E-book_Superdicas_para_Concursos_Públicos[1].pdf

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Superdicas

Concursos Públicos

1ª Edição

Brasília – DF

2012


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“Paciência e perseverança tem o efeito mágico de fazer as dificuldades

desaparecerem e os obstáculos sumirem”.

John Quincy Adams


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APRESENTAÇÃO

Depois de ser classificado em oito concursos públicos, ser

nomeado em quatro e aguardar nomeação em três deles e de

saber que mais de 85% dos servidores públicos irão se aposentar

até o ano de 2015, senti que estava autorizado a escrever esse E-

book.

Muitos foram os concursos que fiz (nível superior e

médio) perdendo a chance em muitos e classificando em outros

até acumular alguma experiência com meus erros e acertos até

chegar onde eu queria: conseguir um cargo público com bom

salário acrescido das gratificações é claro. Em princípio bastava

qualquer cargo, pois fiz muitos concursos para nível médio onde

a disputa por uma vaga é maior que para o nível superior. O

objetivo principal era entrar no serviço público, mas isso não me

impediu de continuar me preparando para outros concursos

disputando um cargo mais robusto – salário alto, benefícios,

status, etc.

Não precisava ser classificado em 1º, 10º ou 100º lugar,

isso realmente nunca importou, bastava apenas ser convocado e

nomeado para cargo e assim teria atingido meu objetivo. E não

pense que foi tarefa fácil, nunca é, mas se eu consegui você


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também pode, só precisa tentar até conseguir, como disse

Willian Douglas “concurso não se faz para passar, mas até

passar!” e, sem saber dessa afirmação, continuei tentando até

conseguir passar.

E então, comecei minha jornada fazendo concursos. No

princípio nem meu nome aparecia nas listas de classificados, não

conseguia atingir o mínimo necessário de pontos na prova

objetiva, depois comecei a ser classificado, mas eliminado na

prova de redação, caso específico do concurso da ABIN, onde

concorria a uma vaga para psicólogo e fiquei em 3º lugar na

prova objetiva, mas fui eliminado na Redação por faltar 0,44

pontos para atingir o mínimo necessário. Isso me deixou

desanimado por um mês. Depois, comecei a ser classificado em

posições estratosféricas, mas continuei tentando e, as

classificações seguintes foram melhorando, cada vez mais

baixas até conseguir ser nomeado para o cargo de Técnico em

Patologia Clínica na Secretaria de Saúde do DF e logo em

seguida para Psicólogo. Fui nomeado em quatro cargos e

aguardo nomeação em outros três.

Hoje continuo a fazer concursos só para me manter

atualizado e buscar o cargo que pretendo. Nessa condição é mais

fácil estudar, pois desapareceu aquela cobrança pessoal – a


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necessidade de ser aprovado. A dedicação e assimilação do que

estudei começou a trazer bons resultados nas provas.

Acredito que o melhor método de aprendizagem é colocar

em prática, o que se aprendeu. Você pode saber tudo sobre sexo,

pode ter lido dezenas de livros sobre o assunto, mas se ainda não

fez sexo, então, não sabe nada. Por essa razão decidi que o que

você mais precisa e treinar muito: resolver questões de prova de

vários concursos.

Caro concurseiro, baseado nos editais – conteúdo

programático – para diversos Cargos é possível prever uma boa

parte das perguntas que serão cobradas na prova.

As bancas podem variar as perguntas infinitamente, mas

não podem fugir do assunto, em outras palavras podem

reformular e variar o modo como fazem as perguntas, mas as

respostas nem tanto.

Você deverá resolver questões formuladas pelos principais

órgãos executores de concursos públicos do País como: CESPE,

FCC, FJB, NCE-UFRJ, FGV, CESGRANRIO, FEC, FEPESE...

ACAFE.

Ficarei contente, se você desejar compartilhar comigo seu

sucesso, escrevendo ou contando suas experiências, sugestões,

críticas. Os e-mails poderão ser enviados aqui


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Desejo que este E-book seja proveitoso no sentido mais

amplo da palavra. Desejo-lhe sucesso em sua jornada: Estudar

muito e Passar no concurso público que desejar.

Forte Abraço,


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SUMÁRIO

- Apresentação – 4

- Introdução – 9

- O Mundo dos Concursos – 10

- A Jornada do Concurseiro – 13

- Aprenda a Estudar – 24

- Planejamento – 24

- Visão geral das disciplinas básicas – 26

- Visão geral das disciplinas básicas – 30

- Condições para Prova – 33

- Leitura Dinâmica – 40

- Bibliografia – 42


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INTRODUÇÃO

Você deve ter percebido que nada vem de graça na vida,

nem injeção na testa. Pela lei da atração o universo lhe devolve

tudo àquilo que você dá a ele. Resumidamente, se deseja algo,

tão forte que faz seu corpo vibrar de alegria e trabalha duro para

alcançar esse desejo, então, conseguirá. Não tenho dúvidas. Se

receber alguma coisa da vida no qual não fez nada para merecê-

la, pode apostar que é o universo está lhe oferecendo um

empréstimo, mas que irá cobrá-lo mais tarde.

Falando em dar alguma coisa ao universo, isso terá algum

custo (tempo, dinheiro, dedicação), mas pense nisso como um

investimento em você mesmo, pois tão logo entre no serviço

público o primeiro Salário paga todos os seus investimentos. É

um excelente negócio, pouco investimento e muito retorno.

Esteja preparado para investir em outros livros (além

desse, apostilas, DVDs com vídeos aulas, CDs com aulas de

áudio em MP3, cadernos de exercícios e especialmente resolver

provas de concursos anteriores).


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O MUNDO DOS CONCURSOS

Quando é para criticar o governo ou os órgãos públicos,

parece que todos se dispõem a fazê-lo com certo entusiasmo.

Poucos são os que o defendem publicamente, seja na esfera

federal, estadual ou municipal. Paradoxalmente, muitos são os

que desejam ter o governo como patrão. Segundo estimativas

extraoficiais “Mais de trinta milhões de pessoas estudam para

um cargo público”.

Estima-se que até o ano de 2015 (nos próximos três anos),

aproximadamente 85% dos funcionários públicos irão se

aposentar. Isso pra não falar que todos os dias servidores

morrem (é a vida!), são demitidos, solicitam exoneração dos

seus cargos e novos cargos são criados em substituição aos

terceirizados, para atender a crescente demanda de serviços

públicos.

Segundo o IBGE o Estado brasileiro emprega mais de

nove milhões de cidadãos, o que por si só é um excelente motivo

para se dedicar aos estudos desde já e investir em uma carreira

pública. Além disso, existem outras boas razões.

Nos últimos treze anos o salário médio de um funcionário

público da esfera federal passou de 1400 para 4700 reais.


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Remuneração 97,3% maior do que a média do setor privado e, o

salário do setor público aumentou 254% em relação ao do setor

privado.

Todos têm a possibilidade de serem aprovados em um

concurso público, geralmente com validade de dois anos,

prorrogável por igual período, sem precisar de favores políticos,

sem exigência de experiência ou qualquer discriminação quanto

a sexo, nível econômico, raça e, por lei, de 5 a 20% das vagas

são reservadas aos candidatos Portadores de Necessidades

Especiais – PNE. Eu disse “todos têm”. Mas, só uns poucos

conseguem ser convocados – os mais preparados – por isso é

necessário se dedicar muito.

Além de salários melhores que os da iniciativa privada, o

servidor público é beneficiado com a estabilidade após três anos

de efetivo exercício no cargo, o que não ocorre nas empresas

privadas onde o turnover – índice de rotatividade – é elevado.

Outras razões para se trabalhar para o governo:

Aposentadoria Integral e Especial para certos cargos, Direito à

disponibilidade remunerada proporcional ao tempo de serviço,

Auxilio alimentação, moradia e creche, Bolsa de estudos,

Horário especial para estudo, Licença para capacitação,

Afastamento para estudo no exterior, Crescimento na carreira,


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Gratificações por desempenho, por exercício do cargo de chefia,

por titulação, boa rede de relacionamentos, etc.


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A JORNADA DO CONCURSEIRO

“A verdadeira preparação para uma prova de concurso público

começa muito antes de você se sentar e começar a estudar”.

O termo “Concurseiro” não é encontrado nos dicionários

da língua portuguesa, entretanto, utilizei-a por ser a mais

conhecida e usada.

A corrida para conseguir uma vaga no serviço público é

longa e muito disputada. Tenha em mente que “não se faz

concurso público para passar, mas sim até passar”, segundo

Willian Douglas. E esse “até” é que faz toda a diferença, porque

isso lhe tira a frustração caso não consiga se classificar em

determinado concurso. É perfeitamente normal ficar frustrado,

afinal você de empenhou muito para atingir seu objetivo,

estudou horas a fio. Dedicou-se de corpo e alma.

Essa frustração diminui seu ‘pique’, sua motivação e a

esperança. Mas se colocar na cabeça que vai fazer concursos

públicos ‘até’ passar, esse ‘até’ cria uma força interior rumo ao

objetivo pretendido, e então, você pensa: “tudo bem, ainda não

foi desta vez, não consegui passar, mas pelo menos aprendi um

pouco mais para o próximo concurso”. E tem de estar preparado


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mesmo; a verdade dói e é uma só: nem todos vão conseguir uma

vaga no serviço público, somente os mais persistentes e

preparados conseguirão. Que fique claro que você pode ser um

deles. Então, se realmente deseja passar nos próximos

concursos, a hora é agora! Comece a estudar antes mesmo que

surjam boatos sobre o edital de determinado concurso.

Se você já se decidiu e está determinado a querer passar

em um concurso público para o cargo “X”, se está motivado,

persistindo há algum tempo e já estudou sobre o conteúdo,

então, siga em frente.

É realmente uma jornada acordar cedo, se dedicar em

média seis horas por dia aos estudos, desistir do final de semana

com a namorada ou com os amigos. E se não pode fazer um

cursinho preparatório por falta de tempo (trabalho) ou dinheiro,

ou ambos, é ainda mais difícil. Mas não impossível. Tem que se

pagar algum preço. Porém, quanto maior o preço a se pagar

maiores serão as recompensas advindas desse sacrifício. Só o

tempo e dedicação irá lhe mostrar.

Mesmo que consiga se entregar de corpo e alma aos

estudos haverá algumas interrupções. O telefone toca e ninguém

está próximo para atender a não ser você que esta estudando, e

lá vai você atender, quebrando sua concentração, se for um


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telefonema de cobrança ai sua concentração vai para o espaço,

muito longe, não? A diarista lhe interrompe pedindo para limpar

seu quarto e você educadamente consente, e então, ela liga o

aspirador de pó ou sua mãe, pai, esposa ou esposo vem lhe fazer

um questionário sobre determinado tema e, adeus estudo.

Quando você se decide por alguma coisa, no caso estudar

para determinado concurso, parece que tem dias que o mundo

conspira contra você. São inúmeras interrupções. É como se

gente fosse um imã de interrupções e sua linha de raciocínio

desaparece.

Alguns tipos de interrupções podem se tornar grandes

obstáculos para seu estudo: telefone, filhos, sono, cansaço, falta

de concentração, disciplina, organização, tempo, preguiça, baixa

autoestima, problemas na família, com a saúde, falta de

motivação, de dinheiro, não gostar da matéria, medo ou receio

de não passar, ansiedade, nervosismo, preocupação com o nível

da prova, com o número de candidatos, etc.

Por isso não pense que sua jornada será fácil, pois não

será, irá encontrar muitos obstáculos pela frente. Você teria

chegado até aqui não fosse os obstáculos? Mas vale lembrar uma

frase do escritor Francês Molière: “Quanto maior o obstáculo,

maior a glória ao superá-lo”. Então, se faz necessário um


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sistema para aprender a enfrentar esses obstáculos. É hora de

fazer um planejamento estratégico, pegue uma folha de papel e

comece escrevendo sobre os passos que terá de dar para atingir

seu objetivo.

“Nossa fé ao iniciarmos um empreendimento duvidoso é a única coisa que assegura o bom êxito dele”. Willian James.

Defina seu objetivo com clareza. Como diria o mineiro

“On cô tô? Pron cô vô?” (Onde eu estou e para onde eu vou?).

Estabeleça objetivos claros e específicos escrevendo-os no

papel. Concentre-se naquilo que QUER e não naquilo que NÃO

quer! Se o que deseja é passar num determinado cargo público,

limite-se a especificar e descrever o cargo: qual cargo? Qual a

remuneração? Que órgãos públicos comportam esse cargo?

Quais as funções que irá exercer nesse cargo? Ele será regido

pela lei 8.112/93, por Lei Estadual, municipal ou será pela CLT?

Quais benefícios e incentivos terá quando estiver nesse cargo?

Descreva o cargo e suas funções, detalhando o mais

especificamente possível. Crie interesse, você deverá gostar de

fazer isso.

“Aquele que não sabe o que procura, não vê o que encontra.” Domínio popular.


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Sonhe, mas sonhe muito. Visualize-se conquistando sua

meta: “passar no concurso”. Como vai ser? Onde você estará

quando atingir seu objetivo? Você saberá do resultado pela

internet? Pelo diário oficial da união ou outro jornal de grande

circulação? Receberá um telegrama convocando-o? Crie em sua

mente um dia ideal com todos os detalhes possíveis, onde você

receberá a notícia que “passou”. Sente-se ou deite-se

confortavelmente, feche os olhos e comece a imaginar o dia em

que tiver atingido o seu objetivo. Dentro dessa experiência

imaginária de sucesso, como é seu comportamento? Como se

comunica com os outros? O que fala? Como os outros olham

para você? Enquanto estas cenas passam pela sua mente o que

vê, ouve e sente? As imagens devem ser coloridas, nítidas e

brilhantes. Compare esta experiência mental com a situação que

vive no momento. Lembre-se: imagine como se já tivesse

realizado seu objetivo. Leve o tempo que julgar necessário. O

horário ideal para fazer isso é antes de dormir, quando pode

também criar mentalmente os acontecimentos do dia seguinte

(às próximas vinte e quatro horas). Quais eventos deseja que

ocorram no próximo dia?

Obs.: Pratique isso todas as noites, e estará imprimindo no seu

subconsciente um programa de cumprimento de metas. E nesse


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caso quanto mais repetições, melhor! A Lei da atração é o

grande segredo, você atrai para si tudo o que deseja, seja bom ou

ruim.

Monte um cronograma “um plano de ação”, o mais

simples possível, para aproveitar integralmente seu tempo de

folga. Não o desperdice, pois tempo é um recurso valioso e

escasso. Se perdê-lo lá se foi e não volta mais. Um cronograma

nada mais é do que um mapa do que precisa estudar passo a

passo para atingir seu objetivo. Assim, você poderá acompanhar

seu progresso semanalmente, fazendo avaliações do que

aprendeu e ainda precisa aprender. Faça revisões constantes do

que estudou e no seu objetivo. Se tiver a chance de fazer outros

concursos faça-os, ainda que não esteja totalmente preparado,

porque funciona como um teste de verificação de

conhecimentos, de controle da ansiedade e de classificação,

melhorando gradativamente. O que importa é sua classificação

em relação a você mesmo, não se compare com os outros

candidatos. Você é seu único adversário.

Não despreze seus recursos internos, sua motivação. Só

você pode se motivar porque ninguém pode fazê-lo em seu

lugar. Absorva o máximo possível de informação de seu

material de estudo. Visite alguns sites na internet, sempre


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buscando mais. Não se preocupe, seu cérebro aguenta o tranco.

Mas caso se sentir desanimado, o que vai acontecer com certeza,

pois estudar é uma atividade solitária, mas gratificante. Nesses

momentos você terá que esquecer temporariamente os estudos

para tomar fôlego. Levante-se e vá caminhar, andar de bicicleta,

ir ao cinema, ver a namorada (o), mas não desista e não tente

inventar a roda, simplesmente tente fazê-la girar mais rápido e

na direção certa.

Paralelamente a preparação para as provas dos concursos

públicos, você deverá ler e se informar sobre técnicas de estudo

que irão favorecer seu aprendizado e melhorar seu desempenho.

Como por exemplo, resumir o que estudou em um sintegrama;

outras técnicas selecionadas de várias fontes de conhecimento

como: A Superaprendizagem pela Sugestopedia; Controle

mental de Jose Silva; Técnicas de PNL – Programação

Neurolinguística e outras que se encontram na Bibliografia

desse E-book. E também como estudar, se concentrar e

memorizar muito mais ao mesmo tempo em que ouve música

barroca. A lista das músicas se encontra no 8º anexo.

Envolva as pessoas a sua volta nos seus objetivos, afinal

não estamos sós. É motivador buscar um determinado resultado

quando a família, amigos e colegas dão apoio. Nesse caso


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existem as interrupções positivas. Lá está você sentado,

estudando há algum tempo e com um pouco de dor nas costas

quando alguém entra no quarto com um suco de laranja

acompanhado de biscoitos ou qualquer outra guloseima e coloca

sobre a mesa ao seu lado, sorri, e lhe diz algumas palavras de

incentivo e depois sai do quarto. Isso cria uma sinergia (coesão

dos membros de um grupo ou coletividade em prol de um

objetivo comum) que o ajuda a superar obstáculos e você se

obriga a continuar estudando mesmo com a tal dor nas costas.

O sucesso não toma atalhos. Toda vez que assistir TV, ler

a história de alguém que se deu muito bem na vida ou alcançou

sucesso em determinada atividade, pode apostar que isso não

aconteceu da noite para o dia. Exigiu tempo, trabalho duro e

persistência. Esse tempo pode ser de cinco anos a toda uma vida,

isso vai depender do tamanho de seu sonho e da sua dedicação.

E o que dizer dos mais velhos, digo mais experientes? Não

estou falando de jovens veteranos em concursos públicos, mais

daquelas pessoas, que assim como eu começaram a se dedicar a

fazer concursos depois dos 40 anos de idade? Bom, isso merecia

um capítulo especial cujo título seria: ousadia. Nunca se está

velho demais para aprender ou melhorar a qualidade de vida.

Por isso quando o assunto é concurso público, há estudantes de


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todas as faixas etárias. E cada dia mais pessoas que já passaram

dos 40 anos investem em se preparar para a carreira pública.

Não estou falando de pessoas desempregadas ou que fazem isso

por puro hobby e sim de profissionais trabalhadores, mas não

têm a chamada Estabilidade que o serviço público oferece.

Alguns podem pensar que o fato desses concurseiros terem

mais de 40 anos de idade e terem experiência profissional seria

uma grande vantagem sobre os concurseiros mais jovens, mas

não é. Eles têm mais preocupações e responsabilidades para com

os filhos e a família, com os fazeres da casa e com o próprio

trabalho. Isso torna o tempo dedicado aos estudos muito restrito.

E com o tempo restrito eles têm de aproveitar qualquer “brecha”

para estudar, seja dormindo mais tarde, acordando mais cedo, no

ônibus na ida e volta ao trabalho, enquanto espera o filho no

médico, no dentista, na saída da escola, etc. Esse tipo de

comportamento, de aproveitar qualquer chance para estudar

costuma transformar esses indivíduos em pessoas disciplinadas.

Essa autodisciplina é uma vantagem em relação aos

concurseiros mais jovens, que tem mais tempo disponível,

menos preocupações, responsabilidades e maior resistência

física. Mas não é a única vantagem, em caso de empate na

prova, o candidato mais velho fica com a vaga.


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Pensar positivo “é tudo de bom!”. Existem maneiras de

melhorar a quantidade e a qualidade do que entra no seu cérebro.

Limite à quantidade de leitura negativa ou de programas

negativos de televisão que não lhe acrescentam nada. Saber que

em algum município do País o índice de criminalidade subiu

50% comparado com o mesmo período do ano anterior, que

alguns policiais são mortos todos os meses em confrontos com

traficantes e muitos civis morrem por causa de balas perdidas,

resolve alguma coisa?

Diante desses fatos devemos limitar duas coisas: 1ª não dar

importância; 2ª não visitar aquele município. Troque

informações negativas que não contribua para alcançar seu

objetivo ou objetivos de vida por ler histórias de sucesso, coisas

e programas humorísticos (rir é ainda o melhor negócio), CDs

motivacionais. Isso sim é estar a caminho do sucesso. Tenho

predileção por livros de autoajuda, documentários na televisão,

música New Age e barroca, especialmente Mozart, Bach,

Vivaldi. Toco até um pouco de violão para relaxar, para mim

funciona muito bem.

E por último, volte ao início e siga seu plano, pois é hora

de agir. Unir teoria a prática. Quando você identifica como

alcançar seu objetivo, a indecisão simplesmente desaparece. E


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não se esqueça: seu cérebro utiliza dois combustíveis apenas

(glicose e oxigênio) por isso cuide da sua alimentação e faça

exercícios regularmente. A melhor maneira de aumentar sua

produtividade é dormir pelo menos 8 horas por dia, eu prefiro o

mínimo de 10 horas, mas nem sempre é possível.


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APRENDA A ESTUDAR

O PLANEJAMENTO

O objetivo de planejar os estudos é para não desperdiçar

seu tempo. Isso vai exigir-lhe dedicação, disciplina e

perseverança. Para isso terá de aprender a gostar do que estuda.

Quando estuda uma matéria que gosta sua concentração e

memorização aumentam sem esforço, você o faz com prazer.

Mas quando diz, por exemplo, “não gosto de raciocínio lógico”,

seu cérebro não encontra motivos para se concentrar e você não

aprende, afinal para que serve uma dose de vodka se você

detesta vodka? Então, você vai arrumar uma maneira de gostar

do que estuda, sempre dizendo: “Essa matéria que estou

estudando é muito importante para eu passar no concurso ‘X’”;

“Eu adoro esta matéria, Estou feliz em aprendê-la”; “Quanto

mais eu estudo mais feliz eu fico”. Não se preocupe você irá

gostar das matérias que não gosta desde que utilize afirmações

positivas. Mesmo que em princípio pareça uma mentira, você

continuará fazendo essas afirmações positivas. Como disse

Joseph Goebbels: “Uma mentira dita cem vezes torna-se

verdade!”.


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Depois que você definiu o que quer pode seguir adiante.

Qual o passo seguinte?

Aconselho a criar ROTINAS de estudo:

1) Quanto tempo irá se dedicar aos estudos? Defina os dias e

horários durante a semana. É importante que toda a família saiba

desses horários.

2) Qual o local mais adequado? Escolha um local da casa onde

não possa ser interrompido, com zero de movimentação de

pessoas e se possível zero de ruídos.

3) Estude e resolva muitos exercícios (muitos) e provas

anteriores sobre.

Antes de adentrarmos nas disciplinas específicas, algumas

dicas sobre as matérias básicas, comuns na grande maioria dos

casos (com raras exceções) nas provas aos cargos do serviço

público.


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VISÃO GERAL DAS DISCIPLINAS COMUNS

- PORTUGUÊS – Dominar os rudimentos da nossa língua mãe é

imprescindível para quem sonha em ser classificado. Em alguns

concursos essa disciplina costuma ter o dobro do valor em

relação a outras. Compreensão, interpretação de textos, com

domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas.

Tipologia textual. Significação literal e contextual dos

vocábulos. Processos de coesão textual. Coordenação e

subordinação. Emprego das classes de palavras. Concordância.

Regência. Estrutura, formação e representação das palavras.

Ortografia oficial. Pontuação.

- REDAÇÃO – Geralmente eliminatória com número mínimo

de pontos para classificar, sugiro deixar para fazê-la logo após

completar toda prova objetiva, pois em 80% dos casos as

informações de que precisa para desenvolvê-la se encontram na

prova. Além de que, resolver a prova antes de fazer a redação

lhe proporciona um aquecimento mental. Mas há pessoas que

preferem fazê-la antes. Você Escolhe!


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- DIREITO CONSTITUCIONAL – Saber a carta magna é

básico e imprescindível não só para a prova, mas também para

sua vida, todos os ramos do direito (Administrativo, Penal,

Tributário, Previdenciário, Civil, Trabalho, etc.) têm origem nela

e a ela se dirigem para sua validação, é a lei das leis, sem ela não

haveria modo de exercer plenamente sua cidadania. Veja

especialmente:

► Título I - Dos Princípios Fundamentais;

► Título II - Dos Direitos e Garantias Fundamentais;

► Título III - Da Organização do Estado; Capítulo VII - Da

Administração Pública; Seção I - Disposições Gerais; Seção II -

Dos Servidores Públicos.

► Título IV - Da Organização dos Poderes; Capítulo I - Do

Poder Legislativo; Capítulo II - Do Poder Executivo, Seção I -

Do Presidente e do Vice-Presidente da República, Seção II - Das

Atribuições do Presidente da República, Seção III - Da

Responsabilidade do Presidente da República; Capítulo III - Do

Poder Judiciário, Seção I - Disposições Gerais.

- DIREITO ADMINISTRATIVO – Atos Administrativos. Lei

8.666/93 e alterações posteriores. Decore a lei 8.112/93 (Regime

Jurídico dos servidores públicos federal e do DF), afinal como


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futuro servidor público é bom estar com ela na ponta da língua;

em especial o:

► Título I - Das Disposições Preliminares;

► Título II - Do Provimento, Vacância, Remoção,

Redistribuição e Substituição;

► Título III - Dos Direitos e Vantagens ► (esse é campeão!).

► Título IV - Do Regime Disciplinar;

► Título VI - Da Seguridade Social do Servidor ► Capítulos I,

II e III.

- INFORMÁTICA - Conceitos básicos e modos de utilização de

tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados

à Internet/Intranet. Ferramentas e aplicativos de navegação, de

correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa.

Organização de informação para uso na Internet, acesso à

distância a computadores, transferência de informação e

arquivos. Conceitos de proteção e segurança da informação.

Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias,

ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática:

conceitos de hardware e de software. Procedimentos, aplicativos

e dispositivos para armazenamento de dados e para realização de

cópia de segurança (backup). Conceitos de organização e de


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gerenciamento de arquivos, pastas e programas. Principais

aplicativos da Microsoft e BRoffice para edição de textos e de

planilhas eletrônicas. Em especial as diferenças entre os

sistemas operacionais Windows e Linux.

MATEMÁTICA – 1 - Números inteiros, racionais e reais;

problemas de contagem. 2 - Sistema legal de medidas. 3 -

Razões e proporções; divisão proporcional; regras de três

simples e compostas; porcentagens. 4 - Equações e inequações

de 1.º e 2.º graus; sistemas lineares. 5 - Funções; gráficos. 6 -

Sequências numéricas. 7 - Funções exponenciais e logarítmicas.

8 - Noções de probabilidade e estatística. 9 - Juros simples e

compostos: capitalização e descontos. 10 - Taxas de juros:

nominal, efetiva, equivalentes, proporcionais, real e aparente. 11

- Rendas uniformes e variáveis. 12 - Planos de amortização de

empréstimos e financiamentos. 13 - Cálculo financeiro: custo

real efetivo de operações de financiamento, empréstimo e

investimento. 14 - Avaliação de alternativas de investimento. -

15 Taxas de retorno.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 - Lógica sentencial e de primeira

ordem. 2 - Enumeração por recurso. 3 - Contagem: princípio


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aditivo e multiplicativo. 4 - Arranjo. 5 - Permutação. 6 -

Combinação simples e com repetição.

VISÃO GERAL DAS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS

- REGIMENTO INTERNO e LEGISLAÇÃO – (Do órgão para

o qual vai fazer o concurso) Você sempre consegue na internet

no site do respectivo órgão. Localize e o imprima, ler no

computador é cansativo. Além disso, pode estudá-lo até deitado.

E guarde-o, se por acaso não conseguir passar no concurso terá

nova chance de estudá-lo para o próximo concurso do mesmo

órgão.

- POLÍTICAS PÚBLICAS: formulação, implementação,

execução, acompanhamento, monitoramento e avaliação,

definição de objetivos e prioridades da política pública,

etapas/fases de implementação: níveis de decisão, atores,

estratégias, recursos e problemas, arenas de políticas e o papel

de atores sociais. Gestão social de políticas públicas.

- ORÇAMENTO PÚBLICO E GESTÃO FINANCEIRA: 1.

Orçamento público: elaboração, acompanhamento e


31

fiscalização. 2. Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Orçamentária

e Lei Orçamentária Anual. 3. Métodos, técnicas e instrumentos

do Orçamento Público. 4. Receita Pública: categorias, fontes,

estágios; divida ativa. 5. Despesa Pública: categorias, estágios,

suprimento de fundos, Restos a pagar, Despesas de exercícios

anteriores. 6. Supervisão ministerial e controle interno.

- CONHECIMENTOS GERAIS – Fique “antenado” com os

últimos acontecimentos da política, economia, cultura, através

de telejornais, jornais, revistas, etc. Como os Elementos da

política brasileira. Cultura e sociedade brasileira: música,

literatura, artes, arquitetura, rádio, cinema, teatro, jornais,

revistas e televisão. Cultura internacional. História do Brasil.

Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus

impactos na sociedade contemporânea. O desenvolvimento

urbano brasileiro. Meio ambiente e sociedade: problemas,

políticas públicas, organizações não governamentais - aspectos

locais e aspectos globais. Elementos de economia internacional

contemporânea. Panorama da economia nacional. O cotidiano

brasileiro.


32

LEMBRETE: Para alguns dos melhores cargos públicos do País

é preciso estudar muito, como costumo dizer: “tem que botar os

miolos para derreter”, não se preocupe você aguenta fácil, fácil.

“Hoje afirmo que é mais fácil ganhar na loteria que passar em um concurso público sem se dedicar profissionalmente aos

estudos”. Wilson Granjeiro.


33

CONDIÇÕES PARA A PROVA

Com base no programa do edital, da empresa organizadora

(banca examinadora), das provas anteriores da respectiva área,

das necessidades e funções do cargo a concorrer, acumulado

pela estrutura lógica das questões que aparecem com mais

frequência e as que raramente aparecem não será difícil fazer

uma previsão aproximada do que tem maiores chances de ser

cobrado na prova.

Mantenha-se atualizado com os assuntos do momento,

através de jornais, telejornais, revistas, pois eles têm chance de

“cair” na prova através de textos introdutórios. Muita atenção

para as provas já realizadas estude bem o estilo das perguntas

(questões), lendo com atenção nas “entrelinhas”, assim você

saberá qual a opinião e a forma de raciocínio dos membros da

banca, trate-os como alienígenas, pois eles precisam ser

decifrados. Afinal, o conteúdo de uma prova é finito, ele está

limitado pelas condições do assunto (Programa). Assim você

estará diante de um universo infinito de perguntas e finito de

respostas. Em suma, é mais ou menos previsível.


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Os preparativos para dia da prova começam um dia antes,

por isso se diz que a verdadeira preparação começa muito antes

de você sentar para estudar.

UM DIA ANTES DA PROVA

1) Separe duas canetas pretas e teste-as para verificar se

escrevem, a identidade, o cartão de inscrição, uma garrafa de

água e um chocolate. Evite levar para sala de aula qualquer coisa

que não seja estes cinco itens. Não faça como alguns candidatos

que levam uma cesta de piquenique. Evite levar celular, que na

maioria das vezes serve para seu patrão lhe achar em pleno dia

de prova dizendo que você se esqueceu de entregar uma

planilha, ou sua mulher/marido liga para lembrá-lo que tem de

trazer uma pizza quando terminar a prova. Relógio só se for

analógico, em alguns concursos até eles são proibidos.

2) Dificuldade de locomoção: se morar longe do local de prova,

saia de casa o mais cedo possível, para evitar qualquer

contratempo com engarrafamento, pneu do carro ou do ônibus

furado. Se puder visite o local de prova um dia antes, isso evita

aquela tensão de ficar procurando a sala onde fará a prova.


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NO DIA DA PROVA

1) Alimentação: Comida leve (de fácil digestão) prefira massas e

equilibre com carne (preferível moída e muita água. Se a prova

for ao período da manhã, tome um café reforçado o mais cedo

possível. Se for no período da tarde, almoce o mais cedo que

puder isso evita ficar sonolento e disperso no início da prova.

2) Quando encontrar a sala onda você fará a prova fique

próximo da porta de entrada, MAS NÃO ENTRE, pois não

poderá sair até completar uma hora do início da prova. E como

você terá que ficar sentado aproximadamente entre 3 a 5 horas é

bom não acrescentar mais tempo sentado, isso evita que tenha

pressa em terminar a prova. Aproveite para ir ao banheiro.

Converse com os outros candidatos, isso diminui a tensão pré-

prova.

3) Beba um copo (200 ml) de água antes de começar a prova

(beba mesmo que não esteja com sede e continue bebendo de

gole em gole até terminar a prova, pois os combustíveis do

cérebro são oxigênio e água. Vale lembrar que um pedaço de


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chocolate aumenta a produção de neurotransmissores como a

Serotonina e a Endorfina que ajudam a diminuir a tensão.

DURANTE A PROVA

1) Recomendo levar somente os 5 itens acima citados. Muitos

levam doces, balas, batatinhas fritas, etc. E durante a prova fica

fazendo aquele barulho desnecessário e irritante, que só

atrapalha a concentração dos outros candidatos e de si próprio.

Prefira ir ao banheiro passar água no rosto e volte rápido para a

prova. Desembrulhar doces, tira sua concentração além de

desperdiçar seu tempo que está contado.

2) Se a sala da prova é com cadeiras marcadas (quando a folha

de resposta com seu nome se encontra sobre ela, você não

poderá escolher onde sentar. Caso tiver a felicidade de escolher

um local adequado, prefira os fundos da sala, longe da porta de

entrada, porque esse local é muito movimentado com o trafego

de fiscais e supervisores de ficais que entram e saem a todo o

momento como “baratas tontas”. Além de acompanharem os

candidatos ao banheiro, essa movimentação atrapalha sua


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concentração. Fique longe da porta de entrada! Baixe a cabeça,

esqueça do mundo e comece a resolver sua prova.

3) Não se afobe: se a prova for de 4 horas, utilize todo esse

tempo que tem disponível. Em média mais de 25% dos

candidatos sai da prova depois de transcorridos 1 hora de prova

(tempo mínimo obrigatório para se ficar dentro da sala).

Pensamos, num primeiro momento, que esses indivíduos são

gênios. E na verdade são os gênios que não aprecem na lista de

classificados. Prepare-se mentalmente, desde quando leu o edital

e fez sua inscrição para aguentar todo o tempo de prova, para ter

paciência e concentração. Você não ganha nada chutando as

respostas, só para sair mais cedo. Afinal, o que de melhor se

pode fazer num domingo à tarde, além de conseguir uma boa

classificação num concurso público?

Atenção:

Leve a prova para casa, para que possa aprender com seus

acertos e, principalmente, com seus erros. Estude-a!


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DEPOIS DA PROVA

Missão cumprida. Você se dedicou muito para chegar até aqui.

Agora relaxe e sinta-se feliz por ter realizado a prova. Dê um

presente a você mesmo, vá assistir a um filme, vá a uma festa,

faça qualquer atividade que funcione como um presente a você.

Passados dois dias releia a prova e confira com o gabarito

oficial.


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LEITURA DINÂMICA

Por um acaso você comprou alguns livros, apostilas e

provas de concursos e ainda não os leu? Às vezes começa a ler

um livro apenas por alguns capítulos até colocá-lo naquela pilha

dos livros a ser lido algum dia? Mas não se sinta culpado, pois a

quantidade de informação disponível é alta mesmo.

A maioria das pessoas relata não gostar de ler, porque isto

lhes dá sono. Na verdade, isso ocorre por três motivos:

► Subvocalização – leitura com os lábios ou com a garganta;

► Leitura linear – palavra por palavra;

► Leitura desatenta – com constantes releituras do mesmo

trecho, e uma baixa retenção do conteúdo lido.

Se o seu objetivo é passar num determinado concurso você

deverá ler muito. O objetivo é o de ler o que for preciso no

tempo disponível (como se você fotografasse as páginas dos

livros) e no nível de compreensão necessário. Isso é possível ao

se ensinar às pessoas as habilidades necessárias para lidar com

qualquer tipo de material e assim conseguir as informações

desejadas sem tensão, estresse ou ansiedade.


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Pense nisso: ler pilhas de livros e apostilas e ainda

entender tudo.

Por isso recomendo adquirir livros de:

► PNL – Programação Neurolinguística – que ajuda a

acessar as potencialidades cerebrais de percepção, de memória e

mudança para produzir o estado mental e corporal ideal para a

entrada, processamento e saída das informações que foram lidas.

Porque a PNL é um instrumento de auxílio ao contornar as

barreiras pessoais internas à aprendizagem. Veja a Bibliografia

Recomendada.

► SUGESTOPEDIA (Aprendizagem Acelerada) é um

conjunto de princípios de aquisição de informação e novas

capacidades que utiliza uma pequena fração do tempo

normalmente necessário para aprender. Essa tecnologia foi

desenvolvida pelo Dr. Georgi Lozanov para um rápido

aprendizado de uma língua estrangeira. Também é conhecido

como superaprendizagem, aprendizado interativo e aprendizado

sugestivo. Esses princípios formam um modelo para o


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aprendizado de qualquer informação escrita de maneira eficaz e

rápida. Veja Bibliografia Recomendada.


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BIBLIOGRAFIA BANDLER, Richard. Usando sua Mente. São Paulo, Ed. Martins Fontes, 1986. CARELLI, Gabriela. “Cinco milhões querem o governo como patrão”. VEJA, São Paulo: Abril, Ed. 2013, ano 40, nº 24, p. 88 – 96, jun. 2007. CHUNG, Tom. Qualidade começa em mim. São Paulo, Ed. Maltese, 1994. De MASI, Domenico. O ócio criativo. Rio de Janeiro: Sextante, 2000. GONÇALVES, Jonas Rodrigo. Redação em concursos e vestibulares: dissertação, narração, descrição e crônica. Brasília: Ed. Vestcon, 2006. OSTRANDER, Sheila; SCHOEDER, Lynn. Superaprendizagem pela Sugestopedia. São Paulo, Ed. Record, 1978. SANTOS, William Douglas Resinente dos. Guia de leitura rápida: como passar em provas e concursos. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. SILVA, José; PHILIP, Miele. O método Silva de Controle Mental. Rio de Janeiro, Ed. Record, 1977. TEIXEIRA, Edson A. e MACHADO, Andrea Monteiro de Barros. Leitura Dinâmica e Memorização. São Paulo, Makron Books do Brasil Ed., 1993.

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