Currículo do 2º ano de escolaridadelista de conteúdos

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161287- Agrupamento de Escolas de S. Silvestre CURRÍCULO 2º Ano de Escolaridade LISTA DE CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER EM CADA CONTEÚDO LÍNGUA PORTUGUESA COMPREENSÃO ORAL LEITURA EXPRESSÃO ESCRITA - Capacidade de se exprimir de forma confiante, clara e audível, com adequação ao contexto e ao objectivo comunicativo; - Conhecimento de vocabulário diversificado e de estruturas sintácticas de complexidade crescente; - Capacidade para decifrar de forma automática cadeias grafemáticas, para localizar informação em material escrito e para apreender o significado global de um texto curto; - Capacidade para produzir textos escritos com diferentes objectivos ESTUDO DO MEIO O CONHECIMENTO DO AMBIENTE NATURAL E SOCIAL O CONHECIMENTO DO AMBIENTE NATURAL E SOCIAL - Reconhecimento de que a sobrevivência e o bem-estar humano dependem de hábitos individuais de alimentação equilibrada, de higiene, de actividade física e de regras de segurança e de prevenção. - Realização de actividades experimentais simples para identificação de algumas propriedades dos materiais, relacionando-os com as suas aplicações EB1 de S. Silvestre. Br. de São Silvestre, S. Silvestre 3020-729 Coimbra telf. nº 239 964 735

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CURRÍCULO

2º Ano de EscolaridadeLISTA DE

CONTEÚDOSCOMPETÊNCIAS A DESENVOLVER EM CADA CONTEÚDO

LÍN

GU

A P

OR

TU

GU

ESA

COMPREENSÃO ORAL

LEITURA

EXPRESSÃO ESCRITA

- Capacidade de se exprimir de forma confiante, clara e audível, com adequação ao contexto e ao objectivo comunicativo;

- Conhecimento de vocabulário diversificado e de estruturas sintácticas de complexidade crescente;

- Capacidade para decifrar de forma automática cadeias grafemáticas, para localizar informação em material escrito e para apreender o significado global de um texto curto;

- Capacidade para produzir textos escritos com diferentes objectivos

ES

TU

DO

D

O M

EIO O

CONHECIMENTO DO AMBIENTE

NATURAL E SOCIAL

O CONHECIMENTO DO AMBIENTE NATURAL E SOCIAL

- Reconhecimento de que a sobrevivência e o bem-estar humano dependem de hábitos individuais de alimentação equilibrada, de higiene, de actividade física e de regras de segurança e de prevenção.

- Realização de actividades experimentais simples para identificação de algumas propriedades dos materiais, relacionando-os com as suas aplicações

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CURRÍCULO

2º Ano de Escolaridade

LISTA DE

CONTEÚDOSCOMPETÊNCIAS A DESENVOLVER EM CADA CONTEÚDO

MA

TE

TI

CA

GEOMETRIA- O reconhecimento de formas geométricas simples, bem como a aptidão para descrever figuras geométricas e para completar e inventar padrões.

- A aptidão para realizar construções geométricas simples, assim como para identificar propriedades de figuras geométricas;

EX

P.

PL

.

COMUNICAÇÃO VISUAL

- Experimentar a leitura de formas visuais em diversos contextos – pintura, escultura, fotografia, cartaz, banda desenhada, televisão, vídeo, cinema e Internet

EX

P.

MU

SI

C.

OUVIR

INTERPRETAR

- Percepção sonora e musical

- Interpretação e comunicação

EX

.P.F

.M.

JOGAR- Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando as regras combinadas na turma, bem como os princípios de cordialidade e respeito em relação com os colegas e professor

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