Doc 8 planificação das atividades do principezinho

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Domínio: Leitura / escrita / oralidade 6º ano

O Principezinho

Objetivos Descritores Propostas de Atividade Atividade

Ler em voz alta palavras e textos

• Ler palavras. • Ler 120 palavras retiradas do capítulo I, aleatoriamente, num minuto.

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• Ler textos. • Ler um excerto da obra, capítulo II, com entoação, articulação e velocidade corretas, com um mínimo de 150 palavras, num minuto. 2

Compreender o sentido dos textos

• Realizar sínteses parciais.

• Elaborar a síntese dos capítulos I e II da obra 3

Fazer inferências• Antecipar o

assunto.

• Imaginar o desenlace do capítulo III, a partir da observação de imagens. 4

• Identificar o sentido das

• Identificar o sentido de expressões desconhecidas, incluindo provérbios e expressões idiomáticas. (capítulo IV, V, VI, VII)

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Trabalho realizado no dia 5 e 6 de julho de 2012 por: Ana Figueiredo, Cristina Roseiro, Elsa Figueira, Elisabete Frazão, Fátima Boa Alma, Helena França, Manuela Salgueiro, Joana Folques,

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palavras.

Avaliar criticamente textos

• Exprimir opiniões, sentimentos e valores.

• Exprimir a opinião sobre a forma como o Principezinho cuidou da flor. (capítulo VIII)

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• Exprimir sentimentos relacionados com a despedida do Principezinho e a flor. (Capítulo IX)

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Escrever corretamente

• Respeitar regras de pontuação e ortografia

• Pontuar um excerto do capítulo X, cedido aos alunos, com a pontuação em falta.

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• Escrever com a ortografia correta (ditado/ escolha múltipla) 9

• Usar vocabulário específico.

• Usar o dicionário para encontrar o significado de palavras do capítulo XI.

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• Usar vocabulário ( campos lexicais / famílias de palavras) 11

• Respeitar regras de acentuação.

• Acentuar um excerto dos capítulos XII e XIII. 12

• Escrever textos de opinião

• Escrever um texto com uma conclusão coerente.

• Apresentar um texto de opinião e uma conclusão coerente. (capítulo XIV).

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Escrever textos diversos.

• Fazer resumos da narrativa.

• Resumir o capítulo XVIII, transformando o discurso direto para o indireto.

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• Fazer uma entrevista. • Entrevistar o principezinho (após leitura do capítulo XIX e XX).

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• Escrever uma biografia do Autor.

• Redigir uma pequena biografia sobre Antoine de Saint – Exupéry (o autor).

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Interpretardiscursos orais breves

• Escrever um resumo da narrativa.

• Fazer um resumo do capítulo XXI.

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Utilizar procedimentos para registar.

• Registar tópicos.

• Ouvir e registar os tópicos do capítulo XXIV.18

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Produzir discursos orais com coerência.

• Usar da palavra, de modo audível e com boa dicção.

• Ler em voz alta e com boa dicção extratos do capítulo XXV.

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Compreender e apresentar argumentos.

• Identificar argumentos que fundamentam uma opinião.

• Apresentar argumentos para o desfecho do capítulo XXVI.

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• Justificar pontos de vista.

• Defender a atitude do narrador. (capítulo XXVII)

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Organizar e corrigir a informação

• Procurar, recolher e selecionar informação.

• Responder ao guião de leitura. 22

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