Da Hq à Animação
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Escola, conhecimento e mudança: um projeto voltado para o uso significativo e responsável dos recursos da Internet.
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Simone da Costa Lima (SME-RJ / Colégio Pedro II )
Andrea de Farias Castro(UERJ / Colégio Pedro II)
Resumo Este artigo é um relato de um projeto realizado no ano de
2008 com turmas de 6º ano em uma escola pública de Educação Básica. O objetivo foi propor aos alunos a produção de gifs animados referentes ao tema do Meio Ambiente, tomando como base a criação de histórias em quadrinhos. Para tanto, os alunos fizeram uso de um site para criação de HQs on- line (Bibstrips), um programa para captura de telas (Screenhunter) e um programa de criação de gifs animados a partir das telas capturadas (Gif Animator).
Proposta de Composição Linearidade do texto escrito (representada
pelas HQs)
As possibilidades impressas na dinâmica do computador
Aspectos da cultura científica (representados pelo tema “Meio Ambiente”)
Gifs Animados
Etapas Compreensão da trajetória “imagem animação”. O Homem usa imagens para contar histórias (pinturas nas cavernas na pré-
história, desenhos em manuscritos da Idade Média, fotografia, imagens em movimento no cinema, animações em computador).
Articulação entre imagem e texto, construindo uma narrativa.
Reflexões sobre o tema Meio Ambiente Pequenas ações cotidianas locais podem modificar gradualmente muitos
aspectos do cenário mundial, configurando assim a interdependência homem natureza aludida por Morin (2000)
Etapas Acesso a um site de produção de histórias em quadrinhos
on-line (http://www.bitstrips.com). Montagem de painéis a partir de ferramentas de criação de
cenários, movimentação de personagens e edição de balões.
Captura de telas em sequência, observando a movimentação prevista para as personagens (Screenhunter).
Criação de animações com os quadros capturados organizados em seqüência (Gif Animator).
Publicação de uma coletânea das animações organizadas em forma de vídeo (www.laben2.net).
Imagem 01 – Ferramentas disponíveis no site Bitstrips
Imagem 02 – Exemplo de movimentação de personagem
Imagem 03 – Uso do Software Gif Animator
Imagem 04 – Publicação no site da instituição
