Dpa7 Ficha Trabalho 15
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DPA7DP © Porto Editora Escola Ficha de Trabalho Nome N.º Turma do 7.° ano Data – – Professor 15 2. Movimentos e forças 2.3. Peso e massa Responde às questões consultando o teu manual. [Págs. 116-120] 1. Faz a associação correta entre os elementos da coluna A e os elementos da coluna B. 2. Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. (A) A massa de um corpo é uma medida da quantidade de matéria que o constitui e o seu valor é constante. (B) Se um corpo é formado por mais matéria do que outro, então esse corpo tem menor massa. (C) A massa de um corpo é caracterizada pelo seu valor e pelo seu volume. (D) A massa de um corpo é uma grandeza escalar. (E) No Sistema Internacional de Unidades, a unidade de massa é o quilograma. (F) O símbolo do quilograma é kg. (G) Para medir o valor da massa de um corpo utiliza-se uma balança. (H) Nas balanças de dois pratos, a quantidade de matéria (massa) que se coloca num dos pratos terá de ser equilibrada com a quantidade de matéria conhecida (massa-padrão). 3. Completa o texto seguinte utilizando as palavras que se encontram dentro do retângulo. “É a ____________________ de atração ____________________ exercida pela ____________________ que te mantém com os pés no ____________________; também é esta força que faz com que os ____________________ acabem por cair, mesmo quando são atirados para o ____________________.” ar força Terra gravitacional corpos solo
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DPA7DP Porto Editora
Escola Ficha de Trabalho
Nome N.
Turma do 7. ano Data Professor
15
2. Movimentos e foras
2.3. Peso e massa
Responde s questes consultando o teu manual. [Pgs. 116-120]
1. Faz a associao correta entre os elementos da coluna A e os elementos da coluna B.
2. Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmaes.
(A) A massa de um corpo uma medida da quantidade de matria que o constitui e o seu
valor constante.
(B) Se um corpo formado por mais matria do que outro, ento esse corpo tem menor
massa.
(C) A massa de um corpo caracterizada pelo seu valor e pelo seu volume.
(D) A massa de um corpo uma grandeza escalar.
(E) No Sistema Internacional de Unidades, a unidade de massa o quilograma.
(F) O smbolo do quilograma kg.
(G) Para medir o valor da massa de um corpo utiliza-se uma balana.
(H) Nas balanas de dois pratos, a quantidade de matria (massa) que se coloca num dos
pratos ter de ser equilibrada com a quantidade de matria conhecida (massa-padro).
3. Completa o texto seguinte utilizando as palavras que se encontram dentro do retngulo.
a ____________________ de atrao ____________________ exercida pela ____________________
que te mantm com os ps no ____________________; tambm esta fora que faz com que os
____________________ acabem por cair, mesmo quando so atirados para o ____________________.
ar fora Terra
gravitacional corpos solo
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4. Considera a seguinte tabela onde podes ver o valor do peso que um pacote de arroz de 1,0 kg teria em cada um dos planetas do Sistema Solar.
Planeta Massa de um pacote de arroz
(em quilogramas) Valor do peso de um pacote
de arroz (em newtons)
Mercrio 1,0 3,7
Vnus 1,0 8,9
Terra 1,0 9,8
Marte 1,0 3,7
Jpiter 1,0 23,1
Saturno 1,0 9,0
rano 1,0 8,7
Neptuno 1,0 11,0
Indica os planetas por ordem crescente do valor do peso que o pacote de arroz teria nesses
planetas.
5. Completa o esquema seguinte com as frases que se encontram dentro do retngulo. Em caso de dvida consulta a pg. 118 do teu manual.
6. Faz uma lista das palavras que esto a negrito na pg. 118 do teu manual e procura na sopa de letras oito dessas palavras.
