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    Teora Sociolgica III

    DOSSIER BIBLIOGRFICO 1

    Textos seleccionados:1 !a"er#as$ % &1'''( Teora de la )ccin Co#*nicati+a$ ,ol II Crtica de la Ra-nF*ncionalista .adrid: Ta*r*s Ca/ ,I: 0Interl*dio seg*ndo: siste#a #*ndo de la+ida2$ //1314135 &0Consideraciones /re+ias so"re integracin social e integracinsist6#ica72($ // 819485 &0Desaco/la#iento de Siste#a .*ndo de la +ida(8 !eld$ Da+id &1''1( 0Introd*ccin a !a"er#as2$ I-ta/ala/a ;ro 8 Bordie*$ ? &88(Razones prcticas: Sobre la teora de la accin.Barcelona:)nagra#a$ // 11491

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    FICHA BIBLIOGRFICA 1

    I. Identificacin editorial del texto!a"er#as$ % &1'''( Teora de la )ccin Co#*nicati+a$ ,ol II Crtica de la Ra-nF*ncionalista .adrid: Ta*r*s Ca/ ,I: 0Interl*dio seg*ndo: siste#a #*ndo de la

    +ida2$ //1314135 &0Consideraciones /re+ias so"re integracin social e integracinsist6#ica72($ // 819485 &0Desaco/la#iento de Siste#a .*ndo de la +ida(

    II. Identificacin del propsito/obeti!o del textoEl a*tor "*sca /ro/oner *na +*elta a la 0Gran Teora2 sociolgica$ reto#ando la "s*eda de#ecanis#os @*nciona#ientos co#*nes &categoras *ni+ersales( /ara entender /rcticas @or#as dere/rod*ccin social En dica teora$ se de"e co#/render la sociedad en "ase a la existencia de doscategoras de anlisis: siste"a # "$ndo de la !ida$ entendiendo las relaciones /rod*cidas entre a#"as?ara !a"er#as las sociedades #odernas re/resentan esta d*alidad$ co#/rendiendo las conexiones entre

    a#"os conce/tos co#o el /*nto de /artida /ara ela"orar *na teora crtica de la sociedad

    III. Identicacin # definicin de c$atro conceptos cla!eConcepto %efinicin

    &iste"a !a"er#as de@ine el siste#a en "ase a la conce/cin de lgicas /rcticasligadas a as/iraciones societales$ las c*ales se @ian en orden de organi-ar

    /a*tear el @*nciona#iento del es/acio social$ "ao *n des@ase te#/oral enrelacin al #*ndo de la +ida Es decir$ el siste#a corres/onde a *naorgani-acin del #*ndo de la +ida estr*ct*rante o"eti+o$ en el c*al s*co#/leidad se de@ine en "ase a ordena#ientos instit*cionales Estosordena#ientos de/enden de los #ecanis#os de di@erenciacin sist6#ica *e

    s*rgen te#/oral#ente en las sociedades &a #edida *e el #*ndo de la +ida seco#/lei-a$ s*rge la i#/licancia de *n siste#a @*ncional(

    '$ndo de la !ida L*gar trascendente en *e a"lante oente se salen al enc*entro$ donde s*se#isiones conc*erdan con el #*ndo$ es decir$ donde los interact*antes 0llegana *n ac*erdo2 De esta @or#a$ las estr*ct*ras del #*ndo de la +ida @ian @or#asde inters*"eti+idad del entendi#iento /osi"le Es$ a s* +e-$ el s*"siste#a&racionali-ado( *e de@ine la consistencia del siste#a social El #*ndo de la+ida se re/rod*ce #ediante la accin co#*nicati+a se con@or#a detradiciones c*lt*rales$ rdenes legti#os e indi+id*os sociali-ados$e+idenciando la racionali-acin del #*ndo de la +ida con la creciente

    di@erenciacin de dicos conce/tos en las sociedades #odernasColoni(acin del"$ndo de la !ida

    El a*tor sostiene *e el siste#a coloni-a el #*ndo de la +ida$ esto es$ elsiste#a incide constante#ente en la de@or#acin de las @or#as deentendi#iento Es decir$ existiendo *na relacin dial6ctica entre siste#a #*ndo de la +ida$ el /ri#ero #ani@iesta s* /oder so"re el seg*ndo De esta@or#a$ los #ecanis#os sist6#icos$ cada +e- #s co#/leos$ instr*#entali-anel #*ndo de la +ida e i#/eran /or so"re el leng*ae co#o ele#entocoordinador de la accin

    %esacopla"iento En las sociedades #odernas siste#a #*ndo de la +ida se relacionan#ediante *na di+ergencia cada +e- #aor$ si "ien #ientras *no /er/et*a laintegracin social$ el otro eerce *na integracin sist6#ica$ disc*rriendo a#"os

    ele#entos &estr*ct*ras sociales #ecanis#os sist6#icos( en sentidoscontrarios Los /rocesos de interca#"io social co#ien-an a disc*rrir #ediante

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    #edios sist6#icos$ o"eti+ando la accin as des/la-ando al leng*ae de s*rol co#o #otor @*nda#ental del consenso$ desaco/lando la integracin social

    I). %escripcin del ar*$"ento o tesis central del textoEl a*tor /lantea *e los /rocesos de racionali-acin son a#"i+alentes$ /ara !a"er#as$ siste#a social

    #*ndo de la +ida son conce/tos estr*ct*rales *e interactan entre s )l a*#entar la racionali-acin del#*ndo de la +ida$ la co#/leidad del siste#a$ se /er/et*a la e+ol*cin social di@erencindose

    /rogresi+a#ente a#"os ele#entos Cada *no de los #ecanis#os siste#ticos se ancla al #*ndo de la+ida instit*cional#ente$ de@iniendo la "ase de las sociedades #odernas$ a*#entando as s*co#/leidad La accin co#*nicati+a /er#ite contar con *n /*nto de +ista con *e o/era la s*"eti+idad@*ncional#ente /ara co#/render el #*ndo de la +ida$ al #is#o tie#/o$ la sociedad #oderna no /*edeexistir sin *n siste#a @*ncional !a"er#as descri"e la #odernidad co#o *n /roceso /aradico dondesiste#a #*ndo social con+ergen se con@rontan constante#ente

    ). +xplicacin de la f$nda"entacin del ar*$"ento por parte del a$tor!a"er#as #antiene *na relacin de dilogo con di+ersos a*tores &entre ellos .arx$ e"er D*rA6i#(

    *e le /er#ite reali-ar *na teora crtica de las sociedades #odernas$ a ni+el co#/arati+o con lassociedades /ri#iti+as$ en "ase al conce/to de accin /ara ex/licar la creciente co#/lei-acin *e setrad*ce en el /aso de *na sociedad a otra ?ara ello$ "*sca est*diar las relaciones e#/ricas entre laseta/as de di@erenciacin sist6#ica las @or#as de integracin social$ /ro/oniendo la constr*ccin delacto co#o *na acti+idad a*todirigida constr*ida de los indi+id*os El a*tor /lantea la accinco#*nicati+a co#o *n /roceso coo/erati+o de inter/retacin$ #ediante de@iniciones consens*adas rede@iniciones )l #is#o tie#/o$ sostiene *e el #*ndo s*"eti+o$ el #*ndo social el #*ndo o"eti+ose relacionan entre s #ediante la inters*"eti+idad Esto da co#o res*ltado *n concenso aseg*radonor#ati+a#ente$ *na reg*lacin no4nor#ati+a de decisiones /artic*lares sit*ada en la conciencia delos actores$ /ri#ando el #*ndo de la +idaEl a*tor sostiene *e en las sociedades /ri#iti+as la integracin social sist6#ica se enc*entran+inc*ladas en gran #edida$ #ani@estndose de esta #anera el #*ndo de la +ida en *n ni+el e#/rico Esnecesario co#/render *e las "ases de las sociedades se +en alteradas en #edida *e se +an aHadiendo

    n*e+os co#/onentes de di@erenciacin sist6#icos$ *e se instit*cionali-an en +as de la trans@or#acinde las sociedades$ dicas conexiones internas de estr*ct*ras se deno#inan /lexosEn las sociedades arcaicas$ el /arentesco deter#ina"a las relaciones de /rod*ccin$ /or ello$ la nica@or#a de co#/lei-ar el siste#a social i#/lica el derr*#"e de la nica estr*ct*ra social existenteEn el caso de las sociedades #odernas$ la creciente #ecani-acin @*ncional de 6stas deter#ina larealidad social de los s*etos$ en *na sociedad racionali-ada$ a no es solo *no el ele#ento /ri#ordial*e deter#ina la estr*ct*ra$ es decir$ con@l*en #ecanis#os de co#/leidades di+ersas &/erointerde/endientes( El siste#a social coloni-a el #*ndo de la +ida$ +i6ndose los es/acios deentendi#iento de los agentes #* in@l*idos /or 6ste$ /rinci/al#ente distorsionados /or el#ercantilis#oEl leng*ae la c*lt*ra son ele#entos constit*ti+os del #*ndo de la +ida #is#o$ /ero no se /*edenado/tar en el acto en totalidad$ /er#aneciendo 0a es/aldas2 de los indi+id*os$ al estar anclado en el#*ndo de la +ida *n n*e+o #ecanis#o de di@erenciacin sist6#ica *e s*rge e+ol*ti+a#ente

    condiciona los /rocesos de interca#"io Los con@lictos de accin se reg*lan consens*al#ente #edianteinstit*ciones ca/aces de legiti#ar el dereco la #oral$ #ientras *e las @or#aciones sociales se

    /er#iten #ediante el stat*s Esto generali-a el /restigio la in@l*encia$ re/resentando +nc*los de "asee#/rica &dinero$ /oder( @or#as de con@ian-a #oti+adas racional#ente &re/*tacin( En las "asese#/ricas no existe *na +erdadera interaccin$ /or ello$ el #*ndo de la +ida se tecni@ica a*todestr*e$desaco/lndose la integracin social$ no /er#itiendo *n desarrollo din#ico de la c*lt*ra?ara el a*tor$ la @or#a de alcan-ar *na +erdadera e+ol*cin social es generando ni+eles de integracin#s altos$ eli#inando los des@ases te#/orales entre siste#a #*ndo de la +ida$ deter#inando a rasgosgenerales *ni+ersales la orientacin acia el entendi#iento$ existiendo instit*ciones *e /ro#*e+an encarnen la conciencia #oral de ni+el con+encional La #oral el dereco son considerados co#o

    /rocesos lingsticos de @or#acin de consenso *e e+ol*cionan #ediante la generali-acin de +alores$/osi"ilitando de esta @or#a la relacin entre los indi+id*os !a"er#as cree en el entendi#iento laco#/rensin de los di+ersos actores co#o *n #*ndo de la +ida en /lenit*d

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    )I. Co"entario/disc$sin del texto ,fortale(as- debilidades- pre*$ntas- etc.

    Considero los postulados de Habermas de bastante relevancia, debido a que realiza un avance en la

    teora sociolgica, teniendo un enfoque aplicable a la realidad de hoy en da. Especficamente en nuestro

    pas podemos ver cmo el poder se manifiesta en ejes utilitaristas, tornndose un obstructo al verdadero

    entendimiento entre los ciudadanos, y asgenerando una deslegitimacin del sistema poltico, que hoy

    en da no es validado por la comunidad como una instancia de participacin efectiva. Considero que la

    teora crtica del autor abarca la sociedad moderna como un sistema complejo en cabalidad, donde el

    entendimiento entre los actores no se efecta de manera efectiva debido al imperante modelo neoliberal

    que tecnifica y cosifica las relaciones humanas, hasta el punto en que se busca el beneficio personal

    concebido como un beneficio econmico o posicional y no un consenso ni una bsqueda del

    conocimiento cultural.

    El autor plantea una sociologa que coincide con la necesidad de ser s*etos crticos @or#adores deconoci#iento$ a /artir de la interaccin *#ana la +aloracin de la s*"eti+idad$ /ara as #ani@estarsede *na @or#a instit*cional coerente$ siendo *e la @or#a *e +i+i#os o co#o sociedades #odernases en gran #edida t6cnica *tilitarista$ es necesario detener la re/rod*ccin de esos #odelos #ediante

    la sociologa crtica ) s* +e-$ /lantea el #arxis#o co#o *na corriente terica ada/ta"le a lassit*aciones *#anas de o$ ado/tando n*e+os en@o*es al #is#o tie#/o integrando e incor/orando#s ele#entos si#"licos de la +ida social &in@l*encia de e"er( Creo *e el conce/to de #*ndo de la+ida co#o /rocesos sociales "ao el @oco de los /rocesos coo/erati+os de inter/retacin es "astanteacertado$ o en da se "*sca *na sociedad coextensi+a con el #*ndo de la +ida$ #s coo/erati+a$ #sinter/retati+a #enos tecni@icada &contraria al siste#a act*al(?or otro lado$ si "ien co#/arto la teora del a*tor en #edidas /rcticas co#o *na re@or#*lacin de lasinstit*ciones las @or#as de relacin *#anas$ as co#o el diagnstico de las sociedades #odernasact*ales &el /oder estr*ct*ral de los i#/erati+os sist6#icos e@ecti+a#ente atenta contra las @or#as deintegracin social($ creo *e es di@cil o"tener *n disc*rso *ni+ersal en c*anto a *6 se entiende /ordereco #oral$ no res/onde en ca"alidad a la /reg*nta de c#o con+ertir la sociologa en *n#ecanis#o e@ecti+o de l*ca acia esos #is#os #ecanis#os *e re/rod*cen el /oder$ de"ido a *e esdi@cil /lantearse el ca#"io social desde *na /ers/ecti+a de racionalidad totalitaria$ donde el consenso se

    generara dentro de la inters*"eti+idad "ao instit*ciones *e re/rod*cen el #is#o #odelo *e/er/et*a#os o en da .e /arece di@cil conce"ir /ost*lados *ni+ersales en c*anto a la re/rod*ccinde te#as co#o el dereco la #oral en las sociedades #odernas act*ales$ existiendo *na di+ersidadc*lt*ral i#/resionante en el #*ndo$ lo *e #e lle+a a la sig*iente /reg*nta:JEs /osi"le *e exista *na instit*cin *e encarne +alores *ni+ersales$ en c*anto a ele#entoscontingentes co#o dereco #oralKEsta /reg*nta nace de"ido a *e act*al#ente +e#os las i#/ortantes di@erencias c*lt*rales entreOccidente el Estado Isl#ico$ *e "ao conce/tos co#/leta#ente distintos en c*anto a lo *e seco#/rende /or dereco #oral se enc*entran en *n /er#anente con@licto /or @alta de *na accinco#*nicati+a e@ecti+a$ /er/et*ando enor#es di@erencias a ca*sa de la instit*cionalidad de a#"ossectores$ siendo #* co#/leo lograr la e#anci/acin #ediante el leng*ae en este caso

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    FICHA BIBLIOGRFICA

    I. Identificacin editorial del texto!eld$ Da+id &1''1( 0Introd*ccin a !a"er#as2$ I-ta/ala/a ;ro 8

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    identidad indi+id*al !eld /ost*la *e /ara !a"er#as la a*toco#/rensin de losindi+id*os /er#ite esta"lecer los +nc*los entre el #arco instit*cional de lasociedad la @or#acin de la identidad indi+id*al$ as$ llegar a *natrans@or#acin social ) ca*sa de la #odernidad$ la ca/acidad de re@lexin dels*eto e/ist6#ico se a ecli/sado de #anera grad*al$ /or ello$ s*a*toconoci#iento se de@ine co#o *n /roceso e#anci/atorio

    I). %escripcin del ar*$"ento o tesis central del texto!eld /ro/one a !a"er#as co#o *n a*tor *e /er/et*a la in+estigacin sist6#ica de los intereses*#anos$ la accin el conoci#iento!eld "*sca ex/licar c#o !a"er#as$ a tra+6s de la ace/tacin de distintas terias$ ela"ora *na teoracrtica en "s*eda de /er/et*ar la re@lexin co#o lo *e de+ele los intereses @*nda#entales de la*#anidad co#o tal$ siendo los /ro"le#as /rcticos la ra-n instr*#ental *na a#ena-a /ara la +idasocial Sostiene *e !a"er#as e@ecta /rinci/al#ente *n anlisis en "ase a las estr*ct*ras esenciales de*na sociedad & c#o 6stas a"ren /aso a la e+ol*cin *#ana( las tendencias de crisis a las c*alesdicas estr*ct*ras son +*lnera"les$ en "s*eda de *n n*e+o desarrollo e+ol*ti+o *e concrete las*/eracin de las contradicciones de clase$ generando *na crtica a la ideologa$ incor/orando la teorade la accin$ anali-ando los siste#as sociales /ro/oniendo incl*si+e *na teora e+ol*ti+a

    ). +xplicacin de la f$nda"entacin del ar*$"ento por parte del a$tor!eld ex/lica *e !a"er#as es *n a*tor *e /ro/one la e#anci/acin a tra+6s del leng*ae$ con *na@*erte in@l*encia de di+ersas corrientes tericas$ tales co#o la @iloso@a grecorro#ana$ la teora #arxista$la teora de roles de ?arsons$ el interaccionis#o si#"lico la teora del desarrollo cognosciti+oEl a*tor sostiene *e /ara !a"er#as$ con la ex/ansin de las sociedades #odernas$ el Estado ta#"i6n sea ex/andido$ co#/lei-ndose en c*anto a s* organi-acin cada +e- #s @*ncional$ a nacido *nan*e+a @or#a de ideologa *e reside en la *sti@icacin tecnocrtica del orden social$ en@ocndose la

    /oltica en /er/et*ar la el*sin de riesgos *e a#ena-an el siste#a con la di@*sin /a*latina de la ra-ninstr*#ental a #*cas reas de la +ida social !a"er#as /lantea los /ro"le#as /rcticos co#o *na

    a#ena-a a la +ida social$ sosteniendo la i#/ortancia de la re@lexin co#o algo *e de"e de+elar losintereses @*nda#entales de la *#anidad$ no nica#ente los intereses de *na clase ) tra+6s de lacosi@icacin$ el s*eto se a ecli/sado$ /or ello el a*tor "*sca /ro/oner *na /osi"ilidad e#anci/atoria dela do#inacin$ en "ase a la ca/acidad a*torre@lexi+a del s*eto s* necesidad de generar conoci#ientoLa istoria$ la realidad social la nat*rale-a son +istos co#o /rod*ctos de la la"or constit*ti+a de laes/ecie *#ana$ act*ando co#o condiciones de la /osi"ilidad de conoci#iento !eld /lantea *e!a"er#as en s* teora ex/lica los intereses co#o t6cnicos &tra"ao($ /rcticos &interaccin($ e#anci/atorios &/oder($ dese#"ocando en el leng*ae el consenso /ara controlar los /rocesoso"eti+ados$ #antener la co#*nicacin$ generar *na a/ro/iacin re@lexi+a de la +ida *#ana$ esto es$lograr la e#anci/acin El disc*rso terico /rctico se *nen en este caso co#o *na "s*eda delconoci#iento *#ano /or la li"ertad$ encontrndose el tra"ao la interaccin co#o /rocesosac*#*lati+os i#/licados en di#ensiones *e generan conoci#iento t6cnico conoci#iento /rctico #oral$ dese#"ocando en la e+ol*cin de la es/ecie *#ana en *n /roceso re@lexi+o

    !eld ter#ina de ex/licar los /ost*lados de !a"er#as co#o *na co#/rensin del ca/italis#o co#os*sce/ti"le a las crisis de legiti#acin$ *e"rando s* co#/ro#iso #oti+acional con la "ase nor#ati+aesta"lecida$ as /er/et*ando el desarrollo e+ol*ti+o tras la s*/eracin de las contradicciones de clase

    )I. Co"entario/disc$sin del texto ,fortale(as- debilidades- pre*$ntas- etc.Considero *e el anlisis *e ace el a*tor al co#ien-o del texto en c*anto a lo *e es critica"le /ara!a"er#as es #* acertado$ de"ido a *e es di@cil conce"ir *na /rcti+a +erdadera#ente e@ecti+anica#ente en teora La /reg*nta *e se le ace a !a"er#as &JC#o desarrollar la teora la /rctica atra+6s solo de la teoraK( se torna rele+ante$ de"ido a *e !a"er#as /lantea *na instit*cionalidad entorno al consenso *ni+ersal de ac*erdos lingsticos$ *e se legiti#an en *n siste#a co#/leo donde las

    instit*ciones lle+adas a la realidad no @*ncionan de @or#a e@ecti+a$ es *n tanto idlico i#aginarinstit*ciones ca/aces de c*"rir las necesidades sociales #ediante la #era s*/osicin terica de *e es

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    /osi"le$ considerando las di@erencias c*lt*rales &/or tanto$ nor#ati+as( existentes en todas lassociedades!eld es ca/a- de sinteti-ar re*nir los conce/tos generales /resentes en la arg*#entacin de !a"er#as$as co#o de co#/render al a*tor en "ase a todas s*s o"ras$ sit*ndolo en *n contexto *e re*ne distintascorrientes tericas /ara co#/render el regreso de la 0Gran Teora2 a la sociologa ) s* +e-$ des/*6s dea"er ledo las o"ras de !a"er#as creo *e es *na sntesis #* general co#o /ara co#/render la

    co#/leidad real del a*tor$ si "ien el @in lti#o de !a"er#as en s* o"ra 0Teora de la )ccinCo#*nicati+a2 es el de darle *n carcter e#anci/atorio al conoci#iento *#ano$ an creo *e @altaex/licar c#o se desaco/la +erdadera#ente el siste#a del #*ndo de la +ida$ ex/licar c#o el@*nciona#iento #ecanis#o de los /rocesos de co#/lei-acin /or *n lado racionali-acin /or el otroa@ectan de #anera crtica lo *e ataHe a la realidad social

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    FICHA BIBLIOGRFICA 3

    I. Identificacin editorial del textoBordie*$ ? &88(Razones prcticas: Sobre la teora de la accin.Barcelona:)nagra#a$ // 11491

    II. Identificacin del propsito/obeti!o del textoBordie$ b$sca $na r$pt$ra con la teora 'arxista cl4sica a tra!5s de las cate*oras analticas de+spacio &ocial # +spacio &i"blico para co"prender la estr$ct$ra de la !ida social- "ediante $nadicoto"a entre lo concept$al # lo e"prico. %e esta for"a- la sociolo*a es !ista co"o $natopolo*a social- al proponer el "$ndo social co"o confor"ado por !arias di"ensiones-constr$idos sobre la base de principios de diferenciacin o distrib$cin- dado por el con$nto depropiedades 6$e act7an en el $ni!erso social. As Bordie$ b$sca co"prender c"o se le*iti"an lasestr$ct$ras de do"inacin si"blica- a tra!5s de disc$rsos 6$e prod$cen for"as de s$beti!idad.

    III. Identicacin # definicin de c$atro conceptos cla!eConcepto %efinicin

    +spacio social +l espacio social se define para el a$tor co"o $n con$nto de posiciones6$e coexisten- pero 6$e se diferencian por la relacin de $nas # otras. +stadin4"ica se da en base a la distincin entre los s$etos- es decir- $n a*entese define a partir de la distancia existente con otros a*entes dentro delespacio social. La sociedad se artic$la en base a diferentes espacios 6$e sedistrib$#en en capitales 6$e son deter"indos por s$ !ol$"en- estr$ct$ra# tie"po. +s as co"o el espacio social se elabora co"o $na estr$ct$ra deposiciones diferenciadas por el l$*ar 6$e oc$pan en la distrib$cin de $naespecia partic$lar de capital ,econ"ico # c$lt$ral principal"ente.

    Habit$s &e define co"o $n es6$e"a clasificatorio 6$e explica $n con$nto $nitariode eleccin de personas- bienes # pr4cticas 6$e deter"inan las diferenciasen las elecciones de los a*entes- lo 6$e corresponde a diferenciassi"blicas 6$e los posicionan en el espacio social. A s$ !e(- se confor"adentro de disposiciones # condiciones estr$ct$rales # reprod$ctoras en elespacio social- consider4ndose cada 8abit$s co"o deter"inado por cadacapital. As el 8abit$s representa $na for"a de estabili(ar estr$ct$ras 6$ese internali(an.+l 8abit$s explica 6$e los a*entes se relacionan $nos con otros por s$cercana en *$stos # posiciones- siendo pertinente 7nica"ente si esreconocido por $n otro dotado de cate*oras de percepcin.

    Capital 2ara Bordie$ el capital es $n con$nto de 8abilidades 6$e tienen laspersonas para cond$cirse en sit$aciones deter"inadas. +l capitaldeter"ina la posicin social # el 8abit$s de los indi!id$os- a partir de lascondiciones externas 6$e infl$#en en s$ realidad. +l capital econ"ico- elcapital c$lt$ral- el capital poltico # el capital social se distrib$#en de"anera 8etero*5nea en el "$ndo social- reprod$ciendo factoresdeter"inantes del espacio social.

    Ca"po social +l ca"po social es el espacio de relaciones entre distintos tipos de capital-siendo $n ca"po de f$er(as # de l$c8as donde los indi!id$os se enfrentan"ediante "edios # fines diferenciados para conser!ar o transfor"ar lasestr$ct$ras 6$e condicionan s$ 8abit$s. Bordie$ piensa en la sociedadco"o $n espacio social donde s$s ca"pos se or*ani(an en f$ncin de los

    capitales- existiendo $n con$nto de relaciones de f$er(as obeti!as 6$e sei"ponen a todos los a*entes.

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    I). %escripcin del ar*$"ento o tesis central del texto

    2ost$lando la l*ica de $na din4"ica social 6$e se confor"a en base a capitales- 8abit$s #condiciones estr$ct$rales s$b#acentes a todas las sociedades 6$e per"iten el orden social- el a$torpretende *enerar $n distancia"iento con la concepcin del concepto de clase- artic$lando lasociedad en 4"bitos 6$e se entrecr$(an- existiendo $n an4lisis relacional # *enerati!o de las

    diferencias entre las posiciones 6$e oc$pan los a*entes en el espacio social.Bordie$ explica 6$e las clases solo existen !irt$al"ente- siendo confor"adas dentro del espaciosocial co"o al*o 6$e se trata de constr$ir- as la distrib$cin de capitales en el s$eto define s$experiencia de clase. %e esta for"a- la sociedad se distrib$#e en base a estilos de !ida ,8abit$s- node clase social- 6$e deter"inan la posibilidad de ca"bio o contin$idad.

    ). +xplicacin de la f$nda"entacin del ar*$"ento por parte del a$tor2ara el a$tor los a*entes se definen por s$s posiciones relati!as en el espacio social- bao $ncon$nto de propiedades act$antes 6$e se i"ponen a todos los 6$e entran en ese ca"po # sonirred$ctibles a las intenciones de los a*entes indi!id$ales e incl$so a s$s interacciones directas- en

    diferentes espacios de poder- o capital.9La sociedad es un espacio social y sus campos se organizan en funcin de los capitales (...) Laposicin ocupada en el espacio social ordena las representaciones de este espacio y las tomas de

    posicin en las luchas para conservarlo o transformarlo (BORD!"# $%%$).

    Bordie$ explica la existencia de estr$ct$ras obeti!as 6$e correlacionadas a condiciones s$beti!asdeter"inan la realidad social- b$scando co"prender el espacio social co"o confor"ado pora*entes 6$e se distrib$#en se*7n el !ol$"en *lobal de capital 6$e poseen ,peso relati!o de c$lt$ral# econ"ico # c"o el capital e!ol$ciona en el tie"po en c$anto a s$ !ol$"en # estr$ct$ra.2ara ello- el a$tor destaca la i"portancia del capital c$lt$ral # el capital econ"ico # c"o 5stos sereprod$cen # distrib$#en de $na for"a desi*$al en el siste"a escolar. La reprod$ccin de laestr$ct$ra de la distrib$cin del capital c$lt$ral se lle!a a cabo en la relacin de las estrate*ias delas fa"ilias # s$ instit$cin escolar- deter"inando el 5xito social a tra!5s de $na no"inacin inicial6$e consa*ra social"ente $na diferencia social preexistente a la !ida del a*ente.

    2ara Bordie$- los s$etos son a*entes dotados de $n sentido pr4ctico- deter"inado por s$ 8abit$s-lo c$al les otor*a $na le# de direccin # "o!i"iento en el espacio social. +l a$tor post$la 6$e"ediante los capitales se reprod$ce $n orden estr$ct$rado en torno a las elecciones posibles dentrode $n orden obeti!o- donde la realidad reside en la exterioridad "$t$a de los ele"entos 6$e laco"ponen. Las sociedades- de esta for"a- se confor"an en espacios sociales- 6$e se deter"inanco"o estr$ct$ras de diferencia 6$e !aran se*7n l$*ares # "o"entos. Cabe destacar 6$e el espacioact7a co"o ca"po de f$er(as # ca"po de l$c8as- donde existe $na labor colecti!a- terica #pr4ctica donde los a*entes se reconocen "$t$a"ente # co"o parte de $n "is"o pro#ecto paraidentificarse dentro de $n *r$po.+l a$tor explica 6$e la do"inacin es $n efecto indirecto de $n con$nto co"pleo de acciones-for"adas en $na red de coacciones cr$(adas en las 6$e cada $no de los do"inantes- do"inado porla estr$ct$ra- est4n so"etidos por parte del espacio social. +s as co"o las estr$ct$rasestr$ct$rantes p$eden ser ta"bi5n estr$ct$ras estr$ct$radas.

    )I. Co"entario/disc$sin del texto ,fortale(as- debilidades- pre*$ntas- etc.Creo 6$e la sociolo*a de Bordie$ coincide co"pleta"ente con $na posibilidad de est$diar lassociedades conte"por4neas de "anera e"prica "$# consec$ente. %entro de las n$e!as teorassociales- Haber"as es $n terico 6$e se adapta correcta"ente a la nocin pos"arxista de lasociedad- co"prendiendo 6$e el concepto de clases est4 obsoleto # no se circ$nscribe a $n siste"acada !e( "4s co"pleo # racional- donde la poltica $e*a $n rol co"pleta"ente diferente a lasociedad concebida por el filsofo ale"4n. 2ero Bordie$- en c$anto a la sociolo*a crtica- es $nsocilo*o 6$e a " parecer da en el cla!o en c$anto a $na teora pr4ctica ,e"pirista de c"oe!idenciar la !iolencia si"blica eercida por la do"inacin- 6$e se crea # reprod$ce

    constante"ente bao el "odelo act$al. Bordie$ es capa( de deter"inar c"o el analista esconsciente del l$*ar en el "$ndo 6$e oc$pa- en base a s$s capitales- 6$e p$eden ser e!idenciadosdesde las for"as de cons$"o 8asta las relaciones sociales existentes. La sociolo*a de la

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    e"ancipacin "e parece $na for"a concreta de detener la cosificacin del "$ndo- *enerandoconsciencia entre los actores- para as reali(ar $na l$c8a efecti!a. As se abren los espacioscirc$nscritos a las for"as de do"inacin. 'e aco"oda el concepto de a$tono"a en c$anto a laconsciencia de $n actor en c$anto a s$ posicin en el "$ndo- siendo el poder eercido por todos- #asea le*iti"4ndolo o coaccion4ndolo. +s $na "anera e"pirista de detener las reprod$cciones de ladesi*$aldad "ediante el eercicio del poder- # co"o socilo*os tene"os la responsabilidad de dear

    de reprod$cir las l*icas 6$e perpet$an las diferencias sociales en base a la desli*iti"acin del"is"o.+n base a lo anterior- "e planteo la si*$iente pre*$nta:;+s "4s efecti!a la posicin instit$cionalista de Haber"as- o la a$tono"a de Bordie$ paradetener las l*icas "ercantilistas de n$estra sociedad act$al

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    FICHA BIBLIOGRFICA =

    I. Identificacin editorial del textoBordie*$ ? &811( 0La #eta#or@osis de los g*stos2 En Cuestiones de Sociologa..adrid: )Aal$ // 13141=8

    II. Identificacin del propsito/obeti!o del texto+n el presente texto- Bordie$ plantea $na for"a de explicar al c$estiona"iento de si los *$stosanteceden a los bienes capaces de satisfacerlos- # c"o esto afecta a la confor"acin de los *$stosde "anera relacional entre las personas- explicados por s$s estilos de !ida- donde se co"parten!isiones # pr4cticas en base a $na co"prensin c$lt$ral 6$e explica la confl$encia entre al*o 6$e

    #a est4 obeti!ado # $na expectati!a i"plcita.

    III. Identicacin # definicin de c$atro conceptos cla!eConcepto %efinicin

    G$stos 2ara Bordie$- los *$stos son $n con$nto de pr4cticas de $na persona o$n *r$po- *enerando $na confl$encia entre ciertos bienes # $n *$storeconocido por $n otro. +l *$sto potenciali(ado de $na persona se"anifiesta en la ad6$isicin de $n bien. +l *$sto en las sociedades"odernas p$ede ser !isto co"o $n prod$cto- siendo 6$e los cons$"idoreseli*en en f$ncin de 5ste. &e constr$#en en base a $n 8abit$s-deter"inado por $n capital c$lt$ral.

    2rod$cto Al ser el bien $na potenciali(acin del *$sto- la de"anda se e!idencia enc"o los prod$ctores se adaptan a ella. +l prod$cto- en las sociedades"ercantilistas- responde a $n *$sto #a obeti!ado del artista # s$ relacincon el *$sto del cons$"idor- existiendo en *ran "edida prod$ctores 6$ese adaptan en la de"anda. Los cons$"idores eli*en el prod$cto enf$ncin de s$ *$sto- # ello se constit$#e en la confrontacin con *$stos #areali(ados. As- la inno!acin es !ista co"o $na crtica a la do"inacin.

    +spacio deprod$ccin +s donde se desarrolla la confl$encia entre el #a>obeti!ado # laexperiencia i"plcita- #a incorporada. +l len*$ae per"ite disposiciones6$e solo existen de for"a pr4ctica- por ello el espacio de prod$ccintransfor"a lo i"plcito ,el *$sto en explcito ,el bien. Las l*icas delespacio de prod$ccin 8acen 6$e los prod$ctores prod$(can bienesdiferentes- a partir de $na diferenciacin 6$e reprod$(ca #a sea las"is"as l*icas del siste"a "ercantilista ,oferta # de"anda o $na crticaestablecia a la do"inacin.

    L$c8a 2ara Bordie$- la existencia intelect$al se da en la "edida de la posibilidadde 98acer 5poca?- esto es- resistencia al "onopolio de los do"inantes porparte de los do"inados. +l a$tor sostiene 6$e el ca"bio no es prod$cto de$n intento de a$starse a la de"anda- si no de la inno!acin- exponiendo

    for"as especficas de "o"entos 8istricos deter"inados.

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    I). %escripcin del ar*$"ento o tesis central del textoBordie* ex/one los g*stos co#o /rod*cto de *n constr*cto social /re+io al agente$ donde las estrategiasde distincin del /rod*ctor de los cons*#idores con@l*en sin necesidad de "*scarse$ es decir$ en *nes/acio social donde las /rcticas "ienes a se enc*entran asociados a *n a"it*s ?ara ello sec*estiona en *6 #edida *n "ien elegido /or *n actor$ *e es la reali-acin de *n g*sto &/otencialidadreali-ada( @or#a el g*sto *e se reconoce en otro actor

    ). +xplicacin de la f$nda"entacin del ar*$"ento por parte del a$torBordie$ explica 6$e los *$stos se asocian a $n 8abit$s- es decir- son erar6$i(ados al "is"o tie"po

    6$e erar6$i(antes ,$n *$sto "e deter"ina- #o deter"ino "i *$sto- siendo obetos de la eleccines necesario plantearse 6$5 deter"ina dic8a eleccin.2or ello el a$tor plantea 6$e desc$brir $na cosa a s$ *$sto es desc$brirse a $no "is"o-transfor"ando lo i"plcito en explcito. Los *$stos son constit$idos en la confrontacin con *$stos#a reali(ados- esto es- condiciones pre!ias- reconoci5ndo en $no "is"o obetos 6$e son *$stosobeti!ados en base a siste"as de clasificacin.Los *$stos- al i*$al 6$e otras "anifestaciones del 8abit$s- explican 6$e la descripcin de laestr$ct$ra de $n ca"po- o s$s relaciones de f$er(a especfica 6$e lo constit$#en- contienen $nadescripcin de la 8istoria de este ca"po. &e relacionan co"pleta"ente con "o"entos 8istricos-lle!ando la expectati!a de $n "o"ento dado a s$ reali(acin.2ara el a$tor la existencia intelect$al de los a*entes es "$# i"portante- al ser el 8ec8o de 98acer5poca? la esperan(a por la e"ancipacin f$t$ra. +l ca"bio no se !e definido co"o $n prod$cto de$n intento de a$starse a la de"anda- es "4s- la e"ancipacin planteada solo ser4 efecti!a

    "ediante la inno!acin # el reconoci"iento 8istrico- resistiendo al "onopolio de la do"inacin-deteniendo pr4cticas asociadas a $na 9esencia social?.Las obras- para Bordie$- son $n prod$cto de ac$"$lacin 8istrica- confl$#endo en la realidadpresente.

    )I. Co"entario/disc$sin del texto ,fortale(as- debilidades- pre*$ntas- etc.9La "eta"orfosis de los *$stos? nos per"ite identificar la infl$encia del siste"a # las realidadessociales en c$anto a ele"entos 6$e confir"an la identidad de $n indi!id$o. +n $na sociedadoccidental es "$# e!idente co"o asocia"os directa"ente ciertas pr4cticas # bienes con $n *r$po

    deter"inado- en base a s$s orientaciones polticas- est5ticas- for"as de cons$"o- relacionales-sit$acin socioecon"ica- "7sica- entre otros.+s interesante c"o los *$stos per"iten n$e!os siste"as de clasificacin # *enerali(acin en eltie"po- sie"pre acorde a $na 5poca deter"inada- act$ando co"o condiciones externas # al "is"otie"po internas. 2or otro lado- co"parto la ap$esta por la inno!acin co"o $n freno al "onopolio8istrico de la do"inacin- debido a 6$e el arte en s$s "7ltiples expresiones reflea expectati!asdel "$ndo- en donde se plas"an for"as de !er # obser!ar el "$ndo- por lo tanto- asociado a $nal$c8a en especfico- en la c$al al interior de 5sta existen c4nones 6$e perpet$an la no b7s6$eda delconoci"iento del 8o"bre por el 8o"bre. %esde ese p$nto de !ista- el arte- al f$ncionar desde ela"or- perpet$a $na identificacin directa # c$lt$ral con $na l$c8a- a diferencia de pro#ectospolticos 6$e sola"ente sientan s$ teora # pr4xis frente a acciones racionales con arre*lo a fines- #no co"$nicati!as- reprod$ciendo el co"pleo siste"a "oderno.;+s $na parte i"portante de las l$c8as contra8e*e"nicas las identificaciones c$lt$rales # el arte

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