Dislexia2

Terapeuta da Fala Sara Barata

Escreve o nome das diferentes estações do ano.

Escreve o nome dos dias da semana.

D S T Q Q S S


Descobre na horizontal e na vertical 8 nomes de animais e escreve-

os abaixo. m n j v l ç t c u g

i a m a c a c o q a

e r t c z x ã b n t

b g d a s s o r v o

r a t t l ç j a u i

a f a r a t o e r t

i a h g f f v s a e

v r c s d e r t g n

h i p o p o t a m o

h g h t d s c f j y

____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________


Escreve o nome de 10 animais.

Escreve o nome de 10 alimentos.


Escreve os nomes.

____________ ___________

____________ __________

_____________ ___________

______________ _____________

_______________ ___________


______________ ____________

__________ ____________

_____________ ____________

___________ ____________

______________ ___________


Escreve 5 palavras com as letras…

F V

_________________ _________________

_________________ _________________

_________________ _________________

_________________ _________________

_________________ _________________

Completa as seguintes frases.

Hoje está muito __________.

Leva a _________________________ para tirar fotografias

aos palhaços.

Tem cuidado com a _____________ para não te cortares.


O que gosto no verão:

______________ _________________

____________________ _________________

________________ _________________

Escreve outras coisas que gostes de fazer no verão.


Descobre os erros nas palavras e escreve-as correctamente.

burxa braço fela

___________ ___________ ___________

vaca vaca girava

____________ _____________ ____________

computadro futebol secertária

_________________ _______________ ____________

folha provessora vassoura

__________ ______________ ____________


Lê com atenção.

Formiga

Pelo muro acima vai uma formiga

Com uma mão na testa e outra na barriga

Pelo muro abaixo vai um escaravelho

Com uma mão na barriga e outra no joelho

. . .

Pico, pico serenico

Pico, pico serenico

Quem te deu tamanho bico?

Ou de ouro ou de prata

Mete a mão neste buraco

Pico, pico serenico


Foi o filho do Luís

Que está preso pelo nariz

Pico, pico serenico


Foi a filha da rainha

Que está presa na cozinha

. . .

Salta pulga da balança

E vai ter até à França

. . .

Cavalinhos a correr

Meninas a aprender


Escreve palavras consoante as regras dadas. Vê o exemplo.

Exemplo:

Consoante + vogal + r

Barco ou computador

Vogal + r

_______________________

Consoante + vogal + r

_______________________

v + vogal (início de palavra)

_______________________

f + vogal (início de palavra)

_______________________

Consoante + r + vogal

_______________________

v + vogal (meio de palavra)

_______________________

f + vogal (meio de palavra)

_______________________


Lê com atenção.

Gato Maltês

Era uma vez um gato maltês

tocava piano e falava francês

A dona da casa chamava-se Inês

e o número da porta era o trinta e três

era muito bonito e não era mau

também cantava miau, miau, miau


Completa as frases.

Põe os _______________ e os _____________ na mesa.

Eu gosto de andar de ____________.

Olha o passarinho…. Vou tirar uma _______________.

No Verão eu gosto muito de ir à __________.

Hoje estão muitas ____________ no céu.


Completa as palavras com as letras f ou v.

___acas al___ace a___ião

a___ó ele__ante cha___e

ca___alo ___antasmas ___oca

er___ilha nu___em u___as


Completa as rimas.

O João comeu o ___________.

O Artur Manuel fizeram um avião de

___________.

Filipe José, à pressa, engoliu o queque e

bebeu ___________.

O Paulo Dinis mandou puxar o nariz do

___________. O Renato tinha um sapato roído pelo

___________. A Ana gosta muito da sua ___________.

O ninho da abelha está por baixo da

___________.

Escreve palavras com as letras v e f.

v f


Das palavras que escreveste anteriormente, escolhe 3 de cada e

constrói frases.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Pinta apenas as imagens que contenham o som v e escreve os

seus nomes por baixo.

___________________________________________________


___________________________________________________

Pinta apenas as imagens que contenham o som f e escreve os

seus nomes por baixo.

___________________________________________________

___________________________________________________

Escolhe as respostas certas, fazendo um círculo à volta delas.

- O que tem estrutura superior.

anão gigante normal - Instrumento com que o pintor aplica as cores, composto de cabo e pêlos.

régua pintura pincel


- Movimento da boca e outras partes do rosto que demonstra alegria, geralmente acompanhado de ruídos característicos.

riso troça choro - Faculdade pela qual recordamos e retemos o que já conhecemos.

alma memória inteligência - Objecto de plástico ou barro onde se coloca flores para

germinarem.

alguidar vaso funil - Local onde se arruma o azeite e o vinagre.

galheteiro lagar panela

- Serve para segurar as calças.

cordel cintura cinto

Selecciona a palavra correcta do quadro e escreve-a no sítio.

laranja limão abacaxi ______________ água vinho leite

barco

banana bamama

suno pedra sumo


______________ sardinha polvo robalo _____________ Segunda Terça Quarta

_____________ Espanha Brasil Alemanha _____________ chinelos botas sapatilhas _____________

Selecciona a palavra correcta do quadro e escreve-a no sítio.

quarto cozinha sala ______________ ouro ferro

carapau caraqau carabau

Quimta Qinta

Quinta

Potugal Portugal Portuqal

sandálias samdálias

sanbálias

esquitório esqritório

escritório

pata parta prata


cobre ______________ caneta lápis mochila _____________ Gustavo Miguel

Sara _____________ poema verso quadra _____________ copo faca prato _____________

Observa e memoriza as figuras durante um minuto. Tapa-as e

desenha-as em baixo, como no exemplo.

borracha boracha borraxa

Mariama Marriama

Mariana

paeta poefa poeta

garfo garvo qarvo


Liga os pares de conjuntos iguais com cores diferentes, como no

exemplo.

ijl jij tuv vul jil tvu ijl tuv

nrv nuv 9b6 rvn 6d9 nuv 6b9 9b6


Escreve o nome que corresponde aos desenhos semiapagados.

Escreve o nome das imagens e pinta-as.

____________ _____________ ____________

FE7 F7E Z3S F7E Z3S FE7 ZS3 SZ3


_____________

____________ ____________ _____________

______________ ______________ ____________

___________ _____________ _____________

Descobre os erros e corrige-os.

chafe ______________


cocobilo _______________

daqão _____________

voqueira ____________

gafeta ____________

Descobre os erros e corrige-os.

nuven ______________


leqe ______________

micovone _______________

peiche ______________

zedra ______________

Escreve os nomes das imagens.


_______________ ___________

_____________ ________ ____________

_____________ ______________ ___________

Completa as palavras!


ti________

___ta

ze_____

co____

___so .

es____la

____pente


foto____fia

rega_____

___taruga

fogo de ___tifício

____co

____fo


le____

____neira

___miga

li____

____gão

____ângulo

ma____quilhos


____codilo

pe____

ca_____

____boleta

_____go

_____to

qua____do


Com os carimbos, escreve os nomes das imagens e pinta-as!

_________________________________

_________________________________________

________________________________________

_____________________________________________


_____________________________________

_________________________________________

_________________________________

____________________________________________

_________________________________________


Ordena as palavras e escreve frases!

Maria cinema A ao com foi João o.

não Hoje trabalhos tenho da escola.

________________________________________________

banho de Estou na porque calções estou de praia.

________________________________________________

na desenhos dar a Está os televisão animados.

________________________________________________

os de acabei trabalhos casa já.


Assinala com um círculo, todas as diferenças que encontrares

entre os dois textos transcritos. A rapariga sentada a uma mesa numa esplanada sobre o mar. Vestia de

branco e era loura, mas muito queimada do sol. Ao lado da mesa estava

montado um guarda-sol giratório de pano azul que o criado veio regular, para

acertar bem a sombra. O criado não perguntou nada e inclinou-se apenas e a

rapariga pediu um refresco.

A rapariga estava sentada numa mesa na esplanada sobre o mar. Vestia de

preto, era ruiva e muito queimada pelo sol. Ao lado da mesa estava montado

um guarda-chuva giratório de plástico azul que o criado veio regular, para

acertar a sombra. O empregado não questionou nada e só se inclinou e a

rapariga pediu um sumo.

Escolhe a resposta correcta para as adivinhas.

Eu rimo com espelho e pertenço ao corpo.

(braço, joelho, coelho)

Rimo com espada, mas não sou objecto.

(gato, pato, nada)

Rimo com amor, porém sou uma couve.

(lombarda, couve-flor, galega)

Eu rimo com canhoto e sou um animal.

(pássaro, rato, gafanhoto)

Rimo com azul, mas sirvo para o chá.

(chávena, bule, colher)

Rimo com janela e sou linda.

(gira, esbelta, bela)


Forma o plural destas palavras.

cão/____________

feijão/__________

verão/__________

tostão/_________

lilás/___________

gentil/__________

avental/_________

difícil/__________

móvel/__________

funil/___________

irlandês/________

ardil/__________

paul/___________

rival/___________

rouxinol/________

real/___________

capitão/________

pião/___________

chorão/_________

mal/___________

padrão/_________

ladrão/_________

leão/___________

petiz/__________

anão/___________

sacristão/_______

acordeão/_______

portal/__________

trovão/_________

grão/___________

canil/___________

azul/___________

dócil/___________


Sem usares a calculadora, determina a soma destes números.

94,6 5,20

+ 7,318 .

Descobre os meses do ano que se encontram neste crucigrama

(poderás encontra-los seguindo da esquerda para a direita e da direita para a esquerda).

___ ___ ___ M ___ ___ ___ ___ ___ E ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ S ___ ___ ___ ___ ___ E ___ ___ ___ S ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ D ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ O ___ ___ ___ ___

A ___ ___ ___ ___ ___ ___ N ___ ___ O ___ ___ ___ ___ ___ ___ Completa com as sílabas “ter” ou “tre”.

___mer in___mediário a___vido in___pretação ___pidar

___minar ___par ___ês ___vo ___ceiro


Faz a divisão das sílabas como se tratasse da translineação. Vê o

exemplo.

Ex: muito mui-to

pássaro_________

ave____________

navio___________

velho___________

gato____________

ovelha__________

trinar__________

adequar_________

caderno_________

connosco________

ninho___________

enternecer______

aglutinar________

sentença________

complicado_______

mãos___________

perna___________

Descobre as 6 diferenças entre os desenhos.


Observa e memoriza as palavras durante um minuto. Tapa-as e

escreve-as em baixo, como no exemplo.

boneco

bola

barco

boneco

mesa

mesa

girafa elefante


Observa e memoriza as letras durante um minuto. Tapa-as e

escreve-as em baixo, como no exemplo.


Completa apenas as palavras com r ou rr.

cenou___a

zeb___a

bu___o

ca___o

cob___a

___ebuçados


tesou___a

passa___os

aquá___io

cadei___a

cab___a

___ei e ___ainha


Completa o desenho!

Descobre na vertical e na horizontal nome de oito frutos.


Sublinha as palavras que começam com a letra do modelo.

v vela folha viagem vogal fita

f vista futebol fada vaca festa

d dinossauro botão banheira dezanove dedo

b bombom ditado bilhete dizer bolota

p peixe pesca queque quebra perna

q qualquer queijo piloto gato quinta

g pinta guita guisado pato gato

j panela janela girafa jacto jardim

Liga as figuras à letra inicial da palavra que lhes corresponde,

usando cores diferentes.


Faz um círculo à volta das letras que formam os nomes destes

animais e escreve-os.

_____________________

_____________________

g

p a

e

i

f r

a

u

d

o

j

q p

e

d

j

l

q

p

u f

c

o

l a

v

a

d

e

h

f d

i m

e

j


Marca com um certo verde (√) as palavras correctas e, com uma

cruz vermelha (X),as palavras que não estão correctas e corrige-as!

touro □ ________________

serqente □ ________________

peiche □ ________________

golvinho □ ________________

lodo □ ________________


libelinha □ ________________

javali □ ________________

girava □ ________________

galilha □ ________________

formiga □ ________________


Escreve os nomes das cores… por baixo escreve palavras

começadas pelas mesmas letras das cores! _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________


Completa, com o nome correcto, as seguintes analogias.

O gato está para o rato, assim como o gato está para o

__________________. rato – cão – gato

Os ouvidos estão para o ouvir, assim como os _______________

estão para ver. pés – mãos – olhos

O sapato está para o pé, assim como a luva está para a

______________. peito – perna – mão

O Bi descobriu um planeta. Descobre o seu sósia.


Lê. Escolhe, no quadro, a forma verbal adequada para preencher

os espaços.

gostasse / gosta-se

diz-se / disse-se

quisesse / quis-se

pensa-se / pensasse

deve-se / devesse

houvesse / ouve-se

Se eu ____________ de estudar, seria bom aluno.

Por vezes, _____________ mais de futebol do que trabalhar.

_____________ que o trabalho dá saúde.

Outrora, _______________ que o tabaco não era prejudicial.

Se eu ____________ descansar, alivia o stress.

__________ demonstrar que o trabalho fazia sucesso.

__________ que o dinheiro traz felicidade.

Sempre que eu ______________ estudar, deveria fazê-lo.

_____________ poupar para não passar dificuldades.

Se eu ____________ um favor, deveria pagá-lo.

Se ______________ prudência, não haveria tanto acidente.

______________ afirmar que o esforço é sempre compensado.


Tenho um cãozinho

Tenho um cãozinho chamado totó

que me varre a casa e me limpa o pó

Ele também gosta de lamber a mão à noite ao deitar

faz sempre ão, ão, ão.

A Ovelha

A comer no campo está uma ovelha gosta de ervinha

e coça a orelha

Anda devagar também faz mé mé

quando está zangada

dá um pontapé


Escreve o plural de:

balão → _____________

cão → ____________

capitão → __________________

leão → _______________

sardão → _____________________


romã → ______________________

limão → ______________________

mãe → _______________

pão → _______________

feijão → __________________


Descobre as 5 diferenças.

Faz um círculo azul à volta da letra b.

Faz um círculo verde à volta da letra d.

g p b n b g d f r t d d b d f c a q p o

ç l m j h b d h d b f r b d t g b d e p

l j b d d f g n b q r o b l h j e d f s

c a q b g t h u m n b v f d b d b d c v

r t g c l m b n f r c g b t m h g f d g

b v d u t r v f b s c d l m a b c f s r

g p b n b g d f r t d d b d f c a q p o

ç l m j h b d h d b f r b d t g b d e p

l j b d d f g n b q r o b l h j e d f s

c a q b g t h u m n b v f d b d b d c v

r t g c l m b n f r c g b t m h g f d g

b v d u t r v f b s c d l m a b c f s r


Lê as palavras do quadro.

Faz um círculo vermelho à volta das palavras em que aparece a

sílaba bra. Faz um círculo azul nas palavras em que aparece a sílaba ber.

Copia as palavras acima escritas e agrupa-as:

(de acordo com a sílaba) r entre consoante e vogal r depois da vogal consoante ex: abrir ex: bar

bar beber borbulha barco bordar cobrar

embarcar abrir barba libertar borboleta liberdade

obra cobra breve borla braço broca

brincar sobrar pobre lembrar abrigo pobreza

abreviar cobertura bordado roubar barca bruto

sobre brisa bronze bruxa cabra lembrança

brilhar subir albergaria brasa brusco brinquedo

bravo tombar sombra célebre fábrica comer

pensar perna trabalho proteger garfo árvore


Constrói oralmente frases com os seguintes conjuntos de palavras:

Celebre – brilho – receber

Brevemente – embarcar – barco

Libertar – borboleta – beber

Bordado – fábrica – sobre

Albergaria – abrir – pobre

Bruxa – libertar – bravo

Borla – pobreza – brinquedo

Assinala com uma cruz (X) a palavra que designa correctamente

estes desenhos e escreve frases sobre eles.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Tore □

Torre □

Tourre □

Figorífico □

Firgorífico □

Frigorífico □


Completa as palavras com as sílabas: pra, pre…., par, per, por…

_____to

____go

_____fume

_____diz

____co

_____sente

_____sunto


Pinta os pontos de amarelo e descobre o que é!

________________________


Descobre as 10 diferenças entre os dois desenhos.


Desenha a outra metade!

Assinala as duas figuras iguais e pinta-as.


Liga as letras minúsculas (de a – z).

Pinta a imagem da esquerda e outra que rime com ela!


Assinala o nome correcto das imagens!

□ alvace

□ alface

□ alfasse

□ fiqo

□ viqo

□ figo

□ morango

□ moramgo

□ moranqo

□ adutre

□ abutre

□ abuter

□ moxila

□ mochila

□ muchila


□ pêsseqo

□ pessego

□ pêssego

□ cabar

□ cadra

□ cabra

□ vormiga

□ fromiqa

□ formiga

□ Artur

□ Artru

□ Arfur

□ furadro

□ furador

□ furradro

□ croda de saltar

□ corda de slatar

□ corda de saltar


Completa com palavras do quadro. Distingue a forma correcta das

palavras semelhantes.

► O João procura um _____________ para se sentar.

► António, atenção ao ____________ ortográfico.

► Eu _____________ a carne no forno.

► Este fio preto é de _____________.

► O agricultor ____________ o garrafão.

► A Ana põe ____________ na garrafa.

► Coloca a mesa neste ______________.

► Eu ____________ muito bem.

Qual é a sombra do Pena Leve?

acento

arrolha

canto

asso

canto

assento

aço

a rolha


Em cada expressão idiomática apresentada, neste exercício, temos

duas palavras unidas pelas conjunções “e”, “ou” e “nem”.

Completa as expressões idiomáticas com palavras adequadas.

Ex.: A D. Maria dedica-se ao infantário de alma e coração.

1 – Combateram o inimigo a ferro ____ fogo.

2 – Antes das eleições, prometeram mundos ____ fundos.

3 – Se o comerciante ganha 10%, isso não me aquece ____ me

arrefece.

4 – Bateram toda a serra. Correram montes ____ vales.

5 – A decisão é inadiável: ou sim ____ não.

6 – Demoliram a torto _____ a direito na cidade.

7 – O Porto soma ____ segue.

8 – Este país está sem rei _____ roque.

9 – Não comes _____ bebes, estás doente?

10 – Decide, ______ vais ______ ficas.

11 – Consigo, não quero _____ caro _____ barato.

12 - ______ pegas _____ largas.

De quem é esta sombra?


Escreve palavras onde utilizes as sílabas seguintes. Observa o

exemplo.

Per _____________ _____________ _____________

Pra _____________ _____________ _____________

Pur _____________ _____________ _____________

Pré _____________ _____________ _____________

Constrói um campo lexical com a palavra música. Vê o exemplo.

Música

Em que casa se vão encontrar a Marta e o André, sabendo que a

Marta anda duas vezes mais rápido que o André?

perda

orquestra


Preenche os espaços com a palavra correcta.

pôde/pode

Ele __________ correr muito porque tem boa preparação física.

Penso que ele não __________ vir porque estava doente.

habito/hábito

Eu ____________ no rés-do-chão.

O João tem o ____________ de assobiar.

Os monges usam um ____________.

pêlo/pelo

Para a escola vou sempre _____________ caminho novo.

O ____________ do meu cão é muito macio.

passeamos/passeámos

Agora ______________ pela praia.

Ontem, _______________ pela floresta.

cópia/copia

Aquele colega fez uma ___________ perfeita.

O aluno _____________ o exemplo do quadro.

dêmos/demos

Concorda que ___________ uma pulseira ao bebé.

Ainda hoje lhe ___________ um chocolate.

ópera/opera

Este cirurgião __________ com sucesso.

No S. Carlos há uma ____________ excelente.


Acentua correctamente as palavras seguintes.

■ rectangulo

■ aneis

■ estavel

■ folego

■ amendoa

■ hifen

■ exercito

■ sitio

■ transito

■ esdruxula

■ bebe

■ havera

■ optimo

■ tras

■ vicio

■ por

■ fisica

■ tres

■ habito

■ recita

Assinala com verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações:

a) Um número divisível por 9 é divisível por 3. □

b) Um número par é divisível por 2. □

c) Um número ímpar é divisível por 3. □

d) Dez é divisor de 10. □

e) O número 3 é divisor de 15. □

f) O menor número de 2 algarismos divisível por 3 é 12. □

g) A soma de dois números pares é um número ímpar. □

h) O produto de dois números ímpares é um número ímpar. □


Lê, atentamente, as palavras do quadro.

Memoriza-as durante um minuto.

Com um cartão, tapa as palavras. Reescreve-as.

_______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________

_______________

Resolve mentalmente estes problemas aritméticos.

4 + 4 + 9 =

9 X 2 - 5 =

5 X 5 + 5 =

4 X 4 - 7 =

7 X 7 - 2 =

9 X 0 + 8 =

pormenor

tricotar

prelo

quatrocentos

bordo

abdicar

tornozelo


Descobre o caminho de cada menino até à maçã.


Qual é a porta que pertence a este carro?

Escreve nomes de países e de cidades que conheces!

Países

Cidades


Escreve uma pequena composição sobre o Verão… (o que gostas

de fazer, onde gostas de ir, etc…)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________


Faz um círculo à volta das letras:

b d

v f

p b g f d r t a s b d

g o p t r b v c d l k ç

t d v c f r t m b b g t

ç p r b d c v g t d m n

p o l m n b g h r d h v

d g b h n j m k n b g d

e r d v b h g c d t u i

ç p l o m j n b g f d s

g b h n j m k n b g d f

p b g f d r t a s b d

g o p t r b v c d l k ç

t d v c f r t m b b g t

ç p l o m j n b g f d s

ç p r b d c v g t d m n

p o l m n b g h r d h v

e r d v b h g c d t u i


Assinala com uma cruz as vogais.

u s a d f v i o g t e u

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

Coloca as letras por ordem alfabética.

d g t r a s j m g u e c

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

Assinala com uma cruz (X) as afirmações correctas.

A minha tia não é minha prima. □

A minha prima não é minha tia. □

A minha tia e a minha prima são irmãs. □

Quais são os polvos que são gémeos?


Completa seguindo as indicações.

7↓ 8↓

1↓

6↓

2→

5↓ 3→

4→

1.Feminino de príncipe.

2.Antónimo de jovem.

3.Antónimo de inocente.

4.Fruto que se escreve com

dois ss.

5.Fruto cuja letra inicial é

p.

6.Orgãos da visão.

7.Profissão ligada ao ramo

da saúde.

8.Animal roedor que gosta

muito de queijo.


Segue cada uma das linhas e coloca a letra no final.

Formarás o nome de um réptil.


Descobre na vertical e na horizontal doze palavras que se

escrevam com rr.

Descobre na vertical e na horizontal oito nomes de pessoas.


Escreve os nomes das cores nas cores correctas, como no

exemplo. Exemplo:

Amarelo - Amarelo

Verde - _____________________

Vermenho - _____________________

Castanho - _____________________

Preto - _____________________

Azul - _____________________

Cor de laranja - ________________________

Lilás - _____________________

Cinzento - _____________________

Cor de rosa - _______________________

Continua as seguintes séries:


Procura as seguintes palavras no dicionário e escreve o seu

significado.

Beleza - _______________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Planeta - ______________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Sublime - _____________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Pinta as peças que faltam na imagem.


Degrau a degrau, podes construir uma infinidade de palavras. Só

tens de respeitar uma regra, a última sílaba de cada degrau é a

primeira sílaba do degrau seguinte.

Exemplo:

lenhador dormitar tarte … agricultor

_____________ _____________ ______________ penalti _____________ _____________ ______________

Indica, com cores diferentes, o caminho que cada animal deve de seguir até

encontrar o seu alimento preferido.


Lê a seguinte lista de palavras.

par ↓ pra ↓ per ↓ pre ↓

partir

parque

parvo

pardal

parcela

partida

pardo

pargo

prado

prata

prateleira

pradaria

prazo

praça

praga

prático

perguntar

perfume

perfeito

perder

personagem

permanente

perfumar

permeável

Prestar

prémio

preço

preferir

prestação

prever

previsão

prego

Preenche a seguinte grelha com as palavras que estão em baixo.

par pra per pre

perder pardo parque prata porcaria pronto

portão prazo preço praga porção prémio

prático perfeito prego provar parvo personagem

produto perguntar procurar preferir pardal porteiro


Lê a poesia com atenção…

Quem tem olho, olha….

A bolha flutua no ar

Marília olha a bolha de sabão

A bolha cai e estoura no chão.

Amália olha o livro de histórias

Ela olha uma ilha no mar

Ela olha e sonha nesta ilha morar

A velha tira a palha do milho

E cozinha na água o milho

Enquanto ela olha pela janela

E espera a chegada do filho

O velho olha as flores no jardim

Ele molha e cuida do jardim

Depois colhe e põe no vaso

Um maço de jasmim.


Pinta de amarelo os patos que estão a nadar para o lado direito e

de castanho os que estão a nadar para o lado esquerdo.

Assina-la o nome correcto de cada animal.

Abenha

Abelha

Abela

Aralha

Araga

Aranha

Escarafelho

Escaravenho

Escaravelho

Ovelha

Ovela

Ovenha

Minhoca

Milhoca

Nilhoca

Golvinho

Golfilho

Golfinho


Completa as palavras juntando apenas lh, nh, v ou f.

coto__elo rai____a al__inetes

joe___o cani__ete agu____a

__ita __aca o____o

ore____a __lauta ro___a

lu__a matraqui___os garra__a


Escreve as soluções de cada adivinha…

O que é que quanto mais roto menos buracos tem?

__________

O que é que se compra para comer e não se come?

_________________

Qual é a coisa que se quebra ao falar?

_____________

O que é que quanto maior menos se vê?

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Qual é a coisa que se cria sem comer ?

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Podem ver-se em muito lado, há-os no mundo aos milhões, mas vivos (é o seu fado...) só na água a dar lições.

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Qual a coisa que não tem porta nem janela, mas D. Clara mora nela?

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a rede; os talheres; o silêncio; a escuridão; a fome; os peixes; o ovo


Descobre, na vertical e na horizontal, os nomes das imagens…

a s d e r f b h u k l Â m q a d a l p c

m q a z g a r a f a c V b f g b n e i u

o a q u a t o r s z x C v b t e u o g a

e p k j r i o t e l e V o n e c v f a t

d e r u r i p l ç k f C x a l e i j r r

a c v b a c v b g r s C e r e j a s r o

a e r i a o f g h e d R g j f n i o a a

c e r r e j a s q w e R t y o m j o f e

e r u y i m o e b a z A e s n v b g a y

m k l o p ç y u i j h E d s a q a s e f

a l â m p a d a s a d L â m p a b a p l

a E d r f t q u a t r O n u i o p n v a

Realiza a decomposição dos números.


Descobre o caminho que a galinha deve de seguir.


Continua o padrão e descobre como se sentirá a Marta quando

chegar ao ponto de interrogação.

Descobre os erros e corrige-os!

regadro ______________

oso ________

nofelo ____________


Desenha os ponteiros de acordo com as horas indicadas.

Escreve os nomes das imagens e escreve frases com essas

mesmas palavras.

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Descobre os nomes dos objectos…

b a s s n o f e l o d e r v g h u t e n

i a q w x c z e f v b n m j u k l ç p o

n u i o p d i n h e i r o j l k i y r l

h q a s e d r f t g c v i o x c v b u a

e s w e d z c d a e r f t h j k n z x c

i ç p o l k i m v o b a r d a u q c v e

r q k h j g t f b m u e s c p ç u a l c

o u y e t q a s d c l n a n s i a p u ç

a q s d e f r m o l a a l o m r d t p z

p ç l o u i m a b c r g h v j t r s a k

i n a p a a s q d c f g h e m r a s i o

l c v p ç j h a g u e t z l m a d q e r

l ç p i s u q o a x m r j o u a o p a k

e q ç p o l u t m e u i n b b v a d r e

q a i e t b l e q u e a i m j e r s c v

e a p l ç q u a b r a d o q z p b v c q

o i l g f n f a s d u y t w e r ç p k n

m b v q h c a v c a s d p l m a p a o i

e r t b g n j l o m a s d e r t o i z c

p l m n j k l u t e r i n b g v e s a r


Escreve as letras que faltam em cada palavra.

_____drado

ó_____los

matra_____lhos

la_____

_____tiçal

a_____rio

____dro

_____valo


Descobre as 6 diferenças entre os desenhos.


Que impressão provem deste carimbo?

Reproduz os símbolos na linha de baixo.

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