia as ovelhas, para pastar. À noite recolhia as ovelhas, guardando-as dentro de um cercado.guardando-as dentro de um cercado.

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Mas como controlar o Mas como controlar o rebanho? Como Ter certeza rebanho? Como Ter certeza de que nenhuma ovelha de que nenhuma ovelha havia fugido ou sido havia fugido ou sido devorada por algum animal devorada por algum animal selvagem? selvagem?

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O jeito que o pastor arranjou para controlar O jeito que o pastor arranjou para controlar o seu rebanho foi contar as ovelhas com o seu rebanho foi contar as ovelhas com pedras. Assim: pedras. Assim: Cada ovelha que saía para pastar Cada ovelha que saía para pastar correspondia a uma pedra. O pastor correspondia a uma pedra. O pastor colocava todas as pedras em um saquinho. colocava todas as pedras em um saquinho. No fim do dia, à medida que as ovelhas No fim do dia, à medida que as ovelhas entravam no cercado, ele ia retirando as entravam no cercado, ele ia retirando as pedras do saquinho. pedras do saquinho. Esse pastor jamais poderia imaginar Esse pastor jamais poderia imaginar que milhares de anos mais tarde, haveria que milhares de anos mais tarde, haveria um ramo da Matemática chamado um ramo da Matemática chamado CálculoCálculo, , que em latim quer dizer que em latim quer dizer contas com pedrascontas com pedras..

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Para registrar os animais mortos numa caçada, Para registrar os animais mortos numa caçada, eles se limitavam a fazer marcas numa vara. eles se limitavam a fazer marcas numa vara. Nessa época o homem se alimentava daquilo Nessa época o homem se alimentava daquilo que a natureza oferecia: caça, frutos, sementes, que a natureza oferecia: caça, frutos, sementes, ovos. Quando descobriu o fogo, apreendeu a ovos. Quando descobriu o fogo, apreendeu a cozinhar os alimentos e a proteger-se melhor cozinhar os alimentos e a proteger-se melhor contra o frio. contra o frio. A escrita ainda não tinha sido criada. Para A escrita ainda não tinha sido criada. Para contar, o homem fazia riscos num pedaço de contar, o homem fazia riscos num pedaço de madeira ou em ossos de animais. madeira ou em ossos de animais. Um pescador, por exemplo, costumava levar Um pescador, por exemplo, costumava levar consigo um osso de lobo. A cada peixe que consigo um osso de lobo. A cada peixe que conseguia tirar da água, fazia um risco no osso.conseguia tirar da água, fazia um risco no osso.

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A descoberta do número não aconteceu de A descoberta do número não aconteceu de repente, nem foi uma única pessoa a repente, nem foi uma única pessoa a responsável por essa façanha. O número responsável por essa façanha. O número surgiu da necessidade que as pessoas surgiu da necessidade que as pessoas tinham de contar objetos e coisa.tinham de contar objetos e coisa. Nos primeiros tempos da humanidade, Nos primeiros tempos da humanidade, para contar eram usados os dedos, pedras, para contar eram usados os dedos, pedras, os nós de uma corda, marcas num osso... os nós de uma corda, marcas num osso... Com o passar do tempo, este sistema foi Com o passar do tempo, este sistema foi se aperfeiçoando até dar origem ao número. se aperfeiçoando até dar origem ao número.

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BOLO PUDIM DE LARANJABOLO PUDIM DE LARANJAINGREDIENTES: INGREDIENTES: Calda: Calda: 2 xícaras de açúcar 2 xícaras de açúcar Pudim: Pudim: lata de leite condensado lata de leite condensado A mesma medida (da lata) de suco de A mesma medida (da lata) de suco de laranja laranja 3 ovos 3 ovos Bolo: Bolo: 4 ovos 4 ovos 1 xícara de chá de açúcar 1 xícara de chá de açúcar 1 xícara de chá de suco de laranja 1 xícara de chá de suco de laranja 2 xícaras de chá de farinha de trigo 2 xícaras de chá de farinha de trigo 1 colher de sopa fermento em pó 1 colher de sopa fermento em pó Raspa da casca de laranja Raspa da casca de laranja

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Colégio Colégio Probo Meira Probo Meira

JúniorJúnior• Sérgio Manoel Silva.

• Matemática.