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Grupo 2:

- Arroyo Julia

- Bermúdez Jessica- Maguiña Arcadia- Montesinos Karla

2016 

SISTEMAS EDUCATIVOSDE PERÚ Y BRASIL

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Ministerio de Educación (MINEDU) 

Órgano rector de las políticaseducativas nacionales que ejercesu rectoría a través de una

coordinación y articulaciónintergubernamental con losGobiernos Regionales y Locales,propiciando mecanismos dediálogo y participación.

Ley N°28044

Ley General de

EducaciónEl Ministerio de

Educación es órgano delgobierno nacional que

tiene por finalidaddefinir, dirigir y articularla política de educación,recreación y deporte en

concordancia de lapolítica general del

Estado.

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Ministerio de Educación 

   O   b   j  e  t   i  v  o  s 

Generar oportunidades y resultados educativos de igualcalidad para todos

Garantizar que estudiantes e instituciones educativas logren susaprendizajes pertinentes y de calidad

Lograr una educación superior de calidad como factorfavorable para el desarrollo y la competitividad nacional

Promover una sociedad que educa a sus ciudadanos y loscompromete con su comunidad

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Funciones 

Definir, dirigir, regular yevaluar, en coordinación conlos Gobiernos Regionales, lapolítica educativa ypedagógica nacional.

Establecer políticasespecíficas de equidad.

Formular, aprobar, ejecutar yevaluar, de maneraconcertada, el ProyectoEducativo Nacional.

Conducir el proceso deplanificación de la educación.

Diseños curricularesPolíticas de

otorgamiento de becasy créditos educativos

Procesos de medición yevaluación de logros de

aprendizaje

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Estructura

La Educación Básica:

Favorece el desarrollo integral del

estudiante Tiene un enfoque inclusivo

Es obligatoria

Es gratuita (Estatal)

La Educación Superior: Orientada a:

La investigación, creación ydifusión de conocimientos

El logro de competenciasprofesionales de alto nivel

La Educación Básica Regular (EBR)

Dirigida a niños y adolescentes que pasanoportunamente por el proceso educativo

 La Educación Básica Alternativa Tiene los mismos objetivos y calidad

equivalente a la EBR

Prepara para el trabajo de los estudiantesque no accedieron oportunamente a la EBR ono pudieron culminarla.

La Educación Básica Especial

Enfoque inclusivo

Atiende a personas con necesidadeseducativas especiales (discapacidad osuperdotación).

La Educación a Distancia

Se caracteriza por la interacción simultánea odiferida entre los actores del proceso educativo

Es aplicable a todas las etapas del sistema educativo.

Etapas Modalidades

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Inicial Primaria Secundaria

• Niños de cero (0) a dos(2) años en forma no

escolarizada y de tres (3)a cinco (5) años en formaescolarizada.

• Finalidad: promover

prácticas de crianza quecontribuyan al desarrollointegral de los niñosmenores de seis años.

• Niños desde los seis (6)años hasta los once (11)

años.

• Tiene una duración deseis (6) años (grados).

• Finalidad: educar

integralmente a los niños(despliegue de suspotencialidades/adquisición y desarrollode conocimientos).

• Adolescentes de doce(12) a dieciséis (16) años.

• Tiene una duración decinco (5) años.

• Finalidad: ofrecer a los

estudiantes una formacióncientífica, humanista ytécnica, afianzando suidentidad personal ysocial.

Niveles de Educación Básica Regular

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Unidad de Gestión Educativa Local(UGEL)

Instancia de ejecución descentralizada del GobiernoRegional con autonomía en el ámbito de su competencia.Su jurisdicción territorial es la provincia (Art. 73, Ley Generalde Educación Nª 28044).

Instancia ejecutora y de asistencia a las DireccionesRegionales de Educación.

16 UGEL

(Lima Metropolitana, Lima Provincias yCallao).

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Ministério da Educação (MEC)

É um órgão do governo federaldo Brasil encarregado deintegrar a política nacionalde educação; a educação, ensino

civil, pesquisa e extensãouniversitárias; o magistério e aeducação especial.

Ministério dos Negócios daEducação e Saúde PúblicaMinistério da Educação e

SaúdeMinistério da Educação e

Cultura (MEC)Ministério da Educação

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   C  o  m  p  e

  t  e  n  c   i  a  s

Política nacional de educação

Educação em geral, educação especiale educação a distância (exceto ensino militar)

Avaliação, informação e pesquisa educacional

Assistência financeira a famílias carentes para aescolarização de seus filhos ou dependentes

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Estrutura

Educação Infantil

Ensino Fundamental Ensino Médio

Maestrado

Doutorado

Educação Básica Educação Superior

Vestibulares

Educação secundária

Ensino secundárioEnsino médio

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Educação Infantil Ensino fundamental Ensino médio

Idade : 0-3 anos(Creche/guardería)

Idade: 4-6 anos(Pré-escola)

Idade: 7-14 anosSérie: 1ª- 8ª

Obrigatório e gratuito

Idade: 15-18Série: 1ª - 4ª

Ministrada porestabelecimento de ensinoregular ou por instituiçãoespecializada

Educação de jovens e adultos(min. 15 anos)Suplência, aprendizagem,qualificação professional

Educação de jovens e adultos(min. 18 anos de idade)Suplência, suprimento,aprendizagem, qualificaçãoprofissional

Educação especial:Deficientes visuais, auditivos, físicos,mentais, portadores de deficiênciasmúltiplas, portadores de condutastípicas, portadores de altashabilidades.

Educação Profissional

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Ensino Médio 

   O  r  g  a  n   i  z  a  ç   ã  o

O Ensino Médio Regular

O Ensino Médio Regular Diurno

O Ensino Médio Regular Noturno

Educação de Jovens e Adultos

Educação Profissional

Educação Especial

Educação do Campo

Educação Escolar Indígena

Educação Escolar Quilombola

Educação Infantil a base da Educação Básica

Ensino Fundamental o troncoEnsino Médio o acabamento 

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PRIMEIRO GRAUENSINO

FUNDAMENTAL

SEGUNDO GRAU ENSINO MÈDIO

TERCEIRO GRAU ENSINO SUPERIOR

Antigamente Atualmente

0-6 anos 6-7 7-8 8-9 9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 17-18 18-19 19-20 20-21 21-22 22-23

Ensino

pré-escolar

Ensino

fundamental

Ensino

médio

Ensino

superior1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 1º 2º 3º 1º 2º 3º 4º 5º

Alguns Diferenças

SÈRIERegime de

8 anos

ANORegime de

9 anos

Pré  –  EducaçãoInfantil

1ª Série2ª Série3ª Série4ª Série

5ª Série6ª Série7ª Série8ª Série

1º ANO

2º ANO3º ANO4º ANO5º ANO

6º ANO7º ANO8º ANO9º ANO

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Diferentes calificaciones

Sistema decimal (1 al 10)

Nota máxima: 10 Nota mínima : 6

Escala en letras

Equivalente A+ de EE.UU.

Sistema vigesimal (0 al 20) Nota máxima: 20 Nota mínima : 11

Escala en letras 16 - 20 = A

(aprobado, notable) 11 - 15 = B

(aprobado, regular)

00 - 10 = C(desaprobado)

Brasil Perú

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