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ENSINO MÉDIO Biologia A coleção Ser Protagonista Biologia e o currículo do Estado de Minas Gerais COMPARATIVOS CURRICULARES SM MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE EDIÇÕES SM

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Ensino médioBiologia

A coleção Ser Protagonista Biologia e o currículo do Estado de Minas Gerais

Comparativos CurriCulares SM

material de divulgação de edições sm

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Apresentação

Gerência editorial: Angelo Stefanovits Elaboração das tabelas: Simone Ydi Revisão: Equipe SM Assistência administrativa editorial: Alzira Aparecida Bertholim Meana, Camila de Lima Cunha, Fernanda de Araújo Fortunato, Flávia R. R. Chaluppe, Silvana Maria Siqueira

Professor,

Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional no país, o

momento da escolha de uma obra aprovada no PNLD pode se transformar

em uma fonte de incertezas para o professor das escolas públicas.

Os Comparativos Curriculares SM foram elaborados para auxiliá-lo a

tomar decisões com mais confiança e conhecimento. Organizados em

forma de tabelas, os comparativos listam os conteúdos recomendados na

Proposta Curricular de cada estado e indicam os capítulos e as seções

da coleção Ser Protagonista — Edição PNLD 2015 em que tais conteúdos

estão presentes.

Desejamos que sua escolha seja a mais adequada para você e seus alunos.

Edições SM

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Comparativos Curriculares SM

BiologiaEnsino médio

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Biologia 1

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Fotossíntese Unidade 2: CitologiaCapítulo 8: Fotossíntese e quimiossíntese (p. 124 a 139)

Introdução à fotossíntese

Etapa fotoquímica

Etapa química

Quimiossíntese

Relações alimentares

Ciclo do carbono

Observação: esses temas são estudados no 3o livro da coleção.Unidade 3: Ecologia: O estudo das inter-relações entre os seres vivos e destes com o ambiente físicoCapítulo 12: Ecologia básica (p. 198 a 213)

A biosfera

Relações tróficas nos ecossistemas

Ciclos biogeoquímicos

Interferência do homem nos ciclos naturais da matéria

Observação: este tema é estudado no 2o e no 3o livros da coleção

Livro 2Unidade 2: Nem animais, nem plantas: vírus, procariontes, protoctistas e fungosCapítulo 4: Protoctistas (p. 48 e 49)

Livro 3Unidade 3: Ecologia: O estudo das inter-relações entre os seres vivos e destes com o ambiente físicoCapítulo 16: O ser humano e o ambiente (p. 272 a 301)

Impacto humano sobre o ambiente

Impacto humano sobre a atmosfera

Populações humanas e seus desafios

Impacto humano sobre as águas

Impacto humano sobre os solos

Ameaça à biodiversidade

Usos de energias e suas fontes

Biomas e biodiversidades

Observação: este tema é estudado no 3o livro da coleçãoUnidade 3: Ecologia: O estudo das inter-relações entre os seres vivos e destes com o ambiente físicoCapítulo 15: Biomas (p. 248 a 271)Capítulo 16: O ser humano e o ambiente (p. 284 a 286)

Os biomas do mundo

Os biomas brasileiros

Ecossistemas aquáticos

Origem da vida Unidade 1: Introdução à BiologiaCapítulo 3: A origem da vida (p. 44 a 61)

A origem da matéria e da vida

Primeiras ideias sobre o aparecimento dos seres vivos

As teorias sobre a origem da vida na Terra

Evolução do metabolismo energético

A origem das células, da multicelularidade e da diversidade biológica

1oano

Proposta Curricular do Estado de Minas Gerais ∙ Coleção Ser Protagonista BioloGiA 1

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Proposta Curricular do Estado de Minas Gerais ∙ Coleção Ser Protagonista

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Reprodução assexuada, sexuada e a variabilidade genética

Observação: esse tema é estudado no 1o livro da coleção.Unidade 2: CitologiaCapítulo 10: Divisão celular (p. 150 a 165)

O ciclo celular

A mitose

A diversidade da mitose

A meiose

Morte celular: necrose e apoptose

Características gerais dos seres vivos

Unidade 1: Sistemática: classificação dos seres vivosCapítulo 1: Classificação e sistemática (p. 12 a 21) Observação: esse tema também é estudado no 1o livro da coleção.Unidade 1: Introdução à BiologiaCapítulo 1: O que é Biologia (p. 13 a 15)

Primeiras ideias sobre classificação

Primórdios da taxonomia

Sistemática filogenética

Evolução e especiação

Domínios e reinos

Características adaptativas das plantas

Unidade 3: Plantas: seres multicelulares e fotossintetizantes que nutrem seus embriões Capítulo 6: Grupos de plantas e seus ciclos de vida (p. 74 a 93)Capítulo 7: Estrutura das angiospermas (p. 94 a 113)Capítulo 8: Fisiologia das angiospermas (p. 114 a 129)

Reino das plantas

Briófitas

Pteridófitas

Gimnospermas

Angiospermas

Tecidos vegetais

Sistemas de excreção e secreção

Órgãos vegetais

Caules

Folhas

Sementes e frutos

Angiospermas e água: absorção, transporte e evaporação

Nutrição mineral das plantas

Fotossíntese

Fitormônios

Fotoperiodismo e movimentos das plantas

BioloGiA 2

2oano

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BioloGiA 2

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Características adaptativas dos animais

Unidade 4: Animais: organismos heterótrofos e multicelulares Capítulo 9: Introdução ao estudo dos animais (p. 138 a 145)Capítulo 10: Poríferos e cnidários (p. 146 a 155)Capítulo 11: Platelmintos, nematoides e moluscos (p. 156 a 171)Capítulo 12: Anelídeos e artrópodes (p. 172 a 191)Capítulo 13: Equinodermos e cordados (p. 192 a 203)Capítulo 14: Peixes, anfíbios e répteis (p. 204 a 227)Capítulo 15: Aves e mamíferos (p. 228 a 239)

Características dos animais

Aspectos embriológicos dos grandes grupos animais

Poríferos

Cnidários

Platelmintos: características gerais

Nematoides: características gerais

Moluscos: características gerais

Características gerais dos anelídeos

Características gerais dos artrópodes

Principais grupos de artrópodes

Características gerais dos equinodermos

Características gerais dos cordados

Peixes

Anfíbios

Répteis

Aves

Mamíferos

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Proposta Curricular do Estado de Minas Gerais ∙ Coleção Ser Protagonista BioloGiA 2

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Funções vitais do organismo

Unidade 5: Fisiologia e sistemas de órgãos humanosCapítulo 16: Sistema digestório (p. 246 a 257)Capítulo 17: Sistema circulatório (p. 258 a 265)Capítulo 18: Sistema respiratório (p. 266 a 275)Capítulo 19: Sistema urinário (p. 276 a 281)Capítulo 20: Sistema nervoso (p. 282 a 289)Capítulo 21: Sistema endócrino (p. 290 a 297)Capítulo 22: Controle sensório-motor (p. 298 a 311)

AlimentaçãoAnatomia do sistema digestório humanoFisiologia da digestãoDoenças associadas ao sistema digestórioEstrutura do sistema cardiovascularFuncionamento do coraçãoDoenças do sistema circulatórioCirculação da linfaAnatomia do sistema respiratórioFisiologia da respiraçãoDoenças do sistema respiratórioAnatomia do sistema urinárioFormação da urinaDoenças do sistema urinário

Relações entre as várias funções do organismo humano

Anatomia do sistema nervosoDivisão funcional do sistema nervosoDistúrbios do sistema nervosoGlândulas endócrinasGlândula tireoide e glândulas paratireoidesPâncreasGlândulas suprarrenaisHormônios reprodutivosIntegração sensório-motoraVisãoAudição e equilíbrioSentidos químicos: paladar e olfatoTato

Reprodução humanaObservação: esse tema é estudado no 1o e no 2o livros da coleção

Livro 1Unidade 3: Biologia do desenvolvimentoCapítulo 12: Reprodução dos seres vivos (p. 190 a 204)

Livro 2Unidade 5: Fisiologia e sistemas de órgãos humanosCapítulo 21: Sistema endócrino (p. 290 a 297)

Reprodução humana: sistemas genitais femininos e masculinos, ovulogênese, espermatogênese e fecundação

A sexualidade humana em seus aspectos culturais e biológicos

Métodos contraceptivos

Doenças sexualmente transmissíveisMétodos contraceptivos

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BioloGiA 3

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Processos de obtenção de energia pelos seres vivos

Observação: esse tema é estudado no 1o livro da coleçãoUnidade 2: CitologiaCapítulo 7: Metabolismo energético (p. 108 a 122)Capítulo 8: Fotossíntese e quimiossíntese (p. 124 a 136)

Metabolismo

Respiração celular aeróbica

Fatores que atuam no metabolismo

Outros processos de obtenção de energia

Introdução à fotossíntese

Etapa fotoquímica

Etapa química

Quimiossíntese

Relação entre DNA, código genético, fabricação de proteínas e determinação das características dos organismos

Observação: esse tema é estudado no 1o livro da coleçãoUnidades 1 e 2: Introdução à Biologia e à Citologia, respectivamenteCapítulo 2: As bases químicas da vida (p. 24 a 43)Capítulo 4: Introdução à citologia (p. 66 a 77)Capítulo 11: Síntese de proteínas e ação gênica (p. 166 a 179)

Água

Carboidratos

Lipídios

Aminoácidos e proteínas

Vitaminas e sais minerais

Introdução ao estudo dos ácidos nucleicos

Os primórdios da citologia

Observações ao microscópio

O DNA

Síntese de proteínas

O código genético

Herança genética

Unidade 1: Genética: Estuda a transmissão das características de uma geração a outraCapítulo 1: Primeiras ideias sobre genética (p. 12 a 21)Capítulo 2: Gregor Mendel e a genética (p. 22 a 31)Capítulo 3: Métodos utilizados em genética mendeliana (p. 32 a 43)Capítulo 4: Interações entre os alelos de um gene (p. 44 a 55)Capítulo 5: Segunda lei de Mendel (p. 56 a 77)

Primeiras ideias sobre a continuidade da vida

A herança cromossômica

Os trabalhos de Mendel

Redescoberta dos trabalhos de Mendel

A determinação do genótipo

Padrões de dominância entre dois alelos

Alelos múltiplos

Princípio da segregação independente

Exemplos de segregação independente

Análise de cruzamentos genéticos

Resolução de problema

Interação gênica

Tipos de interação gênica

Cálculo de probabilidade

3oano

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Proposta Curricular do Estado de Minas Gerais ∙ Coleção Ser Protagonista

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

O papel das mutações

Unidade 2: Evolução: estudo da origem das espécies e das modificações pelas quais elas passamCapítulo 9: As primeiras teorias evolutivas (p. 132 a 147)Capítulo 10: A teoria da evolução após Darwin (p. 148 a 167)Capítulo 11: Evolução da vida (p. 168 a 191)

O surgimento do pensamento evolucionista

Transformações nos seres vivos

Evidências da evolução

Evolução e diversidade da vida

A vida ao longo da história geológica

A posição filogenética da espécie humana entre as outras espécies

As origens da humanidade

Seleção natural e artificial Unidade 1: Genética: estuda a transmissão das características de uma geração a outraCapítulo 8: Biotecnologia (p. 110 a 121)

Unidade 2: Evolução: estudo da origem das espécies e das modificações pelas quais elas passamCapítulo 9: As primeiras teorias evolutivas (p. 132 a 145)

Domesticação e melhoramento genético

Manifestação genética em saúde

O surgimento do pensamento evolucionista

Evidências da evolução

Registros fósseis

Unidade 2: Evolução: estudo da origem das espécies e das modificações pelas quais elas passamCapítulo 11: Evolução da vida (p. 168 a 191)

A vida ao longo da história geológica

Aspectos da evolução humana

A posição filogenética da espécie humana entre as outras espécies

As origens da humanidade

BioloGiA 3

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Biologia 3

ProPoStA CurriCulAr do EStAdo dE MinAS GErAiS ColEção SEr ProtAGoniStA

Doenças endêmicas

Observação: esse tema é estudado no 2o livro da coleçãoUnidade 2: Nem animais, nem plantas: vírus, procariontes, protoctistas e fungosCapítulo 2: Vírus (p. 30 a 32)Capítulo 3: Seres procarióticos (p. 39)Capítulo 4: Protoctistas (p. 48 a 49)

Unidade 4: Animais: organismos heterótrofos e multicelularesCapítulo 11: Platelmintos, nematoides e moluscos (p. 156 a 171)

Caráter patogênico dos vírus

Bactérias e doenças

Protozoários e doenças

Classificação dos platelmintos

Os nematoides e as doenças

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