PDIEm 2002 mais uma grande conquista : foi autorizado o Curso de Direito, através da Portaria 1.141...

SOCIEDADE ITARAREENSE DE ENSINO LTDA

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARAREacute

PDI PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTIOTUCIONAL

VIGEcircNCIA - 2010-2014

Itarareacute

2010

1 - Perfil Institucional 5

11 - Identificaccedilatildeo 5

12 - Histoacuterico 5

13 - Inserccedilatildeo Regional 9

14 - Indicadores 10

15 - Missatildeo 11

16 - Finalidades 12

17 - Objetivos e Metas 13

171 - Objetivos 13

172 - Metas 14

2 - AacutereaS de atuaccedilatildeo acadecircmica 16

21 - Graduaccedilatildeo 16

22 - Poacutes-graduaccedilatildeo Lato-sensu 16

23 - Responsabilidade Social da Instituiccedilatildeo 16

3 - PROJETO PEDAGOacuteGICO INSTITUCIONAL 18

31 - Poliacuteticas de Ensino de Graduaccedilatildeo 18

32 - Poliacutetica de Gestatildeo da de Poacutes-Graduaccedilatildeo 19

33 - Poliacuteticas de Extensatildeo 20

331 - Vertente da difusatildeo cultural 22

332 - Vertente de Cursos de Extensatildeo Atualizaccedilatildeo Profissional e

Seminaacuterios abertos agrave comunidade 22

333 - Vertente de Prestaccedilatildeo de Serviccedilos agrave Comunidade 22

334 - Vertente dos Convecircnios e Parcerias 23

34 - Poliacuteticas de iniciaccedilatildeo cientiacutefica 23

341 - Definiccedilatildeo 25

342 - Objetivos 25

343 - Coordenaccedilatildeo Monitoramento e Avaliaccedilatildeo 26

344 - Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica 26

4 - IMPLEMENTACcedilAtildeO DA INSTITUICcedilAtildeO E ORGANIZACcedilAtildeO

ACADEcircMICA 30

41 - Cronograma de implantaccedilatildeo e desenvolvimento da instituiccedilatildeo para

o periacuteodo de vigecircncia do PDI 30

411 - Tabela I - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de Graduaccedilatildeo

(Bacharelado Licenciatura e Tecnoacutelogo) 30

2

412 - Tabela II - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de Poacutes-

graduaccedilatildeo (Lato e Stricto Sensu) 30

413 - Tabela VII - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de Extensatildeo31

42 - Plano para atendimento agraves diretrizes pedagoacutegicas estabelecendo

os criteacuterios gerais para a definiccedilatildeo de 31

421 - Perfil de egresso 31

422 - Princiacutepios metodoloacutegicos 32

423 - Processo de Avaliaccedilatildeo 33

424 - Atividade praacutetica profissional complementares e de estaacutegios 33

43 - Inovaccedilotildees consideradas significativas especialmente quanto agrave

flexibilidade dos componentes curriculares 34

44 - Oportunidades diferenciadas de integralizaccedilatildeo dos cursos 35

45 - Avanccedilos tecnoloacutegicos 35

5 - CORPO DOCENTE 36

51 - Requisitos de titulaccedilatildeo 36

52 - Experiecircncia no magisteacuterio superior e experiecircncia profissional natildeo

acadecircmica 36

53 - Os criteacuterios de seleccedilatildeo e contrataccedilatildeo 36

54 - Poliacuteticas de qualificaccedilatildeo plano de carreira e regime de trabalho 36

55 - Procedimentos para substituiccedilatildeo eventual dos professores do

quadro 37

56 - Tabela IX - Cronograma de expansatildeo do corpo docente

considerando o periacuteodo de vigecircncia do PDI 38

6 - CORPO TECNICOADMINISTRATIVO 39



63 - Tabela X - Cronograma de expansatildeo do corpo

teacutecnicoadministrativo considerando o periacuteodo de vigecircncia do PDI 40

7 - CORPO DISCENTE 41

71 - Formas de acesso 41

711 - VESTIBULAR 41

712 - PROUNI 41

713 - REOPCcedilAtildeO 42

3

714 - TRANSFEREcircNCIA 42

72 - Programas de apoio pedagoacutegico e financeiro 42

721 - Nuacutecleo de Atendimento Psicopedagoacutegico 42

722 - Bolsas de financiamento proacuteprio 43

723 - Bolsas Prouni 43

724 - Bolsas do Programa Escola da famiacutelia 43

73 - Estiacutemulos agrave permanecircncia 44

731 - Programas de Nivelamento 44

74 - Organizaccedilatildeo estudantil (espaccedilo para participaccedilatildeo e convivecircncia

estudantil) 45

75 - Acompanhamento dos egressos 45

8 - ORGANIZACcedilAtildeO ADMINISTRATIVA 46

81 - Estrutura organizacional com as instacircncias de decisatildeo 46

811 - Dos oacutergatildeos 46

82 - Organograma institucional e acadecircmico 48

821 - Organograma Institucional 48

822 - Organograma acadecircmico 48

83 - Oacutergatildeos colegiados competecircncias e composiccedilatildeo 48

831 - Conselho Superior 48

832 - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo 49

833 - Colegiado de Curso 51

834 - Instituto Superior de Educaccedilatildeo 52

84 - Oacutergatildeos de apoio agraves atividades acadecircmicas 53

85 - Autonomia da IES em relaccedilatildeo agrave mantenedora 53

86 - Relaccedilotildees e parcerias com a comunidade instituiccedilotildees e empresas

54

9 - AUTO-AVALIACcedilAtildeO INSTITUCIONAL 55

91 - Metodologia dimensotildees e instrumentos a serem utilizados no

processo de auto-avaliaccedilatildeo 55

911 - Introduccedilatildeo 55

912 - Sistema de avaliaccedilatildeo DENOTA 57

92 - Formas de utilizaccedilatildeo dos resultados das avaliaccedilotildees 61

10 - INFRA-ESTRUTURA FIacuteSICA E INSTALACcedilOtildeES ACADEcircMICAS 63

4

101 - Tabela XI ndash Infraestrutura fiacutesica 63

1011 - Raacutedio Educadora Fafit 63

1012 - Bloco D 63

1013 - Bloco C 64

1014 - Bloco B 64

1015 - Bloco A 65

1016 - ESTACIONAMENTO 67

102 - Infra-estrutura acadecircmica 67

1022 - Biblioteca 70

11 - ATENDIMENTO AgraveS PESSOAS PORTADORAS DE

NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS OU COM MOBILIDADE REDUZIDA 73

111 - Plano de promoccedilatildeo de acessibilidade e atendimento prioritaacuterio

imediato e diferenciado para a utilizaccedilatildeo com seguranccedila e autonomia total ou

assistida dos espaccedilos mobiliaacuterios e equipamentos urbanos das edificaccedilotildees dos

serviccedilos de transporte dos dispositivos sistemas e meios de comunicaccedilatildeo e

informaccedilatildeo serviccedilos de tradutor e inteacuterprete da Liacutengua Brasileira de Sinais ndash LIBRAS 73

12 - Estrateacutegias e meios para comunicaccedilatildeo interna e externa 74

121 - Ouvidoria 74

122 - Escrita 75

Ediccedilatildeo bimestral do jornal Informativo com notiacutecias das Faculdades

Integradas de Itarareacute distribuiacutedo para a comunidade interna e externa 75

123 - Eletrocircnica 75

Site WWWaieedubr com informaccedilotildees sobre os cursos teacutecnicos

graduaccedilatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo 75

Informativo FF News com notiacutecias das faculdades atualizaccedilatildeo diaacuteria 75

124 - Radiodifusatildeo 75

Programas informativos semanais e spots informativos dos cursos 75

13 - DEMONSTRATIVO DE CAPACIDADE E SUSTENTABILIDADE

FINANCEIRA 76

5

1 - PERFIL INSTITUCIONAL

11 - Identificaccedilatildeo

Mantenedora

SOCIEDADE ITARAREENSE DE ENSINO SC LTDA - AIE

Sede Rua Joatildeo Batista Veiga 1725 ndash Itarareacute-SP

CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73

e-mail gabrielafafitcombr

Enquanto mantenedora de uma instituiccedilatildeo educacional de formaccedilatildeo e

aperfeiccediloamento de Recursos Humanos para promoccedilatildeo do Ensino da Pesquisa e da

Extensatildeo dispotildee-se a SIE a contribuir na produccedilatildeo acumulaccedilatildeo sistematizaccedilatildeo e

disseminaccedilatildeo de conhecimentos e cultura em aacutereas do conhecimento de relativa conexatildeo

mediante o vinculo da multidisciplinaridade

Em funccedilatildeo dessa concepccedilatildeo concentra esforccedilos para contribuir na formaccedilatildeo

integral do indiviacuteduo despertando-lhe o senso criacutetico o criteacuterio eacutetico e a capacidade de

julgar e agir corretamente formando cidadatildeos conscientes capacitados para a vida

profissional e ciacutevica procurando atender as exigecircncias da sociedade moderna

Mantida

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARAREacute ndash FAFIT

Sede Rua Joatildeo Batista Veiga 1725

CEP 18460-000 ndash Itarareacute-SP

Home page wwwfafitcombr

e-mail diretorfafitcombr

12 - Histoacuterico

Na deacutecada de 70 um grupo de idealistas na maioria professores da rede

estadual de ensino e empresaacuterios de Itarareacute planejou um audacioso projeto de

implantaccedilatildeo de uma Faculdade para atender uma clientela carente de ensino superior na

6

regiatildeo sudoeste paulista e norte pioneiro paranaense Nascia entatildeo a Associaccedilatildeo

Itarareense de Ensino - AIE com seu primeiro pleito encaminhado ao MEC para autorizar

os cursos de graduaccedilatildeo em Pedagogia e Letras embriotildees da FAFIT ndash Faculdade de

Filosofia Ciecircncias e Letras de Itarareacute credenciada pelo Decreto Federal 72130 de

25041973 que tambeacutem autorizou o funcionamento de seus dois primeiros cursos de

graduaccedilatildeo O reconhecimento dos cursos deu-se atraveacutes do Decreto Federal 78269 de

17081976 e do Decreto Federal 76856 de 17121975 para os cursos de Pedagogia e

Letras respectivamente com a conclusatildeo das primeiras turmas no ano de 1976 A

renovaccedilatildeo de reconhecimento do curso de Letras deu-se em 2006 atraveacutes da Portaia 589

de 6092006 e em 2007 ocorreu renovaccedilatildeo do reconhecimento do curso de Pedagogia

atraveacutes da Portaria 592 de 26062007

Preenchendo uma lacuna no acircmbito do ensino teacutecnico na regiatildeo a

Associaccedilatildeo Itarareense de Ensino instalou o Coleacutegio XXV de Abril em 1995 inicialmente

com o curso de Processamento de Dados O coleacutegio conta atualmente com os cursos de

niacutevel meacutedio profissionalizante nas aacutereas de Informaacutetica Enfermagem Meio Ambiente

Seguranccedila do Trabalho Secretariado e Guia em Turismo

Em 1995 foi autorizado pelo MEC o curso de Ciecircncias Contaacutebeis e

credenciada a FACIC ndash Faculdade de Ciecircncias Contaacutebeis e Administrativas de Itarareacute

atraveacutes do Decreto Federal sn de 8121995 com significativa expansatildeo da estrutura com

a contruccedilatildeo de novas salas de aula para atender a demanda de alunos para esta nova

opccedilatildeo de curso O reconhecimento do curso de Ciecircncias Contaacutebeis deu-se em 2001

atraveacutes da Portaria MEC 1325 de 4072001

Em 2001 foram autorizados os cursos de Administraccedilatildeo Geral e

Administraccedilatildeo em Agronegoacutecios atraveacutes da Portaira MEC 593 de 29032001 assim

como o curso de Bacharelado em Turismo atraveacutes da Portaira MEC 283 de 15022001

dando iniacutecio a uma nova fase de grandes investimentos e expanccedilatildeo da instituiccedilatildeo com

novas salas de aulas e laboratoacuterios O reconhecimento dos cursos de Administraccedilatildeo

Geral e em Agronegoacutecios ocorreu em 2005 atraveacutes da Portaria MEC 4547 de 28122005

assim como o reconhecimento do curso de Turismo atraveacutes da Portaria MEC 4546 de

28122005

Tambeacutem em 2001 a AIE criou a Fundaccedilatildeo FAFIT de Raacutedio e TV Educativa

colocando a o partir de 2002 agrave disposiccedilatildeo da comunidade a emissora EDUCADORA

FAFIT FM operando 24 horas em Frequecircncia Modulada de 887 Mhz Totalmente

7

digitalizada e com uma programaccedilatildeo diferenciada mescla muacutesica e informaccedilatildeo de

qualidade sempre dando ecircnfase agrave muacutesica nacional e campanhas de utilidade puacuteblica nas

aacutereas de Sauacutede Anti-drogas Meio Ambiente Tracircnsito entre outras aleacutem de divulgaccedilatildeo

das accedilotildees e campanhas de entidades filantroacutepicas da cidade Desta forma a emissora

vem contribuindo significativamente com o desenvolvimento soacutecio-cultural da cidade e

regiatildeo

Em 2002 mais uma grande conquista foi autorizado o Curso de Direito

atraveacutes da Portaria 1141 de 17042002 A Associaccedilatildeo Itarareense de Ensino entatildeo mais

uma vez investiu em novas instalaccedilotildees com a construccedilatildeo de um moderno preacutedio O

Curso de Direito foi reconhecido pelo MEC em 2007 atraveacutes da portaria 702 de

3082007 ano em que deu-se a a formatura da primeira turma

Paralelamente agrave vida acadecircmica a AIE agregou ao seu campi empresas que

servem de laboratoacuterio para as atividades praacuteticas e de estaacutegio A FACIC-JUNIOR eacute uma

empresa junior que manteacutem parceria com o CIEE onde os alunos tecircm seu primeiro

contato com a praacutetica de suas profissotildees atraveacutes da realizaccedilatildeo de estaacutegios

supervisionados por professores A empresa oferece desde sua criaccedilatildeo serviccedilos de

contabilidade e consultoria gratuitos agrave comunidade atendendo vaacuterias instituiccedilotildees

filantroacutepicas de Itarareacute O Nuacutecleo de Praacuteticas Juriacutedicas foi criado para atender o Curso de

Direito onde os acadecircmicos podem visualizar as praacuteticas juriacutedicas em situaccedilotildees reais

sempre com a devida supervisatildeo de profissionais gabaritados Anexo ao Nuacutecleo de

Praacuteticas Juriacutedicas haacute tambeacutem o Escritoacuterio de Atendimento Juriacutedico devidamente

autorizado pela OAB-SP para atender a comunidade carente

Apoacutes 32 anos de atividade foi credenciada junto ao MEC a instituiccedilatildeo

Faculdades Integradas de Itarareacute atraveacutes da Portaria Nordm 539 de 20 de Fevereiro de 2006

pela uniatildeo da Faculdade de Filosofia Ciecircncias e Letras de Itarareacute - FAFIT e da Faculdade

de Ciecircncias Contaacutebeis e Administrativas de Itarareacute ndash FACIC

No ano de 2007 foram autorizados os cursos de Licenciatura em Educaccedilatildeo

Fiacutesica (Portaria SESu 479 de 1062007 Matemaacutetica (Portaria SESu 480 de 1062007)

LetrasndashEspanhol (Portaria SESu 193 de 28022007) e o Bacharelado em Sistemas de

Informaccedilatildeo (Portaria SESu 386 de 8052007) totalizando dez cursos de graduaccedilatildeo

oferecidos pelas Faculdades Integradas de Itarareacute

Um dos diferenciais da FAFIT eacute o oferecimento de transporte subsidiado aos

alunos A mantenedora oferece os veiacuteculos e se responsabiliza por toda a manutenccedilatildeo da

8

frota ficando por conta dos alunos somente os custos do motorista e combustiacutevel

Atualmente satildeo 18 ocircnibus agrave disposiccedilatildeo dos alunos transportanto diariamente em torno de

750 alunos O principal objetivo deste alto investimento feito pela mantenedora eacute

proporcionar um custo reduzido no transporte para os alunos vindos das cidades vizinhas

Eacute bom lembrar que a FAFIT eacute a uacutenica faculdade da regiatildeo que oferece este recurso

Com uma estrutura moderna e sempre atualizada com foco na

aprendizagem teoacuterica e praacutetica de qualidade a FAFIT disponibiliza aos seus alunos

bull Bilblioteca completa totalmente informatizada com mais de 20000

volumes espaccedilo para estudos com cabines individuais e coletivas aleacutem de computadores

com acesso agrave internet

bull 4 Laboratoacuterios de Informaacutetica com mais de 150 computadores ligados

em rede e com acesso agrave internet

bull 4 Salas Multimeios equipadas com data-show som e acesso agrave

internet

bull Auditoacuterio com capacidade para 400 pessoas equipado com palco

camarim projetor som e acesso agrave internet para a realizaccedilatildeo de eventos

bull Laboratoacuterio de Praacuteticas Pedagoacutegicas

bull Laboratoacuterio de Fiacutesica destinado ao curso de Matemaacutetica

bull Laboratoacuterio completo de Enfermagem

bull Laboratoacuterios de Educaccedilatildeo Fiacutesica

Laboratoacuterio de Ciecircncias Morfoloacutegicas ndash Lamorf

Laboratoacuterio de Articulaccedilotildees e Ossos ndash Laacutebaros

Laboratoacuterio de Fisiologia ndash Lafisio

Laboratoacuterio de Anaacutelises Antropomeacutetricas ndash Lanaacutelise

Laboratoacuterio de Praacuteticas de Academia ndash LapacLab

bull Quadra poli-esportiva coberta com 1170msup2

bull Acesso agrave rede sem fio em todas as suas dependecircncias

bull Portal do estudante na internet para consulta de notas faltas material

didaacutetico e informaccedilotildees financeiras

Atualmente a instituiccedilatildeo conta com aproximadamente 1450 alunos sendo

em torno de 50 proveniente de cidades vizinhas

Este eacute o resultado de um ideal plantado haacute 37 anos Oferecer ensino de

qualidade agrave populaccedilatildeo de Itarareacute e de toda a regiatildeo

9

Inovaccedilatildeo eacute a nossa marca Sempre procuraremos superar expectativas e

propiciar aos nossos alunos Ensino de Qualidade com a melhor infra-estrutura e o melhor

corpo docente e administrativo

A clientela das Faculdades Integradas de Itarareacute - FAFITFACIC agrega

cerca de 1430 alunos com 1300 graduandos e 130 alunos no Ensino Meacutedio e Teacutecnico

Profissionalizante

13 - Inserccedilatildeo Regional

Localizaccedilatildeo da cidade de Itarareacute

Estado Satildeo Paulo

Mesorregiatildeo Itapetininga

Microrregiatildeo Itapeva

Municiacutepios limiacutetrofes Sengeacutes-PR Riversul Itaberaacute Itapeva

Nova Campina Bom Sucesso de Itarareacute

Distacircncia ateacute a capital 2821 quilocircmetros

Caracteriacutesticas geograacuteficas

Aacuterea 1003576 kmsup2

Populaccedilatildeo 48732 hab cont IBGE2007 [1]

Densidade 499 habkmsup2

Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores

IDH 0732 meacutedio PNUD2000

PIB R$ 26605439900 IBGE2003

PIB per capita R$ 549245 IBGE2003

A regiatildeo de Itarareacute que informal e academicamente conta com trinta e dois

municiacutepios Bom Sucesso de Itarareacute Buri Capatildeo Bonito Guapiara Iporanga Itaberaacute

Itaoacuteca Itapeva Itapirapuatilde Paulista Nova Campina Ribeira Ribeiratildeo Branco Ribeiratildeo

Grande Riversul Taquarivaiacute Taquarituba Coronel Macedo Itaporanga Baratildeo de

Antonina Itarareacute todo no Estado de Satildeo Paulo e Sengeacutes Jaguariaiacuteva Wenceslau Braz

Arapoti Salto do Itarareacute Santana de Itarareacute Siqueira Campos Castro Piraiacute do Sul

Ventania Dr Ulysses no Estado do Paranaacute

Nossa regiatildeo caracteriza-se por forte presenccedila de cobertura vegetal tiacutepica de

Mata Atlacircntica parcialmente inserida em unidades de conservaccedilatildeo como Parques

Estaccedilotildees Ecoloacutegicas Aacutereas de Proteccedilatildeo Ambiental que protegem as formas mais

expressivas da biodiversidade desse ecossistema

As caracteriacutesticas geoloacutegicas e geomorfoloacutegicas da regiatildeo favorecem

formaccedilotildees ambientais especiacuteficas como grutas cavernas e cachoeiras que se constituem

num patrimocircnio natural de grande valor paisagiacutestico

Apesar de contar com um forte potencial de desenvolvimento e de expansatildeo

de sua economia nossa regiatildeo entretanto convive com vaacuterios problemas sociais entre

eles os de natureza fundiaacuteria que geram conflitos entre posseiros proprietaacuterios e grileiros

agravados pela falta de uma infra-estrutura adequada impondo contiacutenuos entraves ao seu

desenvolvimento e apresentando alguns dos menores iacutendices sociais do Estado

Entretanto eacute possiacutevel afirmar que o municiacutepio de Itarareacute malgrado os

problemas poliacuteticos e econocircmicos que de certa forma assolaram as regiotildees de menor

expressatildeo experimentou razoaacutevel desenvolvimento ao longo dos uacuteltimos dez anos e em

face disso aumentou significativamente suas demandas seja em termos culturais sociais

educacionais e sanitaacuterios

A populaccedilatildeo passou de 30000 habitantes para 48000 (censo de 2000) e o

nuacutemero de escolas de ensino meacutedio cresceu de 3 para 9 o que por si soacute justificaria a

significativa expansatildeo do nuacutemero de estudantes do ensino meacutedio fenocircmeno que nossa

11

Instituiccedilatildeo pode atestar de 800 acadecircmicos em 1995 contamos hoje com

aproximadamente 1800

Ainda que adote uma referecircncia holiacutestica e uma visatildeo universal nosso modo

de fazer pedagoacutegico tem a ver com as particularidades uma regiatildeo localizada na regiatildeo

sudoeste do Estado de Satildeo Paulo e no norte pioneiro paranaense com uma

denominaccedilatildeo Faculdades Integradas de Itarareacute - FAFITFACIC que registra o viacutenculo

poliacutetico e vocacional de seus fundadores todos com reconhecida participaccedilatildeo na

educaccedilatildeo no municiacutepio e na regiatildeo

Por isso o Projeto Pedagoacutegico considera diferentes aspectos sejam sociais

econocircmicos ou poliacuteticos da regiatildeo em que eacute inserida todos estes fundamentais para

subsidiar nossa praacutetica pedagoacutegica

Aspectos sociais regiatildeo constituiacuteda de muitos municiacutepios com populaccedilatildeo

inferior a cinquumlenta mil habitantes e a inexistecircncia de um grande centro econocircmico que

possa agir como agente impulsionador de desenvolvimento

Aspectos econocircmicos a atividade econocircmica principal baseia-se na

agricultura e extraccedilatildeo de madeira para as empresas de papel e beneficiamento de

madeira pequeno nuacutemero de induacutestrias na regiatildeo que absorvam grande quantidade de

matildeo-de-obra qualificada sendo que o maior empregador continua sendo o Estado

(prefeituras escolas e autarquias)

Aspectos poliacuteticos tanto para o estado de Satildeo Paulo como para o estado do

Paranaacute esta regiatildeo natildeo recebe grandes investimentos em termos de infraestrutura talvez

por natildeo ser uma regiatildeo que ofereccedila um potencial consumidor alto ou por natildeo ser uma

regiatildeo densamente povoada sem grandes centros urbanos o que natildeo justifica grandes

projetos direcionados para ela

15 - Missatildeo

ldquoAs Faculdades Integradas de Itarareacute ndash FAFITFACIC projetadas em

princiacutepios eacuteticos e humaniacutesticos tecircm por missatildeo contribuir na formaccedilatildeo integral de

cidadatildeos por meio da produccedilatildeo e difusatildeo do conhecimento e da cultura em um

contexto de pluralidaderdquo

Princiacutepios das Faculdades Integradas de Itarareacute ndash FAFITFACIC

12

Igualdade Todos os indiviacuteduos satildeo iguais perante a sociedade com os

mesmos direitos e deveres e seratildeo possuidores com igualdade ao final de cada curso

do melhor conhecimento na respectiva especialidade

Qualidade O ensino e a vivecircncia escolar satildeo conduzidos de modo a criar as

melhores e mais apropriadas oportunidades para que os indiviacuteduos se desenvolvam na

sua potencialidade culturalmente politicamente socialmente humanisticamente e

profissionalmente

Democracia A responsabilidade pelo cumprimento desta missatildeo estaacute

dividida entre alunos professores funcionaacuterios administradores e comunidade que

participando criacutetica e enfaticamente do processo acadecircmico promovem o exerciacutecio da

plena cidadania

16 - Finalidades

Historicamente a AIE tem se dedicado ao Ensino Superior tendo

disponibilizado recursos humanos e financeiros para dar oportunidade aos nossos jovens

de seguir seus estudos no terceiro grau com qualidade contribuindo assim para a

melhoria de vida natildeo soacute deles como do municiacutepio e do estado

Apoacutes trecircs deacutecadas de contribuiccedilotildees para a educaccedilatildeo de niacutevel superior em

uma regiatildeo carente de recursos soacutecio-poliacutetico-econocircmicos referimo-nos agraves regiotildees

sudoeste paulista e norte pioneiro paranaense deparamo-nos com um periacuteodo de cacircmbio

entre a tradicional administraccedilatildeo acadecircmica de aspecto quantitativo para uma atual

gestatildeo universitaacuteria voltada ao aspecto qualitativo

a) ultrapassa a simples preocupaccedilatildeo com desempenhos ou rendimentos

estudantis

b) explicita a responsabilidade social da educaccedilatildeo superior especialmente

quanto ao avanccedilo do conhecimento agrave formaccedilatildeo da cidadania e ao aprofundamento dos

valores democraacuteticos

c) supera meras verificaccedilotildees e mensuraccedilotildees destacando os significados das

atividades institucionais e seus impactos sociais econocircmicos poliacuteticos e culturais

d) aprofunda ideacuteias de responsabilidade social no desenvolvimento da

instituiccedilatildeo operando como processo de construccedilatildeo social e natildeo como instrumento de

cobranccedila individual e) valoriza a solidariedade e a cooperaccedilatildeo e natildeo a

competitividade e o sucesso individual

13

17 - Objetivos e Metas

171 - Objetivos

I - promover o estudo a pesquisa o ensino e a difusatildeo das Ciecircncias

atraveacutes do desenvolvimento do espiacuterito criacutetico e do pensamento reflexivo

II - contribuir na formaccedilatildeo de profissionais e especialistas nas

diferentes aacutereas de conhecimento habilitando-os para inserccedilatildeo nos setores

profissionais e para participaccedilatildeo no desenvolvimento da sociedade brasileira

III - contribuir na formaccedilatildeo de professores para atuar como docentes

na Educaccedilatildeo Baacutesica (Educaccedilatildeo Infantil e nos Ensinos Fundamental e Meacutedio)

acrescendo-se agraves especificidades de cada um desses grupos as exigecircncias que

satildeo proacuteprias das comunidades indiacutegenas e dos portadores de necessidades

educativas especiais

IV - incentivar o trabalho de pesquisa e de investigaccedilatildeo visando ao

desenvolvimento das ciecircncias e a criaccedilatildeo e difusatildeo da cultura desenvolvendo

desse modo o entendimento do homem e do meio

V - suscitar o serviccedilo permanente de aperfeiccediloamento cultural e

profissional e possibilitando a correspondente concretizaccedilatildeo mediante a integraccedilatildeo

dos conhecimentos que vatildeo sendo adquiridos numa estrutura intelectual

sistematizadora do conhecimento de cada geraccedilatildeo

VI - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente em

particular os nacionais e regionais assim como prestar serviccedilos especializados a

comunidades e estabelecer com elas uma relaccedilatildeo de reciprocidade

VII - adotar normas e regimentos baseados em princiacutepios

democraacuteticos natildeo permitindo no acircmbito de suas atividades campanhas ou atos

isolados em desacordo com tais princiacutepios ainda que se revistam de caraacuteter

meramente filosoacutefico

VIII - proporcionar ao estudante condiccedilotildees e meios para uma

educaccedilatildeo integral

14

172 - Metas

i Atingir o conceito ENADE 4 em todos os cursos

ii Alcanccedilar o CPC igual a 4

iii Alcanccedilar o IGC 4 em faixas e 350 na escala contiacutenua

iv Atingir o nuacutemero de 1800 alunos em cinco anos

v Fornecimento de 50 bolsas de financiamento proacuteprio ao ano para os

alunos

vi Estabelecimento da Faculdade da Terceira Idade com oferecimento

do curso de licenciatura em Pedagogia a preccedilo de custo

vii Desenvolvimento de projetos de extensatildeo junto aos alunos de escolas

puacuteblicas com atividades fiacutesicas laboratoriais informaacutetica

viii Implantaccedilatildeo de novos cursos de graduaccedilatildeo

1 Bacharelado em Serviccedilo Social

2 Bacharelado em Educaccedilatildeo Fiacutesica

3 Licenciatura em Histoacuteria

4 Licenciatura em Artes visuais

5 Licenciatura em Biologia

6 Bacharelado em Psicologia

7 Tecnoacutelogo em Sistemas para Internet

8 Tecnoacutelogo em Logiacutestica

ix Aumento do nuacutemero de projetos de extensatildeo com a comunidade

x Produzir e manter atualizado um banco de dados de egressos

xi Realizar encontros anuais com egressos para atualizaccedilatildeo de dados

verificaccedilatildeo de necessidades cursos de atualizaccedilatildeo profissional e

avaliaccedilatildeo do de adequaccedilatildeo do curriacuteculo do curso de acordo com

experiecircncias obtidas no mercado de trabalho

xii Aumento do nuacutemero de projetos que visem o desenvolvimento da

crianccedila e adolescente

xiii Promoccedilatildeo de eventos culturais e educacionais para a regiatildeo

xiv Realizaccedilatildeo de eventos como corridas torneios feiras exposiccedilotildees

foacuteruns de discussatildeo encontros

15

xv Aumento da potecircncia da raacutedio Educadora FAFIT FM 887 MHZ

passando de 500 W para 1000 W

xvi Aumentar a tiragem do informativo interno para 3000

exemplaresediccedilatildeo

Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16

2 - AacuteREAS DE ATUACcedilAtildeO ACADEcircMICA

21 - Graduaccedilatildeo

Bacharelado em Administraccedilatildeo

Bacharelado em Ciecircncias Contaacutebeis

Bacharelado em Direito

Bacharelado em Sistemas de Informaccedilatildeo

Bacharelado em educaccedilatildeo fiacutesica

Licenciatura em Letras

o Habilitaccedilatildeo ndash Inglecircs e suas literaturas

o Habilitaccedilatildeo ndash Espanhol e suas literaturas

Licenciatura em Matemaacutetica

Licenciatura em Pedagogia

Licenciatura em Educaccedilatildeo Fiacutesica

Licenciatura em Histoacuteria

22 - Poacutes-graduaccedilatildeo Lato-sensu

Especializaccedilatildeo em Gestatildeo Empresarial

Especializaccedilatildeo em Direito Puacuteblico

Especializaccedilatildeo em Metodologia do ensino superior

MBA em Gestatildeo Ambiental e Controle de Qualidade

23 - Responsabilidade Social da Instituiccedilatildeo

As Faculdades Integradas de Itarareacute tem sido uma referecircncia na regiatildeo

sudoeste paulista e norte pioneiro paranaense muito aleacutem da sua finalidade primeira que eacute

o oferecimento de uma educaccedilatildeo superior de qualidade Tem-se destacado tambeacutem

Realizaccedilatildeo de projetos de extensatildeo para atendimento agraves parcelas da

populaccedilatildeo mais carentes atraveacutes de Projetos como

o Projeto em parceria com a Guarda Mirim de Itarareacute desde

2005 em que oferece aulas de informaacutetica e Noccedilotildees do

Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (ECA) aos participantes

17

do projeto constituiacutedos por adolescentes com idade entre 12 e

15 anos de escolas puacuteblicas do municiacutepio de Itarareacute

o Projeto Futebol e Cidadania atraveacutes da realizaccedilatildeo de escolas

de Futebol nos municiacutepios de Itarareacute Arapoti e Itapeva onde

alunos do curso de Educaccedilatildeo Fiacutesica da FAFIT orientam alunos

carentes de escolas puacuteblicas sobre qualidade de vida eacutetica e

natildeo-violecircncia aleacutem de atividades ligadas ao futebol

Oferecimento de atividades culturais agrave comunidade atraveacutes de

iniciativas como

o a Noite da Poesia em que toda a comunidade eacute convidada a

declamar poemas de autoria proacutepria

o Noite do Haloween e Cover show ndash apresentaccedilatildeo de

particularidades da cultura norte-americana em que os alunos

do curso de Letras realizam apresentaccedilotildees de tiacutepicas bandas

norte americanas e inglesas

o Show de Fiacutesica em que alunos do curso de Matemaacutetica

apresentam experiecircncias praacuteticas utilizadas nas aulas de fiacutesica

Experimental

o Iniciaccedilatildeo Fafit realizado anualmente na Praccedila satildeo Pedro em

itarareacute onde a Fafit oferece serviccedilos agrave comunidade

organizados por alunos e professores de seus cursos de

graduaccedilatildeo tais como elaboraccedilatildeo de curriacuteculos avaliaccedilatildeo

fiacutesica histoacuterias para crianccedilas auxiacutelio em orccedilamento domeacutestico

orientaccedilatildeo judiciaacuteria acesso agrave serviccedilos oferecidos pela

Internet medicaccedilatildeo da taxa de glicose pressatildeo arterial e

orientaccedilotildees sobre qualidade de vida

Oferecimento de entretenimento atraveacutes de programaccedilatildeo de sua

Raacutedio Educadora Fafit FM com muacutesicas informaccedilatildeo programas

educativos e de utilidade puacuteblica

18

3 - PROJETO PEDAGOacuteGICO INSTITUCIONAL

31 - Poliacuteticas de Ensino de Graduaccedilatildeo

A poliacutetica de ensino de graduaccedilatildeo nas Faculdades tendo como elementos

essenciais a regionalidade a qualidade nas seguintes diretrizes

A iniciaccedilatildeo cientiacutefica e extensatildeo satildeo necessaacuterias agrave vida acadecircmica e devem

estar articuladas ao ensino de sorte a difundir valores do conhecimento promovendo a

formaccedilatildeo cientiacutefica

O perfil dos cursos orientado por seus Projetos Pedagoacutegicos e

fundamentados no Projeto Institucional busca a formaccedilatildeo de profissionais com uma

visatildeo criacutetica da realidade regional com vistas a uma accedilatildeo transformadora da realidade

A qualidade do ensino concretiza-se atraveacutes de uma accedilatildeo integrada que

atende aos aspectos referentes agrave associaccedilatildeo entre teoria e praacutetica a otimizaccedilatildeo dos

curriacuteculos agrave qualificaccedilatildeo do corpo docente aos estaacutegios como meio eficaz de associar

ensino e serviccedilos ao uso da biblioteca como meio de aprendizagem e incentivo agrave busca

de novos conhecimentos agrave incorporaccedilatildeo da informaacutetica no processo de formaccedilatildeo

profissional

O ensino de graduaccedilatildeo eacute generalista e pluralista admitindo todavia

habilitaccedilotildees profissionais especiacuteficas ao final dos cursos considerando que a base da

atuaccedilatildeo profissional estaacute assentada em soacutelidos conhecimentos fundamentais das diversas

aacutereas do saber relacionadas com cada profissatildeo

Os cursos de graduaccedilatildeo devem propiciar a oferta de referenciais teoacutericos

que possibilitem o tracircmite em muacuteltiplas direccedilotildees instrumentalizando o indiviacuteduo para atuar

de forma criativa em um mundo em constante mudanccedila

A graduaccedilatildeo natildeo deve restringir-se agrave perspectiva de uma profissionalizaccedilatildeo

estrita especializada Haacute que propiciar a aquisiccedilatildeo de competecircncias de longo prazo o

domiacutenio de meacutetodos analiacuteticos de muacuteltiplos coacutedigos e linguagens enfim uma qualificaccedilatildeo

intelectual de natureza suficientemente ampla e abstrata para construir por sua vez base

soacutelida para aquisiccedilatildeo contiacutenua e eficiente de conhecimentos especiacuteficos

Assim a aquisiccedilatildeo de conhecimentos deve ir aleacutem da aplicaccedilatildeo imediata

impulsionando o sujeito em sua dimensatildeo individual e social a criar e responder Em vez

de ser apenas o usuaacuterio deve ser capaz de gerar e aperfeiccediloar tecnologias Torna-se

19

necessaacuterio desenvolver a habilidade de aprender e recriar permanentemente retomando

o sentido de uma educaccedilatildeo continuada

Para atender a essa exigecircncia a graduaccedilatildeo necessita deixar de ser apenas

o espaccedilo da transmissatildeo e da aquisiccedilatildeo de informaccedilotildees para transformar-se no locus de

construccedilatildeoproduccedilatildeo do conhecimento em que o aluno atue como sujeito da

aprendizagem

Fundamental nesse sentido eacute o envolvimento da comunidade possibilitando

a vivecircncia do acadecircmico com o mundo real do trabalho Nessa perspectiva a

comunicaccedilatildeo com a sociedade a Empresa Juacutenior e os Estaacutegios Supervisionados

assumem um papel de suma importacircncia

32 - Poliacutetica de Gestatildeo da de Poacutes-Graduaccedilatildeo

A concepccedilatildeo de uma poliacutetica de poacutes-graduaccedilatildeo pauta-se na necessidade de

expandir suas accedilotildees de formaccedilatildeo para aleacutem da graduaccedilatildeo para se transformar em um

centro verdadeiramente universitaacuterio produtor e difusor de conhecimento e de cultura

Esta postura vincula-se tambeacutem agrave crescente demanda do mercado por

profissionais de alto niacutevel que sejam capazes de desenvolver novos conhecimentos e

tecnologias que atendam aacutes exigecircncias e necessidades de um mundo altamente

competitivo e globalizado

Por outro lado a oferta regular de cursos de poacutes-graduaccedilatildeo ainda que natildeo

seja uma obrigatoriedade para as instituiccedilotildees de ensino superior considerada isolada

constitui-se em um caminho para assegurar a formaccedilatildeo de seu pessoal docente para

manter eou elevar o padratildeo de qualidade dos seus cursos de graduaccedilatildeo bem como

atender os profissionais que atuam no mercado de trabalho

Portanto a expansatildeo vertical dos graus de ensino ndash da graduaccedilatildeo agrave poacutes-

graduaccedilatildeo ndash dentro das FACULDADES INTEGRADAS DE ITARAREacute - FAFITFACIC

objetiva responder ao extraordinaacuterio progresso alcanccedilado pela ciecircncia em diversos ramos

do conhecimento para colocar esse saber ao alcance da sociedade principalmente da

regiatildeo onde estaacute inserida

A perspectiva regional presente no projeto pedagoacutegico da instituiccedilatildeo integra

a poliacutetica de poacutes-graduaccedilatildeo e constituir-se na principal diretriz a conduzir o programa a

ser implantado na instituiccedilatildeo

20

Assim o desenvolvimento cientiacutefico e tecnoloacutegico eacute uma questatildeo vital para o

desenvolvimento regional e a uacutenica forma de se assegurar padrotildees de vida compatiacutevel

com as exigecircncias do mundo moderno

Este papel reservado aacutes instituiccedilotildees superiores de ensino soacute pode ser

desempenhada quando comportar em seus quadros profissionais capacitados Um dos

caminhos para essa formaccedilatildeo certamente eacute a poacutes-graduaccedilatildeo

Coerente com essa postura as Faculdades Integradas de Itarareacute investe no

aperfeiccediloamento do seu corpo docente e compor seu quadro funcional com profissionais

titulados Cumpre a ela responder tambeacutem as demandas da sociedade por profissionais

poacutes-graduados levando em conta o contexto regional e as perspectivas e as exigecircncias

do mercado de trabalho

A poliacutetica de poacutes-graduaccedilatildeo ndash lato sensu ndash tem como objetivo geral a mais

elevada qualificaccedilatildeo de pessoal para exerciacutecio da docecircncia provocando a proposiccedilatildeo de

novas alternativas pedagoacutegicas e tecnoloacutegicas bem como a formaccedilatildeo de profissionais

para suprir as necessidades do mercado de trabalho principalmente regional e as

exigecircncias legais no que concerne agrave capacitaccedilatildeo docente

33 - Poliacuteticas de Extensatildeo

Tem-se hoje como princiacutepio que para a formaccedilatildeo do Profissional Cidadatildeo eacute

imprescindiacutevel sua efetiva interaccedilatildeo com a Sociedade seja para se situar historicamente

para se identificar culturalmente seja para referenciar sua formaccedilatildeo com os problemas

que um dia teraacute de enfrentar

A Extensatildeo entendida como praacutetica acadecircmica que interliga a IES nas suas

atividades de ensino e de iniciaccedilatildeo cientiacutefica com as demandas da maioria da populaccedilatildeo

possibilita a formaccedilatildeo do profissional cidadatildeo e se credencia cada vez mais junto agrave

sociedade como espaccedilo privilegiado de produccedilatildeo do conhecimento significativo para a

superaccedilatildeo das desigualdades sociais existentes Eacute importante consolidar a praacutetica da

Extensatildeo possibilitando a constante busca do equiliacutebrio entre as demandas socialmente

exigidas e as inovaccedilotildees que surgem do trabalho acadecircmico

A extensatildeo eacute assim um recurso de retroalimentaccedilatildeo da Instituiccedilatildeo capaz

de viabilizar o desenvolvimento da IES e da comunidade por ela servida Afigura-se

tambeacutem como um dos fatores de grande importacircncia no processo de mudanccedila vivido

simultaneamente pela instituiccedilatildeo e pela sociedade

21

A linha baacutesica da poliacutetica de extensatildeo eacute a da ldquoinserccedilatildeo da instituiccedilatildeo no

contexto regional como instrumento ativo no processo de construccedilatildeo e desenvolvimento

socioeconocircmico poliacutetico e cultural do Estado de Satildeo Paulo e norte pioneiro paranaense

em especial do Municiacutepio e da Regiatildeo da Itarareacuterdquo a ldquointegraccedilatildeo com empresas e

instituiccedilotildees comunitaacuterias de produccedilatildeo de conhecimento e tecnologia da regiatildeordquo o

ldquoestiacutemulo agrave criatividade e agrave originalidade e a consciecircncia da mudanccedila e da necessidade

de uma educaccedilatildeo permanenterdquo Eacute preciso tambeacutem remontar aos compromissos

assumidos com a regiatildeo destacando aqueles que mais se afinam com a accedilatildeo

extensionista o de contribuir para o esforccedilo de ordenaccedilatildeo do crescimento regional e para

a preservaccedilatildeo ambiental o de estimular o desenvolvimento cultural da regiatildeo e de

promover a difusatildeo cultural da regiatildeo e o de contribuir para a melhoria da educaccedilatildeo

baacutesica na regiatildeo

Emergem desses pressupostos e compromissos duas poliacuteticas institucionais

relacionadas agrave extensatildeo Poliacutetica de Apoio agraves Accedilotildees do Desenvolvimento Comunitaacuterio e

Poliacutetica de Desenvolvimento Cultural

Para que essas poliacuteticas se expressassem em programas efetivos foi

necessaacuterio traccedilar as linhas mestras para a institucionalizaccedilatildeo da extensatildeo na IES e

orientaccedilotildees agrave comunidade acadecircmica sobre programas projetos e atividades de caraacuteter

extensionista

A Poliacutetica de Apoio agraves Accedilotildees de Desenvolvimento Comunitaacuterio eacute viabilizada

em programas permanentes projetos e atividades fundamentados num diagnoacutestico dos

problemas regionais nas aacutereas de educaccedilatildeo juriacutedica administrativa tecnoloacutegica de meio

ambiente bem como nos aspectos sociopoliacuteticos e econocircmicos Esse diagnoacutestico tem

caraacuteter permanente e eacute mantido atualizado

Concomitantemente com a concepccedilatildeo do Projeto formularam-se as Poliacuteticas

de Apoio agraves Accedilotildees do Desenvolvimento Cultural idealizando uma seacuterie de accedilotildees nesse

sentido Tais accedilotildees se concentram sobretudo nas aacutereas juriacutedico-soacutecio-administrativa

educacional e cultural

Pretende-se de forma perene aperfeiccediloar dinamizar e consolidar tais

serviccedilos e expandir as atividades de extensatildeo diversificando-as de modo a abranger os

mais amplos setores da comunidade incrementando a retroalimentaccedilatildeo do sistema

Os programas de extensatildeo dividem-se em quatro grandes vertentes

22

331 - Vertente da difusatildeo cultural

Expansatildeo permanente das atividades extensionistas cobrindo a regiatildeo do

Municiacutepio de Itarareacute e o Sudoeste Estado de Satildeo Paulo e norte pioneiro do Paranaacute para

atuar inicialmente nas aacutereas de Educaccedilatildeo Histoacuteria Geografia Meio Ambiente

Arquitetura Folclore Arte e Economia

Lanccedilamento de Concursos de Poesias produccedilatildeo de textos manifestaccedilotildees

culturais e outros


Seminaacuterios abertos agrave comunidade

Dinamizaccedilatildeo e diversificaccedilatildeo da programaccedilatildeo dos Cursos referentes a

eventos culturais sociais ciacutevicos recreativos

Realizaccedilatildeo de cursos gratuitos para as comunidades carentes sobre os

aspectos do seu cotidiano

Participaccedilatildeo na atualizaccedilatildeo de profissionais

Realizaccedilatildeo de cursos abertos agrave comunidade

Realizaccedilatildeo de cursos de extensatildeo

333 - Vertente de Prestaccedilatildeo de Serviccedilos agrave Comunidade

Interagir com oacutergatildeos educacionais de sauacutede juriacutedicos administrativos e

comunicaccedilatildeo etc para desenvolver projetos e atividades conjuntos

Criar e produzir material graacutefico de interesse da comunidade

Realizar campanhas promocionais de interesse da comunidade

Desenvolver atividades esportivas torneios competiccedilotildees olimpiacuteadas etc

abertos agrave comunidade

Oferecer consultoria em aacutereas diversas

Criar um Balcatildeo de Empregos

Programar accedilotildees conjuntas para atendimento agraves comunidades carentes

Estender a municiacutepios vizinhos conhecimento informaccedilotildees e teacutecnicas

diversas pelo desenvolvimento do projeto multidisciplinar de extensatildeo ldquoAccedilatildeo Itineranterdquo

que prevecirc a realizaccedilatildeo de palestras minicursos demonstraccedilotildees praacuteticas oficinas e

23

oferecimento de assessoria e serviccedilos correspondentes aacutes suas aacutereas de atuaccedilatildeo

mediante accedilotildees itinerantes executadas ldquoin locordquo por professores e estagiaacuterios

Educar a comunidade para a manutenccedilatildeo e conhecimento dos seus direitos

e obediecircncia aos seus deveres

Criaccedilatildeo de serviccedilos de assessoramento agraves escolas puacuteblicas professores e

alunos

334 - Vertente dos Convecircnios e Parcerias

Estabelecer contatos e firmar convecircnios com empresas privadas puacuteblicas

sociedades de economia mista fundaccedilotildees oacutergatildeos puacuteblicos estaduais e municipais e

entidades filantroacutepicas em geral objetivando convecircnios e parcerias

Ampliar a modalidade de estaacutegio e o campo de estaacutegio

Facilitar o acesso ao ensino superior com a concessatildeo de descontos nas

mensalidades para funcionaacuterios ou grupos de funcionaacuterios ligados a empresas ou

instituiccedilotildees puacuteblicas

34 - Poliacuteticas de iniciaccedilatildeo cientiacutefica

A FAFIT-FACIC rege-se por seu Regimento pela legislaccedilatildeo do ensino

superior e pelo estatuto da Entidade Mantenedora Como instituiccedilatildeo verdadeiramente

fundeada nas diretrizes e no panorama educacional nacional caracteriza-se por uma

relaccedilatildeo dialeacutetica entre meio interno e externo em que a interaccedilatildeo entre essas duas

instacircncias eacute o seu ponto fundamental

O Projeto Pedagoacutegico Institucional das Faculdades Integradas de Itarareacute -

FAFITFACIC como nele proacuteprio eacute ressaltado inspira-se na vocaccedilatildeo humanista do grupo

de educadores que haacute 36 anos diuturnamente esforccedila-se em contribuir para a formaccedilatildeo

profissional qualificada proporcionando novas oportunidades agravequeles que a buscam como

opccedilatildeo e nela circulam ou devem gravitar como uma vigorosa e inegaacutevel referecircncia

O Programa de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica tem como foco a ldquopotencializaccedilatildeordquo da

formaccedilatildeo do aluno A proposta eacute tornaacute-lo apto a tomar decisotildees e intervir de forma criacutetica

no setor profissional e tambeacutem social dado o padratildeo de qualidade de ensino firmado A

busca o objetivo eacute que os egressos ocupem cada vez mais lugar de destaque no

mercado de trabalho regional atuando com competitividade dinamismo e espiacuterito

investigador

24

Como instituiccedilatildeo educacional nacional a FAFIT ndashFACIC com compromisso

firmado com o seu papel de formadora de profissionais e de seres humanos preparados

para o mercado de trabalho e para a vida tem por objetivos

I - promover o estudo a iniciaccedilatildeo cientiacutefica o ensino e a difusatildeo das

Ciecircncias atraveacutes do desenvolvimento do espiacuterito criacutetico e do pensamento reflexivo

II - contribuir na formaccedilatildeo de profissionais e especialistas nas diferentes

aacutereas de conhecimento habilitando para inserccedilatildeo nos setores profissionais e para

participaccedilatildeo no desenvolvimento da sociedade brasileira

III - incentivar o trabalho de iniciaccedilatildeo cientiacutefica e de investigaccedilatildeo visando

o desenvolvimento das ciecircncias e da criaccedilatildeo e difusatildeo da cultura e desse modo

desenvolver o entendimento do homem e do meio

IV - suscitar o desejo permanente de aperfeiccediloamento cultural e

profissional e possibilitar a correspondente concretizaccedilatildeo integrando os conhecimentos

que vatildeo sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de

cada geraccedilatildeo

V - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente em

particular os nacionais e regionais prestar serviccedilos especializados as comunidades e

estabelecendo com elas uma relaccedilatildeo de reciprocidade

VI - adotar normas e regimentos baseados em princiacutepios democraacuteticos

natildeo permitindo no acircmbito de suas atividades campanhas ou atos isolados em desacordo

com tais princiacutepios ainda que se revistam de caraacuteter meramente filosoacutefico

VII - proporcionar ao estudante condiccedilotildees e meios para uma educaccedilatildeo

integral

Eacute com base em tais pressupostos que se institui o Programa de Iniciaccedilatildeo

Cientiacutefica das Faculdades Integradas de Itarareacute Pois configura-se em ferramenta de

auxiacutelio ao que se propotildee esta Instituiccedilatildeo ou seja contribuir para a melhoria da sociedade

na qual estaacute inserida engajando-se na tarefa de produzir e sistematizar conhecimentos

relevantes nas aacutereas e segmentos em que atua promovendo a formaccedilatildeo de cidadatildeos

comprometidos com sua aacuterea de atuaccedilatildeo e com a dignidade humana

As Faculdades Integradas de Itarareacute procura integrar e operacionalizar a

ldquobase fundamentalrdquo para o mais amplo processo de formaccedilatildeo acadecircmica ou seja as

atividades de ensino iniciaccedilatildeo cientiacutefica e extensatildeo e com esta integraccedilatildeo contemplar

25

um conjunto de conhecimentos teoacuterico-praacuteticos de maneira a abordar as necessidades

sociais sempre se voltando agrave visatildeo de formaccedilatildeo profissional e humanista

341 - Definiccedilatildeo

A Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica eacute uma atividade direcionada aos alunos de graduaccedilatildeo

Ela natildeo apenas introduz os estudantes com potencialidades e habilidades afins na

pesquisa cientiacutefica mas os capacita a uma integraccedilatildeo verdadeiramente ativa com o

processo de apropriaccedilatildeo e construccedilatildeo do conhecimento

Caracterizada como atividade de apoio teoacuterico e metodoloacutegico eacute um

instrumento que permite introduzir os estudantes de graduaccedilatildeo desde cedo ndash em contato

direto com a atividade cientiacutefica mediante a realizaccedilatildeo de um projeto de pesquisa

cientiacutefica ndash agrave condiccedilatildeo de obter e produzir ciecircncia Nesta perspectiva a iniciaccedilatildeo

cientiacutefica se constitui em um caminho adequado para o desenvolvimento da formaccedilatildeo de

uma nova mentalidade no aluno PROPORCIONANDO-LHE a condiccedilatildeo de agente

transformador na sociedade no campo acadecircmico e profissional

A Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica em razatildeo de suas possibilidades e alcances oferece

as condiccedilotildees ideais para que esta Instituiccedilatildeo de Ensino Superior alcance os seus

objetivos que como jaacute vistos acima estatildeo centralizados no mais amplo desenvolvimento

dos seus acadecircmicos

A Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica eacute uma atividade de investigaccedilatildeo realizada por

acadecircmicos de graduaccedilatildeo mediada por um projeto de pesquisa e orientada por um

professorpesquisador qualificado Visa ao aprendizado de teacutecnicas e meacutetodos cientiacuteficos

bem como ao desenvolvimento da mentalidade cientiacutefica e da criatividade no confronto

direto com os problemas oriundos da realidade empiacuterica em que estaacute inserida a

Instituiccedilatildeo

342 - Objetivos

O Programa de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica ndash PIC eacute um instrumento que permite

introduzir os acadecircmicos de graduaccedilatildeo agrave pesquisa cientiacutefica direcionando-os agrave

verificaccedilatildeo da realidade social que os cerca configurando-se como poderoso fator de

apoio agraves atividades de ensino

O PIC tem como objetivos

26

a) Iniciar e apoiar o aluno dos cursos de graduaccedilatildeo na praacutetica da

pesquisa cientiacutefica

b) Desenvolver a mentalidade cientiacutefica criacutetica e investigativa dos

alunos

c) Estimular o professor orientador a formar equipes de pesquisa

d) Identificar e estimular os alunos com vocaccedilatildeo para a investigaccedilatildeo

cientiacutefica

e) Enriquecer e atualizar o conteuacutedo trabalhado no campo do ensino com

os resultados das pesquisas desenvolvidas

343 - Coordenaccedilatildeo Monitoramento e Avaliaccedilatildeo

O gerenciamento do PIC fica a cargo da Coordenaccedilatildeo de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica

que nos termos do presente regulamento estabeleceraacute todos os atos necessaacuterios agrave sua

execuccedilatildeo

A Coordenaccedilatildeo de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica forneceraacute as diretrizes acadecircmicas do

programa acompanharaacute e avaliaraacute seu desenvolvimento aleacutem de analisar e dar parecer

sobre os pedidos de bolsas e sobre os relatoacuterios dos bolsistas nos casos de renovaccedilatildeo

344 - Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica

A quota de bolsas de iniciaccedilatildeo cientiacutefica seraacute fixada ateacute 31 de janeiro de

cada ano por portaria da Coordenaccedilatildeo

As Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientificas seratildeo distribuiacutedas conforme plano

aprovado pela Coordenaccedilatildeo ouvido a Diretoria e Conselho Superior em base

proporcional agrave densidade educacional de cada curso de graduaccedilatildeo e consistem em

Bolsas de Estudo de 10 a 50 concedidas pelas Faculdades Integradas de Itarareacute

As Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientifica seratildeo concedidas mediante projetos de

pesquisa de docentes das Faculdades Integradas de Itarareacute

Cada solicitante poderaacute pleitear no maacuteximo uma bolsa do PIC

independentemente do nuacutemero de projetos apresentados

O professor orientador deveraacute consagrar um miacutenimo de duas horaaula por

bolsista a titulo de orientaccedilatildeo acadecircmica O professor orientador eacute pessoalmente

responsaacutevel pelo acompanhamento das atividades do bolsista devendo comunicar agrave

Coordenaccedilatildeo qualquer irregularidade ou inobservacircncia das presentes disposiccedilotildees

27

A solicitaccedilatildeo de Bolsa de Iniciaccedilatildeo Cientifica deveraacute ser feita em formulaacuterio

proacuteprio acompanhada de projeto de pesquisa apresentado no padratildeo exigido pela

Coordenaccedilatildeo conforme o roteiro para apresentaccedilatildeo de projetos de pesquisa aleacutem dos

seguintes itens

a) Curriculum vitae do professor orientador

b) Histoacuterico escolar do bolsista

c) Plano de Trabalho para o Bolsista

O Plano de Trabalho do Bolsista elaborado pelo professor-orientador

deveraacute conter os seguintes itens

a) Natureza do trabalho a ser executado

b) Carga horaacuteria semanal

c) Metodologia a ser empregada

d) Resultados esperados

Os projetos deveratildeo ser encaminhados agrave Diretoria com a chancela da

Coordenaccedilatildeo do Curso e da Coordenaccedilatildeo de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica

Devem ser considerados para a concessatildeo das Bolsas de Iniciaccedilatildeo

Cientiacutefica os seguintes criteacuterios

a) Titulaccedilatildeo do Professor Orientador

b) Consistecircncia Teoacuterico Metodoloacutegica do Projeto

c) Plano de Trabalho proposto para o bolsista

Somente poderatildeo ser indicados para as Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica

acadecircmicos das FACULDADES INTEGRADAS DE ITARAREacute regularmente matriculados

nas seguintes condiccedilotildees

a) Estejam em dia com as mensalidades escolares

b) Natildeo estejam no primeiro e no uacuteltimo periacuteodo letivo

c) Natildeo tenham concluiacutedo outro curso de graduaccedilatildeo

d) Possuam meacutedia geral igual ou superior a sete

O aluno soacute poderaacute se indicado por um uacutenico orientador e para um uacutenico

projeto

O desenvolvimento do trabalho dos bolsistas seraacute acompanhado por meio de

relatoacuterios parciais (semestrais) e finais (anuais) elaborados pelos proacuteprios bolsistas sob

supervisatildeo do professor orientador Os relatoacuterios devem conter os seguintes itens

a) Identificaccedilatildeo (tiacutetulo bolsista (s) orientador unidadecurso)

28

b) Descriccedilatildeo das etapas desenvolvidas pelo aluno

c) Metodologia utilizada

d) Resultados alcanccedilados

e) Conclusotildees

f) Referecircncias bibliograacuteficas

Satildeo obrigaccedilotildees do bolsista

a) Cumprir o programa e a carga horaacuteria de trabalho estipuladas pelo

professor orientador

b) Apresentar relatoacuterios parciais e final de suas atividades

c) Apresentar o seu trabalho em eventos cientiacuteficos promovidos pela

Instituiccedilatildeo e pela Coordenaccedilatildeo de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica

d) Participarassistir a palestras encontros ou cursos por determinaccedilatildeo

do professor-orientador

As Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientifica teratildeo duraccedilatildeo de onze meses com inicio

em 1ordm de fevereiro e teacutermino em 31 de dezembro do mesmo ano exigindo-se do bolsista a

carga horaacuteria miacutenima de oito horas semanais admitindo-se a renovaccedilatildeo por igual periacuteodo

consoante solicitaccedilatildeo do professor-orientador e anaacutelise da Coordenaccedilatildeo de Iniciaccedilatildeo

Cientifica

Os bolsistas deveratildeo ser substituiacutedos nos seguintes casos

a) Cancelamento ou trancamento de matriacutecula bem como conclusatildeo de

curso

b) A pedido

c) Por solicitaccedilatildeo do orientador devidamente justificada

O cancelamento da bolsa poderaacute ser feito a qualquer momento

Somente faratildeo jus ao Certificado de Bolsista de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica os alunos

que aleacutem do cumprimento de suas obrigaccedilotildees tiverem seus relatoacuterios e trabalhos

apresentados em um Evento Cientiacutefico

106 Disposiccedilotildees Gerais

Cabe ao Coordenador de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica a emissatildeo dos certificados e

declaraccedilotildees

A Coordenaccedilatildeo pode a qualquer tempo suspender a concessatildeo das Bolsas

de Iniciaccedilatildeo Cientifica desde que natildeo observadas as condiccedilotildees estabelecidas neste

Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA

41 - Cronograma de implantaccedilatildeo e desenvolvimento da

instituiccedilatildeo para o periacuteodo de vigecircncia do PDI

411 - Tabela I - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de

Graduaccedilatildeo (Bacharelado Licenciatura e Tecnoacutelogo)

Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas

Turno(s) de Funcionamento

Local de Funcionamento

Ano previsto para a solicitaccedilatildeo

Tecnoacutelogo em Sistemas Para Internet

50 02 Noturno Sede 2014

Tecnoacutelogo em Logiacutestica 50 02 Noturno Sede 2014

Licenciatura em Histoacuteria 50 02 Noturno Sede 2011

Licenciatura em Biologia 50 02 Noturno Sede 2014

Licenciatura em artes visuais 50 02 Noturno Sede 2014

Bacharelado em Educaccedilatildeo fiacutesica

150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011

Bacharelado em Psicologia 50 02 Matutino e

Noturno Sede 2014

Bacharelado em Serviccedilo social 50 02 Noturno Sede 2014


graduaccedilatildeo (Lato e Stricto Sensu)

Nome do curso Nordm de

alunosturma Nordm

turmas Ano previsto para a abertura

Metodologia do ensino Superior 50 01 2011

Gestatildeo Escolar 50 01 2011

Educaccedilatildeo Fiacutesica Escolar 50 01 2011

Gestatildeo de Programas para a Sauacutede e Qualidade de Vida

50 01 2011

31

413 - Tabela VII - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de

Extensatildeo

Nome do curso Modalidade Nordm de

alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de

Funcionamento Local de

Funcionamento Ano previsto para

a solicitaccedilatildeo

LIBRAS Presencial 20 01 Diurno Sede 2012

Informaacutetica para a Melhor Idade

Presencial 30 01 Diurno Sede 2012

42 - Plano para atendimento agraves diretrizes pedagoacutegicas

estabelecendo os criteacuterios gerais para a definiccedilatildeo de

421 - Perfil de egresso

De conformidade com o regimento em vigor o perfil profissional de cada

carreira deve ser coletiva e solidariamente consubstanciado no projeto pedagoacutegico de

cada curso Entretanto eacute oportuno esclarecer que de forma geneacuterica as Faculdades

adotam o seguinte entendimento

a) o ensino de graduaccedilatildeo eacute generalista e pluralista admitindo todavia




b) os cursos de graduaccedilatildeo devem propiciar a oferta de referenciais teoacutericos-

baacutesicos que possibilitem o tracircmite em muacuteltiplas direccedilotildees instrumentalizando o indiviacuteduo

para atuar de forma criativa em situaccedilotildees imprevisiacuteveis

c) a graduaccedilatildeo natildeo deve restringir-se agrave perspectiva de uma

profissionalizaccedilatildeo estrita especializada Haacute que propiciar a aquisiccedilatildeo de competecircncias de

longo prazo o domiacutenio de meacutetodos analiacuteticos de muacuteltiplos coacutedigos e linguagens enfim

uma qualificaccedilatildeo intelectual de natureza suficientemente ampla e abstrata para construir

por sua vez base soacutelida para aquisiccedilatildeo contiacutenua e eficiente de conhecimentos

especiacuteficos


impulsionando o sujeito em sua dimensatildeo individual e social a criar e responder a

desafios Em vez de ser apenas o usuaacuterio deve ser capaz de gerar e aperfeiccediloar

32

tecnologias Torna-se necessaacuterio desenvolver a habilidade de aprender e recriar

permanentemente retomando o sentido de uma educaccedilatildeo continuada




aprendizagemSeleccedilatildeo de conteuacutedos

422 - Princiacutepios metodoloacutegicos

Os criteacuterios definidos a seguir devem ser observados no tocante agrave criaccedilatildeo e

seleccedilatildeo de conteuacutedos

a) compatibilidade dos objetivos do curso com as prioridades e metas deste

planejamento

b) atendimento ao mercado de trabalho regional

c) atendimento agraves necessidades e expectativas da comunidade

d) existecircncia de recursos orccedilamentaacuterios alocados para o empreendimento

e) seleccedilatildeo de professores com a titulaccedilatildeo exigida pelos padrotildees de

qualidade especificados pelo MEC

f) observacircncia agraves diretrizes contidas no Projeto Pedagoacutegico Institucional

g) iacutendice de viabilidade

O princiacutepio institucional que norteia a implantaccedilatildeo e manutenccedilatildeo dos cursos

de graduaccedilatildeo das Faculdades eacute assegurar o desenvolvimento integral do ser humano e

sua formaccedilatildeo geral mediante metodologia e conteuacutedos adequados Este princiacutepio

estabelece um elo de forccedila nas relaccedilotildees instituiccedilatildeo-sociedade

a) reformular a poliacutetica geral de graduaccedilatildeo tendo como fundamento a

obrigatoriedade do projeto pedagoacutegico como base de gestatildeo acadecircmico-administrativa de

cada curso considerando os postulados da Educaccedilatildeo Continuada expressos nas

propostas das novas diretrizes curriculares cuja preocupaccedilatildeo primordial eacute reduzir o tempo

de permanecircncia no ensino de graduaccedilatildeo e estabelecer um viacutenculo perene do aluno com

o constante aperfeiccediloamento seja em cursos de especializaccedilatildeo de poacutes graduaccedilatildeo ldquolato

sensurdquo ou de programas de mestrado e doutorado respeitados os seguintes princiacutepios

b) organizar cada curriacuteculo com previsatildeo de um percentual da carga horaacuteria

total para realizaccedilatildeo de atividades acadecircmicas alinhadas com os conteuacutedos

competecircncias e habilidades previstas no projeto pedagoacutegico do curso

33

c) implantar o acesso a modernas tecnologias criando programas que

estimulem o uso de videoconferecircncias e outras tecnologias como um passo fundamental

no desenvolvimento do necessaacuterio conhecimento do processo pedagoacutegico

d) implantar programas que visem agrave formaccedilatildeo interdisciplinar e ao trabalho

em equipe A integraccedilatildeo das competecircncias das diversas aacutereas eacute uma necessidade da IES

e estas modalidades de programas de integraccedilatildeo satildeo fundamentais

e) oferecer ensino qualificado promovendo atividades que instiguem a

investigaccedilatildeo e estimulem a capacidade criacutetica assegurando atualizaccedilatildeo cientiacutefica

formaccedilatildeo integral e atendimento agrave demanda social

f) promover a praacutetica da pesquisa (iniciaccedilatildeo cientiacutefica) em todos os cursos de

graduaccedilatildeo adotando-se poliacuteticas institucionais de pesquisa que atendam agraves novas

exigecircncias da graduaccedilatildeo sustentando o programa com dedicaccedilatildeo dos docentes e apoio

institucional aos alunos na forma de bolsas de iniciaccedilatildeo cientiacutefica eou outras estrateacutegias

g) promover a praacutetica da extensatildeo na graduaccedilatildeo como componente

indissociado projeto pedagoacutegico do curso visando aacute formaccedilatildeo mais adequada da

cidadania Este programa eacute sustentado com dedicaccedilatildeo dos docentes e apoio institucional

aos alunos

423 - Processo de Avaliaccedilatildeo

Consoante dispositivo regimental o processo de avaliaccedilatildeo de aprendizagem

eacute parte integrante do processo de ensino e obedece agraves normas e procedimentos

pedagoacutegicos estabelecidos pelo Conselho de Ensino e Pesquisa Fazem parte das

atividades curriculares aleacutem das provas escritas pesquisas exerciacutecios arguumliccedilotildees

trabalhos praacuteticos seminaacuterios excursotildees estaacutegios e outras

A apuraccedilatildeo do rendimento escolar eacute feita por disciplina conforme as

atividades curriculares abrangendo os aspectos de frequumlecircncia e aproveitamento O

aproveitamento eacute avaliado por meio de verificaccedilotildees bimestrais expressando-se o

resultado de cada avaliaccedilatildeo em notas de zero a dez como dispotildee o regimento

424 - Atividade praacutetica profissional complementares e de estaacutegios

O que fazer eacute a primeira inquietaccedilatildeo de todo educando no final do curso

pois se encontra na perspectiva do que fazer sentindo a necessidade de conhecer como

iraacute direcionar sua praacutetica educativa

34

Se levarmos em conta que o homem natildeo nasce com suas capacidades

desenvolvidas e ao longo de sua existecircncia pelas relaccedilotildees que estabelece com seus

semelhantes eacute que ele as desenvolve produzindo e modificando os seus conhecimentos

e a proacutepria cultura A educaccedilatildeo deve estar ligada a esta capacidade e deve ser parte do

processo de socializaccedilatildeo que humaniza o homem e propicia o desenvolvimento de suas

capacidades

A educaccedilatildeo como parte indissociaacutevel deste processo contribui para o

aperfeiccediloamento das atitudes que revelam o ser humano como sujeito co-responsaacutevel e

participativo Para tal questotildees baacutesicas como O que fazer Como fazer e para que fazer

- devem permear o ser e o fazer pedagoacutegico

Tais reflexotildees ajudam a perceber a realidade e a partir dela assumir com

coerecircncia a finalidade da educaccedilatildeo que deve estar inserido no contexto cultural poliacutetico e

socioeconocircmico

Nesta perspectiva elaboramos a presente sugestatildeo de manual do

estagiaacuterio contendo os fios condutores as linhas mestras para orientaccedilatildeo do estagio

dos cursos de graduaccedilatildeo

43 - Inovaccedilotildees consideradas significativas especialmente quanto

agrave flexibilidade dos componentes curriculares

No plano da aprendizagem se comprometem com didaacuteticas que privilegiam

tanto o processo quanto os resultados Haacute nessa estruturaccedilatildeo a percepccedilatildeo de que a

teoria vem sempre antes da praacutetica e de que esta deve ser compreendida como aplicaccedilatildeo

exclusiva daquela Deve ser valorizado um curriacuteculo flexiacutevel Por meio desta concepccedilatildeo

busca-se encorajar o ensino com pesquisa autodidatismo e estiacutemulo agrave autonomia

acadecircmica

Concebem a aprendizagem em sentido amplo de tal forma que transcenda a

necessaacuteria formaccedilatildeo teacutecnica e desenvolvimento de competecircncias Seu objetivo eacute

contribuir para a formaccedilatildeo de um cidadatildeo imbuiacutedo de valores eacuteticos que com

competecircncia formal e poliacutetica possa atuar no seu contexto social de forma comprometida

com a construccedilatildeo de uma sociedade mais justa e solidaacuteria

Nesse sentido os cursos oferecidos apresentam uma grade curricular

flexiacutevel por meio da inclusatildeo de disciplinas abertas que permitem um estudo em

35

aprofundado e abordagem natildeo soacute de temas do campo especializado mas tambeacutem de

toacutepicos abrangentes atuais e especiacuteficos da aacuterea

As Faculdades realizam um programa de atividades extracurriculares que

contribuem para dinamizar os processos de ensino e aprendizagem como ciclo de

palestras reuniotildees acadecircmicas seminaacuterios visita a empresas programas de apoio agrave

pesquisa docente e discente atividades de consultoria prestaccedilatildeo de serviccedilos entre

outros

Orientada pelos resultados da avaliaccedilatildeo institucional tambeacutem estaacute prevista a

adoccedilatildeo de um processo de revisatildeo e atualizaccedilatildeo contiacutenua do planejamento didaacutetico das

disciplinas (objetivos ementas conteuacutedos programaacuteticos estrateacutegias de ensino

aprendizagem e avaliaccedilatildeo) tendo em vista a evoluccedilatildeo do conhecimento e as mudanccedilas

das demandas sociais aleacutem da necessidade de aperfeiccediloamento contiacutenuo

44 - Oportunidades diferenciadas de integralizaccedilatildeo dos cursos

A instituiccedilatildeo oferece a possibilidade de aproveitamento Extraordinaacuterio de

Estudos previsto pela LDB 939496 atraveacutes do qual eacute analisado o conhecimento

adquirido pelo estudante atraveacutes de sua vivecircncia profissional

45 - Avanccedilos tecnoloacutegicos

Disponibilizar o correio eletrocircnico para estudantes professores e

funcionaacuterios e paacutegina na Internet que possibilitam o acesso agraves principais

informaccedilotildees institucionais

Lanccedilamento de notas via site pelos professores

Material de apoio aos acadecircmicos via site

Visualizaccedilatildeo do boletim aos acadecircmicos via home

Links de interesse ao curso

Cadastro do egresso

Blogs para avisos e discussotildees

Rede sem fio em todas as dependecircncias da faculdade

36

5 - CORPO DOCENTE

51 - Requisitos de titulaccedilatildeo

O requisito miacutenimo para a contrataccedilatildeo do docente eacute o tiacutetulo de especialista

obtido em curso de Poacutes-graduaccedilatildeo Lato-sensu

52 - Experiecircncia no magisteacuterio superior e experiecircncia profissional

natildeo acadecircmica

A experiecircncia no magisteacuterio superior eacute um ponto bastante valorizado na

contrataccedilatildeo de um futuro professor uma vez que para docecircncia em salas com alunos

predominantemente no periacuteodo noturno o periacuteodo em sala de aula eacute extremamente

importante para que o processo ensino-aprendizagem seja bem executado devido agrave

escassez de tempo para que o aluno nestas condiccedilotildees possa se dedicar com bom

aproveitamento a estudos fora do horaacuterio de aula

A experiecircncia no magisteacuterio superior eacute avaliada atraveacutes de curriacuteculo

acompanhado de documentos comprobatoacuterios assim como por uma aula expositiva em

que alguns alunos satildeo convidados para analisar o desempenho e qualidade da aula

juntamente com o coordenador de curso e outros professores

53 - Os criteacuterios de seleccedilatildeo e contrataccedilatildeo

Basicamente satildeo analisados os seguintes criteacuterios

Curriacuteculo Lattes

Aula didaacutetica ndash onde satildeo avaliados o domiacutenio do conteuacutedo da

disciplina a que se candidata didaacutetica organizaccedilatildeo adequaccedilatildeo da

linguagem e recursos utilizados

54 - Poliacuteticas de qualificaccedilatildeo plano de carreira e regime de

trabalho

A administraccedilatildeo de recursos humanos eacute uma fundamental dentro de um IES

pois satildeo os professores e funcionaacuterios cada um com suas atividades e responsabilidades

37

especiacuteficas que garantiratildeo a eficaacutecia e eficiecircncia de todo o processo promovendo a

consecuccedilatildeo dos objetivos propostos pela Instituiccedilatildeo em seu Projeto Pedagoacutegico Desta

forma com a finalidade de garantir a qualidade dos recursos humanos foi estabelecida

uma poliacutetica institucional capaz de viabilizar diretrizes e accedilotildees compatiacuteveis com

mecanismos consistentes e duradouros para capacitar adequadamente seu corpo

docente e administrativo

A concretizaccedilatildeo das propostas deste Plano exige um novo perfil docente

Este docente deve ter necessariamente formaccedilatildeo cientiacutefica na sua aacuterea de

conhecimento o que requer na maior parte dos casos poacutes-graduaccedilatildeo ldquolato sensurdquo e de

preferecircncia ldquostrictu sensurdquo com permanente atualizaccedilatildeo Como corolaacuterio destes domiacutenios

este docente teraacute ampla e criacutetica compreensatildeo dos meacutetodos que produziram o

conhecimento acumulado de modo a introduzir todo aluno aos fundamentos e aos

meacutetodos que produziram e produzem aquela ciecircncia especiacutefica

Esta competecircncia primeira natildeo se concentra exclusivamente no domiacutenio da

ciecircncia Este docente precisa necessariamente ter competecircncia formadora isto eacute

competecircncia pedagoacutegica Neste contexto as demandas da graduaccedilatildeo precisam afetar os

curriacuteculos dos programas de poacutes-graduaccedilatildeo

De qualquer forma esta competecircncia cientiacutefico-pedagoacutegica embora deva ter

seu iniacutecio nos programas formais de poacutes-graduaccedilatildeo se aprimoraraacute nos processos

rotineiros de capacitaccedilatildeo que ocorrem no contexto da atuaccedilatildeo coletiva dos pares em torno

de Projetos Pedagoacutegicos de Curso coletivamente articulados de modo a possibilitar a

indissociabilidade entre ensino iniciaccedilatildeo cientiacutefica e e extensatildeo

A poliacutetica de qualificaccedilatildeo docente tem como objetivo a qualificaccedilatildeo de

docentes da Instituiccedilatildeo visando agrave melhoria da qualidade de ensino integrado agrave iniciaccedilatildeo

cientiacutefica e a extensatildeo sendo prioridade oferecer cursos de mestrado ou doutorado a

seus coordenadores de cursos

55 - Procedimentos para substituiccedilatildeo eventual dos professores

do quadro

As substituiccedilotildees de professores satildeo realizadas de acordo com necessidades

comunicadas antecipadamente sendo proporcionadas oportunidades a candidatos agrave

docecircncia que apresentem curriacuteculo compatiacutevel com a disciplina a ser ministrada Em

regimes de dependecircncias eacute proporcionada a oportunidade a ex-alunos da instituiccedilatildeo

38


considerando o periacuteodo de vigecircncia do PDI

Titulaccedilatildeo Regime de trabalho 2010 2011 2012 2013 2014

Graduaccedilatildeo Horista 15 5 0 0 0

ParcialIntegral 2 3 0 0 0

Especialista Horista 40 30 25 20 15


Mestre Horista 20 15 15 20 20


Doutor Horista 00 01 01 01 01


TOTAL Horista 75 51 41 41 36


39

6 - CORPO TECNICOADMINISTRATIVO


A seleccedilatildeo do corpo teacutecnico-administrativo considera os aspectos

Formaccedilatildeo adequada para o cargo pretendido

Experiecircncia profissional anterior na funccedilatildeo pretendida

Habilidades e competecircncias necessaacuterias para o desempenho da

funccedilatildeo desejada

Inclusatildeo de portadores de necessidades especiais em funccedilotildees

especiacuteficas


trabalho

A qualificaccedilatildeo dos colaboradores das Faculdades Integradas de Itarareacute que

estejam ligados agrave atividades meio da instituiccedilatildeo (financeira atendimento manutenccedilatildeo)

tambeacutem eacute uma das prioridades que proporciona

Oportunidade de realizaccedilatildeo de cursos de graduaccedilatildeo com isenccedilatildeo de

mensalidade para aqueles que jaacute tenham concluiacutedo o ensino meacutedio

Oportunidade de realizaccedilatildeo de cursos de poacutes-graduaccedilatildeo com isenccedilatildeo de

mensalidade para aqueles que jaacute tenham curso superior

Oferecimento de cursos de treinamento em aacutereas especiacuteficas de atuaccedilatildeo

dos colaboradores

Oportunidade de participaccedilatildeo em eventos externos que possa contribuir

para o seu desenvolvimento pessoal e profissional

40


teacutecnicoadministrativo considerando o periacuteodo de vigecircncia do PDI

Titulaccedilatildeo Regime de trabalho 2010 I 2011 2012 2013 2014

Ensino meacutedio 44h 15 10 8 8 8

Graduaccedilatildeo 44h 12 15 18 20 22

Especialista 44h 3 5 7 9 10

Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE

71 - Formas de acesso

711 - VESTIBULAR

O Vestibular nas Faculdades Integradas de Itarareacute eacute realizado uma vez ao

ano durante o mecircs de dezembro O edital do Vestibular conteacutem a data do processo

seletivo o conteuacutedo programaacutetico das provas os cursos e vagas disponibilizadas assim

como as portarias de autorizaccedilatildeoreconhecimento de cada um a descriccedilatildeo das provas as

datas para matriacutecula e formas de divulgaccedilatildeo dos resultados O edital fixado em Mural

Interno da Faculdade assim como publicado no site da Faculdade e em jornal de

circulaccedilatildeo regional ao menos com 15 dias de antecedecircncia da data de abertura das

inscriccedilotildees O resultado do processo seletivo atraveacutes de lista classificatoacuteria decrescente

pela nota geral obtida nas provas de Conhecimentos Gerais (valendo 60 pontos) e

Redaccedilatildeo (valendo 40 pontos) eacute divulgado atraveacutes de lista publicada em Mural Interno da

faculdade assim como em consulta via site da Faculdade (wwwaieedubr) As datas de

matriacuteculas e chamadas futuras satildeo divulgadas em edital do processo seletivo reiteradas

no verso do caderno de questotildees no dia da aplicaccedilatildeo do vestibular

712 - PROUNI

O ProUni - Programa Universidade para Todos - foi instituiacutedo pelo Governo

Federal e oferece bolsas de estudos em instituiccedilotildees de educaccedilatildeo superior privadas a

estudantes brasileiros de baixa renda e sem diploma de niacutevel superior Vale lembrar que

natildeo eacute necessaacuterio que o candidato preste vestibular nem esteja matriculado na instituiccedilatildeo

em que pretende se inscrever Entretanto eacute facultado agraves instituiccedilotildees submeterem os

candidatos preacute-selecionados a um processo seletivo especiacutefico que seraacute isento de

cobranccedila de taxa No caso da Faculdades Integradas de Itarareacute natildeo haacute processo seletivo

interno aleacutem do estipulado pelo MEC (a nota do ENEM)

42

713 - REOPCcedilAtildeO

A reopccedilatildeo (mudanccedila de curso) pode se dar de duas maneiras

bull Ao aluno vinculado agrave Faculdades Integradas de itarareacute aquele que jaacute

estaacute realizando determinado curso e pretende solicitar a troca para outro curso da mesma

aacuterea ou afim Eacute a chamada transferecircncia interna

bull Ao candidato que recentemente tenha prestado vestibular e no ato

da matriacutecula deseje modificar o curso em que escolheu quando da sua inscriccedilatildeo para

aquele Processo Seletivo Nesse caso a condiccedilatildeo eacute o natildeo preenchimento de vagas de um

curso (apoacutes a chamada de seus suplentes) Assim essas vagas podem ser preenchidas

por suplentes de outro curso Para esse processo a preferecircncia se daacute pelo candidato de

maior nota Em ambos os casos o aluno deve solicitar seu pedido na Central de

Atendimento ao aluno respeitando os prazos por ela estipulados e conferindo

posteriormente o deferimento ou natildeo de seu pedido

714 - TRANSFEREcircNCIA

A transferecircncia eacute oferecida aos alunos de outras instituiccedilotildees que queiram

ingressar nas Faculdades Integradas de itarareacute O candidato deve estar vinculado a outra

Instituiccedilatildeo de Ensino Superior em curso idecircntico ou afim A transferecircncia estaacute

condicionada agrave disponibilidade de vagas anaacutelise de compatibilidade curricular e processo

seletivo e observacircncia dos prazos disponibilizados no Edital de Transferecircncias

Para o pedido de transferecircncia o candidato deve tambeacutem preencher um

formulaacuterio proacuteprio na Central de Atendimento das Faculdades Integradas de Itarareacute e no

prazo estipulado por essa verificar o deferimento ou natildeo de seu pedido

72 - Programas de apoio pedagoacutegico e financeiro

721 - Nuacutecleo de Atendimento Psicopedagoacutegico

O Nuacutecleo de Apoio Psicopedagoacutegico das Faculdades Integradas de Itarareacute

tem por missatildeo contribuir para o bem-estar e qualidade de vida da comunidade

acadecircmica diagnosticar e prevenir os problemas que surjam quer ao niacutevel do seu

43

desenvolvimento pessoal integraccedilatildeo escolar e social em geral e sucesso no desempenho

escolar atraveacutes de um apoio especializado psicoloacutegico e psicopedagoacutegico

O acesso eacute gratuito a todas as atividades do gabinete de Apoio

Psicopedagoacutegico

Os atendimentos podem ser individuais ou em grupos e podem ser

agendados por telefone ou pessoalmente

ATENDIMENTO

Psicoacuteloga Ana Vitoacuteria Camargo Pinto

Terccedilas quartas e quintas-feiras das 19h agraves 22h e 30 min

Bloco A - Piso superior

Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr

722 - Bolsas de financiamento proacuteprio

A instituiccedilatildeo fornece bolsas de financiamento a alunos que tem seus

formulaacuterios socioeconocircmicos aprovados com bolsas concedendo descontos variaacuteveis de

acordo com a renda familiar

723 - Bolsas Prouni

A instituiccedilatildeo possui pelo menos 200 alunos bolsistas Prouni integral

possibilitando aos alunos carentes a oportunidade de realizar o curso superior de forma

inteiramente gratuita

724 - Bolsas do Programa Escola da famiacutelia

A instituiccedilatildeo concede trinta bolsas a alunos dos cursos de licenciatura

participantes do Programa Escola da Famiacutelia do governo do estado de Satildeo Paulo

atraveacutes do qual alunos recebem bolsa integral de estudos em troca de atividades

comunitaacuterias exercidas aos finais de semana

44

73 - Estiacutemulos agrave permanecircncia

731 - Programas de Nivelamento

O programa de nivelamento tem como objetivo contribuir para a minimizaccedilatildeo

das deficiecircncias de aprendizagem dos acadecircmicos ingressantes nas Faculdades

Integradas de Itarareacute

Este programa atua nas disciplinas de Comunicaccedilatildeo Matemaacutetica

Informaacutetica e Fiacutesica

Na disciplina de comunicaccedilatildeo os alunos se dedicam agraves atividades de

interpretaccedilatildeo e produccedilatildeo de textos observando as regras da liacutengua portuguesa culta As

aulas satildeo realizadas aos saacutebados no periacuteodo da manhatilde As atividades satildeo coordenadas

por um professor pertencente ao curso de Letras

Por sua vez a disciplina de Matemaacutetica abrange operaccedilotildees baacutesicas como

porcentagens regra de trecircs raciociacutenio loacutegico que tem como objetivo possibilitar a

aquisiccedilatildeo de conhecimentos que viabilizem o pleno desenvolvimento em disciplinas

curriculares dos cursos que exigem a base que deveria ter sido adquirida no ensino

meacutedio As aulas tambeacutem satildeo ministradas aos saacutebados pela manhatilde nas dependecircncias da

Faculdade por um professor do curso de MatemaacuteticaDevido ao caraacuteter regional das

Faculdades Integradas de Itarareacute verificou-se a demanda em outras cidades da regiatildeo o

que levou a instituiccedilatildeo a oferecer este nivelamento na cidade vizinha de Itapeva onde

temos cerca de 170 alunos Em Itapeva as aulas foram ministradas no periacuteodo da tarde

utilizando como local salas de aula da escola Proa Zulmira

O contraste observado nas turmas do curso de sistemas de informaccedilatildeo levou

a instituiccedilatildeo a oferecer tambeacutem um curso de Introduccedilatildeo agrave Informaacutetica com o objetivo de

proporcionar conhecimentos baacutesicos de operaccedilatildeo de computadores aos alunos que

tinham pouco ou nenhum contato com o computador e seus aplicativos

Com a disciplina de Fiacutesica Geral e Experimental exigida na matriz curricular

do curso de Matemaacutetica viu-se a necessidade de oferecer-se um curso de nivelamento

que abrangesse os conteuacutedos baacutesicos de fiacutesica do ensino meacutedio para possibilitar o

melhor desenvolvimento do processo de aprendizagem no curso em questatildeo

Todos os cursos de nivelamento satildeo gratuitos e abertos agrave participaccedilatildeo

voluntaacuteria de todos os alunos regularmente matriculados em cursos de graduaccedilatildeo e

teacutecnicos oferecidos pela instituiccedilatildeo

45

74 - Organizaccedilatildeo estudantil (espaccedilo para participaccedilatildeo e

convivecircncia estudantil)

Estiacutemulo agrave constituiccedilatildeo de Diretoacuterios Acadecircmicos em cada curso

Reuniotildees mensais com representantes de cada turma com os

coordenadores de curso

Diretoacuterio Central para arquivamento e sala de reuniotildees com equipamento de

informaacutetica

75 - Acompanhamento dos egressos

Reuniotildees de egressos para avaliaccedilatildeo do curso e discussatildeo de

melhoramentos tendo em vista a experiecircncia dos mesmos junto ao mercado de trabalho

Atualizaccedilatildeo do cadastro de ex-alunos no site da faculdade

Acompanhamento dos ex-alunos mediante consultas agrave redes sociais e

curriacuteculos lattes

Frequentemente os ex-alunos satildeo convidados para ministrarem palestras

para os atuais alunos

46

8 - ORGANIZACcedilAtildeO ADMINISTRATIVA

81 - Estrutura organizacional com as instacircncias de decisatildeo

811 - Dos oacutergatildeos

Art 3ordm A FAFIT-FACIC para os efeitos de sua administraccedilatildeo compreende

oacutergatildeos deliberativos e normativos oacutergatildeos executivos suplementares e complementares

sect 1ordm Satildeo oacutergatildeos deliberativos e normativos da FAFIT-FACIC

I - Conselho Superior

II - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo

III - Colegiado de Curso

IV - Instituto Superior de Educaccedilatildeo

sect 2ordm Satildeo oacutergatildeos executivos da FAFIT-FACIC

I - Diretoria Acadecircmica

II - Coordenaccedilatildeo do Instituto Superior de Educaccedilatildeo

Art 4ordm O funcionamento dos oacutergatildeos colegiados obedece agraves seguintes

normas

I - cada colegiado instala-se com a presenccedila de pelo menos 50 + 1

(cinquumlenta por cento mais um) dos seus membros e delibera por maioria dos presentes

salvo exigecircncia de quorum especial

II - o Presidente do Colegiado tem aleacutem do seu veto como membro o de

desempate

III - nenhum membro do colegiado pode votar em assunto de seu estrito

interesse pessoal devendo abster-se ou ausentar-se em tais casos

IV - as deliberaccedilotildees dos colegiados se transformam em normas quando

publicadas atraveacutes de Resoluccedilotildees do oacutergatildeo assinadas pelo Presidente

V - as reuniotildees que natildeo se realizarem em datas preacute-fixadas no

Calendaacuterio anual aprovado pelo Colegiado satildeo convocadas com antecedecircncia miacutenima

de 48 (quarenta e oito) horas salvo em caso de urgecircncia constando da convocaccedilatildeo agrave

pauta dos assuntos

47

VI - as sessotildees dos colegiados satildeo convocadas pelo seu Presidente ou a

requerimento de pelo menos 13 (um terccedilo) dos seus membros e nesse caso com pauta

previamente fixada

VII - o Presidente do oacutergatildeo pode pedir rechaccedilo de deliberaccedilatildeo do plenaacuterio

e tem 10 (dez) dias para em nova reuniatildeo do oacutergatildeo dar as razotildees do pedido ou sujeitaacute-

lo agrave sua modificaccedilatildeo por aprovaccedilatildeo de 23 (dois terccedilos) dos membros do colegiado

VIII - os recursos contra atos dos oacutergatildeos deliberativos seguiratildeo a seguinte

tramitaccedilatildeo sempre dentro do prazo de 10 (dez) dias da publicaccedilatildeo do ato

a) do Colegiado de Curso para o Conselho Superior ou para o Conselho

de Ensino Pesquisa e Extensatildeo conforme a natureza da mateacuteria

b) do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo para o Conselho

Superior

c) do Conselho Superior para o Conselho Nacional de Educaccedilatildeo por

estrita arguumliccedilatildeo de ilegalidade ou de interpretaccedilatildeo da legislaccedilatildeo vigente

IX - dos atos da Diretoria Acadecircmica cabe recurso em igual prazo ao

Conselho Superior

X - as deliberaccedilotildees dos colegiados que importem em alteraccedilotildees de

condiccedilotildees econocircmico-financeiras ou patrimoniais ou em gastos natildeo previstos no plano

orccedilamentaacuterio dependem de preacutevia aprovaccedilatildeo da Entidade Mantenedora ou da sua

competente homologaccedilatildeo

XI - a ordem e a pauta dos trabalhos das sessotildees dos oacutergatildeos colegiados

satildeo da competecircncia da Presidecircncia do oacutergatildeo

XII - de todas as reuniotildees eacute lavrada Ata que apoacutes lida e aprovada pelos

membros presentes eacute assinada na mesma sessatildeo ou na seguinte

XIII - as deliberaccedilotildees que impliquem em alteraccedilotildees deste Regimento soacute

podem ser acolhidas pelo Conselho Superior se aprovadas por 23 (dois terccedilos) dos

membros existentes

48

82 - Organograma institucional e acadecircmico

821 - Organograma Institucional

Presidente AIE

Diretor Acadecircmico Direccedilatildeo

administrativa

Secretaria Acadecircmica

Coordenaccedilatildeo de Cursos

Coordenaccedilatildeo de Estaacutegios

Departamento Financeiro

Nuacutecleo de Tecnologia da

Informaccedilatildeo

Nuacutecleo de apoio Psicopedagoacutegico

Serviccedilos Gerais Nuacutecleo de Praacuteticas

Juriacutedicas

Assessoria Contaacutebil

Limpeza Vigilacircncia e

Portaria

Biblioteca

Nuacutecleo de Comunicaccedilatildeo Institucional

Assessoria Juriacutedica

FACIC - JR

Cobranccedila

822 - Organograma acadecircmico

COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso

83 - Oacutergatildeos colegiados competecircncias e composiccedilatildeo

831 - Conselho Superior

Art 5ordm O Conselho Superior eacute o oacutergatildeo maacuteximo de natureza normativa

consultiva e deliberativa instacircncia maacutexima de deliberaccedilatildeo da FAFIT-FACIC eacute constituiacutedo

pelos seguintes membros

49

I - Diretor Acadecircmico seu presidente

II - Diretor Administrativo

III - 1 (um) Professor indicado pelo Diretor Acadecircmico

V - 1 (um) representante do corpo discente da FAFIT-FACIC

VI - 2 (dois) Representantes da comunidade designados pela

Mantenedora para mandato de 01 (um) anos permitida a reconduccedilatildeo

VII - 1 (um) representante da Entidade Mantenedora por ela indicada

Paraacutegrafo uacutenico As representaccedilotildees que tratam os incisos I II III tecircm

mandato de 2 (dois) anos permitida a reconduccedilatildeo E as representaccedilotildees IV V VI VII tecircm

mandato de 1(um) ano permitida a reconduccedilatildeo

Art 6ordm O Conselho Superior reuacutene-se ordinariamente no iniacutecio e no fim de

cada semestre letivo e extraordinariamente quando convocada pelo Diretor Acadecircmico

por iniciativa proacutepria ou a requerimento de 13 (um terccedilo) de seus membros

Art 7ordm Compete ao Conselho Superior da FAFIT-FACIC

I - aprovar o seu Regimento Escolar encaminhando para posterior

aprovaccedilatildeo pelos oacutergatildeos competentes

II - aprovar o seu Plano Anual de atividades

III - aprovar o seu Calendaacuterio Escolar

IV - propor a implantaccedilatildeo de seus cursos de graduaccedilatildeo

V - decidir os recursos interpostos de decisotildees dos demais oacutergatildeos em

mateacuteria didaacutetico-cientiacutefica e disciplinar

VI - apreciar o relatoacuterio anual da Diretoria Acadecircmica

VII - sugerir medidas que visem ao aperfeiccediloamento e desenvolvimento

das atividades da FAFIT-FACIC bem como opinar sobre assuntos pertinentes que lhe

sejam submetidos pelo Diretor

VIII - exercer as demais atribuiccedilotildees que lhe sejam previstas em lei e neste

Regimento

832 - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo

Art 8ordm O Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo oacutergatildeo deliberativo de

coordenaccedilatildeo e assessoramento em mateacuteria didaacutetico-cientiacutefica e administrativa eacute

constituiacutedo pelos seguintes membros

I - Diretor Acadecircmico seu Presidente

50

II - Coordenadores de Curso

III - Coordenador do ISE

IV - 1 (um) representante do corpo discente da graduaccedilatildeo

V - 1 (um) representante do corpo discente dos programas de poacutes-

graduaccedilatildeo e extensatildeo

VI - 1 (um) representante do corpo docente dos cursos de graduaccedilatildeo

VII - 1 (um) representante do corpo docente dos programas da poacutes-


sect 1ordm As representaccedilotildees que tratam os incisos I II III tecircm mandato de 2

(dois) anos permitida a reconduccedilatildeo E a representaccedilatildeo IV V VI VII tecircm mandato de

1(um) ano permitida a reconduccedilatildeo

sect 2ordm A eleiccedilatildeo do representante do item VI VII eacute realizada atraveacutes de

votaccedilatildeo direta em reuniatildeo com os docentes da graduaccedilatildeo e da poacutes-graduaccedilatildeo

respectivamente pela maioria simples

sect 3ordm A eleiccedilatildeo do representante do item IV eacute de responsabilidade do

Diretoacuterio acadecircmico assim como a eleiccedilatildeo do representante do item V

Art 9ordm O Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo reuacutene-se

ordinariamente 1 (UMA) vez ao mecircs e extraordinariamente quando convocado pelo

Diretor Acadecircmico ou a requerimento de 13 (um terccedilo) dos membros que o constituem

Art 10 Compete ao Conselho de Ensino Pesquisa e Extensatildeo

I - coordenar e supervisionar os planos e atividades pedagoacutegicas dos

cursos de graduaccedilatildeo extensatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo

II - organizar anualmente o Calendaacuterio escolar

III - disciplinar anualmente a realizaccedilatildeo dos processos seletivos de

admissatildeo

IV - aprovar o curriacuteculo pleno de cada curso de graduaccedilatildeo bem como

suas modificaccedilotildees submetendo-o ao Conselho Superior para aprovaccedilatildeo final

V - aprovar a realizaccedilatildeo de cursos de especializaccedilatildeo aperfeiccediloamento e

extensatildeo bem como os respectivos planos de acordo com as normas estabelecidas pelo

Conselho Superior

VI - deliberar sobre os pedidos de transferecircncia e aproveitamento de

estudos ouvidos quando for o caso os Departamentos

VII - aprovar as normas de funcionamento dos estaacutegios curriculares

51

VIII - homologar a indicaccedilatildeo de professores para a contrataccedilatildeo pela

Mantenedora

IX - submeter agrave aprovaccedilatildeo do Conselho Superior e da Mantenedora

acordos e convecircnios com entidades nacionais e estrangeiras que envolvam os interesses

da FAFIT-FACIC

X - sugerir medidas que visem ao aperfeiccediloamento e desenvolvimento


sejam submetidos pelo Diretor Acadecircmico

XI - exercer as demais atribuiccedilotildees que lhe sejam previstas em lei e neste

Regimento

833 - Colegiado de Curso

Art 11 O Colegiado de Curso eacute composto

I Coordenador de Curso seu Presidente

II Quatro (04) representantes do corpo docente que ministra aulas para

o referido curso sendo eleito pelos seus pares

III 1 (um) representante do corpo discente da graduaccedilatildeo

Paraacutegrafo uacutenico ndash As representaccedilotildees que tratam os incisos I II III tecircm

mandato de 2 (dois) anos permitida a reconduccedilatildeo

Art 12 - O Colegiado de Curso eacute presidido pelo Coordenador de Curso

substituiacutedo em suas faltas e impedimentos por um suplente ambos escolhidos pelo

Diretor Acadecircmico para mandato de 2 (dois) anos permitida a reconduccedilatildeo

Art 13 O Colegiado de Curso reuacutene-se ordinariamente em datas fixadas no

Calendaacuterio escolar e extraordinariamente quando convocado pelo Coordenador do

Curso por iniciativa proacutepria por solicitaccedilatildeo do Coordenador de curso ou a requerimento

de um terccedilo (13) de seus membros

Art 14 Compete ao Colegiado de Curso

I - distribuir encargos de ensino iniciaccedilatildeo a pesquisa e extensatildeo entre

seus Professores respeitadas as especialidades e coordenar-lhes as atividades

II - Elaborar e implantar o Projeto Pedagoacutegico de curso

III - Realizar o processo de auto-avaliaccedilatildeo do curso realizando o

diagnoacutestico e executando as accedilotildees requeridas

IV - aprovar os programas e planos de ensino das suas disciplinas

52

V - elaborar os projetos de ensino pesquisa e extensatildeo e executaacute-los

depois de aprovados pelo Conselho de Ensino e Pesquisa

VI - opinar sobre aproveitamento de estudos

VII - opinar sobre a admissatildeo promoccedilatildeo e afastamento de seu pessoal

docente

VIII - propor a admissatildeo de monitores

IX - exercer as demais competecircncias que lhe sejam previstas em lei e

neste Regimento

834 - Instituto Superior de Educaccedilatildeo

Art 15 O Instituto Superior de Educaccedilatildeo teraacute uma coordenaccedilatildeo formalmente

constituiacuteda a qual seraacute responsaacutevel por articular a formaccedilatildeo execuccedilatildeo e avaliaccedilatildeo do

projeto institucional de formaccedilatildeo de professores

sect 1ordm O coordenador seraacute designado pela mantenedora por indicaccedilatildeo do

Diretor Acadecircmico devendo ter titulaccedilatildeo compatiacutevel com aquela prevista na legislaccedilatildeo

sect 2ordm O ISE seraacute organizado na forma de um colegiado conglomerado todos

os coordenadores de cursos que possuam habilitaccedilatildeo em formaccedilatildeo de professores

sect 3ordm O corpo docente do Instituto participaraacute em seu conjunto da

elaboraccedilatildeo execuccedilatildeo e avaliaccedilatildeo dos respectivos projetos pedagoacutegicos especiacuteficos

Art 16 O Instituto tem como Objetivos

I - a formaccedilatildeo de profissionais para a educaccedilatildeo infantil

II - a promoccedilatildeo de praacuteticas educativas que considere o desenvolvimento

integral da crianccedila ateacute seis anos em seus aspectos fiacutesicos psicossocial e cognitivo

linguumliacutestico

III - a formaccedilatildeo de profissionais para o magisteacuterio dos anos iniciais do

ensino fundamental

IV - a formaccedilatildeo de profissionais destinados agrave docecircncia nos anos finais do

ensino fundamental e no ensino meacutedio

V - a adequaccedilatildeo dos conteuacutedos da liacutengua portuguesa da matemaacutetica de

outras linguagens e coacutedigos do mundo fiacutesico e natural e da realidade social e poliacutetica de

modo a assegurar sua aprendizagem pelos alunos a partir de seis anos

53

Art 17 O Instituto Superior de Educaccedilatildeo tem por finalidade a formaccedilatildeo

inicial continuada e complementar de profissionais para o magisteacuterio da educaccedilatildeo baacutesica

podendo oferecer os seguintes cursos

sect 1ordm Os cursos de licenciatura incluiratildeo obrigatoriamente parte praacutetica de

formaccedilatildeo estaacutegio curricular e atividades acadecircmico-cientiacutefico-culturais na forma da

legislaccedilatildeo vigente oferecido ao longo dos estudos vedados a sua oferta exclusivamente

ao final do curso

sect 2ordm a parte praacutetica da formaccedilatildeo seraacute desenvolvida em escolas de educaccedilatildeo

baacutesica e compreenderaacute a participaccedilatildeo do estudante na preparaccedilatildeo de aulas e no trabalho

de classe em geral e o acompanhamento da proposta pedagoacutegica da escola incluindo a

relaccedilatildeo com a famiacutelia dos alunos e a comunidade

sect 3ordm os alunos que exerccedilam atividade docente regular na educaccedilatildeo baacutesica

poderatildeo ter reduccedilatildeo de carga horaacuteria do estaacutegio curricular supervisionado nos termos da

legislaccedilatildeo em vigor

sect 4ordma duraccedilatildeo da carga horaacuteria dos cursos de formaccedilatildeo de professores

obedecidos aos duzentos dias letivos anuais dispostos na LDB seraacute integralizada em no

miacutenimo trecircs anos letivos

84 - Oacutergatildeos de apoio agraves atividades acadecircmicas

Central de Atendimento

Manutenccedilatildeo

Limpeza

Vigilacircncia

85 - Autonomia da IES em relaccedilatildeo agrave mantenedora

A Sociedade Itarareense de Ensino entidade mantenedora das Faculdades

Integradas de Itarareacute proporciona toda a autonomia acadecircmica para assuntos

relacionados ao desenvolvimento pedagoacutegico dos cursos apoiando toda e qualquer

medida necessaacuteria e justificada para o aprimoramento dos cursos em andamento sempre

visando a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem

Investimentos satildeo programados e executados anualmente para aprimorar a

infraestrutura oferecida a professores alunos e colaboradores tais como atualizaccedilatildeo do

54

acervo bibliograacutefico atualizaccedilatildeo dos equipamentos de informaacutetica atualizaccedilatildeo do

mobiliaacuterio expansatildeo das instalaccedilotildees e manutenccedilatildeo de todas as instalaccedilotildees da faculdade

86 - Relaccedilotildees e parcerias com a comunidade instituiccedilotildees e

empresas

A instituiccedilatildeo como uma das maiores empresas do municiacutepio e da regiatildeo

possui convecircnios com prefeituras oacutergatildeos puacuteblicos estaduais e federais empresas locais

escolas tais como

Centro de Integraccedilatildeo empresa Escola ndash CIEE

Ministeacuterio Puacuteblico de SP e Pr

Prefeituras Municipais de Itarareacute Itapeva Sengeacutes Arapoti

Jaguariaiacuteva

Prefeitura de Taquarivaiacute-SP

Storaenso Papel e Celulose ndash Arapoti - Pr

Sengeacutes Papel e Celulose ndash Sengeacutes ndash Pr

Casas Pernambucanas

Cofesa Supermercados

Transpen ndash Itarareacute-SP

Cooperativa Capal ndash Itarareacute-SP

Outras

As parcerias com as prefeituras envolvem a disponibilizaccedilatildeo de estagiaacuterios

descontos em folhas de pagamento oferecimento de bolsas de estudo pelas instituiccedilotildees

puacuteblicas e cooperaccedilatildeo teacutecnica entre os envolvidos

55

9 - AUTO-AVALIACcedilAtildeO INSTITUCIONAL

91 - Metodologia dimensotildees e instrumentos a serem utilizados

no processo de auto-avaliaccedilatildeo

911 - Introduccedilatildeo

A adoccedilatildeo de uma poliacutetica de avaliaccedilatildeo exige uma criacutetica ao processo

avaliativo que opera apenas com indicadores quantitativos ou com indicadores preacute-

concebidos ou elaborados sem relaccedilatildeo direta com os objetivos da instituiccedilatildeo Embora se

deva reconhecer que este tipo de reduccedilatildeo tenha meacuteritos jaacute reconhecidos na histoacuteria da

avaliaccedilatildeo a natureza mesma da IES exige que o processo avaliativo ilumine os aspectos

qualitativos sobre os quais se fundamenta o trabalho e a vida acadecircmica Natildeo deve haver

incompatibilidade obviamente entre os indicadores quantitativos e a avaliaccedilatildeo qualitativa

Uma ressalva importante decorrente da adoccedilatildeo de um processo avaliativo

processual diz respeito agrave natureza temporaacuteria e natildeo definitiva tanto dos indicadores do

processo avaliativo quanto dos valores a eles atribuiacutedos

Desta forma afirma-se o Projeto Pedagoacutegico Institucional e de Curso como

referecircncia baacutesica deste processo tanto por sua natureza processual e portanto sujeito agrave

permanente revisatildeo e aperfeiccediloamento quanto pela predominacircncia dos aspectos

qualitativos requeridos para o julgamento da vida e da produccedilatildeo

Todo processo de avaliaccedilatildeo instituiacutedo nas Faculdades Integradas de Itarareacute

seguiraacute princiacutepios baacutesicos instituiacutedos na implantaccedilatildeo do SINAES e amplamente apoiados

por esta instituiccedilatildeo

Globalidade isto eacute a avaliaccedilatildeo natildeo se restringiraacute a uma ou algumas

atividades

Comparabilidade princiacutepio que requer alguma padronizaccedilatildeo de conceitos ou

indicadores

Respeito agrave identidade dos cursos princiacutepio que se relaciona agrave necessidade

do projeto pedagoacutegico A avaliaccedilatildeo dos cursos precisa ser compatiacutevel com suas

caracteriacutesticas e ensejar ganho de qualidade a partir delas

Adesatildeo voluntaacuteria o que requer a construccedilatildeo de uma cultura de avaliaccedilatildeo

de modo que o ato avaliativo se torne exerciacutecio rotineiro das funccedilotildees

56

Legitimidade dado que requer a adoccedilatildeo de metodologias e construccedilatildeo de

indicadores capazes de conferir significado agraves informaccedilotildees Por outro lado as

informaccedilotildees construiacutedas como resultado do processo avaliativo precisam ser fidedignas a

tal ponto que possam ser acolhidas pela comunidade universitaacuteria como dado relevante

Continuidade que permita comparaccedilatildeo dos dados em diferentes momentos

ensejando a avaliaccedilatildeo de natureza processual

Descentralizaccedilatildeo dado que propicie participaccedilatildeo de todos os agentes da

vida universitaacuteria no processo de modo que contrariamente ao caraacuteter autoritaacuterio da

avaliaccedilatildeo centralizada ocorram igualmente processos descentralizados de tomada de

decisotildees decorrente dos resultados do processo avaliativo

Pertinecircncia ou reconhecimento por todos os agentes da legitimidade do

processo avaliativo seus princiacutepios norteadores e seus criteacuterios

Participaccedilatildeo coletiva ou envolvimento direto de toda a comunidade

acadecircmica no processo avaliativo

A coleta de dados e informaccedilotildees durante as avaliaccedilotildees seria inoacutequa se natildeo

houvesse a anaacutelise e implementaccedilatildeo de accedilotildees que venham a corrigir ou aprimorar

eventuais deficiecircncias ou valorizar caracteriacutesticas que devam ser estendidas a outros

cursos ou setores Assim sendo a discussatildeo e discussatildeo dos resultados eacute parte integrante

e imprescindiacutevel que eacute realizada por esta instituiccedilatildeo

O processo de auto-avaliaccedilatildeo utiliza como fonte de dados

Mensagens eletrocircnicas enviadas para o email cpafafitcombr e

ouvidoriafafitcombr

Sugestotildees ou criacuteticas colocadas nas caixas de sugestotildees dispostas nas

dependecircncias das Faculdades

Avaliaccedilotildees internas realizadas atraveacutes do sistema DENOTA

(wwwdenotacombr) em que satildeo avaliados os itens de infra-estrutura atendimentos

qualidades dos serviccedilos desenvolvimentos das aulas desempenho dos professores e

comunicaccedilatildeo Esta avaliaccedilatildeo eacute realizada uma vez ao ano e os resultados satildeo divulgados

amplamente atraveacutes de cartazes e no site (wwwaieedubr)

Observaccedilotildees da rotina acadecircmica por parte de professores e funcionaacuterios

que contribuem com sugestotildees para a melhoria na prestaccedilatildeo dos serviccedilos educacionais

desta instituiccedilatildeo

57

912 - Sistema de avaliaccedilatildeo DENOTA

O DENOTA eacute um sistema cliente-servidor desenvolvida em PHP (ldquopersonal

home page toolsrdquo) que funciona inteiramente sobre a plataforma Web Atraveacutes de um

micro-computador conectado agrave Internet todas as pessoas envolvidas na avaliaccedilatildeo de

desempenho podem participar ativamente do processo ateacute mesmo das suas proacuteprias

casas ou escritoacuterios particulares uma vez que o sistema permanece on-line

ininterruptamente

Para o gestor eacute possiacutevel acompanhar a avaliaccedilatildeo em tempo real enquanto

ela ocorre aleacutem de manter um histoacuterico de avaliaccedilotildees anteriores Esta proposta permite

ao gestor controlar a evoluccedilatildeo de uma determinada condiccedilatildeo avaliada ao longo do tempo

O DENOTA apresenta uma elevada flexibilidade ou seja a empresa ou

instituiccedilatildeo de ensino pode confeccionar a sua proacutepria avaliaccedilatildeo de forma personalizada e

em conformidade com sua cultura filosofia e valores pedagoacutegicos

Um trabalho de parceria entre as Faculdades Integradas de Itarareacute e a

empresa Espeacutecie Soluccedilotildees Web originou em 2005 a primeira versatildeo do software sendo

empregado neste ano de 2006 uma segunda versatildeo com alguns melhoramentos em

relaccedilatildeo agrave primeira

9121 - Metodologia

O processo de consulta utilizando a ferramenta DENOTA segue as seguintes

etapas

Determinaccedilatildeo do escopo da avaliaccedilatildeo

Determinaccedilatildeo dos objetivos da avaliaccedilatildeo

Determinaccedilatildeo dos objetos e sujeitos da avaliaccedilatildeo

Determinaccedilatildeo das classes dos avaliadores

Elaboraccedilatildeo dos questionaacuterios

Testes

Geraccedilatildeo das senhas

Aplicaccedilatildeo da avaliaccedilatildeo

Elaboraccedilatildeo de relatoacuterios

Anaacutelise dos resultados

O foco da avaliaccedilatildeo concentra-se nos objetossujeitos de avaliaccedilatildeo

58

Desempenho dos professores

Desempenho dos setores teacutecnico-administrativos

Adequaccedilatildeo das instalaccedilotildees fiacutesicas

Interaccedilatildeo com a comunidade externa

Participam do processo de avaliaccedilatildeo os membros da comunidade divididos

em quatro classes de pessoas

Acadecircmicos

Professores

Funcionaacuterios teacutecnico-administrativos

Comunidade externa

O questionaacuterio eacute elaborado utilizando como referecircncias questionaacuterios

preenchidos manualmente aplicados anteriormente na instituiccedilatildeo

As questotildees satildeo divididas em categorias como por exemplo

Quanto agrave utilizaccedilatildeo da biblioteca

Quanto agrave lanchonete

Quanto ao serviccedilo de fotocoacutepias

Quanto agrave atitude do professor

Quanto agrave sua atitude como acadecircmico

Quanto aos banheiros

Quanto aos serviccedilos prestados

Quanto agrave raacutedio Educadora FAFIT

Quanto aos projetos da instituiccedilatildeo

Em cada uma das categorias satildeo inseridas questotildees que avaliam o niacutevel de

desempenho na atividade em anaacutelise ou do grau de satisfaccedilatildeo do avaliador

Por exemplo na categoria ldquoquanto aos serviccedilos prestadosrdquo satildeo estabelecidas

as questotildees

O atendimento eacute sempre cordial e respeitoso

O horaacuterio de atendimento atende minhas necessidades

As solicitaccedilotildees satildeo atendidas em tempo haacutebil

Haacute sempre algueacutem disponiacutevel para atender-me

O nuacutemero constituinte de cada classe de avaliadores eacute definido previamente

Os acadecircmicos foram divididos por curso e turma enquanto o nuacutemero de integrantes das

classes de funcionaacuterios e professores eacute definido pelos colaboradores vinculados agrave

59

instituiccedilatildeo no semestre a ser analisado Para a comunidade externa eacute estabelecido um

nuacutemero inicial de 100 pessoas

Cada turma de acadecircmicos de cada curso recebe um conjunto de senhas

especiacuteficas para a mesma uma vez que esta turma avaliaria os professores que

ministrassem disciplinas para ela natildeo constando durante o processo de avaliaccedilatildeo outros

professores de outras turmas

A comunidade externa respondeu a uma avaliaccedilatildeo especiacutefica com as

questotildees alocadas na subavaliaccedilatildeo ldquocomunidade avalia instituiccedilatildeordquo

Uma vez produzidas as questotildees pode-se entatildeo montar as subavaliaccedilotildees

(tabela 91) alocando as questotildees que seratildeo apresentadas nas telas para cada avaliador

Tabela 91 ndash Quadro das subavaliaccedilotildees aplicadas ao processo de avaliaccedilatildeo institucional detalhando os avaliadores e o

objetosujeito de cada uma das subavaliaccedilotildees

Sujeitosobjetos da avaliaccedilatildeo

Avaliadores

Acadecircmicos Professores Funcionaacuterios

Professores Acadecircmicos avaliam professores

Auto-avaliaccedilatildeo docente Funcionaacuterios avaliam professores

Secretaria Acadecircmicos avaliam secretaria

Professores avaliam secretaria

Funcionaacuterios avaliam secretaria

Direccedilatildeo Acadecircmicos avaliam direccedilatildeo das faculdades

Professores avaliam direccedilatildeo das faculdades

Funcionaacuterios avaliam direccedilatildeo das faculdades

Coordenaccedilatildeo de cursos Acadecircmicos avaliam coordenador de curso

Professores avaliam coordenador de curso

Tesouraria Acadecircmicos avaliam tesouraria

Professores avaliam tesouraria

Funcionaacuterios avaliam tesouraria

Fotocoacutepias Acadecircmicos avaliam serviccedilo de fotocoacutepias

Professores avaliam serviccedilo de fotocoacutepias

Funcionaacuterios avaliam serviccedilo de fotocoacutepias

Lanchonete Acadecircmicos avaliam lanchonete

Professores avaliam lanchonete

Funcionaacuterios avaliam lanchonete

Biblioteca Acadecircmicos avaliam biblioteca

Professores avaliam biblioteca

Funcionaacuterios avaliam biblioteca

Banheiros Acadecircmicos avaliam banheiros

Professores avaliam banheiros

Funcionaacuterios avaliam banheiros

Salas de aula Acadecircmicos avaliam salas de aula

Professores avaliam salas de aula

Funcionaacuterios avaliam salas de aula

Informaacutetica Acadecircmicos avaliam serviccedilos de informaacutetica

Professores avaliam serviccedilos de informaacutetica

Funcionaacuterios avaliam serviccedilos de informaacutetica

Posto bancaacuterio Acadecircmicos avaliam posto bancaacuterio

Professores avaliam posto bancaacuterio

Funcionaacuterios avaliam posto bancaacuterio

Sistema de transporte Acadecircmicos avaliam sistema de transporte

Professores avaliam sistema de transporte

Funcionaacuterios avaliam sistema de transporte

60

Eacute aplicado tambeacutem um questionaacuterio de autoavaliaccedilatildeo para os acadecircmicos

professores e funcionaacuterios teacutecnico-administrativos com o objetivo de provocar uma

reflexatildeo sobre o seu proacuteprio desempenho Os questionaacuterios de autoavaliaccedilatildeo satildeo os

primeiros a serem respondidos pelos avaliadores dentro da sequumlecircncia de subavaliaccedilotildees

apresentadas

As respostas satildeo atribuiacutedas atraveacutes de um simples clicar do mouse sobre

bonecos que expressam as respostas SEMPRE QUASE SEMPRE RARAMENTE e

NUNCA (figura 91)

Faculdades Integradas de Itarareacute FAFIT-FACIC

Nome do item avaliado

Foto doitem

avaliado

Figura 91 ndash Tela das questotildees em que eacute mostrada a subavaliaccedilatildeo o nome e a foto do item a ser avaliado e os conceitos

que podem ser escolhidos por cada avaliador clicando sobre o conceito com a respectiva expressatildeo

Os relatoacuterios satildeo gerados de maneira simultacircnea ou seja agrave medida que os

avaliadores respondiam aos questionaacuterios o sistema instantaneamente demonstra os

resultados parciais de cada subavaliaccedilatildeo (figura 92)

Selecionando-se a subavaliaccedilatildeo desejada (figura 92) pode-se exibir um

relatoacuterio (figura 93) em que detalhes da subavaliaccedilatildeo satildeo apresentados

Figura 92 ndash Tela de geraccedilatildeo de relatoacuterios do software DENOTA em que pode-se escolher a avaliaccedilatildeo a ser visualizada

e a subavaliaccedilatildeo determinando se esta visualizaccedilatildeo seraacute geral (instituiccedilatildeo) ou classificada por curso ou turma aos quais

pertencem os avaliadores

61

Figura 93 - Relatoacuterio da subavaliaccedilatildeo ldquoProfessor avalia secretariardquo destacando-se o nuacutemero de

avaliadores (94) a nota em cada uma das questotildees (232 na primeira questatildeo) a porcentagem de

avaliadores que opinaram em cada um dos conceitos e a nota final atingida pelo item avaliado (928)

Em cada item avaliado eacute apresentado o nuacutemero de avaliadores que votaram

(figura 3) A nota obtida em cada questatildeo da subavaliaccedilatildeo eacute calculada da seguinte forma

Primeiramente divide-se o conceito maacuteximo (dez) pelo nuacutemero de questotildees obtendo-se o

valor maacuteximo a ser atingido em cada questatildeo (Nq) Em seguida o sistema calcula uma

meacutedia ponderada percentual em que cada niacutevel tem como pesos os valores Nunca (Nq4)

Raramente (2Nq4) Quase sempre (3Nq4) e Sempre (4Nq4)) Somando-se as notas

referentes agrave cada questatildeo obteacutem-se a nota total obtida pelo item avaliado

Eacute importante ressaltar que a avaliaccedilatildeo natildeo eacute realizada unicamente no

momento da auto-avaliaccedilatildeo institucional mas durante todo o ano letivo seja atraveacutes de

reclamaccedilotildees e sugestotildees colhidas pela ouvidoria reuniotildees com representantes de

turmas caixa de sugestotildees e discussotildees observadas no dia a dia da instituiccedilatildeo

92 - Formas de utilizaccedilatildeo dos resultados das avaliaccedilotildees

Os resultados das avaliaccedilotildees satildeo analisados pela comissatildeo proacutepria de

avaliaccedilatildeo e distribuiacutedos aos setores responsaacuteveis As avaliaccedilotildees de professores e

coordenadores satildeo discutidos com toda a aacuterea acadecircmica servindo como subsiacutedio para o

estabelecimento de procedimentos de melhoria da qualidade do processo ensino-

aprendizagem atraveacutes da elaboraccedilatildeo de programas de qualificaccedilatildeo docente e teacutecnico-

administrativa

1

a

62

Os aprimoramentos da estrutura fiacutesica satildeo discutidos com a mantenedora e

estabelecido um programa de metas para a resoluccedilatildeo dos principais problemas

apresentados devolvendo a toda a comunidade acadecircmica a resoluccedilatildeo das principais

deficiecircncias apuradas durante o processo de avaliaccedilatildeo

63

10 - INFRA-ESTRUTURA FIacuteSICA E INSTALACcedilOtildeES ACADEcircMICAS

101 - Tabela XI ndash Infraestrutura fiacutesica

Quantidade Aacuterea (Msup2) 2010 2011 2012 2013 2014

Aacuterea de lazer 02 200 02 02 02 03 03

Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01

Banheiros 12 (6F 6 M) 45 (cada) 12 12 14 14 14

Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01

Instalaccedilotildees Administrativas 01 160 01 01 02 02 02

Laboratoacuterios de Informaacutetica 04 90 (cada 04 04 05 05 05

Laboratoacuterios Especiacuteficos 08 90 (cada) 08 08 10 12 12

Salas de aula 38 80 (cada) 38 38 46 46 46

Salas de Coordenaccedilatildeo 01 300 01 01 01 01 01

Salas de Docentes 01 90 01 01 01 01 01

Raacutedio Educadora FAFIT 01 80 01 01 01 01 01

Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02

Oficina Mecacircnica 01 90 01 01 01 01 01

Quadra poliesportiva 01 720 01 01 01 01 01

1011 - Raacutedio Educadora Fafit

80 m2

1012 - Bloco D

Sala 1 ndash 6035 m sup2

Sala 2 ndash 7318 msup2



Laboratoacuterio Ambiente ndash 2025 msup2

Sala 6 ndash 5465 msup2 ndash

Banheiro Feminino ndash 3880 msup2


Banheiro Masculino ndash 1340 msup2

64



Sala 10 - 5020 msup2 ndash





Cozinha ndash 400 msup2

Material esportivo ndash 2475 msup2

Depoacutesito ndash 3130 msup2

Sala auxiliar ndash 1440 msup2

1013 - Bloco C

C- 04 ndash 7005 msup2 (lab De informaacutetica 03)

C-05 - 6920 msup2 (lab De informaacutetica 02)

C - 06 ndash 6995 msup2 - lab De informaacutetica (01)

Sala C-07 ndash 7002 msup2





CPD ndash 4580 msup2



Sala C-9 ndash 4510 msup2 ndash


C-01 ndash 9915 msup2 (lab de informaacutetica 04)

Cndash02 - 5970 msup2

1014 - Bloco B

Pavimento Teacuterreo

Sala B-1 ndash 8920 msup2

65



NPJ ndash 8930 msup2


Sala B-5 ndash 6210 msup2 ndash (Lab De Matemaacutetica)

Sala B-6 ndash 7000 msup2 ndash (Lab De fiacutesica)


Sala B-7 ndash 7000 m sup2

Equipamento Extintor ndash 02 Conjuntos

Academia ndash 8035 msup2


1ordm Pavimento Superior

Sala B-9ndash 6145 msup2





BRINQUEDOTECA ndash 151190 msup2



Equipamentos Extintor ndash 02 Conjuntos

2ordm Pavimento

Auditoacuterio ndash 26880 msup2 + camarim ndash 12 msup2 + Banheiro 2 msup2



Sala B-15 ndash 6240 msup2 ndash

Sala B-16 ndash 6175 m sup2 ndash

Sala B-17 - 6175 msup2 ndash


1015 - Bloco A

Teacuterreo ndash 800 msup2

66

Sala de Coordenadores

Arquivo

Biblioteca ndash 9970 m ndash Aacuterea Livre 6500 msup2

Processamento Teacutecnico ndash 4005 msup2

Sala de Leitura ndash 9401 msup2 ndash Cabine de Leitura individual 585 msup2

Sala de Estudo em Grupo ndash 03 Sala de 600 msup2

Aacuterea Circulatoacuteria ndash 7016 msup2 Corredor

Sala de reuniotildees

Sala da direccedilatildeo acadecircmica

Sala de Professores

Cozinha para funcionaacuterios

Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso

Presidecircncia ndash 1360 msup2

Diretoria ndash 2915 msup2

Depto Pessoal ndash 1305 msup2

Tesouraria ndash 5950 msup2

Sala Arquivo tesouraria ndash 555 msup2

Secretaria ndash 9511 msup2







NAP ndash 2495 msup2

COBRANCcedilA ndash 3880 msup2



Telefonista ndash 1615 msup2


67

2ordm Piso












Sala 18 - 8965 msup2

Arquivo ndash 2560 msup2

Equipamentos Extintor ndash 01 Conjunto

1016 - ESTACIONAMENTO

Bloco D ndash Paacutetio ndash 2251 msup2

Bloco Bndash 1165 msup2 Estacionamento

Oficina ndash 4875 msup2

Bloco A ndash Estacionamento

79816 msup2 ndash lado de baixo

68223 msup2 ndash lado de cima

Estacionamento Ocircnibus ndash 165968 msup2

102 - Infra-estrutura acadecircmica

Laboratoacuterio 1 (C-06) ndash Todos com sistema operacional Windows e Linux e acesso ainternet

Equipamento Quantidade Servidores 2 Monitores 15rdquo + teclado + mouse 40

68

Aparealho - 40 Laboratoacuterio 2 (C-04)ndash Todos com sistema operacional Windows e Linux e acesso a internet

Equipamento Quantidade Processador Intel Pentium Dual Core 18 Ghz Memoacuteria 1Gb DDR2 HD 80 GB Monitor LG Studioworks 15rdquo

35

Processador Intel Pentium Dual Core 18 Ghz Memoacuteria 1Gb DDR2 HD 80 GB Monitor LG Studioworks 17rdquo

3

Processador Intel Pentium Dual Core 18 Ghz Memoacuteria 1Gb DDR2 HD 80 GB Monitor LG Flatron 17rdquo

1

39 Laboratoacuterio 3 (C-05) ndash Todos com sistema operacional Windows e Linux e acesso a internet


17

Processador Intel Pentium Dual Core 18 Ghz Memoacuteria 1Gb DDR2 HD 80 GB Monitor Aoca 15rdquo

18

Total de equipamentos 35 Laboratoacuterio 4 (C-01)ndash Todos com sistema operacional Linux configurados como terminais leves acessando todos os aplicativos do servidor e com acesso a internet Devido a essa configuraccedilatildeo natildeo eacute necessaacuterio ter HD dentro dos terminais e tatildeo pouco maquinas potentes nos terminais pois todo o uso de memoacuteria e processamento fica a cargo do servidor

Equipamento Quantidade Processador Pentium Core 2 Quad 24 Ghz Memoacuteria 2 Gb DDR2 HD 250 Gb Monitor LG Flatron 17rdquo Preto

1

69

Processador Pentium 3 400 Mhz Memoacuteria 128 Mb DIMM HD 80 GB Monitor Proview 15rdquo

36

Biblioteca

Equipamento Quantidade Processador AMD Athlon XP 12 Ghz (Balcatildeo) Memoacuteria 256 Mb DDR1 HD 40 GB Monitor LCD LG 15rdquo

1

Processador AMD Sempron 15 Ghz (Balcatildeo) Memoacuteria 256 Mb DDR1 HD 40 GB Monitor LCD LG 15rdquo

1

Processador AMD Athlon XP 12 Ghz (Balcatildeo) Memoacuteria 256 Mb DDR1 HD 40 GB Monitor LCD LG 15rdquo

1

Processador AMD Sempron 15 Ghz (Processamento) Memoacuteria 512 Mb DDR1 HD 40 GB Monitor LCD LG 15rdquo

1

Processador Intel Pentium Dual Core 16 Ghz (Karin) Memoacuteria 512 Mb DDR2 HD 80 GB Monitor LCD LG 15rdquo

1

Processador AMD Duron 12 Ghz (Acervo) Memoacuteria 256 Mb DIMM HD 20 GB Monitor LG 15rdquo

7

Total de equipamentos 12

10211 - Inovaccedilotildees tecnoloacutegicas significativas

Implantaccedilatildeo do sistema Integrado Corpore RM para todas as aacutereas

2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal

Implantaccedilatildeo da Rede Wireless em toda a faculdade

70

Implantaccedilatildeo de rede WIFI acessiacutevel em todas as dependecircncias

institucionais atraveacutes da colocaccedilatildeo de Acess Points estrategicamente

distribuiacutedos

O acesso eacute permitido somente a professores funcionaacuterios e

acadecircmicos devidamente registrados

1022 - Biblioteca

10221 - Formas de atualizaccedilatildeo e expansatildeo do acervo

A poliacutetica de seleccedilatildeo e aquisiccedilatildeo da Biblioteca eacute formada por uma comissatildeo

consultiva composta pelo Coordenador de cada curso um Bibliotecaacuterio e o Diretor

Acadecircmico da Instituiccedilatildeo de Ensino Superior (IES) A referida Comissatildeo Consultiva tem

reuniatildeo perioacutedica para avaliar as necessidades de atualizaccedilatildeo do acervo com base em

dados estatiacutesticos de utilizaccedilatildeo

Aquisiccedilatildeo por compra a estatiacutestica de satisfaccedilatildeo baseia-se na investigaccedilatildeo

feita periodicamente com os usuaacuterios e demanda dos cursos oferecidos pela instituiccedilatildeo

atraveacutes de estudo para detectar as falhas e necessidades urgentes a partir deste ponto a

biblioteca elabora a aquisiccedilatildeo atraveacutes de compra

Aquisiccedilatildeo por doaccedilatildeo para seleccedilatildeo das doaccedilotildees recebidas por Instituiccedilotildees

afins Oacutergatildeos Governamentais e particulares a biblioteca faz a disseminaccedilatildeo destes

atraveacutes de ofiacutecio aos envolvidos com a aacuterea do conhecimento e com aval dos

interessados estes materiais satildeo encaminhados para o processamento teacutecnico e enviados

para circulaccedilatildeo

Aquisiccedilatildeo por Permuta a partir de uma listagem emitida por outras

Instituiccedilotildees a Biblioteca encaminha para o responsaacutevel das respectivas aacutereas do

conhecimento para selecionar o que eacute de interesse na aquisiccedilatildeo bem como elabora-se

listagem de materiais excedentes de todos os segmentos e encaminha as outras

Instituiccedilotildees de Ensino Superior (IES)

Para aquisiccedilatildeo por compra a bibliotecaacuteria faz cotaccedilatildeo em 3 (trecircs) empresas

e envia cotaccedilatildeo para o departamento financeiro Apoacutes aprovaccedilatildeo a biblioteca efetua o

pedido

71

Desbastamento do acervo A cada 2 (dois) anos a biblioteca realiza o

desbastamento do acervo com objetivo de tornaacute-lo eficiente visando a eficaacutecia do

atendimento

Criteacuterios de desbastamento

a) material de conteuacutedo desatualizado

b) material mutilado por uso inadequado

c) materiais excedentes das necessidades Os materiais adquiridos satildeo

expostos por 30 dias em estantes especiais para o conhecimento de todos Estes

procedimentos satildeo adotados a todos os materiais bibliograacuteficos e multimeios que incluem

fita de viacutedeo mapa fita cassete slide DVDs e CDs

Comissatildeo Consultiva Prof MSc Edson Makoto Ueno Diretor das

Faculdades FAFIT-FACIC Prof Esp Aristeu Adatildeo Duarte Diretor do Coleacutegio XXV de

Abril Profordf Claudia Aparecida Colla Taques Ribas Coordenadora do Curso de Direito

Prof MSc Marcus Viniacutecius Pereira Gonccedilalves Coordenador do Curso de Administraccedilatildeo

Profordf MSc Josete Biral Jorge Coordenadora dos Cursos de Licenciatura em Letras Profordf

Esp Giovana Cristina Gusmatildeo de Oliveira Coordenadora de Pedagogia Profordf Daniele

Caroline Machado Coordenadora do Curso de ciecircncias Contaacutebeis Prof MSc Joseacute

Roberto Herrera Cantorani Coordenador do Curso de Educaccedilatildeo Fiacutesica Profordf Esp

Christina Dornelles Coordenadora do Curso de Matemaacutetica Prof MSc Ricardo

Czelusniak da silva Coordenado do Curso de Sistemas de Informaccedilatildeo e do Teacutecnico em

Informaacutetica Profordf Esp Maria Luiza Cocircrtes Cavazotti Coordenadora do Teacutecnico em

Enfermagem Prof Joseacute Carlos Rodrigues da Silva Coordenador do Teacutecnico em

Seguranccedila do Trabalho

10222 - Horaacuterio de funcionamento

Segunda agrave sexta-feira 13h agraves 22h30

Saacutebados 10h agraves 14h

10223 - Serviccedilos oferecidos

A reserva do material que compotildee o acervo pode ser feito pela internet

atraveacutes do Portal das faculdades jaacute a reserva do espaccedilo por professores pode ser feito

por e-mail (bibliotecafafitcombr) ou pessoalmente

72

A biblioteca disponibiliza aos usuaacuterios livre acesso ou seja os usuaacuterios

estatildeo diretamente em contato com o material nas estantes Quer seja livros perioacutedicos

multimeios e outros

A biblioteca presta assessoria quanto agrave normalizaccedilatildeo de trabalhos cientiacuteficos

e levantamento bibliograacutefico Em aulas de metodologia os alunos satildeo orientados pelas

professoras e como utilizarem as normas da ABNT para normalizaccedilatildeo de seus trabalhos

A biblioteca disponibiliza as normas para consultas e a bibliotecaacuteria orienta quanto a

aplicaccedilatildeo das normas e revisatildeo da normalizaccedilatildeo dos trabalho antes de sua entrega

73


NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS OU COM MOBILIDADE

REDUZIDA

111 - Plano de promoccedilatildeo de acessibilidade e atendimento

prioritaacuterio imediato e diferenciado para a utilizaccedilatildeo com seguranccedila e

autonomia total ou assistida dos espaccedilos mobiliaacuterios e

equipamentos urbanos das edificaccedilotildees dos serviccedilos de transporte

dos dispositivos sistemas e meios de comunicaccedilatildeo e informaccedilatildeo

serviccedilos de tradutor e inteacuterprete da Liacutengua Brasileira de Sinais ndash

LIBRAS

A instituiccedilatildeo possui rampas de acesso para pessoas portadoras de

necessidades educacionais especiais respeitando a legislaccedilatildeo vigente

Os sanitaacuterios satildeo equipados com espaccedilos especificamente direcionados aos

deficientes cadeirantes

Nos estacionamentos haacute vagas preferenciais para deficientes fiacutesicos assim

como em eventos realizados no auditoacuterio ou em outras salas eacute reservado as duas

primeiras posiccedilotildees no lado esquerdo da sala

O tradutor e inteacuterprete da Liacutengua Brasileira de Sinais eacute alocado em caso de

necessidade bastando para isso que o aluno solicite no ato da matriacutecula O mesmo

procedimento se aplica para o ledor em caso de deficiecircncia visual grave

74

12 - ESTRATEacuteGIAS E MEIOS PARA COMUNICACcedilAtildeO INTERNA E

EXTERNA

121 - Ouvidoria

A Ouvidoria das Faculdades Integradas de Itarareacute foi criada para ser um

canal de comunicaccedilatildeo entre os acadecircmicos professores funcionaacuterios e a comunidade

em geral Eacute tambeacutem o local onde o cidadatildeo pode manifestar democraticamente sua

opiniatildeo sobre os serviccedilos prestados pela Instituiccedilatildeo

Atraveacutes da ouvidoria cada pessoa poderaacute fazer suas reclamaccedilotildees

denuacutencias comentaacuterios duacutevidas elogiar os aspectos positivos e sugerir alternativas que

possam melhorar o funcionamento da Instituiccedilatildeo

A Ouvidoria recebe as manifestaccedilotildees por e-mail nesta primeira fase

encaminha aos oacutergatildeos responsaacuteveis cobrando soluccedilotildees e respondendo ao cidadatildeo

dentro de um prazo previamente estabelecido

Satildeo funccedilotildees do ouvidor

Receber investigar e analisar as informaccedilotildees reclamaccedilotildees criacuteticas e

sugestotildees dos diversos setores da Instituiccedilatildeo acompanhando o

processo ateacute a soluccedilatildeo final

Agir com transparecircncia imparcialidade integridade e justiccedila

Encaminhar a questatildeo agrave aacuterea competente

Garantir o direito de resoluccedilatildeo do problema mantendo o usuaacuterio

informado do processo

Respeitar toda e qualquer pessoa preservando sua identidade sob o

mais absoluto sigilo garantindo assim a possibilidade de encaminhar

suas reclamaccedilotildees ou denuacutencias

Sugerir medidas de ajuste agraves atividades administrativas para melhora

do desempenho Institucional

Quem desejar realizar contato com a Ouvidoria poderaacute fazecirc-lo pelo endereccedilo

eletrocircnico ouvidoriafafitcombr pelo Formulaacuterio on-line por telefone (15) 3531-8484

ramal nordm 8428 ou pessoalmente com Jefferson Camargo localizado na Central de

coordenaccedilatildeo

75

Seja qual for o meio de contato escolhido a Ouvidoria garante sua resposta

Salientamos que agraves manifestaccedilotildees anocircnimas a Ouvidoria se exime de

garantia de resposta

122 - Escrita

Ediccedilatildeo bimestral do jornal Informativo com notiacutecias das Faculdades Integradas de

Itarareacute distribuiacutedo para a comunidade interna e externa

Publicaccedilatildeo de notiacutecias das faculdades em jornais regionais

123 - Eletrocircnica

Site WWWaieedubr com informaccedilotildees sobre os cursos teacutecnicos graduaccedilatildeo e poacutes-

graduaccedilatildeo

Blogs de cada curso com avisos informaccedilotildees e discussotildees (foacuteruns)

Informativo FF News com notiacutecias das faculdades atualizaccedilatildeo diaacuteria

124 - Radiodifusatildeo

Programas informativos semanais e spots informativos dos cursos

Avisos de utilidade puacuteblica

76


FINANCEIRA

Captaccedilatildeo de recursos

A captaccedilatildeo de recursos das Faculdades Integradas de Itarareacute tem sua origem nos

valores de semestralidades arrecadados em seus cursos de graduaccedilatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo

As despesas geradas com encargos federais satildeo amenizadas atraveacutes da

participaccedilatildeo em programas governamentais como o Prouni ndash Programa Universidade para

todos que proporciona isenccedilatildeo nos encargos como PIS COFINS IRPJ e CSLL sobre a

receita proveniente dos cursos de graduaccedilatildeo assim como a participaccedilatildeo no FIES o qual

proporciona a possibilidade de reaproveitamento dos valores financiados pelo estudante

como pagamento de encargos junto ao INSS e a adesatildeo ao Programa Escola da Famiacutelia

do governo do Estado de Satildeo Paulo que repassa 50 do valor da parcela da

semestralidade do curso para alunos que atuam como Orientadores em atividades

exercidas aos finais de semana em escolas do sistema estadual de ensino

Poliacuteticas de investimentos manutenccedilatildeo e atualizaccedilatildeo do patrimocircnio satildeo

empregadas fazendo-se um balanccedilo entre a demanda gerada e a quantidade de recursos

disponiacuteveis estabelecendo-se prioridades de investimentos

77

2010 2011 2012 2013 2014

AnuidadesMensalidades 6336000 7488000 9396000 10800000 12288000

TaxasSecretaria 600000 660000 750000 800000 880000

Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680

Inadimplecircncia 714200 837460 1039720 1187800 1344680

TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360

Receita Operacional 5713600 6699680 8317760 9502400 10757440

Ano I Ano II Ano III Ano IV Ano V

1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360

Teacutecnicos e Administrativo 342816 401981 499066 570144 645446

Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955

2 MANUTENCcedilAtildeO

Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928

Laboratoacuterios 340000 374000 411400 452540 497794

Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769

Equip informaacutetica 20000 22000 24200 26620 29282

Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013

Pesquisa e Extensatildeo 60000 66000 72600 79860 87846

Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

1 - Perfil Institucional 5

11 - Identificaccedilatildeo 5

12 - Histoacuterico 5

13 - Inserccedilatildeo Regional 9

14 - Indicadores 10

15 - Missatildeo 11

16 - Finalidades 12

17 - Objetivos e Metas 13

171 - Objetivos 13

172 - Metas 14

2 - AacutereaS de atuaccedilatildeo acadecircmica 16

21 - Graduaccedilatildeo 16

22 - Poacutes-graduaccedilatildeo Lato-sensu 16

23 - Responsabilidade Social da Instituiccedilatildeo 16

3 - PROJETO PEDAGOacuteGICO INSTITUCIONAL 18

31 - Poliacuteticas de Ensino de Graduaccedilatildeo 18

32 - Poliacutetica de Gestatildeo da de Poacutes-Graduaccedilatildeo 19

33 - Poliacuteticas de Extensatildeo 20

331 - Vertente da difusatildeo cultural 22


Seminaacuterios abertos agrave comunidade 22

333 - Vertente de Prestaccedilatildeo de Serviccedilos agrave Comunidade 22

334 - Vertente dos Convecircnios e Parcerias 23

34 - Poliacuteticas de iniciaccedilatildeo cientiacutefica 23

341 - Definiccedilatildeo 25

342 - Objetivos 25

343 - Coordenaccedilatildeo Monitoramento e Avaliaccedilatildeo 26

344 - Bolsas de Iniciaccedilatildeo Cientiacutefica 26


ACADEcircMICA 30

41 - Cronograma de implantaccedilatildeo e desenvolvimento da instituiccedilatildeo para

o periacuteodo de vigecircncia do PDI 30

411 - Tabela I - Programaccedilatildeo de abertura de cursos de Graduaccedilatildeo

(Bacharelado Licenciatura e Tecnoacutelogo) 30

2

















acadecircmica 36




quadro 37










711 - VESTIBULAR 41

712 - PROUNI 41


3










estudantil) 45
















54








4



1012 - Bloco D 63

1013 - Bloco C 64

1014 - Bloco B 64

1015 - Bloco A 65












121 - Ouvidoria 74

122 - Escrita 75










FINANCEIRA 76

5



Mantenedora



CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73











Mantida






12 - Histoacuterico




6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

2

















acadecircmica 36




quadro 37










711 - VESTIBULAR 41

712 - PROUNI 41


3










estudantil) 45
















54








4



1012 - Bloco D 63

1013 - Bloco C 64

1014 - Bloco B 64

1015 - Bloco A 65












121 - Ouvidoria 74

122 - Escrita 75










FINANCEIRA 76

5



Mantenedora



CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73











Mantida






12 - Histoacuterico




6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

3










estudantil) 45
















54








4



1012 - Bloco D 63

1013 - Bloco C 64

1014 - Bloco B 64

1015 - Bloco A 65












121 - Ouvidoria 74

122 - Escrita 75










FINANCEIRA 76

5



Mantenedora



CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73











Mantida






12 - Histoacuterico




6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

4



1012 - Bloco D 63

1013 - Bloco C 64

1014 - Bloco B 64

1015 - Bloco A 65












121 - Ouvidoria 74

122 - Escrita 75










FINANCEIRA 76

5



Mantenedora



CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73











Mantida






12 - Histoacuterico




6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

5



Mantenedora



CEP 18460-000

CNPJ 454638410001-73











Mantida






12 - Histoacuterico




6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

6






























28122005




7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

7






regiatildeo




























8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

8














internet




















9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

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36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

9






Profissionalizante













Altitude 740 metros

Clima subtropical

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


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Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

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Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

10

14 - Indicadores


PIB R$ 26605439900 IBGE2003





























11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

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36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






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REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

11

























15 - Missatildeo






12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

12







profissionalmente




plena cidadania

16 - Finalidades











estudantis










13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

13


171 - Objetivos



























14

172 - Metas






alunos

























15





Cronograma de Metas

Meta 2010 2011 2012 2013 2014

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xi

xii

xiii

xiv

xv

xvi

xvii

16





























17









iniciativas como









Experimental












18
















profissional
















19






aprendizagem


























20

































21



















extensionista














22







culturais e outros























23






alunos

























investigador

24























integral










25

























342 - Objetivos






26




alunos



cientiacutefica






execuccedilatildeo



















27




seguintes itens

























projeto





28




e) Conclusotildees














Cientifica



curso

b) A pedido











Regulamento

29

tem como objetivos

30


ACADEcircMICA





Nome do curso

Nordm de alunos

por turma

Nordm turmas











150 02 Matutino e

Noturno Sede 2011


Noturno Sede 2014





alunosturma Nordm






50 01 2011

31


Extensatildeo


alunosturma Nordm

turmas Turno(s) de


























especiacuteficos




32











planejamento






















33

















aos alunos















34






capacidades







socioeconocircmico











acadecircmica








35







outros


















Cadastro do egresso



36

5 - CORPO DOCENTE























trabalho



37




























do quadro





38














39









especiacuteficas


trabalho









dos colaboradores



40







Mestre 44h 1 2 2 2 3

Doutor 44h 0 0 0 1 1

41

7 - CORPO DISCENTE


711 - VESTIBULAR














712 - PROUNI









42




























43







ATENDIMENTO




Sala 19

(15) 3531-8484

napfafitcombr





723 - Bolsas Prouni









44

































45







informaacutetica









46















normas





desempate








pauta dos assuntos

47



previamente fixada









Superior




Conselho Superior











membros existentes

48



Presidente AIE


administrativa









Juriacutedicas



Portaria

Biblioteca



FACIC - JR

Cobranccedila


COSUP

CEPE

ISE

Colegiados de curso






49



























Regimento






50

























admissatildeo





Conselho Superior




51


Mantenedora



da FAFIT-FACIC





Regimento























52





docente



neste Regimento















linguumliacutestico


ensino fundamental






53







ao final do curso














Limpeza

Vigilacircncia









54




empresas



escolas tais como




Jaguariaiacuteva




Casas Pernambucanas




Outras




55























atividades


indicadores






56






















ouvidoriafafitcombr











57







ininterruptamente











9121 - Metodologia


etapas






Testes






58







Acadecircmicos

Professores


Comunidade externa
















as questotildees








59














Avaliadores







































60





apresentadas



NUNCA (figura 91)



Foto doitem

avaliado











61





















administrativa

1

a

62





63





Auditoacuterio 01 250 01 01 01 01 01


Biblioteca 01 300 01 01 01 01 01








Estacionamento 03 1100 03 03 02 02 02




80 m2

1012 - Bloco D










64












1013 - Bloco C
















1014 - Bloco B



65






















2ordm Pavimento








1015 - Bloco A


66


Arquivo








Sala de Professores


Banheiro Masculino

Banheiro Feminino

1ordm piso



















67

2ordm Piso


























68



35


3


1



17


18



1

69


36

Biblioteca


1


1


1


1


1


7




2010 2011 2012 2013 2014

Financeira

Acadecircmica

Biblioteca

Portal


70



distribuiacutedos



1022 - Biblioteca























pedido

71



atendimento




























72



multimeios e outros






73



REDUZIDA







LIBRAS











74


EXTERNA

121 - Ouvidoria




























75




122 - Escrita






graduaccedilatildeo






76


FINANCEIRA
















77

2010 2011 2012 2013 2014



Financeiras 6000 6600 7200 8000 8800

Serviccedilos 200000 220000 244000 270000 270000

Diversos - - - - -

RECEITA BRUTA 7142000 8374600 10397200 11878000 13446800

DESCONTOS

Bolsas 714200 837460 1039720 1187800 1344680


TOTAL DESCONTOS 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360



1 PESSOAL

Docente 1428400 1674920 2079440 2375600 2689360


Encargos 1381548 1619983 2011234 2297680 2601149

Sub-total 3152764 3696883 4589740 5243424 5935955


Consumo 130000 143000 157300 173030 190333

Aluguel 48000 52800 58080 63888 70277

Sub-Total 2 178000 195800 215380 236918 260610

3 INVESTIMENTO

Mobilia 28000 30800 33880 37268 40995

Reformas 45000 49500 54450 59895 65885

Salas de aula 2000 2200 2420 2662 2928


Biblioteca 2500 2750 3025 3328 3660

Acervo 90000 99000 108900 119790 131769


Computadores 80000 88000 96800 106480 117128

Diversos 360000 396000 435600 479160 527076

Sub-Total 3 967500 1064250 1170675 1287743 1416517

4 OUTROS

Treinamento 125000 137500 151250 166375 183013


Eventos 80000 88000 96800 106480 117128

Sub-Total 4 265000 291500 320650 352715 387987

TOTAL 4563264 5019591 6296445 7120800 8001068

Receitas

Despesas

PDIEm 2002 mais uma grande conquista : foi autorizado o Curso de Direito, através da Portaria 1.141...

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