8 Tecnologia e saúde

Vamos tratar de:

• Como as tecnologias alteram os ambientes e interferem na saúde

• Aparelhos e medicamentos que aprimoram diagnósticos

• Tecnologias que produzem transgênicos, bebês de proveta e clonagem

capítulo

A música “Cérebro eletrônico”, de Gilberto

Gil, possibilita analisar a presença da tecnologia

em nosso cotidiano.

Arte: favor criar uma “arte” para a letra da música

a seguir (como se fosse vista

na tela de computador, por exemplo).

A partir da segunda metade do século XX, a velocidade das informações aumenta de tal maneira que muda o modo de vida das pessoas.

Como será viver nesses novos tempos?

Cérebro eletrônicoGilberto Gil

O cérebro eletrônico faz tudo

Faz quase tudo

Faz quase tudo, mas ele é mudo

O cérebro eletrônico comanda

Manda e desmanda

Ele é quem manda, mas ele não anda

Só eu posso pensar que Deus existe

Só eu

Só eu posso chorar quando estou triste

Só eu

Eu cá com meus botões de carne e osso

Eu falo e ouço

Eu penso e posso

Eu posso decidir se vivo ou morro

Porque sou vivo

Vivo pra cachorro e sei

Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro

No meu caminho inevitável para a morte

Porque sou vivo

Sou muito vivo e sei

Que a morte é nosso impulso primitivo e sei

Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro

Com seus botões de ferro e seus

Olhos de vidro

©GegeEdiçõesMusicaisLtda.RiodeJaneiro,Brasil,1969.GIL,Gilberto.Cérebro eletrônico.

180

trocando ideias

A tecnologia em nossa vida

1. A letra da canção fala sobre coisas que um cérebro eletrônico não pode fazer.

Fala ainda de um problema que essa máquina não ajuda a resolver. Anote

todos esses fatos em seu caderno.Amplie a discussão com seus colegas sobre quais as vantagens e as desvan-

tagens das tecnologias em nossa vida.

2. Os avanços tecnológicos contribuíram também para o crescimento da

população humana. Analise o gráfico abaixo e discuta com seus colegas as

questões a seguir.

a) O que poderia explicar o rápido crescimento populacional a partir de 1 800?

b) Você acha que as tecnologias atuais contribuem para reduzir a

mortalidade? Como?

3. a) Quais são as doenças mais frequentes entre seus colegas?

b) Você acha que o ambiente tem papel importante na disseminação dessas

doenças? Explique.

As tecnologias interferem na saúde

Osfatoresquepromovemocrescimentodapopulaçãohumananomundosãoaque-lesquecontribuemparaareduçãodataxademortalidadeouparaoaumentoda

taxa de natalidade. Até o desenvolvimento da agricultura, a população humana nãoeramaiordoquea lotaçãodeumgrandeestádiodefutebol.Nesseperíodo,ossereshumanossobreviviamdacaça,dapescaedacoletadefolhas,frutoseraízesqueusa-vamcomoalimento.

Há aproximadamente 10 mil anos, algumas plantas começaram a ser cultivadasporgruposhumanos instaladosnoOrientePróximo,ondehojese localizamo IraqueeoIrã.Apartirdesseevento,aespéciehumanalivrou-sedanecessidadededeslocar-seà procura de alimento como única forma de sobrevivência. A roda foi inventada eaprendeu-seausarocobreeoferro.

Gráfico do cres ci men to

da popu la ção mun dial

entre os anos 1400 e 2000.

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Essas inovações contribuíram para a elevação do pa-drão geral de vida. Aos poucos, os novos modos de viverpropiciaram a queda da mortalidade, as pessoas passa-ram a viver mais e, consequentemente, aumentou o nú-merodeindivíduosnaspopulações.Apesardisso,apopu-lação mundial cresceu vagarosamente. Em 1 d.C. era dequase300milhõesdepessoaseem1600estavaemtornode500milhões.

Pesquisas realizadas por especialistas em saúde públicaapontamamelhorananutrição,nahigieneenosaneamentocomo responsáveis pelo vertiginoso crescimento populacio-nal,apartirde1650,naEuropa.

NoséculoXVII,aproduçãodealimentosaumentougraçasaosavançosdaagriculturanocontinenteeuropeu,eamaiordisponibilidade de alimento tornou as pessoas mais resis-tentesàs infecções.EspecialmenteapartirdoséculoXIX,asmudançasnascondiçõesdehigieneesaneamentoreduzirammuitoamortalidadecausadapelasgrandesepidemias.

Parailustrarcomoasmudançasnascondiçõesambientaistiveramimpactonasaúdedapopulação,ocientistabrasileiroSamuel Pessoa (1898-1976) conta em seu livro Ensaios médi-co-sociaisahistóriadodeclíniodasepidemiasdepesteetifonaEuropa.Ahistóriadessasepidemiasajudaacompreendercomoascondiçõesambientaiseasaúdecaminhamjuntas.

Apesteéumadoença infecciosaprovocadaporumabac-tériaqueatacapreferencialmenteosratosesecundariamenteossereshumanos.Elafoiresponsávelpormilharesdemortesnomundoocidentalnoperíodode1320 a.C.até1800d.C.Podemosimaginarque,enquantoeramcaçadoresenômades,ossereshuma-nosnãopossuíamrelaçãopróximacomosratos.Quandosetornaramsedentárioseini-ciaramocultivoeoarmazenamentodealimentos,essamudançadehábitospropiciouaaproximaçãodosratosdosambientesdomésticos.

EmMadri (Espanha),porexemplo,até 1760 nãoexistiamcasascomvasosanitário.Eracostumedespejarurinaefezesnoscursosdeáguaoumesmonasruas,ànoite.AssimtambémsefazianoBrasilcolonial.Condiçõescomoessasfavoreciamapresençadera-toseasgrandesepidemiasdepeste.

Neste texto deve-se chamar a atenção dos alunos para o fato de certas mudanças am-bientais favorecerem a saúde e outras mudanças favorece-rem as doenças.

No Brasil colonial, uma das tarefas dos escravos era coletar e descartar os dejetos domiciliares nas praias e nos rios. Gravura de 1849.

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A pintura ao lado retrata a cidade de

Marselha (França) em 1720, quando uma epidemia de peste

foi responsável por milhares de mortes

na Europa. Litografia do século XVIII,

artista anônimo.

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Apestefoidesaparecendoàmedidaqueforamsendoconstruídasgaleriassubter-râneasdeesgotoeregularizadaacoletadelixo.Oconhecimentosobreasformasdetransmissãodessaedeoutrasdoençasajudouaorientarasobrasdeengenhariaparaextinguirseusfocos.Osimplesfatodealterarascondiçõesambientais,afastandoosratoseaspulgasdaconvivênciahumana, foi suficienteparaacabarcomasgrandesepidemiasdepeste.

Ahistóriadotifotambémajudaaentenderasrelaçõesentreascondiçõesdevidadaspopulaçõeseasdoenças.Otifoexantemáticoétransmitidodepessoaparapessoapelopiolhodocorpo,queéumtipodepiolhodiferentedoquevivenacabeçadoserhumano.Opiolhodacabeçaémenor(3,0mm)ebotaovosnosfiosdoscabelosdaspes-soas.Opiolhodocorpoéumpoucomaior(3,5mm)ebotaovosnasdobrasdasroupas.

Otifoexantemáticoéumadoençagrave,masquehoje,porcausadosantibióticos,é facilmentecurável.Asgrandesepidemiasdessadoença,muitocomunsatémeadosdosanos1800,diminuíramgraçasaocrescimentodaindústriatêxtil.

Estudossobreabiologiadospiolhosmostraramqueelesdesovavamnascosturasdasroupasenecessitavamdocalordocorpoparadesenvolveras larvas.Emtempe-raturasmenoresque22ºC,opiolhonãocolocaovoseestesnãosedesenvolvematéoestágiodelarvas.

Comodesenvolvimentoda indústriatêxtilnaEuropaapartirdaprimeirametadedoséculoXVIII,ficoumaisfácilparaaspessoaspossuírempelomenosumamudaderoupa.Ofatodetrocarderoupaparadormirtornavaosovos inviáveis,oquecontri-buiuparaareduçãodapopulaçãodepiolhosdocorpoe,consequentemente,dasgran-desepidemiasdetifoexantemático.

É comum que os alunos con-siderem que mudanças am-bientais, como poluição da água e do ar, afetem a saúde. Entretanto, é mais difícil associar o papel do desma-tamento com a doença de Chagas e com a malária; o lixo com a dengue; e a cólera e as verminoses com a falta de sa-neamento.

Ilustração esquemática, em cores fantasia e fora de escala, da relação do barbeiro, inseto vetor da doença de Chagas, com o ambiente. Nas matas, animais silvestres como o tatu e o gambá participam do ciclo de vida dos protozoários que causam a doença de Chagas. Com o desmatamento, os barbeiros passaram a viver dentro das moradias, especialmente aquelas feitas de pau a pique, facilitando a transmissão do protozoário para o ser humano.

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Assim como existiram alterações ambientais que erradicaram doenças, existiramalgumasquefavoreceramodesenvolvimentodeoutrosmales.NoBrasil,porexemplo,odesmatamentoeotipodemoradiafavoreceramaocorrênciadadoençadeChagasnossereshumanos.Essadoençaécausadaporumprotozoárioqueétransmitidopelobarbeiro,insetocomumemalgumasregiõesdoBrasil.

Em condições naturais, esses insetos alimentam-se do sangue de animais comotatus,gambáseroedores.

Em nosso processo de colonização, árvores foram cortadas para fazer constru-ções ou para retirar do solo ouro e pedras preciosas. Tais atividades extrativistaseramtemporárias,eoscolonizadoresconstruíammoradiasprovisórias,comocasasdepauapique.

Tendoseuambientenaturaldestruído,obarbeirovoouparaosabrigosmaispró-ximos, como essas casas provisórias, galinheiros e chiqueiros. E sobreviveu muitobemnessenovoambiente,passandoatransmitiroprotozoáriodadoençadeChagasparaoserhumano.

NosuldosEstadosUnidosadoençadeChagasaindaésilvestre.Emboranaregiãotenhaocorridodesmatamento,nãoseconstruíramcasasdepauapique,massimca-sasdealvenaria,oquenãofavoreceuapresençadosbarbeirosnasmoradias.

O desmatamento e o destino inadequado do lixo e do esgoto têm contribuídoparaosurgimentodenovasdoençasouoreaparecimentodeoutrasque jáhaviamsidocontroladas.NoBrasil,adengueéumadoençaintroduzidahápoucomaisde20anos.Elaécausadaporumvírusqueé transmitidopelapicadadomosquitoAedes aegypti.ArápidaexpansãodadenguenoBrasilestárelacionada,entreoutrosfato-res,aodesmatamento,aodeslocamentodepessoasdoenteseaoacúmulodeágualimpanosdomicílios.

A presença do mosquito Aedes nas habitações humanas torna possível o retornodafebreamarela,doençaquehaviasidoerradicadadoambienteurbano.Outrosexem-plos são as leishmanioses visceral e cutânea, doenças provocadas por protozoáriosquesãotransmitidosparaoserhumanopormeiodapicadadomosquito-palha.

Jáacólera,presenteemalgunscentrosurbanos,estárelacionadaàfaltadesanea-mentobásico.Essadoençaéprovocadaporumabactériatransmitidaporalimentoseáguacontaminados.

Faça em seu caderno

Mudanças ambientais e saúde

1. Releia o texto anterior e complete a tabela seguinte em seu caderno, fazendo uma síntese:

Doença Condições ambientais favoráveis Condições ambientais desfavoráveis

peste //////////////////////////////////// ////////////////////////////////////

tifo exantemático //////////////////////////////////// ////////////////////////////////////

dengue //////////////////////////////////// ////////////////////////////////////

leishmaniose //////////////////////////////////// ////////////////////////////////////

cólera //////////////////////////////////// ////////////////////////////////////

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Faça em seu caderno

Condições ambientais e saúde

1. Que situações ambientais favorecem os casos da doença de Chagas?

2. “Prevenir é melhor do que remediar.” Justifique no caderno a adoção dos seguintes hábitos na

melhora da qualidade de vida:

a) escovar os dentes;

b) usar camisinha;

c) fazer dieta saudável;

d) fazer exercícios físicos moderados e regulares.

ciência em movimento

A descoberta da doença de Chagas

Em 1909, o médico brasileiro Carlos Chagas (1878-1934) foi trabalhar no norte de Minas Gerais, em Lassance, arraial quase às margens do rio São Francisco, para estudar a malária, doença que estava ocorrendo entre os trabalhadores da construção da Estrada de Ferro Central do Brasil.

No povoado, Carlos Chagas observou a presença de barbeiros – insetos que se alimentam de sangue – vivendo nas paredes das casas de pau a pique. Ao examiná-los, ele encontrou um parasita que ainda era desconhecido pela Ciência. Chamou esse parasita de Trypanossoma cruzi em homenagem a Oswaldo Cruz (1872-1917), outro cientista brasileiro, seu amigo.

Quando examinava o sangue de animais e de pessoas, Chagas verificou o mesmo parasita do barbeiro em um gato e em uma menina de 2 anos chamada Berenice. Continuou pesquisando e descobriu que o barbeiro transmite o Trypanossoma cruzi para os seres humanos, causando insuficiência cardíaca, e que vários animais silvestres e domésticos são reservatórios desse parasita. A repercussão dessa descoberta foi enorme tanto no Brasil quanto no exterior.

A doença de Chagas é grave, reduz a capacidade física das pessoas e pode levar à morte. O mérito de Carlos Chagas deve-se ao fato de ter descrito uma nova doença de grande importância social na época e de ter estudado todas as condições que propiciavam a sua ocorrência. Por isso, a doença recebeu seu nome.

na rede

Conheça informações sobre o importante cientista Carlos Chagas e da doença que ele descobriu:

<http://www.bvschagas.coc.fiocruz.br/php/>.

Acessoem:25nov.2011.

Carlos Chagas nasceu em Oliveira (MG), estudou Medicina no Rio de Janeiro e foi pesquisador do Instituto Oswaldo Cruz (RJ).

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Os avanços da MedicinaNovos aparelhose medicamentos são tecnologias quevêmaprimorando osdiag-

nósticos e os tratamentos de doenças antes consideradas incuráveis. O desenvolvi-mentodoconhecimentotecnológiconaáreamédicafoimuitograndenofinaldosécu-loXIXecontinuaaténossosdias.Asvacinasaumentaramalongevidadeemelhoraramasaúdedaspessoasaopossibilitaraprevençãodealgumasdoenças.Emseguidavie-ramosantibióticos,quesemostrarambastanteeficientescontraasdoençasinfeccio-sasprovocadasporcertosmicrorganismos.

Os antibióticosApenicilinafoioprimeiroantibióticodescoberto.Suaprodução,nofinaldaSegun-

daGuerraMundial,evitouamortedemuitossoldadoscominfecçõesbacterianas,es-pecialmente aqueles feridos em batalha. A descoberta da penicilina deu-se em 1929peloescocêsAlexanderFleming(1881-1955),aoverificarquesuasculturasdebactériasnãosedesenvolviamquandoestavamcontaminadaspelofungoPenicillium.

Paratestarahipótesedequealgumasubstânciaproduzidaporfungosinibiaocres-cimentodebactérias,FlemingcultivouPenicillium,maceroucertaquantidadeeprodu-ziuumcaldo.Testouocaldoemculturasdebactériaseconstatouquetodasmorriam.

Elechamoudepenicilinaoprincípioativocontidonocaldo.Fleming publicou seu trabalho em uma revista científica. Só dez

anos depois, entretanto, já durante a Segunda Guerra Mundial, é quehouveinvestimentodoslaboratóriosfarmacêuticosparaaproduçãodapenicilinaemescala industrial.Em1943eramproduzidos400milhõesdedosesporano.

Apósapenicilina,novosantibióticosforamdescobertos,comoaes-treptomicina,atetraciclinaeocloranfenicol.Essasdrogastiveramim-portantepapelnareduçãodemortesporinfecçõesbacterianas,comomeningite,tuberculose,febretifoide,sífiliseoutras,queatormentaramahumanidadepormilênios.

Antibiótico é um termo usado para designar todas as substânciasque tratam as doenças bacterianas. Originalmente os antibióticoseram substâncias produzidas por bactérias ou fungos. Atualmente amaioria dos antibióticos é produzida sinteticamente pelas indústriasfarmacêuticas.

Porcausadouso indiscriminadodeantibióticos,onúmerodebac-tériasresistentesaessesmedicamentostemaumentado,provocandoinfecçõeshospitalaresquepodemcausaramortedospacientes.

Promova uma discussão a respeito da proibição da compra de antibióticos sem receita médica. Organize com a turma uma pesquisa sobre o assunto e entrevistas com os pais sobre a prática de auto-medicação. Discuta os pontos positivos e negativos desta prática, alertando-os de seu perigo.

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A descoberta de novos antibióticos é feita por meio de testes dos novos produtos em culturas de bactérias em laboratório.

vamos pesquisar

Aparelhos de diagnóstico de doenças

Você Vai precisar de:

•Caderno,lápiserégua.

como fazer:

•Façaumaenqueteentreseuscolegasparaverificarquaisdelesjánecessitaramusarosseguintesdispositivosparadiagnosticardoenças:termômetroparamedirtemperaturadocorpo,aparelhodemedirpressãodosangue,raiosXparadetectarfraturas,aparelhoparaexamesdevista,seringaparacolhersangue,tomógrafosparafazertomografia(umexamedeimagensdeórgãosinternosdocorpohumano).

186

Os aparelhos de diagnóstico e tratamentoPortodooséculoXXenesteséculoXXI,atecnologiaavançounaproduçãodeapa-

relhosdediagnóstico,indodesdeotermômetroclínicoparamediratemperaturacor-poral eoestetoscópiousado pelosagentesde saúdepara ouviros ruídosdealgunsórgãos,comoasbatidasdocoração,atéaparelhosderaiosXeultrassonografia,quefornecemimagensdointeriordocorpo.

Ausculta interna do corpo com estetoscópio (A), radiografia (B) e ultrassonografia (C) são técnicas que contribuem para aumentar a eficiência dos diagnósticos.

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04_08_f008_9CCaS [SUBSTITUIR_médico(a)

auscultando corpo de um garoto com

estetoscópio. Iconografia: utilizar a figura A da

página 172 do Construindo Consciências, 9.o ano

do PNLD 2011 como referência para pesquisa,

entretanto, procurar por fotos em que o

médico(a) é negro e o(a) garoto(a) é branco, ou de

outra cor de pele/raça que não a negra]

A B

•Peçaaseuprofessorqueoajudenaorganizaçãodosdados,separandoasinformaçõesdeacordocomosexo.Comosdadosdevidamenteanotados,monteumatabelaeumgráficoindicandoosaparelhosmaisutilizadosemsuacomunidadeparadiagnósticodedoenças.

Interpretando a atividade

1. Com base nos dados de sua pesquisa é possível dizer que existem diferenças

entre os sexos no uso de aparelhos de diagnósticos?

2. Em sua pesquisa, qual foi o aparelho mais citado? Que explicação poderia ser

dada para esse fato?

Existemtambémmuitosequipamentosempregadosemtratamento,comoasmá-quinasdehemodiálise,quefiltramosanguedepacientescomproblemasrenais;opul-mãodeaço,queforçaarespiraçãodepessoasqueapresentamparalisiadosmúsculosrespiratóriosquandoatacadaspelovírusdapoliomielite;asbombasdecobalto,quefazemo tratamento radioativode tumoresmalignos;obalãodeoxigênio;osequipa-mentoscirúrgicos,entreoutros.

na rede

Conheça informações sobre uma tecnologia que poderá detectar o câncer de pulmão pelo sopro:

<http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/tecnologia/diagnostico-pelo-sopro/>.

Acessoem:25nov.2011.

187

Próteses: recuperando as funções vitaisO avanço tecnológico permitiu o aperfeiçoamento de próteses, como as dentárias, as de membros

(comopernasebraçosmecânicos)easdesubstituiçãodepartesdosossoslesados,entreoutras.Alémdaspróteses,astécnicasdetransplantes,bemcomoodesenvolvimentodemedicamentospara

controlararejeiçãodeórgãos,têmmelhoradoaqualidadedevidadepessoasacidentadasouenfermas.EssaáreadaCiênciaestáemplenodesenvolvimento,comperspectivasde,nofuturopróximo,serpossí-velotransplanteoumesmoasubstituiçãodeváriaspartesdocorpoporprótesesfuncionais.

Existemventrículosartificiaisqueauxiliamosbatimentoscardíacos, transmissoresauditivos implantadosnaorelhapararecuperaraaudição,câmarasinstaladasnaretinaquepossibilitamavisãoapessoascompro-blemasvisuais,alémdebraçosepernasbiônicosquepodemsubstituirmembrosamputados.

UmaparelhochamadoTongue Drive,desenvolvidoporumgrupodecientistasdoInstitutodeTecnolo-giadaGeórgia,nosEstadosUnidos,permiteadeficientesfísicosmovimentarumacadeiraderodasouope-rarumcomputadormexendoalíngua.

Esseaparelhoéumímãdotamanhodeumgrãodearroz,implantadonapontadalínguadospacientes,quesubstituiocursordomousedeumcomputadorouo joystickquecontrolaosmovimentosdascadeirasderodaselétricas.

Sensoresdetectamomovimentododispositivomagnéticoepodemseracopladosaumcapaceteouaumaparelhoortodônticobucalquetransmiteossinaisparaumcomputadorportátillocalizadonacadeiraderodasounaroupadousuário.

Outroexemplo:equipamentossãodesenvolvidoseadaptados,muitasvezescomaajudadetécnicosemartes,deacordocomasnecessidadesindividuaisdosportadoresdedeficiêncianaoficinadoCentrodeVidaIndependentedoRiodeJaneiro(CVI-Rio).Vejaumexemplonasfotosabaixo.

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tetraplégico com um ímã implantado na língua que está diretamente conectado ao cérebro por um nervo cranial que não sofre danos por lesões na medula e doenças neuromusculares. Os movimentos da língua são rápidos e não requerem atenção e esforço.

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CiênciaHoje,v.30,n.177,2001.p.57.

Adaptador que prende a caneta e se encaixa na mão de uma pessoa possibilita que ela use os movimentos que possui para escrever.

Faça em seu cadernoOs avanços da Medicina

1. Era costume dizer que quem ganhava as guerras era a peste. Os soldados morriam mais dessa

doença do que em combate. Que avanços da Medicina contribuíram para a redução da peste no

mundo, inclusive nos conflitos de guerra?

2. Considere as seguintes próteses:

• óculos • perna mecânica • dentadura • palmilhas para sapato • marca-passo cardíaco

• aparelho auditivo • joelheiras • muletas de metal ou madeira.

Que problemas as próteses citadas ajudam a resolver?

Amplie esta discussão fazen-do uma abordagem social so-bre o acesso aos exames e às próteses.

188

Transgênicos: a tecnologia da transformação

Ahumanidadeconhece,há séculos, técnicas relacionadasaodesenvolvimentodeprodutoseserviçospormeiodeprocessosbiológicos.Oexemplomaiscomumsãoosmicrorganismos(fungosebactérias)usadosnaproduçãodepãesebebidasfermenta-das,comovinhosecervejas.

NodecorrerdoséculoXXeiníciodesteséculoXXI,porém,houvegrandeavançonaspesquisasenastécnicasbiológicas.Aoconjuntodessastécnicasdeu-seonomedebiotec-nologia.Oconceitomodernodebiotecnologiaenvolvenovastécnicas,comoamanipula-çãodematerialgenético(DNA)eaculturadetecidosdeseresvivos,animaisouvegetais.

Por meio da biotecnologia, os cientistas conseguem, por exemplo, inserir genesdeumaespécieemoutraparaproduzirmedicamentos, tornarfrutas,verdurasou le-gumesmaisnutritivose,até,aumentaraprodutividadedeumcultivoagrícola.Issoépossívelporquequase todosos seresvivospossuemoDNAcomomaterialgenético.AEmpresaBrasileiradePesquisasAgropecuárias(Embrapa)éumaempresabrasileiraquedesenvolvetrabalhosnessaárea.

Váriosprodutosderivadosdaengenhariagenéticasãoatualmentecomercializa-dos no mundo, entre eles a insulina humana. A insulina é um hormônio produzidopelopâncreas,indispensávelparaqueaglicoseentrenascélulas.Aspessoasdiabé-ticaspossuemdeficiêncianaproduçãodeinsulina,necessitandodaaplicaçãodedo-sesdiáriasdessehormônio.

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cromossomo

da bactéria

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(material

genético extra)isolamento de

plasmídeopedaço do DNA humano

contendo gene da insulina

célula com gene da insulina humana

o gene da insulina é

inserido no plasmídeo

Bactéria recombinante – o plasmídeo com o gene da insulina foi inserido na bactéria. Agora ela é capaz de produzir insulina humana.

DNA de célula

humana

Ilustração esquemática, em cores fantasia, representando a produção de insulina humana por meio de técnicas de engenharia genética.

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Paraa fabricaçãode insulinapormeiodaengenhariagenética,genes responsá-veis por sua produção na espécie humana são inseridos em determinada bactéria.Com o novo gene, essas bactérias passam a produzir insulina, liberando-a no meioonde estão crescendo. Isolada do meio, essa insulina é embalada e comercializadapeloslaboratóriosparahospitaisefarmácias.

A mesma técnica pode ser utilizada na agricultura e na pecuária. Plantas maisresistentes a pragas e, portanto, mais lucrativas, animais que produzem mais leite,maiscarneouquecrescemmaisrapidamentejávêmsendocomercializadosemvá-riospaíses.Osorganismosobtidosdetécnicasdeinserçãodegenesdeumaespécieemoutrasãoconhecidoscomotransgênicos.

189

Um dos primeiros produtos geneticamente modificados foi um hormônio decrescimentodeanimaisproduzidodebactérias.Essehormônioéaplicadonos re-banhosbovinos leiteirosaumentandoaproduçãode leite.Naagriculturabrasilei-ra,ostransgênicosvêmsendoutilizadoshámaisdedezanos.Porexemplo,jáexis-temvariedadestransgênicasdebatataemaracujáresistentesaviroses,arrozcommaior qualidade nutricional, algodão resistente a insetos e tomates resistentes avirosesegeadas.

04_08_f014_9CCaS [NOVA_arroz transgênico,

o “arroz dourado”]

O arroz dourado é geneticamente

modificado para conter maior quantidade de

vitamina A.

Entretanto, ainda não conhecemos completamente as consequências do uso deorganismostransgênicosemnossaalimentaçãonemosriscosparaanatureza.Pes-quisasrealizadasporcientistasbrasileiroseinternacionaisalertamparaosperigosqueosorganismostransgênicospodemcausaraomeioambiente,taiscomo:agera-çãodenovaspragasagrícolas,oaumentodoefeitodaspragasjáexistentes,aaltera-çãonadiversidadedascomunidadesbiológicas,acontaminaçãodeespéciesnativas,entreoutros.

Como exemplo dos riscos existentes, podemos citar o caso de certa variedadedesojaquetenharecebidoogenededeterminadabactériapararesistiraumtipodeagrotóxicousualmenteutilizadoparaimpedirocrescimentodeplantaspionei-ras entre as do cultivo. Ao plantar a soja transgênica, os agricultores podem em-pregar grandes quantidades desse agrotóxico para controlar o crescimento daspioneirasqueinvademasculturas,semdanificarospésdesoja.Contudo,ousoex-cessivodesseherbicida,alémdecontaminarosolo,oscursosdeáguaeoslençóisfreáticos, resultanaseleçãodeplantaspioneiras resistentesaele.Assim,sãouti-lizadosagrotóxicoscadavezmaisforteseemmaiorquantidadenoambienteenoalimentoconsumido.

Comoestamosimersosnessedebate,tantonacionalquantointernacionalmente,você deve manter-se atualizado – procurando artigos e publicações em bibliotecasouna internet–eampliar seusconhecimentosacompanhandoeparticipandodes-sasdiscussões.

Muitos pesquisadores são contra o uso dessas tecnologias, argumentando quepoucasempresascontrolamosprocessosdeobtençãodesementesematrizesani-mais.Asempresasquedetêmatecnologiadostransgênicospodemmodificargeneti-camenteassementeseasmatrizesapontodetornarosdescendentesinférteis.Ou-troargumentoéquesãoimprevisíveisasconsequênciasdousodetransgênicosparaomeioambiente.

190

trocando ideias

Aceitar ou não os transgênicos

Entre as promessas dos pesquisadores em biotecnologia, será possível de-senvolver:

•linhagensdebovinosqueproduzirãoleitecommenorteordelactoseparapessoasquesãosensíveisaessasubstância;

•linhagensdeavesqueproduzirãoovoscommenorteordecolesterol;

•linhagensdesuínoscujacarneapresentarábaixoteordegordura.

Osalimentosproduzidospelaagroindústriaapartirdessastecnologiasapre-sentariam teores mais baixos de agrotóxicos, reduzindo também os prejuízosambientais.

Entretanto, muitas pessoas são contra o uso dessas tecnologias, argumen-tandoquepoucasempresascontrolamosprocessosdeobtençãodesementesematrizesanimais,ouqueasempresasquedetêmatecnologiadetransgênicospodemmodificargeneticamenteassementeseasmatrizesdetalmaneiraquetornemosdescendentesinférteis.

Outro argumento é de que são imprevisíveis as consequências do uso detransgênicosparaomeioambiente.

Comovocêseposicionadiantedessapolêmica?Eseuscolegas?Justifiqueseupontodevista.

AssistaaosnoticiáriosdeTV,leiajornaiserevistasdesuacidadeedecircula-çãonacional,pesquisenainterneteatualize-seemrelaçãoaessapolêmica.

Comaajudadeseuprofessor,prepareumdebatesobreoassuntoemqueto-dospossamapresentaroquepesquisaramejustificarsuasopiniões.

na rede

Entenda o que são os transgênicos, sua importância, riscos e possibilidades:<http://www.ufmg.br/naondadavida/?p=776>.

Acessoem:25nov.2011.

Tecnologia na reprodução: bebês de provetaVocêjáouviunotíciasreferentesanascimentosdetrigêmeos,quadrigêmeosouaté

gêmeosmaisnumerosos?Sabiaqueaincidênciadegravidezmúltiplatemcrescidonosúltimosanos?Porqueserá?

Atéadécadade1980,muitoscasaisinférteisquedesejavamterfilhosrecorriamàadoção.Em1978,umfatoinéditoganhougranderepercussãonosmeiosjornalísticos.Médicos britânicos conseguiram realizar a fecundação de um óvulo humano fora docorpodamãe,implantando-odepoisnoúteromaternoparadesenvolver-se.

Essatécnicaficouconhecidacomofertilização in vitro(“foradocorpo”)ougravi-dezassistida,nosentidodeauxiliada,ajudada.Elasetornoumuitodifundidaemédi-cosespecialistasemtodoomundoaaplicam.Emumaalusãoaoinstrumentaldela-boratóriousado,ascriançasnascidasporessatécnicasãopopularmentechamadasbebêsdeproveta.

No processo de fertilização in vitro, vários óvulos são fecundados e alguns embri-õessedesenvolvem.Duranteoprocessode implantaçãonoúteromaterno,muitosembriõespodemmorrer;assim,váriosembriões irmãossão implantadosaomesmotempo.Algumasvezes,maisdeumembriãosobrevive,oqueresultanonascimentodegêmeosnãoidênticos,eventualmentenumerosos.Emcondiçõesnaturais,aocorrênciadegêmeosmúltiplosnaespéciehumanaébaixa.

191

trocando ideias

Júri simulado sobre reprodução assistida

Aclassedeveserdivididaemdoisgrupos.Cadaumdelesvaidiscutireelabo-rarargumentosemdefesadeumadasaçõescitadasaseguir:

a) O governo brasileiro e os demais segmentos da sociedade deveriam fazer

campanhas de adoção de crianças e desestimular o uso dessas técnicas

pelos casais sem filho.

b) O governo brasileiro deveria, por meio de lei votada no Congresso, ser

obrigado a pagar o tratamento de casais que desejassem ter filhos por

meio dessas técnicas.Após a elaboração dos argumentos, os dois grupos devem apresentar sua

posiçãoemrelaçãoàsduassituaçõeseindicarpontospositivosenegativosdecadaumadelas.

aspiração

ultrassonografiaóvulo

fertilização

ovário

coleta dos óvulos

inseminação

embriões

esper mato zoides

transferência de

embriões para o

útero

transferência

estimulação

útero

tuba

uterina

ováriofolículos

medicação

vagina

D

Ilustração esquemática, em cores fantasia e fora de escala,

da técnica de fertilização in vitro. A tecnologia tornou possível

esse tipo de fertilização. A técnica inclui um tratamento

que estimula a ovulação, o que resulta na liberação simultânea de vários óvulos pela mulher (A). Os óvulos são aspirados com um

aparelho especial (B) e levados para o laboratório. A fecundação é feita em um tubo de ensaio, no

qual também são colocados os espermatozoides (C). Daí o nome

“bebê de proveta”. O embrião formado é colocado no útero da mãe (D). Em geral, mais de

um embrião é colocado, o que, frequentemente, resulta em

gravidez múltipla.

Osn

ide

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A

B

C

192

ciência em movimento

A tecnologia e a clonagem: aspectos técnicos

No Brasil, a primeira cópia de um animal foi feita pelos Pesquisadores da Universidade Estadual Paulista (Unesp). No dia 11 de julho de 2002, nasceu em Jaboticabal (SP) a bezerra Penta, o primeiro clone brasileiro gerado de células de um animal adulto.

Para realizar esta clonagem os pesquisadores usaram um óvulo sem núcleo, portanto, sem material genético, e injetaram nele o núcleo da célula do animal que seria clonado.

Em seguida, o óvulo reconstituído com o núcleo de outro animal foi induzido a se desenvolver como se fosse resultado da fecundação de um óvulo por um espermatozoide. Para isso, ele foi ativado artificialmente em laboratório.

O projeto de Jaboticabal empregou a mesma técnica de clonagem da ovelha Dolly, realizada em 1996, na Escócia.

O material genético de Penta foi retirado de células da cauda de uma vaca nelore pura com 17 anos de idade. O óvulo, por sua vez, foi extraído de uma vaca de origem europeia. A terceira vaca, que gestou o embrião, era mestiça zebu-holandesa.

Foram produzidos, em laboratório, 19 embriões, que foram implantados em 11 vacas, sendo que algumas receberam mais de um embrião. A mãe de Penta, por exemplo, recebeu dois. Três vacas iniciaram a gestação, mas somente uma desenvolveu o processo até o fim.

Penta foi rejeitada por sua “mãe de aluguel” e foi então amamentada com mamadeira por seis dias. Penta aceitou o úbere de duas vacas da raça holandesa, que não a rejeitaram.

Pesquisas com clonagem de mamíferos têm revelado que a maioria dos clones é abortada ou morre nas primeiras horas de vida, com problemas renais, cardíacos, hepáticos e pulmonares. As causas dessas mortes prematuras ainda não são bem conhecidas. Suspeita-se que sejam decorrentes da complexidade envolvida na reprogramação genética das células envolvidas.

Além disso, a “mãe de aluguel”, às vezes, tem de ser submetida a parto por cesariana, por causa do tamanho do feto. Especialmente em bovinos, o bezerro clonado, ao nascer, tem cerca de duas vezes o peso de um bezerro que não foi clonado.

A bezerra Penta é o primeiro clone brasileiro obtido de

células de um animal adulto. Ela nasceu no dia 11 de julho

de 2002, com 42 quilos e de parto cesariano. Penta

foi clonada em Jaboticabal (SP) e recebeu esse nome em homenagem à vitória

brasileira no campeonato mundial de futebol.

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0×

193

A Lei de Biossegurança e as pesquisas com células-tronco

OCongressoNacionalaprovou,emmarçode2005,aLeideBiossegurançan.-o11105,queregulamentaoplantioeacomercializaçãodeprodutosgeneticamentemodifica-dosepermitepesquisascomcélulas-troncohumanas.

Oquesãocélulas-tronco?Sãocélulasindiferenciadas,ouseja,quetêmcapacidadedesetransformaremqualquertipodetecidodoorganismodependendodoestímuloquerecebem.Ascélulas-troncopodemserextraídasde indivíduosadultosoudeem-briões.Muitoscientistastêmesperançadequeumdiasejapossívelusarcélulas-tron-coparatratardedoençascrônicas,comodiabetesoumaldeParkinson,dentreoutras.

UmgrupodecientistasbrasileirosdaUniversidadeFederaldoRiodeJaneiro(UFRJ)conseguiureverterasconsequênciasdeumalesãodemedulaespinalusandoumain-jeçãodecélulas-troncoembrionáriasemcamundongos.Arecuperaçãomotoraobser-vada nos animais após dois meses foi significativa, acima de 50%. A recuperação damedulaespinhaléaesperançademuitossereshumanoscadeirantes,principalmentedaquelesquesofreramacidente.

Noentanto,oassuntoépolêmicoporqueénecessáriodestruiroembriãoafimdeutilizarsuascélulasparaocultivoemlaboratório.Algunsgruposreligiososdefendemquesósejamrealizadaspesquisascomcélulas-troncoextraídasdeadultos.Essesgru-pos,contráriosaoaborto,argumentamqueoembrião,desdeosestágiosiniciais,éumservivo.Odebateéticoarespeitodepesquisascomcélulas-troncoembrionáriastemsido intensoemváriospaíses.Emalgunsdelesapesquisacomcélulas-troncoextraí-dasdeembriõesnãoépermitida.

Asclínicasdereproduçãoassistidatêmcongeladoembriõesproduzidosemprove-tasequenãoforamimplantadosemúteromaterno.DeacordocomdadosdivulgadospelaAgênciaNacionaldeVigilânciaSanitária (Anvisa),em2010,oBrasilcontabilizava21.245embriõescongelados.

ALeideBiossegurançadoBrasilemseuartigo5.-oassinalaqueépermitida,parafinsdepesquisaeterapia,autilizaçãodecélulas-troncoobtidasdeembriõeshumanospro-duzidosporfertilizaçãoin vitro(foradocorpoeemlaboratório).Pararealizaressasin-vestigações,háanecessidadedoconsentimentodosgenitoresedecertificar-sedequesejamembriõescongeladoshátrêsanos.Alémdisso,énecessáriosubmeteraspesqui-saseosserviçosdesaúdeeseusprojetosàaprovaçãodecomitêsdeética.

Os embriões e a Lei de Biossegurança

Hámaisde20milembriõescongeladosembancosdecélulasapósadatade sanção da Lei de Biossegurança, os quais, mantidas as regras atuais, nãopoderãoserusadosaindaquecomoconsentimentodospais.

•Quedestinodeveriaserdadoaessesembriões?

•Oquevocêpensadaspesquisascomcélulas-tronco?

•Discutacomseuscolegas,informando-searespeitodotemaemjornaiserevistasatuais.Tentemobservarcomotemsidoodebatenessesmeiosdecomunicaçãoeoquetemsidodivulgadosobreaspesquisascomcélulas-tronco.

trocando ideias

na rede

O que são células--tronco? Quais são suas possibilidades na Medicina? Ouça as respostas no programa de rádio “Na onda da Vida”, do ICB, UFMG, com o tema “células-tronco”:

<http://www.ufmg.br/naondadavida/?p=663>.

Acessoem:25nov.2011.

194

vamos pesquisar

As possibilidades do uso de células-tronco

Pesquisadores investigam essa possibilidade com a intenção de recuperar o músculo do coração lesionado pelo infarto. O tecido gorduroso, ricamente vascularizado, é fonte de células-tronco, capazes de se diferenciar em outros tipos de tecidos – como osso, cartilagens e células nervosas. A ideia dos pesquisadores é de que essas células induzam a criação de vasos sanguíneos e de novas células musculares cardíacas na região lesionada.

Segundo os pesquisadores ainda é necessário entender como essa célula pode dar origem a células da musculatura cardíaca, ou, ainda, como ela produzirá substâncias que vão estimular a formação de novos vasos sanguíneos.

Marcelo Sampaio diz que não há riscos para o paciente. “São células da própria pessoa, não há problema de rejeição.”

Segundo os pesquisadores os resultados da cirurgia de ponte de safena são muito bons em relação à restauração do fluxo sanguíneo no coração e ao alívio de sintomas, mas a recuperação do músculo necrosado ainda é um problema que leva ao desenvolvimento da insuficiência cardíaca. “Os pacientes ficam sequelados. Há estudos que mostram que os pacientes já não morrem tanto por infarto, mas por complicações da insuficiência cardíaca.”

Adaptadode:FOLHADES.PAULO,15out.2008.

Busque informações sobre os resultados desta pesquisa para ampliar seus

conhecimentossobreousodecélulas-tronco.

Faça em seu caderno

Para que clonar seres vivos?

1. Procure saber, por meio de noticiários, consultas na internet e revistas de divulgação científica,

informações recentes sobre clonagem. Escreva um texto relatando as discussões atuais a respeito

desse tema.

2. Discuta com seus colegas e liste argumentos a favor ou contra a clonagem de seres vivos

considerando as informações obtidas em sua pesquisa na questão 1.

3. Você já se imaginou em uma situação como esta dos quadrinhos? Quem é o original e quem é a cópia?

Você concorda com o Calvin?

Ca

lvin

/Bil

lWa

ters

on

/Atl

an

tic

Syn

dic

ati

on

na rede

Entenda melhor a diferença entre clonagem reprodutiva e terapêutica:

<http://www.ufmg.br/diversa/4/clonagem.htm>.

<http://www.ufmg.br/diversa/4/prudencia.htm>.

Acessosem:25nov.2011.

195

Aplicando o que aprendemosTecnologia e saúde1. Certa variedade de milho recebeu genes de uma bactéria e passou a produzir substâncias

inseticidas. As frases a seguir contêm possíveis consequências do plantio desse tipo de cultura, exceto uma. Transcreva-a em seu caderno e justifique sua escolha.

•O inseticida produzido pela planta pode afetar insetos que não trazem danos às plantações.

•A produção de frutos e sementes de cultivos próximos pode ser reduzida.

•O equilíbrio ecológico do ecossistema local pode ser alterado.

•Pode haver aumento da população de aves que se alimentam de insetos.

2. Embora a clonagem humana seja proibida em vários países, incluindo o Brasil, em alguns lugares grupos de pesquisadores ligados a clínicas de fertilidade tornaram pública sua intenção de clonar seres humanos.

Transcreva em seu caderno as frases que apresentam situações que são problemas na obtenção de um clone.

•Alta taxa de mortalidade embrionária.

•Filhotes com problemas congênitos.

3. Uma das explicações para as pessoas rejeitarem os alimentos transgênicos é a de que eles promovem a morte de insetos polinizadores.

a) Cite oralmente outro argumento que você considera significativo para a rejeição do uso de alimentos transgênicos.

b) Cite oralmente um argumento que você considera significativo para a aceitação do uso de alimentos transgênicos.

4. Cite oralmente uma vantagem e uma desvantagem da adoção de técnicas de reprodução assistida.

5. Em que aspectos as cadeiras de rodas melhoram a vida das pessoas?

6. A tuberculose já foi uma das doenças responsáveis pela alta taxa de mortalidade em épocas passadas. Que recursos tecnológicos existentes hoje foram responsáveis pela redução da mortalidade por tuberculose?

7. Leia o poema a seguir e responda às questões que o seguem.

O novo homemCarlos Drummond de Andrade

•Dificuldade no parto.

•Aumento da longevidade.

O homem será feito

em laboratório.

Será tão perfeito como no antigório.

Rirá como gente,

beberá cerveja

deliciadamente.

Caçará narceja

e bicho do mato.

Jogará no bicho, tirará retrato

com o maior capricho,

usará bermuda

e gola roulé

Queimará arruda

indo ao canjerê,

e do não objeto

fará escultura.

Será neoconcreto

se houver censura.

Ganhará dinheiro

e muitos diplomas,

fino cavalheiro

em noventa idiomas.

Chegará a Marte

em seu cavalinho

de ir a toda parte

mesmo sem caminho.

O homem será feito

em laboratório,

196

muito mais perfeito

do que no antigório.

Dispensa-se o amor,

ternura ou desejo.

Seja como for

(até num bocejo)

salta da retorta

um senhor garoto.

Vai abrindo a porta

com riso maroto:

“Nove meses, eu?

Nem nove minutos.”

Quem já conheceu

melhores produtos?

A dor não preside

sua gestação.

Seu nascer elide

o sonho e a aflição.

Nascerá bonito?

Corpo bem talhado?

Claro: não é muito,

é planificado.

Nele, tudo exato,

medido, bem-posto:

o justo formato,

o standard do rosto.

Duzentos modelos,

todos atraentes.

(Escolher, ao vê-los,

nossos descendentes.)

Quer um sábio? Peça.

Ministro? Encomende.

Uma ficha impressa

a todos atende.

Perdão: acabou-se

a época dos pais.

Quem comia doce

já não come mais.

Não chame de filho

este ser diverso

que pisa o ladrilho

de outro universo.

Sua independência

é total: sem marca

de família, vence

a lei do patriarca.

Liberto da herança de sangue ou de afeto,

desconhece a aliança

do avô com seu neto.

Pai: macromolécula;

mãe: tubo de ensaio

e, per omnia secula,

livre, papagaio,

sem memória e sexo,

feliz, por que não?

pois rompeu o nexo

da velha Criação,

eis que o homem feito

em laboratório

sem qualquer defeito

como no antigório,

acabou com o Homem.

Bem feito.

ANDRADE,C.D.Carlos Drummond de Andrade: poesiacompleta.RiodeJaneiro:NovaAguilar,2003.p.637.

a) Procure no dicionário as palavras do poema das quais você desconhece o significado.

b) O dicionário eletrônico Aurélio: século XXI define “antigório” como “esmalte grosseiro usado na

fabricação de louça”. Em sua opinião, é esse o sentido que o poeta Drummond atribui a esse termo

em seu poema? Justifique.

c) Identifique no texto as previsões feitas por Drummond em 1967 e que hoje já se concretizaram.

d) Brincando com a pontuação e com o sentido: releia as duas versões para o final do poema que

apresentamos a seguir:[...]

eis que o homem feito em laboratório sem qualquer defeito como no antigório, acabou com o Homem. Bem feito.

[...]

eis que o homem feito em laboratório sem qualquer defeito como no antigório, acabou com o Homem bem-feito.

Como você interpreta os dois possíveis finais para o poema? Qual deles você escolheria se fosse o poeta?

197