Ementa de Ltp

ARTECFACULDADE DE IMPERATRIZ – FACIMPAssociação Região Tocantina de Educação e Cultura S/C Ltda. – CNPJ. 69.441.194/0001-67

Telefax: (99) 524-8298 site: www.facimp.edu.br e-mail: [email protected]. Prudente de Morais, s/nº, Qd. 1 a 6 - Resid. Kubitscheck CEP. 65900-000

PROGRAMA DE DISCIPLINAODONTOLOGIA

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

I Período/ 54 horas / 2015.2

1 Ementa

Linguagem oral e escrita. Conceitos de comunicação e informação. Etapas para a produção de textos: nível intertextual, contextual e textual. Noções metodológicas de leitura e interpretação de textos. Elementos coesivos e de coerência. A linguagem e suas funções. A análise crítica de textos. Revisão gramatical de conteúdos de morfossintaxe e orientações ortográficas.

2 Objetivos

2.1 Geral

Ampliar a capacidade de identificação dos mecanismos lingüísticos da expressão oral e escrita desenvolvendo o conhecimento sobre em que situação deve ser usado cada registro; bem como a habilidade de produção oral e escrita inerente ao exercício de cada profissão.

2.2 Específicos

a) Situar a comunicação como principal meio de aquisição da cultura.b) Reafirmar que para elaboração de um texto pressupõe conhecimentos básicos da linguagem a ser articulada; de que os elementos coesivos e a coerência são fundamentais para que o texto se estruture apropriadamente e devem ser objeto de estudo e treino.c) Compreender a língua como principal código desenvolvido e utilizado pelo homem em sua vida social.d) Desenvolver a habilidade de ler, analisar e produzir textos orais e escritos; sejam técnicos, literários ou científicos.

3 Conteúdo Programático

UNIDADE 1 – LEITURA PROVEITOSA1.1 Aprender a aprender na faculdade;1.2 O grande tempo de todo estudante.

UNIDADE 2 – O ATO DE LER2.1 Oficina de produção de textos.2.2 O parágrafo.

UNIDADE 3 – TEXTUALUDADE

1



3.1 Coerência textual;3.2 Coesão textual.

UNIDADE 4 - A LINGUAGEM E SUAS FUNÇÕES 4.1 Denotativa ou Referencial;4.2 Emotiva ou Expressiva;4.3 Conativa ou Apelativa;4.4 Fática ou de Contato;4.5 Metalinguística;4.6 Poética ou Estética.

UNIDADE 5 – ESTUDOS GRAMATICAIS5.1 Ortografia;5.2 Acentuação;5.3 Acordo ortográfico;5.4 Processo Evolutivo da Reforma Ortográfica.

4 Metodologia

- Aulas expositivas participadas; - Dinâmica de grupo: leitura, interpretação e discussão de texto; - Pesquisas individuais e em grupo; - Produção de textos;- Seminários; - Outros métodos didático-pedagógicos.

5 Recursos Metodológicos

- Recursos materiais: quadro, pincéis, etc. - Recursos visuais: retro-projetor, quadro, etc.- Recursos audiovisuais: televisão, DVD, Data Show.- Recursos de uso pessoal: livros, apostilas, periódicos, revistas especializadas, textos digitados.

6 BIBLIOGRAFIA

- Básica

ANDRADE, Maria Margarida de, HENRIGUES, Antonio. Língua Portuguesa: Noções Básicas para Cursos Superiores. 9 ed. São Paulo: Atlas, 2010.

BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 22 ed. São Paulo: Ática, 2013.

FIORIN, José Luiz, SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 19. ed. São Paulo: Ática, 2012.

2



- Complementares

FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de Texto: leitura e redação. . São Paulo: Ática, 2008.

KOCK, Ingedore Villaça, ELIAS Vanda Maria. Ler e Compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2008.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: Guia para eficiência nos estudos. São Paulo: Atlas.

SOUZA, Luiz Marques de, CARVALHO, Sérgio Waldeck. Compreensão e Produção de Textos. 13ª ed. Petrópolis. Rio de Janeiro: Vozes, 2008.

VANOYE, Francis. Usos da Linguagem: Problemas e Técnicas na Produção oral e escrita. 13ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007

7 COORDENADORA E PROFESSORA

Profª. Drª. Rossana Vanessa Dantas de Almeida Marques

Profª Espec. Ana Lúcia Moreira de Carvalho Souza

3



4

Ementa de Ltp

Documents

Transcript of Ementa de Ltp