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DESIGN DO PRODUTO DESIGN DO PRODUTO Leitura Ergonômica EXEMPLOS EXEMPLOS

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DESIGN DO PRODUTODESIGN DO PRODUTO

Leitura Ergonômica

EXEMPLOSEXEMPLOS

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > gravar um assunto / passos * Segurança > evitar queda (Alças, p.ex.)

Ações de ManejoManuseio > preciso, seguro, confortável

Limpeza > condições de facilidadeConforto > pega, manuseio e pesoEsteriótipo > práticas de uso consagradasEnvoltórios Alcances Físicos > mãos / dedos Postura Corporal > variada, mãos e dedos

Limpeza condições de facilidade

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > disposição dos componentes Postura Corporal variada, mãos e dedosAplicação de Força > mínimaMateriais > durabilidade, limpeza, estética ...Climatização > condições ambientais (iluminação)

Ações de PercepçãoVisual > sistema de visualizaçãoVisual > sistema de visualização

Auditiva > sinais sonoros

Tatil > manipulação sem olhar elementos

Cinestésica > controle corporal, mãos e dedos

Vibração > percepção tátil / mão • Percurso cognitivo/ Informações• Conceito de miniaturização

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R i it d P j t A õ d M j

1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > Som e Imagem (am, fm, cd, dvd, MP3)Segurança > contra roubo (dispositivos)Conforto > manuseio e percurso cognitivo

Ações de ManejoManuseio > preciso, seguro, confortável

Limpeza > condições de facilidade Conforto > manuseio e percurso cognitivoEsteriótipo > práticas de uso consagradasEnvoltórios Alcances Físicos > dedos Postura Corporal > interface: corpo, mãos e dedos

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > disposição dos componentes

Aplicação de Força > mínimaMateriais > durabilidade, limpeza, estética ...Climatização > condições ambientais veículo

Ações de PercepçãoVisual > sistema de visualização/ imagens

Interface design gráfico/ informaçãog g ç

Auditiva > sinais sonoros

Tátil > manipulação sem olhar elementos

Cinestésica > controle corporal, mãos e dedos

Vibração > miníma. Depende condições trafego

do veículo, solo, suspensão etc.

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > andar, correr, dançar etc Segurança > estrutura, salto, tiras, etc.

Ações de ManejoManuseio > preciso, seguro, confortável

Limpeza > condições de facilidade Conforto > proteção: material e pesoEstereotipo > práticas de uso consagradas (como calçar)Envoltórios Alcances Físicos > ...................................... Postura Corporal > pernas e pés (andar/ correr/ dançar)

p ç

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > disposição dos elementos

Estrutural e informacionalPostura Corporal pernas e pés (andar/ correr/ dançar)Aplicação de Força > mínimo.Materiais > durabilidade, limpeza, estética, leveza etcClimatização > piso seco, molhado, enlameado, etc

Estrutural e informacional

Moda

Ações de PercepçãoVisual > Elementos do calçado (estética)

ModaComplementos

Visual > Elementos do calçado (estética)

Auditiva > sinais sonoros (alguns tênis)

Tátil > Contato com o pé / solo

Cinestésica > controle corporal, pernas / pés

Vibração > com o solo: percepção sobre o corpo,

Pés e pernas.

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > proteção e estética

Segurança > resistência, costuras

Ações de ManejoManuseio Operacional > praticidade

Limpeza > condições de facilidadeConforto > tecido, corte, acabamentos

Esteriótipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

Limpeza > condições de facilidade

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > componentes

Postura Corporal > variadas

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, estética, simbolismo.

Ações de PercepçãoVisual > configuração estético-formal, estilo

T til i l ã d lhTatil > manipulação da roupa sem olhar

Cinestésica > controle corporal

Olfativa > alguns produtos (perfume)

G t ti > l d t (b t ) ModaGustativa > alguns produtos (batom) ModaVestuário

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > proteção e estética

Segurança > resistência, costuras

Ações de ManejoManuseio Operacional > praticidade

Limpeza > condições de facilidadeConforto > tecido, corte, acabamentos

Esteriótipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

C

Limpeza > condições de facilidade

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > componentes

Postura Corporal > variadas

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, estética, simbolismo.

Ações de PercepçãoVisual > configuração estético-formal, estilo

Tatil > manipulação sem olhar

Cinestésica > controle corporal

Olfativa > alguns produtos (peças)

ModaLingerie

Gustativa > alguns produtos (batom)

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > proteção e estética

Segurança > resistência, costuras

Ações de ManejoManuseio Operacional > praticidade

Limpeza > condições de facilidade Conforto > tecido, corte, acabamentos

Esteriótipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

Postura Corporal > variadas

p ç

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > componentes

Postura Corporal > variadas

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, estética, simbolismo.

Ações de PercepçãoVisual > configuração estético-formal, estilo

Tatil > manipulação da roupa sem olhar

Cinestésica > controle corporal

Olfativa > alguns produtos (alvejantes) ModaGustativa > alguns produtos (batom) Vestuário

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Lacres em geralCategorias / Embalagens• FarmacêuticaFarmacêutica• Higiene pessoal• Alimentos • Cosméticos• Perfumaria• Papelada (serrilhado)

Tipos: Garrafas / latas / caixas/Soluções Projetuais

Tipos: Garrafas / latas / caixas/ envelopes / Invólucros em geral.Materiais: diversos

Segurança > Riscos de cortes, ferimentosConforto > Praticidade, facilidade de usoEsteriótipo > Práticas de uso esperadaEsteriótipo Práticas de uso esperadaInformações > Claras, precisas e coerentesForça > Mínimo de esforço

Produtos Nocivos: lacre “inteligente” à prova de uso indevido por crianças ( remédios, por exemplo).

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Fraldas

Materiais• Materiais

• Tamanhos

Durável x Descartável• Durável x Descartável

• Praticidade de uso

Aspectos lúdicos• Aspectos lúdicos

• Custo / preço

Moda InfantilCuriosidade

A própria publicidade enfatiza algumas soluções ergonômicas adequadas

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Assentos

Assento fixo- Curta permanência- Cadeira rígida: destituída de ajustes e controlesg j- Condições de conforto relativo- Percentil: 50º (divisão de desconforto)- Ângulo de 900 assento-encosto inadequado.g q

50 a 150

20 a 50

38 a 42 cm Altura PRA38 a 42 cm Altura Ponto Referência Assento

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Assentos

Assentos FlexíveisLonga permanênciaAjustes e controlesCondições de confortoPercentis: 50 a 990 (Conforto para maioria)Ângulo de assento-encosto ajustáveis.

Regulagens:- Vertical - Altura popliteal

R li ã- Reclinação- Apoio para braços- Deslocável – por rodízios

S ã- Suspensão- Apoio lombar ajustável- Tecido “transpirável”Conceito de máquina de sentarConceito de máquina de sentarCusto-preço > alto

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Requisitos de Projeto

1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postosq j

Tarefa > Tratamento dentário/ cirurgias/ implantes etc

Segurança > equipamentos e instalações

Conforto > climatização / alcances / postura.

Estereotipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

Postura Corporal > sentado/ em pé/ recostado

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, limpeza, estética ...

Climatização > condições ambientais adequadas:

Iluminação ventilação qualidade do ar cores adequadas etcIluminação, ventilação, qualidade do ar, cores adequadas etc

Ações de PercepçãoVisual > textos / ícones / símbolos

Ações de ManejoManuseio Operacional > cadeira e instrumentosVisual > textos / ícones / símbolos

Auditiva > sinais sonoros: equipamentos

Tátil > manipulação sem olhar

Cinestésica > controle corporal

Manuseio Operacional > cadeira e instrumentos

Limpeza > condições de facilidade

Manutenção > qualidade do equipamento e periféricosCinestésica > controle corporal

Olfativa > sensação de cheiros

Sistema de comunicação > direta, indireta.

Arranjo Espacial > disposição dos Componentes

Local de trabalho

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postos

Requisitos de ProjetoTarefa > digitar textos, desenhar, calcular

Segurança > equipamentos e instalações

Ações de ManejoManuseio Operacional > teclado, mouse, caneta, ...

Limpeza > condições de facilidade Conforto > climatização / alcances / postura.

Esteriótipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

Postura Corporal > sentado conforto eficácia

p ç

Manutenção > qualidade do equipamento e periféricos

Arranjo Espacial > disposição dos Componentes

Postura Corporal > sentado, conforto, eficácia

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, limpeza, estética ...

Climatização > condições ambientais / tarefaç ç

Ações de PercepçãoVisual > textos / ícones / símbolosVisual > textos / ícones / símbolos

Auditiva > sinais sonoros

Tátil > manipulação sem olhar

Cinestésica > controle corporalCinestésica > controle corporal

Olfativa > sensação de cheiros Postos de Trabalho

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s

Requisitos de ProjetoTarefa > atendimento médico (diversos) / passos * Segurança > acesso / saída - evitar queda

Ações de ManejoManuseio > preciso, seguro, confortável

Limpeza > condições de facilidadeConforto > postura / manuseio vários dispositivosEsteriótipo > práticas de uso consagradasEnvoltórios Alcances Físicos > mãos / dedos Postura Corporal > paciente deitado / reclinado

Limpeza condições de facilidade

Manutenção > qualidade do produto

Arranjo Espacial > disposição dos componentes Postura Corporal paciente deitado / reclinadoAplicação de Força > pequena / componentesMateriais > durabilidade, limpeza, estética ...Climatização > iluminação, ventilação, A. C. etc.

Ações de PercepçãoVisual > visualização / componentesVisual > visualização / componentes

Auditiva > sinais sonoros naturais

Tatil > manipulação sem olhar elementos

Cinestésica > controle corporal do paciente

Vibração > percepção tátil / componentes

Mobiliário: Unidade ambulatório móvel

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1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postos

Requisitos de ProjetoTarefa > passeio / trabalho/ competição/ etc Segurança > mecânica: estrutura, transmissão etc.Conforto > pega, manuseio, suspensão, assento e pesoEstereotipo > práticas de uso consagradasEnvoltórios Alcances Físicos > braços/ pernas/ tronco Postura Corporal > variada: corpo/ mãos e dedos/ pésPostura Corporal variada: corpo/ mãos e dedos/ pésAplicação de Força > de um mínimo a um máximo.Materiais > durabilidade, limpeza, estética, leveza etcClimatização > condições ambientais: luz, vento, frio, calor, neblina, chuva etc

Ações de PercepçãoVisual > Elementos da bicicleta e do entorno

Ações de ManejoManuseio > preciso seguro confortávelVisual > Elementos da bicicleta e do entorno

Auditiva > Elementos da bicicleta e do entorno

Tátil > Contato: usuário-bicicleta-solo

Cinestésica > controle corporal, mãos e pés

Manuseio > preciso, seguro, confortável

Limpeza > condições de facilidade

Manutenção > qualidade do produto

Vibração > com o solo: percepção sobre o corpo,

partes do corpo

Arranjo Espacial > disposição dos elementos

Estrutural e informacional

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Requisitos de Projeto Ações de Manejo

1 Leitura Ergonômica - FEB´s PostosRequisitos de ProjetoTarefa > Monitorar trens do Metrô S. P.

Segurança > equipamentos e instalações

Conforto > climatização / alcances / postura

Ações de ManejoManuseio Operacional > teclado, mouse, caneta, ...

Limpeza > condições de facilidade Conforto > climatização / alcances / postura.

Esteriótipo > práticas de uso consagradas

Envoltórios Alcances Físicos > conforto

Postura Corporal > sentado, eficácia

Manutenção > qualidade do equipamento e periféricos

Arranjo Espacial > disposição dos Componentes

p ,

Aplicação de Força > mínima

Materiais > durabilidade, limpeza, estética ...

Climatização > condições ambientais / tarefa

Sala de Controle Operacional – Metrô S. PauloPostos de Trabalho – Tarefas compartilhadas

Ações de PercepçãoVisual > textos / ícones / símbolos

Auditiva > sinais sonoros

Tátil > manipulação sem olhar

Cinestésica > controle corporal

Olfativa > sensação de cheiros

Sistema de comunicação > direta, indireta.