Educação em saúde

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EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DA ALTA EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL ACADEMICOS: Antonio Adeilson Fernanda Bastos Nájella Miranda Maria Danielle Gislane Maria Patrícia Nogueira Ruthyele aguiar

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EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DA

ALTA EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL

ACADEMICOS: Antonio Adeilson Fernanda BastosNájella Miranda Maria Danielle

Gislane Maria Patrícia NogueiraRuthyele aguiar

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INTRODUÇÃO

• Periodo Neonatal.

• Condições Clínicas de risco de um RN.

• Condições indispensaveis para a alta do RN.

• Membros da Equipe de Saúde.

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METODOLOGIA

• A coleta de dados ocorreu em 2011, após apreciação do projeto pelo Comitê de Ètica em Pesquiza da universidade.

• Ultilizou-se a entrevista semiestuturada que foi dividida em dois instrumentos;

Os profissionais Os pais

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RESULTADO E DISCUSSÃO

• Observou-se a percepção dos profissionais de saúde e dos pais em relação o planejamento e efetivação da alta do RN da UTIN.

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CONCLUSÃO

• A realização desse estudo permitiu compreender a percepção dos profissionais e pais em ralação ao planejamento e efetivação da alta do RN da UTIN.

• A alta hopitalar dos RN é percebida pelos profissionais de maneira menos complexa do que deveria ser.

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• Verificou-se dúvidas e inseguranças dos pais.

• Necessidades dos Enfermeiros e membros da equipe de saúde.

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OBRIGADO!