Coordenação de história v reunião geral

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Coordenação de História V Reunião Geral

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Coordenação de História

V Reunião Geral

Reuniões Anteriores:

• I – Reunião Geral – Apresentação do Plano de Trabalho para 2011.

• II – Reunião Temática – Escravidão, Tráfico e sua Influência na Cultura Afro-brasileira da Região de Macaé.

• III – Reunião Temática – Macaé Indígena.

• IV – Encontro com a Secretaria de Acervo e Patrimônio Histórico.

V – Reunião Geral

1 – Convite.2 – Avisos.

3 – Avaliação Parcial do C.O.C./1º bimestre.

4 – Discutindo Avaliação.

1 - Convite

2 – Avisos.

ABAIXO-ASSINADO

Ao Excelentíssimo Senhor Augusto Garcia, Secretário Municipal de

Educação.

Os/as professores(as) de História, Geografia, Artes, Português,

Ciências, Matemática, Inglês, Educação Física, Orientadores(as)

Educacionais e Coordenadores(as) de Ensino, reunidos em assembléias

nos dias 20 de abril e 18 de maio na Escola Municipal Maria Izabel, abaixo-

assinados, funcionários(as) da rede municipal de Educação, solicitam de

Vossa Excelência a aquisição de pelo menos dois exemplares do livro

POVOAMENTO, CATOLICISMO E ESCRAVIDÃO NA ANTIGA MACAÉ

(SÉCULOS XVII E XVIII) para cada escola municipal, a ser lançado no

próximo dia 27 de maio, às 19 horas no Solar dos Mello; a fim de suprir a

carência de títulos sobre a História deste município em nossas bibliotecas.

Na certeza de termos nosso pleito atendido, encaminhamos este

documento assinado por todos os professores presentes, em duas vias a

serem protocoladas em seu Gabinete.

Nomeamos o Sr. Marcelo Abreu Gomes, telefone (22) 99986890,

como nosso representante, caso sejam necessárias maiores informações.

Macaé, 13 de maio de 2011.

3 - Avaliação Parcial do C.O.C./1º bimestre.

6º ano

6º ano

ConteúdosAbordados

65%

6º ano

ConteúdosAbordados“Forma”

35%

5%

35%

10%

15%

Não abordado.Abordado Superficialmente.Abordado Normalmente.Abordado com Profundidade.Abordado Exaustivamente.

6º ano

Articulaçãode

Conteúdos

Português

Sala de Leituras

História

6º ano

Utilizaçãode

RecursosDigitais

Datashow

Filme/Música

Documentário

6º ano

Assuntosmais

Interessantes

Índios

Goitacás Tupis

Espécie Humana

Criacionismo Evolucionismo

Fontes da História

Documentos Oralidade

6º ano

Assuntosmais

Difíceis

6º ano

Instrumentosde

Avaliação

Avaliação Escrita: Prova.

Trabalhos.

Exercícios Diários.

Comportamento.

Observações Cotidianas.

6º ano

ÍtensAvaliativos

Interpretação de Texto.

Localização na Linha do Tempo.

Propostas do Livro Didático.

Observação e avaliação coletiva.

Produção Textual.

7º ano

7º ano

ConteúdosAbordados

85%

7º ano

ConteúdosAbordados“Forma”

15%

15%

25%

10%

35%

Não abordado.Abordado Superficialmente.Abordado Normalmente.Abordado com Profundidade.Abordado Exaustivamente.

7º ano

Articulaçãode

Conteúdos

Português

Sala de Leituras

Geografia

7º ano

Utilizaçãode

RecursosDigitais

Datashow/Internet

Filme/Música

Documentário

7º ano

Assuntosmais

Interessantes

Cultura

Igreja Teocentrismo

IslamismoCotidiano Islamismo

Lendas Medievais

Rei Arthur Robin Hood

7º ano

Assuntosmais

Difíceis

7º ano

Instrumentosde

Avaliação

Avaliação Escrita: Prova.

Trabalhos.

Exercícios Diários.

Pesquisas em Grupo.

Observações Cotidianas.

7º ano

ÍtensAvaliativos

Interpretação de Texto.

Avaliação Objetiva.

Propostas do Livro Didático.

Observação e avaliação coletiva.

Produção Textual.

8º ano

8º ano

ConteúdosAbordados

80%

8º ano

ConteúdosAbordados“Forma”

20%

20%

25%

15%

20%

Não abordado.Abordado Superficialmente.Abordado Normalmente.Abordado com Profundidade.Abordado Exaustivamente.

8º ano

Articulaçãode

Conteúdos

Português

Ciências

Não Articulou

GeografiaArtes

8º ano

Utilizaçãode

RecursosDigitais

Datashow/Internet

Filme

Música

8º ano

Assuntosmais

Interessantes

Iluminismo

Rousseau Liberalismo

Revolução FrancesaPré-Revolução Queda da Bastilha

História do Brasil

Descobrimento Índios

8º ano

Assuntosmais

Difíceis

8º ano

Instrumentosde

Avaliação

Avaliação Escrita: Prova.

Testes

Exercícios Diários.

Pesquisas em Grupo.

Trabalhos Grupais.

8º ano

ÍtensAvaliativos

Interpretação de Texto.

Avaliação Objetiva.

Propostas do Livro Didático.

Observação e avaliação coletiva.

Produção Textual.

9º ano

9º ano

ConteúdosAbordados

90%

9º ano

ConteúdosAbordados“Forma”

10%

10%

30%

30%

20%

Não abordado.Abordado Superficialmente.Abordado Normalmente.Abordado com Profundidade.Abordado Exaustivamente.

9º ano

Articulaçãode

Conteúdos

Português

Não Articulou

Geografia

9º ano

Utilizaçãode

RecursosDigitais

Datashow/Internet

Filme

Não Utilizou

9º ano

Assuntosmais

Interessantes

Revolução Russa

Pré-Revolução Guerra Civil

1ª Guerra MundialO Conflito Tratado de Versalhes

Imperialismo

Racismo Guerras

9º ano

Assuntosmais

Difíceis

9º ano

Instrumentosde

Avaliação

Avaliação Escrita: Prova.

Testes

Exercícios Diários.

Pesquisas em Grupo.

Trabalhos Grupais.

9º ano

ÍtensAvaliativos

Interpretação de Texto/Mapas/ Imagens.

Avaliação Objetiva.

Propostas do Livro Didático.

Observação e avaliação coletiva.

Diálogo.

Observações e Sugestões

• Integração de Conteúdos com Brasil.

• Das 8 turmas de 6º ano da E.M. Maria Letícia, duas utilizam livros diferentes.

• Escassez de livros.

• Substituições no meio do bimestre.

• Melhorar condições físicas das escolas.

• Lotação das turmas.

• Obrigatoriedade da dependência atrasando conteúdos.