Cursos
4
<h1>Curso Forma??o Continuada em Servi?o para profissionais docentes (Oficinas Pedag?gicas)</h1> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">A mente que se abre a uma nova id?ia, jamais volta ao tamanho original. </SPAN></I></B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Albert Einsten</SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN- BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em" href="professores-formadores-interagindo-em- rede09.gif"><IMG src="professores-formadores-interagindo-em-rede09.gif? display=thumb&width=200&height=200" border=0></A><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"> </SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P> <P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: 150%; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT- FAMILY: Arial"> O Curso "Forma?? o Continuada em Servi?o para Profissionais Docentes" ? resultado de muitas discuss?es entre os membros da equipe NTE/Urua?u-GO, para que se torne concreto o discurso de melhoria da qualidade da educa??o, a partir do uso intencional, cr?tico e criativo das tecnologias dispon?veis na Unidade Escolar. </SPAN></P> <P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN> </SPAN>A experi?ncia e o bom senso da equipe reafirmam a confian?a no potencial da fun??o do dinamizador em assumir uma postura de elemento catalizador de transforma??es prof?cuas no processo educacional. Por isso, estamos trabalhando de forma colaborativa em prol da reconfigura??o do papel do dinamizador.</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P> <P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> ? fato que estamos todos iniciando uma nova caminhada, onde o desenvolvimento de compet?ncias e habilidades, a avalia??o e auto-avalia??o precisam ser uma constante em nossa pr?xis pedag?gica. E ? dentro dessa perspectiva que todos foram convocados a elaborarem os instrumentos de forma??o. Segue abaixo a lista de documentos que ser?o postados em uma pasta zipada:</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-
-
Upload
marli-regis -
Category
Education
-
view
163 -
download
2
Transcript of Cursos
<h1>Curso Forma??o Continuada em Servi?o para profissionais docentes (Oficinas Pedag?gicas)</h1><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">A mente que se abre a uma nova id?ia, jamais volta ao tamanho original. </SPAN></I></B><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Albert Einsten</SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em" href="professores-formadores-interagindo-em-rede09.gif"><IMG src="professores-formadores-interagindo-em-rede09.gif?display=thumb&width=200&height=200" border=0></A><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"> </SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: normal; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: right" align=right><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></P><P style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LINE-HEIGHT: 150%; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> O Curso "Forma??o Continuada em Servi?o para Profissionais Docentes" ? resultado de muitas discuss?es entre os membros da equipe NTE/Urua?u-GO, para que se torne concreto o discurso de melhoria da qualidade da educa??o, a partir do uso intencional, cr?tico e criativo das tecnologias dispon?veis na Unidade Escolar. </SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN> </SPAN>A experi?ncia e o bom senso da equipe reafirmam a confian?a no potencial da fun??o do dinamizador em assumir uma postura de elemento catalizador de transforma??es prof?cuas no processo educacional. Por isso, estamos trabalhando de forma colaborativa em prol da reconfigura??o do papel do dinamizador.</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> ? fato que estamos todos iniciando uma nova caminhada, onde o desenvolvimento de compet?ncias e habilidades, a avalia??o e auto-avalia??o precisam ser uma constante em nossa pr?xis pedag?gica. E ? dentro dessa perspectiva que todos foram convocados a elaborarem os instrumentos de forma??o. Segue abaixo a lista de documentos que ser?o postados em uma pasta zipada:</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-
HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN>1.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"> </SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">S?ntese do Projeto do Curso de Forma??o Continuada em Servi?o para Profissionais Docentes <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeCurso%20de%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20Continuada%20para%20profissionais%20docentes.doc">S?ntese</A>;</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">2. Logomarca para o curso <B>(em fase de discuss?o);</B></SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN>3.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"> </SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">Agenda para o 1? encontro do P?lo de Urua?u <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeAgenda%20da%20Programa%20Dinamizador.doc">Agenda da Programa Dinamizador.doc</A>;</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">4. <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeCerimonial.doc">Cerimonial.doc</A>;</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">5. Cronograma </SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">das atividades ? dist?ncia <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeCronograma%20P%C3%B3lo%20Urua%C3%A7u.doc">Cronograma P?lo Urua?u.doc</A>;</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">6. <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeFormul%C3%A1rio%20Plano%20de%20Gest%C3%A3o%20de%20sala%20de%20Aula%20-%20NTE.doc">Plano de Gest?o de sala de Aula</A> e Relato da atividade. Deve ser anexado tamb?m: Avalia??o do professor sobre a atividade realizada e Atividades dos educandos);</SPAN></I><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"></SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN>7.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"> <I><FONT face=Arial size=2>Termo de Permiss?o para uso da imagem, texto e depoimentos no decorrer do curso </FONT></I><A href="professores-formadores-interagindo-em-rededireitos%20autorais.doc?hl=pt-BR"><I><FONT face=Arial size=2>direitos autorais.doc</FONT></I></A>;</SPAN></SPAN></SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN><SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></SPAN></SPAN></SPAN></I><SPAN><I>8. Avalia??o manuscrita (no final do modulo de 40 horas). Ser? definido posteriormente se a avalia??o final ser? no formato memorial reflexivo; </I></SPAN></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN>9.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"> </SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">Blog para o curso (links por p?los).<A
href="http://formacaodinamizadores.blogspot.com/"> Blogspot.Curso</A> </SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN>10.<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"> </SPAN></SPAN></SPAN></I><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">Pasta para presencial contendo: (CD contendo Mensagem de Boas Vindas, c?pias das atribui??es do dinamizador, modelos de relat?rios, sugest?o de relat?rio para acompanhamento das atividades in loco, cronograma dos encontros);</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 77.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial">12. Apresenta??es ppt. (<A href="professores-formadores-interagindo-em-redeDinamizadores_Perfil%20e%20Atribui%C3%A7%C3%A3o.ppt">Dinamizadores_Perfil e Atribui??o.ppt</A>, <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeApresentacao%20nte.ppt">Apresentacao nte.ppt</A>)</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> 13. Foi definido por toda a equipe o modelo do Relat?rio trimestral <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeRelatoriodeatividadedinamizador_atual.doc?hl=pt-BR">Relatoriodeatividadedinamizador_atual.doc</A>, a ser enviado ao NTE (e-mail do formador respons?vel, <A href="mailto:[email protected]">[email protected]</A> e <A href="mailto:[email protected]">[email protected]</A>)</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> 14 Levantamento das Tecnologias Dispon?veis na Unidade Escolar <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeFicha%20Levantamento%20das%20TIC.doc?hl=pt-BR">Ficha Levantamento das TIC.doc</A>;</SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> 15. Distribui??o de U.E por formadores <A href="professores-formadores-interagindo-em-redeDistribuicao%20de%20Unidades%20Escolares250309.xls">Distribuicao de Unidades Escolares250309.xls</A></SPAN></I></P><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> 16. <SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><A href="professores-formadores-interagindo-em-redeEncaminhamentos%20para%20finalizar%20o%20curso%20para%20os%20dinamizadores%20%282%29.doc">Encaminhamentos para finalizar o curso para os dinamizadores.doc (2)</A>s para encerrar o Curso para Dinamizadores. <SPAN style="FONT-SIZE: 13.5pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><FONT face=verdana,sans-serif size=2><STRONG><EM>A equipe NTE de Urua?u tem como diferencial a conflu?ncia das compet?ncias: t?cnica, pedag?gica e colaborativa, pautadas no compromisso com a qualidade da educa??o, por isso, solicitamos a todos que se empenhem para que consigamos realizar todas as a??es priorit?rias estabelecidas pelo NTE/Urua?u.</EM></STRONG></FONT></SPAN></SPAN></SPAN></P><H3 style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><SPAN style="FONT-SIZE: 13.5pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"> 17. <A href="/group/professores-formadores-interagindo-em-rede/web/Avalia%25C3%25A7%25C3%25A3o%2520Final%2520PGSA%2520Reformulado%2520e%2520Aprovado.doc">Avalia??o Final</A> - Plano de Gest?o de Sala de Aula (Aprovado pela COEDi).</SPAN></SPAN><BR></H3></SPAN><P style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"><I><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial"> &nb
sp; </SPAN></I><FONT face="courier new,monospace"><B>Coordena??o Pedag?gica</B></FONT></P><WBR>
![[AREMAS] Cursos](https://static.fdocumentos.com/doc/165x107/55617ddbd8b42aac268b51fc/aremas-cursos.jpg)
