MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

DE OLHOS NEGROS COMO AZEITONA

CABELOS TRANÇADOS COMO UMA MADONA

PELE ESCURA E LUSTROSA

COMO UMA PANTERA FORMOSA

SERÁ A FADA DO REINO DO LUAR?

COM LAÇO DE FITA DA COR DO MAR?

SERÁ DA ÁFRICA ESTA PRINCESA?

SEI LÁ!

NÃO TENHO CERTEZA.

1-COLORIR DE VERDE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.

2- CONTAR O NÚMERO DE PALAVRAS DE CADA LINHA E ESCREVER NA FRENTE.

3- PINTAR DE AMARELO AS PALAVRAS QUE TÊM A LETRA ‘T’, COPIAR NO CADERNO E SEPARAR EM SÍLABAS.

4- FAZER UM DESENHO PARA ILUSTRAR A PERSONAGEM DO TEXTO.

1)QUAL É O NOME DA HISTÓRIA?

______________________________________________________________2)QUAL É A PERSONAGEM PRINCIPAL?

_____________________________________________________________

3)QUAL É O OUTRO PERSONAGEM QUE APARECE NA HISTÓRIA?

______________________________________________________________4)QUAL É O NOME A AUTORA?

---------------------------------------------------------------------5)ASSUNTO DA HISTÓRIA?

---------------------------------------------------------------------6)ILUSTRE A HISTÓRIA:

DE NA HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

DE NA HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

1-OBSERVE A PALAVRA MENINA : A) CIRCULE A LETRA FINAL DA PALAVRA;

B) QUANTAS LETRAS TÊM ESTA PALAVRA?_______

C) NOME DOS COLEGAS QUE COMEÇAM COM A MESMA

LETRA.

______________________________________________

D) NESTA PALAVRINHA EXISTE ALGUMA LETRA

QUE ESTÁ NO SEU NOME?

QUAL?_____________________

E) RECORTE AS LETRA E MONTE A PALAVRA

ESTUDADA.

F)

-------------------------------------------------------------------------------------

M E N IN A B ON I T A

DE NA HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

1-OBSERVE A PALAVRA MENINA : 2-FORME OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS:

ME_______________________________________

NI_______________________________________

NA_______________________________________

3-FORME UMA FRASE COM A PALAVRA ESTUDADA:

MENINA____________________________________________________________

4)NO DIAGRAMA PROCURE PALAVRAS RELACIONADAS À HISTÓRIA.

ME NI NA LA ÇOFI TA BO NI TACO VO VÓ MÃE AE LA TA JA ZEI

LHO CA SA BU TOMA BE BU TI NACA TO LA CA XACO TI TO BA TO

ME NI NA LA ÇO

FI TA BO NI TA

CO VO VÓ MÃE A

E LA TA JA ZEI

LHO CA SA BU TO

MA BE BU TI NA

CA TO LA CA XA

CO TI TO BA TO

SEQUENCIA DIDÁTICA DO LIVRO " MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

1) DESENHE UMA DEZENA DE JABUTICABAS NA ÁRVORE:

2)CONTE OS ELEMENTOS:

SÃO___________________________ESCREVA A QUANTIDADE DOS COELHOS EM ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

PINTE AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA DITAR

MENINA BONITA LAÇO COELHINHA TIGRE

BOLA PETECA VOVÓ RAPOSA BALEIA

DADO FACA JABUTICABA

OBSERVE A FIGURA E FAÇA UM X NA 1ª SÍLABA DE SEU NOME:

_________________________________________________________

LEIA A FRASE:

MENINA BONITA DO LAÇO DE FITAA)PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS:

B)CIRCULE A 1ª E A ÚLTIMA PALAVRA:

C)CONTE QUANTAS PALAVRAS TEM A FRASE E

REGISTRE:______________________

D)RETIRE DA FRASE A MAIOR PALAVRA:_____________________

E)AGORA, RETIRE A MENOR:___________________

F)NO CADERNO ILUSTRE A FRASE:

MA

CA

CO

CONTE AS LETRAS DAS PALAVRAS E DESENHE AS QUANTIDADES.

MENINABONITADOLAÇOFITAMÃEAVÓPANTERACOELHOPRETINHAJABUTICABA

SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS

MENINABONITADOLAÇOFITAMÃEAVÓPANTERACOELHOPRETINHAJABUTICABA

SEQUENCIA DIDÁTICA DO LIVRO " MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA" CONTANDO ELEMENTOS

QUANTOS LÁPIS DENTRO DA CAIXA?_____________

QUANTOS LÁPIS FORA DA CAIXA?_____________

QUANTAS BORRACHAS?________________________

O QUE A MENINA ESTAVA DESENHANDO?___________________

SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO LIVRO "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA"

QUANTAS XÍCARAS DE CAFÉ O COELHO TOMOU:_________

QUANTAS AINDA FALTAM?__________________________

QUANTAS XÍCARAS AO TODO?_____________________

CIRCULE AS XÍCARAS QUE ESTÃO CHEIAS.