Doc 8 planificação das atividades do principezinho
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Transcript of Doc 8 planificação das atividades do principezinho
Domínio: Leitura / escrita / oralidade 6º ano
O Principezinho
Objetivos Descritores Propostas de Atividade Atividade
Nº
Ler em voz alta palavras e textos
• Ler palavras. • Ler 120 palavras retiradas do capítulo I, aleatoriamente, num minuto.
1
• Ler textos. • Ler um excerto da obra, capítulo II, com entoação, articulação e velocidade corretas, com um mínimo de 150 palavras, num minuto. 2
Compreender o sentido dos textos
• Realizar sínteses parciais.
• Elaborar a síntese dos capítulos I e II da obra 3
Fazer inferências• Antecipar o
assunto.
• Imaginar o desenlace do capítulo III, a partir da observação de imagens. 4
• Identificar o sentido das
• Identificar o sentido de expressões desconhecidas, incluindo provérbios e expressões idiomáticas. (capítulo IV, V, VI, VII)
5
Trabalho realizado no dia 5 e 6 de julho de 2012 por: Ana Figueiredo, Cristina Roseiro, Elsa Figueira, Elisabete Frazão, Fátima Boa Alma, Helena França, Manuela Salgueiro, Joana Folques,
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palavras.
Avaliar criticamente textos
• Exprimir opiniões, sentimentos e valores.
• Exprimir a opinião sobre a forma como o Principezinho cuidou da flor. (capítulo VIII)
6
• Exprimir sentimentos relacionados com a despedida do Principezinho e a flor. (Capítulo IX)
7
Escrever corretamente
• Respeitar regras de pontuação e ortografia
• Pontuar um excerto do capítulo X, cedido aos alunos, com a pontuação em falta.
8
• Escrever com a ortografia correta (ditado/ escolha múltipla) 9
• Usar vocabulário específico.
• Usar o dicionário para encontrar o significado de palavras do capítulo XI.
10
• Usar vocabulário ( campos lexicais / famílias de palavras) 11
• Respeitar regras de acentuação.
• Acentuar um excerto dos capítulos XII e XIII. 12
• Escrever textos de opinião
• Escrever um texto com uma conclusão coerente.
• Apresentar um texto de opinião e uma conclusão coerente. (capítulo XIV).
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Escrever textos diversos.
• Fazer resumos da narrativa.
• Resumir o capítulo XVIII, transformando o discurso direto para o indireto.
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• Fazer uma entrevista. • Entrevistar o principezinho (após leitura do capítulo XIX e XX).
15
• Escrever uma biografia do Autor.
• Redigir uma pequena biografia sobre Antoine de Saint – Exupéry (o autor).
16
Interpretardiscursos orais breves
• Escrever um resumo da narrativa.
• Fazer um resumo do capítulo XXI.
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Utilizar procedimentos para registar.
• Registar tópicos.
• Ouvir e registar os tópicos do capítulo XXIV.18
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Produzir discursos orais com coerência.
• Usar da palavra, de modo audível e com boa dicção.
• Ler em voz alta e com boa dicção extratos do capítulo XXV.
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Compreender e apresentar argumentos.
• Identificar argumentos que fundamentam uma opinião.
• Apresentar argumentos para o desfecho do capítulo XXVI.
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• Justificar pontos de vista.
• Defender a atitude do narrador. (capítulo XXVII)
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Organizar e corrigir a informação
• Procurar, recolher e selecionar informação.
• Responder ao guião de leitura. 22
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