Ednilson Oliveira

Um novo modelo de escola exige um professor engajado, investigativo, participativo, criativo, receptivo, a novos desafios e, principalmente que esteja à frente de seu tempo.

O ensino de ciências, em particular o ensino de atronomia, contempla vários desafios e traz muitas experiências que fazem com que os alunos vivenciem e se apropriem do aprendizado.

Projetos de astronomia que envolvam os estudantes nas diversas áreas do conhecimento representam vivências muito importantes.

O professor deve lançar-se em projetos desafiadores,elaborando oficinas temáticas.

Em particular na astronomia, há um vasto campo a ser explorado, desde a educação infantil até o ensino médio.

Nada é mais compensador do que o conhecimento aliado ao prazer, e a astronomia propicia isso. Quem nunca ficou emocionado ao ver um céu estrelado. O céu é o maior patrimônio da humanidade.

O que ensinar ?

Planeta Excentricidade

Mercúrio 0,206

Vênus 0,007

Terra 0,017

Marte 0,093

Júpiter 0,048

Saturno 0,056

Urano 0,047

Netuno 0,009

Plutão 0,249

Uso do Gnomon – determinação dos pontos cardeais

   Eratóstenes de Cirene (276-194 a.C.),

bibliotecário e diretor da Biblioteca de Alexandrina de 240 a.C. a 194 a.C., foi o primeiro a medir o diâmetro da Terra.

 

 

Alexandria = 7º

7º ~ 1/50 de 360º

Distância de Alexandria e Siena ~ 800 km

50 x 800 ~ 40.000 km

Movimento, dia após dia, durante um ano.

O Sol sempre nasce na mesma posição?

Pela sombra projetada pelo gnomon, ao longo de um ano, podemos determinar a trajetória do Sol na Esfera Celeste.

Movimento diário das estrelasMovimento diário das estrelas

Três posições essenciais (Nos pólos, no equador, entre pólos e equador)

Onde encontar o Sul? Cruzeiro do Sul, 4,5 x o madeiro Maior e

desce.

Existem quatro fases fundamentais da Lua que se revezam sucessivamente na seguinte ordem: Lua Nova ou novilúnio, Quarto crescente, Lua cheia ou plenilúnio e Quarto minguante.

Ao intervalo de tempo ocorrido entre duas Luas Novas consecutivas nos denominamos de mês sinódico ou Lunação, o mês sinódico equivale a 29 dias 12 horas e 44 minutos.

O período sideral da Lua, ou mês sideral é o tempo necessário para a Lua completar uma volta em torno da Terra, em relação a uma estrela. Sua duração é de 27 dias 7 horas e 43 minutos.

Observação Solar Caminhada ao Sistema Solar Construção de Relógio Solar etc

Observação a olho nu. (Re-conhecimento do Céu). Principais

constelações. Estrelas Cadentes. Observação Noturna com telescópios

(Planetas, Lua, Aglomerados etc). Astrofotografia.

Eclipse Lunar Total de 21/01/2000

Eclipse Lunar Total de 21/01/2000

Caminhada ao Sistema Solar (Quadra). Teatro do Zoodíaco. Palestras com temas atuais e

polêmicos. Proporções de planetas.

Planetas Distância (UA)

Milhões de km

Mercúrio 0,39 57,9

Vênus 0,72 108,2

Terra 1,00 149,6

Marte 1,5 228,0

Júpiter 5,2 778 ,0

Saturno 9,5 1.429,4

Urano 19,2 2.871,0

Netuno 30,1 4.504,0

Plutão 39,5 5.913,5

Planetas Distância em metros

Mercúrio 0,39 ou 39 cm

Vênus 0,72 ou 72 cm

Terra 1,00 m

Marte 1,5 m

Júpiter 5,2 m

Saturno 9,5 m

Urano 19,2 m

Netuno 30,1 m

Plutão 39,5 m ~ 40 metros

5 metros

Lunetas com lente de Óculos Relógio Estelar Orrery Relógios de Sol Uso do Planisfério

Lunetas com lente de Óculos (Apostila João Canalle)

Relógio Estelar(atividade da OBA)

Orrery ( Mini Planetário)

Relógios de Sol (diversos)

Relógios de Sol (Heliográfo) - Lâmpada

Uso do Planisfério

http://www.iscafaculdades.com.br/relea/num2/A3%20n2%202005.pdf

http://www.cdcc.sc.usp.br/cda/ensino-fundamental-astronomia/index.html

http://www.cdcc.usp.br/cda

http://astro.if.ufrgs.br

http://www.cosmobrain.com.br

http://www.oba.org.br

http://pagesperso-orange.fr/blateyron/sundials/shadowspro/gb/index.html

 

http://www.zenite.nu/

http://www.on.br/

http://www.mast.br/

http://www.eciencia.usp.br/ec2008/index.html

http://www.astro.iag.usp.br/

http://www.das.inpe.br/

http://www.jpl.nasa.gov/

 

Links Oficinas

Lunetas - http://www.fsc.ufsc.br/ccef/port/22-1/artpdf/a7.pdf

Relogio Estelar - http://www.oba.org.br Orrery ( Mini Planetário) -

http://www.feiradeciencias.com.br/sala03/03_14.asp

Relógios de Sol http://paginas.terra.com.br/lazer/zeca/sci/relogio_garrafa.htm

Uso do Planisfério http://www.if.ufrgs.br/~fatima/planisferio/planisferio.html

O que é?O que é? É um clube exclusivo para professores e alunos das É um clube exclusivo para professores e alunos das escolas do PEA.escolas do PEA.

Qual é o objetivo?Qual é o objetivo? Oferecer aos associados um espaço de troca de Oferecer aos associados um espaço de troca de informações sobre Astronomia, além do compartilhamento de informações sobre Astronomia, além do compartilhamento de atividades e experiências educacionais.atividades e experiências educacionais.

Como associar-se ao Clube?Como associar-se ao Clube? Alunos e professores das escolas do Alunos e professores das escolas do PEA devem acessar o site www.peaunesco.com.br/clube, lá têm PEA devem acessar o site www.peaunesco.com.br/clube, lá têm todas as informações sobre os procedimentos para associar-se ao todas as informações sobre os procedimentos para associar-se ao Clube.Clube.

Onde fica o Clube?Onde fica o Clube?A Rede Estelar é um clube virtual, por isso, podemos dizer que sua A Rede Estelar é um clube virtual, por isso, podemos dizer que sua sede é o site do PEA.sede é o site do PEA.

O que oferece o Clube aos seus associados?O que oferece o Clube aos seus associados? Os associados receberão uma carteira de Sócio Amador de Os associados receberão uma carteira de Sócio Amador de Astronomia e, também, uma senha que lhe permitirá ter acesso aos Astronomia e, também, uma senha que lhe permitirá ter acesso aos conteúdos e atividades do site do Clube, como:conteúdos e atividades do site do Clube, como:

Astrônomo on-lineAstrônomo on-linePermite ao associado enviar perguntas para nossos especialistas.Permite ao associado enviar perguntas para nossos especialistas.

O céu como sala de aulaO céu como sala de aulaProfessores e alunos associados poderão utilizar nossas propostas de atividades Professores e alunos associados poderão utilizar nossas propostas de atividades educacionais utilizando a Astronomia como pano de fundo.educacionais utilizando a Astronomia como pano de fundo.

Data EstelarData EstelarUm calendário do céu preparado para ajudar o agendamento das atividades de Um calendário do céu preparado para ajudar o agendamento das atividades de observação e estudos.observação e estudos.

SkyImageSkyImageAssociados terão acesso a inúmeras imagens do Universo, com comentários de Associados terão acesso a inúmeras imagens do Universo, com comentários de especialistas.especialistas.

Eu GalileuEu GalileuAqui, o Sócio Amador de Astronomia encontra informações sobre um modelo de Aqui, o Sócio Amador de Astronomia encontra informações sobre um modelo de luneta para construir. luneta para construir.

Diversas opções de atividades estão sendo preparadas para que o Sócio Amador de Diversas opções de atividades estão sendo preparadas para que o Sócio Amador de Astronomia tenha no Clube um parceiro ativo em seus estudos e descobertas.Astronomia tenha no Clube um parceiro ativo em seus estudos e descobertas.

A partir de quando poderemos nos associar ao Clube?A partir de quando poderemos nos associar ao Clube?

O clube já está aberto para visitação no endereço: O clube já está aberto para visitação no endereço:

www.peaunesco.com.br/clube www.peaunesco.com.br/clube

O credenciamento de associados será no início das atividades do O credenciamento de associados será no início das atividades do próximo ano letivo.próximo ano letivo.

Venha conhecer essa nova proposta da Rede PEA. Familiarize-se Venha conhecer essa nova proposta da Rede PEA. Familiarize-se com esse projeto inovador e participe. Nossos alunos e a com esse projeto inovador e participe. Nossos alunos e a educação só têm a ganhar com essa iniciativa.educação só têm a ganhar com essa iniciativa.

Sejam bem-vindos!Sejam bem-vindos!

Astrônomo Ednilson OliveiraAstrônomo Ednilson Oliveira

E-mail: E-mail: ednilsonoliveira@ig.com.brednilsonoliveira@ig.com.br