DATA: 27/ 04 /2020 (2ª Feira) 2ª FASE CAMPOS DE...

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DATA: 27/ 04 /2020 (2ª Feira) 2ª FASE CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: “ O EU, O OUTRO E NÓS” ATIVIDADE: PROVIDENCIE DUAS CAIXAS DE PAPELÃO GRANDE, LÁPIS OU CANETA OU GIZ DE CER. ABRA A CAIXA DE PAPELÃO DE MANEIRA QUE SE CONSIGA DEITAR SOBRE ELA. FAÇA O CONTORNO DA CRIANÇA NO PAPELÃO. SUGESTÃO: PEÇA PARA A CRIANÇA DESENHAR OUTRA PESSOA OU OUTRA CRIANÇA NO OUTRO PAPELÃO. SE POSSÍVEL, DEPOIS DE TER FEITO OS DESENHOS PEÇA PARA A CRIANÇA REGISTRAR NA FOLHA, O NOME DAS PESSOAS QUE FORAM DESENHADAS, E PEÇA PARA QUE A CRIANÇA FALAR SOBRE AS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS.

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  • DATA: 27/ 04 /2020 (2ª Feira) 2ª FASE

    CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: “ O EU, O OUTRO E NÓS”

    ATIVIDADE: PROVIDENCIE DUAS CAIXAS DE PAPELÃO GRANDE, LÁPIS OU CANETA OU

    GIZ DE CER. ABRA A CAIXA DE PAPELÃO DE MANEIRA QUE SE CONSIGA DEITAR

    SOBRE ELA. FAÇA O CONTORNO DA CRIANÇA NO PAPELÃO.

    SUGESTÃO: PEÇA PARA A CRIANÇA DESENHAR OUTRA PESSOA OU OUTRA CRIANÇA

    NO OUTRO PAPELÃO.

    SE POSSÍVEL, DEPOIS DE TER FEITO OS DESENHOS PEÇA PARA A CRIANÇA REGISTRAR

    NA FOLHA, O NOME DAS PESSOAS QUE FORAM DESENHADAS, E PEÇA PARA QUE A

    CRIANÇA FALAR SOBRE AS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS.

  • DATA: 28 /04 /2020 (3ª Feira) 2ªFASE

    CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

    ATIVIDADE: ESCUTE OU CANTE A MÚSICA: CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ, E, COLOQUE A

    MÃO NA PARTE DO CORPO, QUE É FALADA NA MÚSICA. ACOMPANHE O RITMO DA MÚSICA

    E DIVIRTA-SE.

    https://youtu.be/8uzL3pFjsiA

    https://youtu.be/8uzL3pFjsiA

  • CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

    ATIVIDADE: BOLICHE DOS SONS

    OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: RECONHECER AS QUALIDADES DO SOM

    (INTENSIDADE, DURAÇÃO, ALTURA E TIMBRE), UTILIZANDO-AS EM SUAS PRODUÇÕES SONORAS E AO

    OUVIR MÚSICAS E SONS.

    DESENVOLVIMENTO: PROVIDENCIE SEIS GARRAFAS PLÁSTICAS VAZIAS E LIMPAS, IMAGENS DE ANIMAIS

    OU OBJETOS SONOROS, FITA ADESIVA E UMA BOLA PEQUENA. PROPONHA A CRIANÇA UMA PRODUÇÃO

    DE UM JOGO DE BOLICHE. MAMÃE E PAPAI OU RESPONSÁVEL, BRINQUE COM O SEU FILHO.

    EM OUTRO MOMENTO, COMENTE QUE É POSSÍVEL CRIAR UMA VARIAÇÃO PARA O JOGO: APRESENTE AS

    FIGURAS SONORAS (ANIMAIS OU OBJETOS) E PROPONHA DURANTE O JOGO, A CRIANÇA IMITAR O SOM

    PRODUZIDO PELA FONTE SONORA RETRATADA NAS IMAGENS DAS GARRAFAS QUE CAÍREM.

    OBSERVAÇÃO: CASO NÃO TENHA DISPONÍVEL AS IMAGENS APROVEITE AO MÁXIMO O JOGO.

    DATA 29/04/2020 (5ª Feira) 2ªs FASES

  • DATA 30/04/2020 (5ª Feira) 2ª FASE

    CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA ,FALA,PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

    OUVIR,COMPREENDER,CONTAR,RECONTAR E CRIAR NARRATIVAS

    ATIVIDADE: ASSISTIR A HISTÓRIA A GALINHA RUIVA / VARAL DE HISTÓRIAS (LINK ABAIXO) :

    HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=MVNGMM9JA7S

    AGORA É A SUA VEZ ...

    1-COM A AJUDA DA MAMÃE OU (RESPONSÁVEL ) , FALE OS NOMES DOS ANIMAIS NA ORDEM QUE APARECEM

    NA HISTÓRIA ...

    2- EM FRENTE A UM ESPELHO TREINE O RECONTO DA HISTÓRIA A GALINHA RUIVA

    3- ENSAIOS ....

    4- MOMENTO DA RECONTAÇÃO DA HISTÓRIA ( DO SEU JEITINHO) CAPRICHE

    *SE A MAMÃE/RESPONSÁVEL QUISER GRAVAR COM O CELULAR , SERÁ MUITO LEGAL !

    https://www.youtube.com/watch?v=MvNgmm9jA7s