DESAFIOS PARA O RÁDIO PÚBLICO

Um olhar a partir da audiência

Carlos Eduardo Esch

Observatório da Radiodifusão Pública - UnB

Considerações baseadas em:

• Estudo da situação das emissoras públicas de 10 países do continente feito pelo Observatório da Radiodifusão Pública da América Latina.

www.observatorioradiodifusao.net.br

• Pesquisa nacional que está sendo realizada para verificar como o cidadão percebe a mídia pública no Brasil.

https://www.surveymonkey/s/cidadaoemeiospublicos

Idéias da audiência sobre os meios públicos

POSITIVAS

•“Deveriam ser instrumentos originais de comunicação que ajam conforme interesse público, coisa difícil no nosso país...”

•“Deveriam ser espaços onde a voz comunitária tem espaço. Ou melhor, onde a mídia se volta para produção de conteúdo que enriqueça a sociedade...”

•“Na minha maneira de ver deveriam ser emissoras que veiculam programações alternativas às já exibidas nos veículos de comunicação abertos e por assinatura. As poucas que existem no Brasil deveriam ser mais democráticas o que não existe no nosso país...”

Idéias da audiência sobre os meios públicos

• “Imagino que sejam emissoras educativas, informativas, interativas e voltadas para os interesses da maioria da população, inclusive culturalmente, abrindo espaços para quem não pode se mostrar nas emissoras comerciais (artistas, músicos etc) e para as manifestações culturais do povo, aquelas que não saem na Globo...”

• “Penso que deveriam ser meios de comunicação que veiculam ações e produtos destinados ao interesse público, como educacionais, culturais e de cidadania...”

• “Deveriam ser lugares de liberdade de expressão e de criatividade...”

Idéias da audiência sobre os meios públicos

NEGATIVAS - DIMENSÃO POLÍTICA

•“Lugar de politicagem do governo...”

•“Lugar de Propaganda descarada dos governos...”

•“Programação direcionada para o governante do momento. Rabo preso...”

•“São governista ao extremo, menos públicas...”

•“São voltados para noticiar aquilo que interessa ao governo...”

• “Tudo fachada. Deveriam ser confiáveis e mais isentas que as privadas, mas não é a nossa realidade...”

• “Apesar de públicas, são emissoras controladas pelo governo...”

• “São as emissoras ligadas ao governo e as suas políticas de ocasião, mas nem um pouco públicas...”

• “Que se existirem algum dia serão manipuladas e limitadas a

assuntos de interesse dos nossos governantes...”

Idéias da audiência sobre os meios públicos

Idéias da audiência sobre os meios públicos

NEGATIVOS – DIMENSÃO DA LINGUAGEM

•“Uma coisa chata e maçante...”

•“Má qualidade da programação...”

•“Grade de programação com pouca diversidade de programas; pouco investimento...”

•“Programas aborrecidos e entediantes...”

•“Rádios e TVs que ninguém ouve ou vê...

Idéias da audiência sobre os meios públicos

• “ Emissoras com programação ruim e chata de se ver e ouvir...”

• “As rádios públicas não se mostram convidativas aos

ouvintes na forma como são feitas e na forma como são transmitidas, tornando-se cansativas. Já as televisões públicas atendem apenas a interesses específicos dos espectadores, e por isso acabam sendo acessadas somente e apenas quando há algum interesse muito pontual...”

• “Um total desperdício de dinheiro público...”

O QUE ESTAS IDÉIAS INDICAM?

• A existência de um enorme “passivo simbólico” dos meios públicos no Brasil e na própria América Latina.

O que é esse “passivo simbólico”?

E constituido por meio de processos de cristalização de imagens no imaginário dos ouvintes, nos quais são “impingidos” aos meios públicos um conjunto comum de características que os qualificam – quase sempre negativamente - perante aqueles individuos que são ou não membros de audiências.

Dimensões do “passivo simbólico”

NO UNIVERSO CONTINENTAL – SIMULTÂNEAS

Histórica……………………………………………….Cultural

Econômica……….…………………………………….Política

Consequências do “passivo simbólico”POSSIVEIS CONSEQUÊNCIAS

•Limita o conceito de emissora pública.•Vincula estas emissoras ao campo governamental.•Vincula estas emissoras ao educativo.•Emissoras governamentais são vistas como espaços de ação política e não pública.•Emissoras educativas são criticadas pela população.•Produz reatividade nos ouvintes e nos possiveis ouvintes.•Esse “passivo” manifesta-se em públicos que as emissoras desconhecem.

Desafios para o rádio público?• Tomar consciência e compreender o processo que

gerou e mantém o “passivo simbólico” para as mídias públicas.

• Elaborar estrategias de enfrentamento desse “passivo simbólico”.

• Conhecimento do público• Promover ações de divulgação paralelas para as próprias

programações.• Estrategias alternativas para promover a formação e/ou

renovação de públicos.• ………….• ………….