Dinâmicas Para Crianças

DINÂMICAS PARA CRIANÇAS Caçada ao tesouro Idade: a partir de 6 anos Número de participantes: a partir de 2 Deixe uma prenda escondida em algum lugar do ambiente. Em locais diferentes, coloque papéis que contenam as pistas que le!ar"o ao tesouro. # primeira de!e le!ar os participantes $ segunda e assim sucessi!amente até cegar na última, que ser% o pr&mio. Esse 'ogo pode ser indi!idual ou em equipe. Alerta cor (ma pessoa é escolida para ser o pegador e os demais )cam espalados. * pegador di+ alerta cor- e os demais perguntam que cor/. * pegador, ent"o, escole uma cor e todos de!er"o tocar em algo dessa cor para )carem sal!os, caso contr%rio, poder"o ser pegos. O PRESENTE/ EU GOSTO DO FULANO PORUE!!!! I"d#caç$o% quebra0gelo animado- Fa& ass#'% forme um c1rculo, bem amplo, o mais espaado poss1!el, com cadeiras. 3olicite uma !olunt%ria e oriente0a a )car no centro do grupo, em pé. 4etirar do c1rculo a cadeira que ela 5a !olunt%ria esta!a sentado. Depois explique para o grupo que sempre )car% alguém sobrando, uma !e+ que foi retirada uma cadeira. Da1, quem )car no centro, de!er% di+er 7 sem demora, agilmente 7 bem alto, o seguinte: Eu trouxe um presente para pessoa que8 ou Eu go sto de 5Nome da pessoa porq ue es t% usando... Exemplos de op9es: • ...esti!er de 'eans. • ...usa culos. • ...tem duas orelas. • ...usa brincos. (sar de toda criati!idade poss1!el. ; odas as pessoas que se enquadrarem no que for dito, de!em trocar de lugar, rapidamen te, inclusi!e a que esti!er no centr o. 3empr e sobrar % alguém, que de!er% continuar a brincadeira.

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7/21/2019 Dinâmicas Para Crianças

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DINÂMICAS PARA CRIANÇAS

Caçada ao tesouro

Idade: a partir de 6 anosNúmero de participantes: a partir de 2Deixe uma prenda escondida em algum lugar do ambiente. Em locais diferentes,coloque papéis que contenam as pistas que le!ar"o ao tesouro. # primeira de!ele!ar os participantes $ segunda e assim sucessi!amente até cegar na última,que ser% o pr&mio. Esse 'ogo pode ser indi!idual ou em equipe.

Alerta cor

(ma pessoa é escolida para ser o pegador e os demais )cam espalados.* pegador di+ alerta cor- e os demais perguntam que cor/. * pegador,ent"o, escole uma cor e todos de!er"o tocar em algo dessa cor para)carem sal!os, caso contr%rio, poder"o ser pegos.

O PRESENTE/ EU GOSTO DO FULANO PORUE!!!!

I"d#caç$o% quebra0gelo animado-Fa& ass#'% forme um c1rculo, bem amplo, o mais espaado poss1!el, comcadeiras. 3olicite uma !olunt%ria e oriente0a a )car no centro do grupo, empé. 4etirar do c1rculo a cadeira que ela 5a !olunt%ria esta!a sentado.Depois explique para o grupo que sempre )car% alguém sobrando, uma!e+ que foi retirada uma cadeira. Da1, quem )car no centro, de!er% di+er 7sem demora, agilmente 7 bem alto, o seguinte: Eu trouxe um presentepara pessoa que8 ou Eu gosto de 5Nome da pessoa porque est%usando...

Exemplos de op9es:

• ...esti!er de 'eans.

• ...usa culos.

• ...tem duas orelas.

• ...usa brincos.

(sar de toda criati!idade poss1!el. ;odas as pessoas que se enquadrarem no que for dito, de!em trocar delugar, rapidamente, inclusi!e a que esti!er no centro. 3empre sobrar%alguém, que de!er% continuar a brincadeira.