EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UM OLHAR CRÍTICO CANDIDA PALMA.

27
EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UM OLHAR CRÍTICO CANDIDA PALMA

Transcript of EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UM OLHAR CRÍTICO CANDIDA PALMA.

EDUCAO BILNGUE: UM OLHAR CRTICO

EDUCAO BILNGUE: UM OLHAR CRTICOCANDIDA PALMADiscussoO Brasil um pas monolngue? Justifique.Quais seriam as (des)vantagens de ser uma nao monolngue? Em sua opinio, qual a populao (%) de falantes bi- multilngues no mundo?

Monolinguismo o analfabetismo do sculo 21. Gregg RobertsUma nao, uma lngua?Monolinguismo Mito, ideologia

Identidade nacional e cultural (unidade)Comunicao e economiaDistino das demais naesEstrangeiros ou bilngues ameaa 1/2 a 2/3 da populao bi ou multilngueGlobalizao causa e efeito

DiscussoEm sua concepo, o que significa ser bilngue?A proficincia nas duas lnguas um fator determinante? De que forma(s) ocorre o bilinguismo?Voc considera bilinguismo uma vantagem ou desvantagem? O que significa ser bilngue?Habilidades lingusticas (compreenso e produo oral e escrita) Uso de 2 lnguasSimultneo sequencialBilngue equilibrado domnio, dominnciaviso reducionista: 2 monolngues em 1, semilngue, duplo semilngue

DiscussoO que diglossia? Qual a diferena entre bilinguismo e diglossia?

DiglossiaBilinguismo societalDuas ou mais lnguas (ou variedades da mesma lngua) de uma comunidadeLngua majoritria x minoritria

Contextos: familiar, escolar, mdia e internet, profissional, cultural, amigos, governo, religioso

DiscussoA lngua no ocorre em um vcuo, mas em um determinado contexto geogrfico, histrico, etc. Que bagagem voc diria que est incrustada no DNA da lngua?Que variveis influenciam o status de uma lngua? IDENTIDADECULTURAPODERSTATUSLNGUADiscussoNas ltimas dcadas, pode-se perceber uma mudana (global) na percepo do papel de se falar mais de uma lngua. A que fator(es) tal mudana estaria associada?Mudana de ParadigmaGLOBALIZAO / INTERNACIONALIZAO

Bilinguismo circunstancial, funcional, folk menor status, inferioridade Bi- multilinguismo eletivo, de elite Bi- multiletramento Translinguagem Descompartimentao

Exemplo de Translinguagem

DiscussoQuais so os tipos de educao bilngue disponveis em Curitiba?Quais so as ideologias/objetivos pedaggicos por trs destes modelos?O que muitas das escolas autointituladas bilngues e internacionais oferecem? Princpios de Educao BilngueAula DE L2 aula EM L2CLIL (content language integrated learning)Escola Internacional Escola BilngueContexto Aditivo SubtrativoImerso total ou parcial; Precoce / mdia / tardiaBICS (basic interpersonal communicative skills) perodo de 2 a 3 anos CALP (cognitive academic language proficiency) perodo de 5 a 8 anos

Formas fracas de Educao BilngueTipo de ProgramaAlunos tpicosLnguas usadasObjetivo Resultado SUBMERSO Lngua Minoritria Lngua MajoritriaAssimilaoMonolinguismoSUBMERSO c/ aulas de L2Lngua MinoritriaLngua Majoritria com aulas separadas de L2 **AssimilaoMonolinguismoSEGREGACIONISTALngua MinoritriaLngua Minoritria (foradamente)ApartheidMonolinguismoTRANSICIONALLngua MinoritriaVai da Lngua Minoritria para a Lngua MajoritriaAssimilaoMonolinguismo RelativoMAINSTREAM c/ aula de LELngua MajoritriaLngua Majoritria com aulas de L2/LE **EnriquecimentoLimitadoBilinguismo LimitadoSEPARATISTALngua MinoritriaLngua Minoritria (por opo)Descolamento / AutonomiaBilinguismo LimitadoFormas fortes de Educao BilngueTipo de ProgramaAlunos tpicosLnguas usadasObjetivoResultadoIMERSOLngua MajoritriaBilngue com nfase inicial na L2 **Pluralismo / EnriquecimentoBilinguismo & BiletramentoMANUTENO / LNGUA DE HERANA Lngua MinoritriaBilngue com nfase na L1 **Manuteno / Pluralismo / EnriquecimentoBilinguismo & BiletramentoTWO-WAY / DUAL LANGUAGEMixtura Lngua Majoritria & MinoritriaMinoritria & MajoritriaManuteno / Pluralismo / EnriquecimentoBilinguismo & BiletramentoMAINSTREAM BILNGUELngua MajoritriaDuas Lnguas MajoritriasManuteno / Pluralismo/ EnriquecimentoBilinguismo & BiletramentoVantagens

Algumas VantagensSocial: amplia comunicao e relacionamentos, maior auto-estimaCultural: experincia de dois mundos, segurana identitria, maior enculturao, multiculturalismo Cognitiva: superioridade de pensamento, transferncia de L1 para L2, biletramento, soluo de problemas, criatividade, sensibilidade a comunicaoCurricular: melhor desempenho curricular, maior compreenso dos sistemas de lnguas, facilidade para aprender L3, maiores oportunidades de estudo no exteriorEconmica: maior competitividade/empregabilidade (nacional e internacional), melhores salrios

DesvantagensDesvantagensDesigualdade de acesso: desempoderamento, aumento da distncia entre classes mais e menos favorecidasDeclnio e extino de centenas de lnguas minoritrias, dificilmente reversvelDuas lnguas mal desenvolvidas Falta de formao e informao

Modelo de Kachru de World EnglishesContato e mais [email protected]

Grupo Bilingualism and Bilingual Educationhttps://www.facebook.com/groups/1565918770305100/

Bloghttps://bilingualcuritiba.wordpress.com/

RefernciasBAKER, C., 2011, Foundations of Bilingual education and Bilingualism. Bristol: Multilingual Matters.MEJA, A., 2002, Power, Prestige and Bilingualism. Clevedon: Multilingual Matters.BAKER, C., 2007, A Parents and Teachers Guide to Bilingualism. Clevedon: Multilingual Matters.