UNIVERSIDAD SANTA MARÍADECANATO DE MAESTRÍA Y EXTENSIÓN

EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XIX

Autoras:Grupo Nº 2Ana ColinaDorasky CamperosYolimar CaballeroRosa MazzarellaCaracas, Marzo 2014

Convivencia sin violencia siglo de paz

Educadores comprometidos a enseñar no solo conocimientos sino implementar en

pro de la paz y el mejoramiento de la calidad de vida de todas las personas

EDUCAR PARA LA VIDA

LOS EDUCADORES DEBEN FORMAR A LOS ESTUDIANTES EN CAPACITACIÓN PARA EL

TRABAJO, DONDE PUEDAN OPTAR POR UN EMPLEO DIGNO

ANALFABETISMO TECNOLÓGICO

ANALFABETIZARSE NO ES APRENDER A REPETIR LOS PASOS QUE HACEN

OTROS ES ENFRENTAR EL MIEDO A LA TECNOLOGÍA Y PODER INDAGAR A

LO QUE LE TEMEMOS

PRIORIZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

SENSIBILIZAR AL JOVEN EN TORNO A LOS DIVERSOS PROBLEMAS SOCIALES PARA LA

SOLUCION DEL COLECTIVO .

FORMACIÓN DE INDIVIDUOS AUTÓNOMOS.

PERMITE AL INDIVIDUO PENSAR, ANALIZAR Y ACTUAR POR SI MISMO

PARA TOMAR SUS PROPIAS DECISIONES.

DESARROLLAR LA INTELIGENCIA INTRA E INTERPERSONAL.

• CONOCER A LOS OTROS ASI COMO A NOSOTROS MISMOS PARA FAVORECER LA TOLERANCIA Y RESPETO POR LAS DIFERENCIAS, REFORZANDO LOS VALORES .

APRENDER A APRENDER

EDUCAR DE MANERA QUE SE PUEDA FORMAR A UN SER

INTELECTUAL COMPLETO Y HOLÍSTICO.

EDUCACIÓN DE CALIDAD

• ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS, PARA EL DESEMPEÑO LABORAL DANDO PRIORIDAD AL MANEJO DE INFORMACION.

DESAFIOS PERSONALES

ACOMPAÑAR EN LA FORMACION PARA EL LOGRO DE LOS RETOS

PERSONALES

ENSEÑAR TENIENDO EN CUENTA LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

No todos aprenden de la misma manera, por lo tanto es necesario que la propuesta didáctica contemple variedad de estrategias en vías de

acceso al conocimiento.

Jerarquizar el Rol del Docente Volver al respeto por el Educador y la Cultura en

general. La relación docente alumno no es igualitaria, ni la escuela es una organización

organizada democráticamente, por lo tanto el docente debe tener una capacitación

constante.

Enseñanza para la comprensión

Comprender significa poder ir más allá de lo aprendido,

operar con el conocimiento en situaciones nuevas para

resolver problemas

GRACIAS