mação Con�nuada de Pro-fessores e Educadores. Em 2013, somente neste pro-grama, a SME capacitou 80 professores e educadores, e 40 funcionários.

IS: Quais as expecta�vas da APA para o trabalho em 2014?

SL: Temos grandes desafios para o próximo ano. Entre eles construir e colocar em prá�ca o Plano de Desenvol-vimento Ins�tucional, abran-gendo todas as ações da SME. Dentro do PDI, desta-que para o Plano de Unifica-ção das Carreiras, onde o nosso principal obje�vo será a valorização do professor. O outro grande desafio para o próximo ano será o Plano de Universalização Progres-siva da Educação Infan�l, com ênfase no atendimento pré-escolar, envolvendo crianças de quatro e cinco anos. A nossa meta é estar, até 2016, realizando o aten-dimento de 100% das crian-ças nesta faixa etária. É sem-pre bom lembrar, que para a�ngirmos esse obje�vo, faz-se necessária um amplo planejamento, desde a cons-trução de novos Cmeis, am-pliação da rede e do quadro de educadores. E tudo isso já está sendo planejado pela equipe da SME.

O planejamento é o cérebro de todas as organizações. Na educação isso não é diferen-te, sendo este o início de todas as ações. Por isso, a APA – Assessoria de Planeja-mento e Avaliação – tem papel fundamental no co�-diano da SME e de toda a rede de ensino. Em entrevis-ta ao Informa�vo Semanal, a chefe do setor, Sirlia Lira, fala um pouco sobre o tra-balho desenvolvido e as ex-pecta�vas para 2014.

Informa�vo Semanal: Du-rante o ano de 2013, quais os principais pontos de pla-nejamento realizados pela APA e colocados em prá�ca pela SME?

Sirlia Lira: Em 2013, o nosso maior desafio foi a reestru-turação do setor, retoman-do seus processos chaves, dando andamento aos pro-gramas e projetos que são desenvolvidos por toda a Secretaria Municipal de Edu-cação. Essa reestruturação teve como ponto de par�da o trabalho que foi desenvol-vido durante a primeira ges-tão da Professora Jus�na Iva aqui na SME, tendo como base o Planejamento Ins�tu-cional. Podemos dizer que a nossa principal ação foi a revisão do PAR – Plano de Ações Ar�culadas – que con-tou com a par�cipação efe�-va da secretária em todo o

seu processo.

IS: Quantos projetos e pro-gramas a SME tem hoje em andamento e, destes, quan-tos são direcionados à qua-lificação do professor?

SL: Atualmente temos, em andamento, 34 programas e projetos ligados à Lei Orça-mentária Anual, desenvol-vendo a�vidades nas áreas de apoio administra�vo, educação cidadã, educação integrada, saúde e qualidade de vida, vivendo com cida-dania, inclusão social do jovem, iden�dade cultura e ciência e tecnologia para o desenvolvimento. Entre to-das essas ações, temos um programa, que é o de For-

Planejamento como foco principal

Secretaria Municipal de Educação

18 /12/2013 Nº17 Notícias da Rede Municipal de Educação de Natal

Informativo Semanal

Caros Leitoras e leitores,

A cada ano, quando che-ga esse período de fim de ano, as luzes, os anún-cios, as confraternizações das quais par�cipamos nos induzem a pensar nas coisas realizadas nos úl�-mos 12 meses e confron-tar com aquelas que gos-taríamos que �vessem sido realizadas e que não foram. Umas por (ir)responsabilidades nossas e outras por dificuldades de outras pessoas e ins�-tuições. Aqui na Assessoria de Imprensa da Secretaria Municipal de Educação estamos felizes com 2013. Criamos este Infor-ma�vo Semanal e estabe-lecemos um canal de co-municação com as esco-las e cmeis e ainda com os diversos setores da SME. Procuramos dar visibilidade às muitas ações posi�vas que acon-tecem nas unidades de ensino e, na nossa avalia-ção, �vemos boa reper-cussão de nosso trabalho. Considerando que nossa maior fonte de pautas são as unidades de ensi-no, faremos uma pausa na edição do IS até o dia 5 de fevereiro de 2014. Neste úl�mo Informa�vo Semanal do ano, deseja-mos aos nossos leitores que tenham boas festas e que em 2014 consigam realizar seus sonhos.

“Temos grandes desafios para o

próximo ano. Entre eles, construir e

colocar em prática o Plano de

Desenvolvimento Institucional,

abrangendo todas as ações da SME.”

Sírlia Lira

Página 2 Informativo Semanal

denador da Assessoria Jurí-dica, o advogado Euriques Furtado Neto, a equipe é formada por 15 integrantes, entre eles, advogados e as-sessores jurídicos de carrei-ra, técnicos administra�vos efe�vos, professores rea-daptados, funcionários ter-ceirizados e estagiários. “Nossa equipe é muito em-penhada”, elogiou Euriques. Dentre as matérias voltadas para os interesses dos servi-dores, destacaram-se: férias-prêmio, abono de perma-nência, afastamento para trato de interesse par�cular, licença para curso (mestrado e doutorado), um terço de férias, licença médica, licen-ça a gestante, mudança de padrão e de nível, quinquê-nios e decênios, readapta-ção de função, cessão, entre

outros assuntos. Já no âmbito dos contratos, as matérias mais incidentes foram: abertura de licitação, celebração de contratos de locação imóveis, dispensa e inexibilidade de licitação, convênios, formação e ade-são a sistema de registro de preço. “A equipe da AJ da SME é mesclada de servidores jo-

Fazendo um balanço geral dos trabalhos realizados pela Assessoria Jurídica da Secretaria Municipal de Edu-cação (SME) ao decorrer dos quase 12 meses do corrente ano, o setor superou em 20% a emissão de pareceres, comparando com o ano de 2012, ao analisar os proces-sos administra�vos. Além dos pareceres emi�dos, a equipe realiza atendimento aos servidores diariamente, elabora despachos e par�ci-pa de comissões de sindi-cância, de concursos públi-cos, de plano de cargos e carreiras, bem como, de audiências públicas e ainda presta consultoria direta ao gabinete da secretária e seus adjuntos. De acordo com as informa-ções repassadas pelo coor-

Assessoria Jurídica tem atuação marcante em 2013

vens e experientes que ali-am a força e o compromisso com a maturidade e a res-ponsabilidade, valores estes cobrados co�dianamente na atual gestão da secretária de Educação, professora Jus�na Iva e do secretário adjunto de Gestão Escolar, Pedro Jorge”, finalizou o advogado Euriques Furtado Neto.

Gestão na Educação Infan�l: Desafios e Perspec�vas’ e ‘Saberes e Fazeres do Coor-denador Pedagógico. O dire-tor de responsabilidade soci-al do SESI, Marcelo Dantas Nepomuceno e a professora Paula Fernanda, do departa-mento de enfermagem da UFRN fizeram parte da mesa

do evento, que foi realizado no Centro Municipal de Re-ferência em Educação Aluí-zio Alves (Cemure). Processo Durante a palestra o Promo-tor de Jus�ça da Infância e Juventude, disse que a vio-lência infan�l tem que ser comba�da em todas as esfe-ras da sociedade. “A conver-sa, o diálogo são fundamen-tais no processo socioeduca-�vo, e os educadores par�ci-pam desse processo, pois são peças importantes no momento em que a forma-ção de caráter do individuo estão se es�mulando, que é até oito anos de idade. E se exis�r nessa idade elemen-tos de violência, isso vai in-terferir no processo de for-mação”, disse Manoel Ono-fre Neto.

A Palestra A violência contra a criança e adolescente: Sua iden�ficação e implicações para a rede de proteção, proferida pelo Promotor de Jus�ça da Infância e Juven-tude, Manoel Onofre Neto encerrou as a�vidades no dia 9 de dezembro, das ro-das de conversa dos cursos

Promotor de Jus�ça da Infância profere palestra para professores do Departamento de Ensino Fundamental

O encerramento das rodas de conversa foi uma ação do Curso de Extensão Cuidar, Salvar e Proteger: Uma par-ceria entre a Saúde e a Edu-cação, e contou com a pre-sença de diretores, coorde-nadores e educadores da Educação Infan�l. O Curso de Extensão foi realizado através de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, através do Departamento de Educação Infan�l e o Departamento de Enfermagem da UFRN, com a coordenação logís�ca da professora Sirleide Olivei-ra, do setor de Planejamen-to e avaliação do Departa-mento de Educação Infan�l e com a coordenação peda-gógica da professora Douto-ra Paula Fernanda Brandão.

Até 19 de dezembro, profes-sores da rede municipal po-derão inscrever-se na XIV Jornada de Educação das Unidades de Ensino da Rede Municipal de Natal (Jenat), que a SME realiza de 29 a 31 de janeiro de 2014. Este ano, a jornada aborda o tema “Escola em movimen-to: unindo saberes e prá�-cas” e traz como novidade a abertura de espaço para a realização de minicursos voltados para a socialização de trabalhos desenvolvidos pelos educadores lotados na SME. A inicia�va tem o intui-to de provocar reflexões e inicia�vas pedagógicas que possam resultar em aprendi-zagens mais significa�vas. Com carga horária de 4 ho-ras, serão realizados nos turnos matu�no, vesper�no e noturno com a disponibili-dade de atender um mínimo de 30 e um máximo de 70 cursistas. O material dispo-nível conta com projetor audiovisual, computador e microfone. Cada minicurso será minis-trado por, no máximo, dois educadores. Cada educador, ou dupla, poderá oferecer até dois minicursos com o mesmo �tulo ou com �tulos diferentes e em turnos dis-�ntos. Para fazer a inscrição será necessário o preenchimento de uma ficha que está dispo-nível no site h� p://www.natal.rn.gov.br/siigpmn/jenat. Maiores in-formações pelo telefone 3232.8449; na sala 104 da Secretaria Municipal de Edu-cação (SME); ou pelo e-mail spaef.sme@hotmail.com

son Rodrigues, trabalhou inicialmente a teoria do pro-jeto, principalmente os con-ceitos de energia e as fontes de energia, com os alunos dos nonos anos. O projeto da escola chamado “Museu da energia professor Francis-co Varela” foi dividido em três partes, entre elas, expo-sição de fotografias (�radas pelos estudantes e ligadas ao tema), pinacoteca ener-gia e luz (exposição de telas dos alunos) e a linha do tem-po contando a história da energia e da eletricidade. “Iremos concluir nosso pro-jeto na próxima quarta-feira (18/12) com a visita ao Mu-seu da Energia (Energisa) em João Pessoa, com alunos do 9º ano A”, disse.

O professor de Geografia Douglas Santana Meireles, da EM Waldson Pinheiro, trabalhou com os alunos do oitavo ano a importância do consumo energé�co no dia a dia deles. “Ensinamos aos alunos medidas educa�vas e bons hábitos de consumo de energia, obje�vando diminu-ir o valor pago na conta pe-las suas famílias. Nossos estudantes se tornaram mul�plicadores do conheci-mento e levaram o trabalho para toda a comunidade escolar”, disse. E conclui que a sa�sfação da escola foi imensa em ser destaque do projeto “Educação com Energia”. “A importância foi aumentar os conhecimentos dos alunos sobre o tema e aflorar a consciência nos mesmos. Também trabalha-mos as fontes renováveis de energia, através da água, vento e sol”.

Jenat está com inscrições abertas até 19 de dezembro

Página 3 Notícias da Rede Municipal de Educação de Natal

As escolas municipais Ama-deu Araújo (Nova Natal), Francisco de Assis Varela Cavalcan� (Guarapes) e Wal-dson José Bastos Pinheiro (Nossa Senhora da Apresen-tação) foram premiadas co-mo primeiro, segundo e ter-ceiro lugar, e destaques do projeto “Educação com Energia” que integra o Pro-grama de Eficiência Energé-�ca da COSERN, e u�liza a metodologia desenvolvida pela Fundação Roberto Ma-rinho, chamada “Energia que Transforma”. A Secreta-ria Municipal de Educação de Natal é parceira do proje-to.

Durante a solenidade de encerramento que aconte-ceu na úl�ma quinta-feira (12/12), das 13h30 às 15h no auditório do CTGás, fo-ram expostos os melhores trabalhos e premiadas as escolas vencedoras de Natal, Mossoró e Parnamirim, on-de o projeto foi realizado, que �veram a melhor avalia-ção da comissão que par�ci-pou das feiras ocorridas em novembro e dezembro.

As professoras de Ciências da EM Amadeu Araújo, Ri-

chelly Dantas e Rosa de Li-ma, explicam que a preocu-pação com a eficiência ener-gé�ca ocorreu por meio de vários projetos trabalhados com os estudantes, princi-palmente do oitavo e nono ano. “Estudamos sobre os assuntos: painel solar, telha-do verde e usinas hidrelétri-cas”, disse Richelly. Ela con-ta que os alunos percorre-ram a comunidade do entor-no da escola, em busca de projetos relacionados com a economia de energia. “Descobrimos um armazém que por meio de garrafas pet, consegui obter energia solar, economizando 50% o consumo. A par�r daí, mon-tamos a maquete e apresen-tamos. Temos o obje�vo de implementar o mesmo na escola”, afirmou Richelly. Para a professora Rosa de Lima foi muito gra�ficante a escola de Nova Natal ficar em primeiro lugar. “Ainda trabalhamos o “Vigilantes da energia” e o “Cordel na energia” através do grupo literário da escola”, disse Rosa.

O professor de Geografia da EM Francisco Varela, Mad-

Três escolas municipais de Natal são destaque no programa Educação com Energia

escola há nove anos. Segundo a professora Geysa Mar�ns o trabalho foi idealizado por uma equipe que envolve edu-cadores e servidores que atu-am na escola. “Esse ano �ve-mos 10 vagas para cada tur-ma, e a seleção foi feita pelo envolvimento do aluno com o evento, em trabalhar as músi-cas, cenários e encenação. Um trabalho que teve início em outubro”, disse. Em anos anteriores já foram apresen-tadas os temas “O Presente”; “Celebrando Jesus” e no ano passado “O Amor de Deus”.

Educar por meio da música e do teatro é a proposta da EM Professor Ascendino de Almeida, do bairro Pi�mbu, que realizou nesta sexta-feira, 13, a Cantata Natalina com o tema “Natal Brasilei-ro”. A inicia�va coordenada pela professora de Recursos Mul�funcionais, Geysa Mar-�ns Freire contou com a par�cipação de crianças do 4º e 5º ano, dos turnos ma-tu�no e vesper�no. A Cantata consiste em uma história contada através de cân�cos, narração e drama-�zação e já é realizada pela

EM Ascendino de Almeida realiza Cantata

Carlos Eduardo Nunes Alves —Prefeito Jus�na Iva de Araújo Silva —Secretária Judineide Domingos C. Souza —Secretária Adjunta de Gestão pedagógica Pedro Jorge C. F. Silva —Secretário Adjunto de Gestão Escolar

Expediente: Informa�vo produzido pela Assessoria de Comunicação Social da Secretaria Municipal de Educação Edição: Jornalista Mônica Costa. Textos: Jornalista Valéria Credidio, Jornalista Ana Flávia Menezes, Jornalista Mônica Costa e Jornalista Jacqueline Serafim. Fotos: Repórter fotográfico Adrovando Claro e. Secretario: Felipe Dantas.

Contato:

imprensaeducacao@gmail.com Rua Fabrício Pedroza, 915. Areia Preta. Natal/RN

Para receber o Informa�vo, dar sua opinião e oferecer sugestões de pauta, mande sua mensagem.

Prefeitura Municipal do Natal

Secretaria Municipal de Educação

Página 4 Informativo Semanal

Durante a inauguração do Cmei Telma Rejane, no dia 12 de dezembro, o prefeito Car-los Eduardo disse que a inau-guração representa um passo importante na educação das crianças e jovens do Conjunto Nova Natal que terão a opor-tunidade de iniciar a sua vida escolar em um espaço que dispõe de uma infraestrutura de alta qualidade, acolhedor e com excelentes professores e educadores. Reforço O prefeito reforçou o seu compromisso de inaugurar 42 unidades educacionais até o

final de 2015, cumprindo a meta de não deixar nenhu-ma criança natalense fora da escola. A secretária Jus�na Iva destacou que com a inau-guração do CMEI Telma Reja-ne a rede municipal de edu-cação infan�l vai acolher mais 240 crianças, lembran-do que na úl�ma quinta-feira (5) a gestão municipal inau-gurou outro CMEI no bairro Pi�mbú com capacidade para atender 120 alunos. Ela revelou também que até o inicio do ano le�vo de 2014 serão inaugurados mais qua-tro CMEI's.

Com capacidade para aten-der 120 crianças em dois turnos, será inaugurado na tarde desta quinta-feira (19), as 16h, o Centro de Educa-ção Infan�l (Cmei) - Belchior Jorge, responsável pelo atendimento de crianças com idades entre três e cin-co anos das comunidade do bairro de Nossa Senhora da Apresentação. A nova estru-tura será aberta para novas matrículas, e vai beneficiar, especificamente, a popula-ção do loteamento Vale Dourado. O novo Cmei foi construído de acordo com projeto ar-quitetônico elaborado espe-cialmente para o espaço, onde a comunidade de Nos-sa Senhora da Apresentação terá a sua disposição um Cmei equipado com salas de aula, berçário, sala de pro-fessores, um refeitório, seis banheiros, setores adminis-tra�vos e de serviços, labo-ratório de informá�ca e pá-�o coberto. Quem foi professor Belchior Jorge Belchior Jorge de Sá nasceu em 8 de setembro de 1949 e faleceu em 27 de maio de 2012, no município de São Gonçalo do Amarante/RN, filho de Luiz Jorge de Sá e Maria Josefa de Sá, foi admi-�do em 18 de fevereiro de 1986, na Prefeitura Munici-pal de Natal, vinculado à SME, no cargo de professor. Formado em Pedagogia e pós-graduado em Gestão Escolar atuou nas escolas municipais Irmã Arcângela, Maria Dalva Gomes, Vera Lúcia e Tânia Almeida. Desde sua nomeação, Bel-chior viveu em plenitude a arte de ser professor, sendo um Educador totalmente responsável e comprome�-do com a Educação Básica.

Prefeitura inaugura Cmei Belchior Jorge

Conjunto Nova Natal ganha Cmei Telma Rejane