EMENTA de Novas mídias

7/21/2019 EMENTA de Novas mídias

http://slidepdf.com/reader/full/ementa-de-novas-midias 1/19

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Contr ole de Frequência

Localidade: São Paulo

08/2015

21/07 a 20/08

DADOS DO ESTAGIÁRIONúmer o USP: Nome:

464505 Antonio Her ci Ferr eir a Junior Númer o USP: Super visor Inter no: Função:

83511 Ar tur Matuck CRPUnidade / Ór gão: Tipo de Estágio: Jor nada:

Escola de Comunicações e Ar tes - CRP Bolsista-PAE 06 Hor as semanaisData Início do Estágio: Data de Término:

01/07/2015 30/11/2015

FREQUÊNCIA DO PERÍODO

Dia Ocorr ência Assinatur a do Estagiário

21 - Te r

22 - Qu a

23 - Qui

24 - Se x

25 - S áb S ábado

26 - D o m D o min go

27 - Se g

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Declar o, para f ins de remuneração da bolsa de com plementação de estágio, que o estagiár ioacima identif icado cum pr iu ___________ horas semanais de estágio.

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A

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atura do Supervisor Inter no D

ata

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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Contr ole de Frequência

Localidade: São Paulo

07/2015

21/06 a 20/07

DADOS DO ESTAGIÁRIONúmer o USP: Nome:

464505 Antonio Her ci Ferr eir a Junior Númer o USP: Super visor Inter no: Função:

83511 Ar tur Matuck CRPUnidade / Ór gão: Tipo de Estágio: Jor nada:

Escola de Comunicações e Ar tes - CRP Bolsista-PAE 06 Hor as semanaisData Início do Estágio: Data de Término:

01/07/2015 30/11/2015

FREQUÊNCIA DO PERÍODO



22 - Se g

23 - Te r

24 - Qu a

25 - Qui

26 - Se x

27 - S áb S ábado


29 - Se g

30 - Te r

01 - Qu a

02 - Qui

03 - Se x

04 - S áb S ábado



06 - Se g

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14 - Te r

15 - Qu a

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18 - S áb S ábado


20 - Se g

Declar o, para f ins de remuneração da bolsa de com plementação de estágio, que o estagiár ioacima identif icado cum pr iu ___________ horas semanais de estágio.

Assinatur a do Estagiário Data

________________________________________ _____ / _____ / _______

Assinatura do Supervisor Inter no Data

________________________________________ _____ / _____ / _______



Informações da Disciplina

Júpiter - Sistema de Graduação

Escola de Comunicações e Artes

Relac.públicas,propaganda e Turismo

Disciplina: CRP0428 - Comunicação Digital e as Novas MídiasDigital Communication and New Media

Créditos Aula: 4

Créditos Trabalho: 1

Carga Horária Total: 90 h

Tipo: Semestral

Ativação: 01/01/2015

Objetivos

Proporcionar um conhecimento teórico, histórico e filosófico da emergência da comunicação digital nas últimas décadas doséculo XX e no início do século XXI;Investigar a implicação desta transformação mediática na cultura, nos indivíduos, nos grupos, nas empresas, no trabalho ena sociedade;Desenvolver a capacidade crítica e reflexiva acerca das formas emergentes da comunicação digital, dos novos processos desociabilidade e dos dilemas éticos da cibercultura;Estimular os processos de ensino e aprendizado proporcionados pela comunicação digital, sugerindo estratégias e modelosinovadores que permitam novas formas de pesquisa, organização e socialização de conhecimento;Proporcionar uma experiência prática das novas formas de comunicação digital através de atividades individuais, grupais esociais em laboratórios computacionais;Conceber, desenvolver e implementar métodos individuais e coletivos de construção de conhecimento teórico, tecnológico,pedagógico e profissional;Proporcionar a emergência de novos métodos de pesquisa, prospecção, ideação e socialização proporcionando novos

formatos de apresentação e disseminação de conhecimentos compatíveis com a comunicação digital;Estimular a pesquisa, a coleta, a leitura e a avaliação critica da bibliografia e da mediagrafia disponíveis, em bibliotecas e naWeb, proporcionando a cada aluno e à classe um conhecimento mais amplo de bancos de dados e do estado atual doconhecimento nas áreas estudadas.Favorecer a elaboração de conceitos, teorias, proposições e de projetos originais de comunicação que possam ser atualizadosatravés da dimensão cíbrida, na interação do virtual e do concreto;Estimular a criação e aplicação de recursos digitais na comunicação empresarial e institucional permeadas por umpensamento reflexivo, evolutivo, crítico, teórico e ético;Estimular o desenvolvimento de projetos originais para redes e mídias digitais visando a aplicação prática dos conceitosteóricos e o exercício e a experiência na concepção, implementação e manutenção de redes digitais.

Programa Resumido

Programa

1. Teorias da comunicação: os novos paradigmas- suportes da informação: o analógico, o digital- a comunicação reticular- complexidade e visão sistêmica

2. Histórico da revolução tecnológica digital- o surgimento e evolução da Internet- o desenvolvimento da Web- a evolução possível para uma web semântica

3. A comunicação no espaço cíbrido- o dialogo entre o homem e o computador- as interfaces tecnológicas interacionais

https://uspdigital.usp.br/jupiterweb/obterDisciplina?sgldis=crp



4. Criação e produção na sociedade interconectada- a produção da informação na sociedade reticular- as redes digitais e a cultura da colaboração- crowdsourcing e crowdfunding

5. Redes digitais e mídias sociais na contemporaneidade- as redes como instrumentos da comunicação- mídias e processos sociais na Web 2.0- aspecto relacional das interações na Web 2.0

6. O surgimento do capitalismo cognitivo- o sistema capitalista sob o impacto das tecnologias em rede- a transmissão digital do conhecimento –- a criação de valor na sociedade contemporânea –- o trabalho imaterial e a nova exploração

7. A virtualização do sistema capitalista- o processo histórico de virtualização- e-business; e-commerce; e-money- e-companies, e-work, e-brands- a realidade aumentada: arquitetura cíbrida

8. Globalização: tecnologia e ideologia- revisão histórica do processo e conceito de globalização

- capitalismo e globalitarismo- empresas multinacionais e marcas globais

9. As novas formas de estar no mundo contemporâneo- identidades biológicas, mediáticas, virtuais e cíbridas- a formação de identidades através da comunicação dirigida- a formação de identidades através do consumo- a formação de identidades através de redes virtuais

10. Impacto da comunicação digital na vida privada- a sociedade panóptica no espaço e no ciberespaço- o controle disciplinar do individuo: o público e o privado- histórico das tecnologias de supervisão- supervisão através da comunicação digivirtual

11. Mutações no mundo do trabalho- a introdução dos computadores no ambiente de trabalho- a automação de funções e a perda do emprego- o teletrabalho e a reconfiguração dos ambientes- inteligencia artificial, robótica e o futuro do trabalho

12. Relações Públicas através da comunicação digital- comunicação com públicos diferenciados- relações públicas no ciberespaço- relações públicas no ambiente cíbrido- tecnologias de comunicação e relações de trabalho

13. Comunicação Digital nos processos educacionais

- os novos ambientes de aprendizado- plataformas digitais como instrumentos de transformação- a gestão da informação e do conhecimento no sociedade digital- paradigmas emergentes na educação contemporânea

14. Impacto da comunicação digital na vida privada- a sociedade panóptica no espaço e no ciberespaço- o controle disciplinar do individuo: o público e o privado- histórico das tecnologias de supervisão- supervisão através da comunicação digivirtual

15. Política, cidadania e ativismo na sociedade da informação- comunidades em rede e atuação sócio-cultural- comunicação empresarial e desenvolvimento sustentável

- projetos de responsabilidade social e ambiental- o conhecimento cientifico e o conhecimento tradicional- ativismo digital como alternativa comunicacional




- individualismo versus colaboracionismo- tecnologias como fatores de mudança sócio-política- a mutação de valores e paradigmas no direito à informação

Avaliação

Método

- Aulas expositivas

- Estudos de casos e seminários- Aulas interativas em laboratórios computacionais- Treinamento em laboratórios computacionais

Critério

- Provas e Seminários- Participação em redes e grupos de discussão on-line- Atividades criativas em laboratórios computacionais

Norma de Recuperação

- Aulas e provas- Projetos reelaborados

Bibliografia

AMADEU, Sérgio. A crise atual é uma crise da virtualização excessiva do capitalismo financeiro.http://samadeu.blogspot.com/2008/10/crise-atual-uma-crise-da-virtualizao.html

_____________. Redes Virais e espectro aberto: descentralização e desconcentração do poder comunicacional.Comunicação digital e a construção dos commons. São Paulo: Fundação Perseu Abramo.

ANDERS, Peter. Ciberespaço antrópico: definindo um espaço eletrônico a partir dos princípios básicos. LEÃO, Lucia.Cibercultura 2.0. São Paulo: Ed. Nojosa, 2003.

BARBROOK, Richard. A regulamentação da liberdade: liberdade de expressão, liberdade de comércio e liberdade dedádiva na rede. COCCO, Giuseppe et al (Org.). Capitalismo Cognitivo: trabalho, rede e inovação. Rio de Janeiro: DP&A,2003.

BONSOR, Kevin. Como funcionará a realidade aumentada

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BRUNO, Fernanda. Máquinas de ver, modos de ser: visibilidade e subjetividade nas novas tecnologias de informação ede comunicação. Revista da FAMECOS, Porto Alegre, v. 24, p. 110-124, 2004. In:http://www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/24/Fernanda.pdf

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CAPRA, Fritjof. As Conexões Ocultas: Ciência para uma Vida Sustentável, Ed. Cultrix, São Paulo, 2005. Cap. 4: A Vida ea Liderança nas organizaçoes humanas, p. 109-139. Cap. 5: As Redes no Capitalismo Global, p. 141-167.

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COCCO, Giuseppe; GALVÃO, Alexander Patez; SILVA, Gerardo. Capitalismo cognitivo: trabalho, redes e inovação. Rio deJaneiro: DP&A, 2003

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MARTINS FILHO, Plínio. Direitos autorais na Internet.http://www.scielo.br/pdf/ci/v27n2/martins.pdf

MENEZES, Wellington Fontes. Propriedade Intelectual: das origens agrárias ao capitalismo mundializado, por WellingtonFontes.http://www.unicamp.br/cemarx/anais_v_coloquio_arquivos/arquivos/comunicacoes/gt3/sessao1

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MITTERMAYER, Thiago. Web Semântica e as Redes Sociais Digitais Mittermayerhttp://sociotramas.wordpress.com/2012/07/02/web-semantica-e-as-redes-sociais-digitais/

MONTEIRO, Arakin Queiroz. Ciberespaço e acumulação de capital: subsunção intelectual e espoliação em rede.http://www.estudosdotrabalho.org/anais6seminariodotrabalho/arakinmonteiro.pdf

MORAES, Denis de. Comunicação Alternativa, redes virtuais e ativismo: avanços e dilemas ,http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/oi000009.pdf

MOULIER BOUTANG, Yann. Papel essencial da inteligência colectiva no capitalismo cognitivo: desafios e oportunidadespara as políticas publicas do XXI° século. http://www.universidadnomada.net/IMG/html/yann conferencia inteligencia colectiva en Brasil.html




http://p.php.uol.com.br/tropico/html/textos/2674,1.shl

O’REILLY, Tim. O que é Web 2.0 - Padrões de design e modelos de negócios para a nova geração de software [30/09 /2005]http://pressdelete.files.wordpress.com/2006/12/o-que-e-web-20.pdf

PRIMO, Alex. O aspecto relacional das interações na Web 2.0http://www.compos.org.br/files/03ecompos09_AlexPrimo.pdf

PASQUINELLI, Matteo. Guerra Civil Imaterial: Protótipos de Conflito dentro do Capitalismo Cognitivo. LUGAR COMUM

Nº25-26, pp 121-135.http://matteopasquinelli.com/docs/Pasquinelli_Guerra_Civil_Imaterial.pdf

PRATES DA SILVEIRA, Marcel Adeiro. Efeitos da Globalização e da Sociedade em Rede via Internet na formação deidentidades contemporâneas. http://pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-989320040004& lng=pt&nrm=

RECUERO, R.; ZAGO, G. Em Busca das “Redes que Importam”: Redes sociais e capital social no Twitter.http://www.compos.org.br/data/trabalhos_arquivo_coirKgAeuz0ws.pdf

SAAD CORRÊA, Elizabeth. A revolução do e-mail: de como um correio rápido assume um papel comunicacional, RevistaUSP, nº 55, p. 38 a 49.

SANTAELLA, Lucia. Navegar no Ciberespaço. São Paulo: Paulus Editora, 2004.

SANTOS, Laymert Garcia dos. Saber tradicional X Saber Cientifico. http://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/Saber_tradicional_saber_cientifico.pdf.

SIBILIA, Paula. A vida como relato na era do fast-forward e do real time:algumas reflexões sobre o fenômeno dos blogs. In:http://www6.ufrgs.br/emquestao/pdf_2005_v11_n1/2_avidacomorelato.pdf

SILVA, Jovino Moreira da. O Ciberespaço como desafio para uma nova administração: uma abordagem sobreINFOPRENEURING. In:http://www.angrad.org.br/area_cientifica/artigos

/o_ciberespaco_como_desafio_para_uma_nova_administracao_uma_abordagem_sobre_infopreneuring/638/

TAPSCOTT, Don & WILLIAMS, Anthony D. Wikinomics: como a colaboração em massa pode mudar o seu negocio. Rio deJaneiro: Nova Fronteira, 2007.Cap 1. Wikinomics; Cap. 2 A Tempestade Perfeita; Cap. 3 Os pioneiros do peering.

TRIVINHO, Eugênio. A Dromocracia Cibercultural: Lógica da vida humana na civilização mediática avançada. São Paulo:Paulus, 2007.

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Créditos | Fale conosco© 1999 - 2015 - Departamento de Informática da Codage/USP




COMUNICAÇÃO DIGITAL E AS NOVAS MÍDIAS

PROGRAMA - CRP0428 - 2015

PROFESSOR: ARTUR MATUCK - CRP-ECA-USP

Objetivos

Proporcionar um conhecimento teórico, histórico e filosófico da emergência dacomunicação digital nas últimas décadas do século XX e no início do século XXI;

Investigar a implicação desta transformação mediática na cultura, nosindivíduos, nos grupos, nas empresas, no trabalho e na sociedade;

Desenvolver a capacidade crítica e reflexiva acerca dos novos processos desociabilidade e dos dilemas éticos da cibercultura;

Estimular os processos de ensino e aprendizado proporcionados pelacomunicação digital, sugerindo estratégias e modelos inovadores que permitamnovas formas de pesquisa, organização e socialização de conhecimento;

Proporcionar uma experiência prática das novas formas de comunicaçãodigital através de atividades individuais, grupais e sociais em mídias interativas;

Conceber, desenvolver e implementar métodos individuais e coletivos deconstrução de conhecimento teórico, tecnológico, pedagógico e profissional;

Proporcionar a emergência de novos métodos de pesquisa, prospecção,ideação e socialização proporcionando novos formatos de apresentação edisseminação de conhecimentos;

Estimular a pesquisa, a coleta, a leitura e a avaliação critica da bibliografia eda mediagrafia disponíveis, em bibliotecas e na Web, proporcionando a cada alunoe à classe um conhecimento mais amplo de bancos de dados e do estado atual doconhecimento nas áreas estudadas.

Favorecer a elaboração de conceitos, teorias, proposições e de projetosoriginais que possam ser atualizados através da dimensão cíbrida, na interação do

virtual e do concreto;

Estimular a criação e aplicação de recursos digitais na comunicaçãoempresarial e institucional permeadas por um pensamento reflexivo, evolutivo,crítico, teórico e ético;

Estimular o desenvolvimento de projetos originais para redes e mídias digitaisvisando a aplicação prática dos conceitos teóricos, o exercício e a experiência naconcepção, implementação e manutenção de redes digitais.



1. Teorias da comunicação: novos paradigmas

- suportes da informação: o analógico, o digital

- a comunicação reticular- complexidade e visão sistêmica

Analógico e digital (fragmento), por Anthony WILDEN, "Comunicação"Enciclopédia Einaudi, vol. 34, Imprensa Nacional – Casa da Moeda, Portugal,2000, p. 108.

CAPRA, Fritjof. As Conexões Ocultas: Ciência para uma Vida Sustentável, Ed.Cultrix, São Paulo, 2005.• Cap. 4: A Vida e a Liderança nas Organizações Humanas, p. 109-139;• Cap. 5: As Redes no Capitalismo Global, p. 141-167.

2. Histórico da revolução tecnológica digital

- o surgimento e evolução da Internet- o desenvolvimento da Web- a evolução possível para uma web semântica

Cronologia da Internet por Paulo Vazhttp://www.febf.uerj.br/crono_web/cronologia_internet.html

Lições da história da Internet. Capítulo. A Galáxia da Internet, Manuel deCASTELLS, Rio de Janeiro: Zahar, 2003.

Uma prospectiva política para um multiverso digivirtual: Direitos humanos àstecno-linguagens, Artur MATUCK, São Paulo: 2013.

3. A comunicação no espaço cíbrido

- o diálogo entre o homem e o computador- as interfaces tecnológicas interacionais- a conjunção concreto-virtual : o conceito de cíbrido- dilemas humanos na sociedade digital

Ciberespaço antrópico: definindo um espaço eletrônico a partir dosprincípios básicos, Peter Anders. In: LEÃO, Lucia. Cibercultura 2.0. SãoPaulo: Ed. Nojosa, 2003.

http://www.febf.uerj.br/crono_web/cronologia_internet.html





4. Redes digitais e mídias sociais na contemporaneidade

- as redes como instrumentos da comunicação

- mídias e processos sociais na Web 2.0

Libertando-se da prisão da internet por Theodor HOLM NELSONhttp://p.php.uol.com.br/tropico/html/textos/2674,1.shl

O que é Web 2.0 - Padrões de design e modelos de negócios para a novageração de software1. Tim O’REILLY. In:http://pressdelete.files.wordpress.com/2006/12/o-que-e-web-20.pdf

O aspecto relacional das interações na Web 2.0, Alex, PRIMO. In:http://www.compos.org.br/files/03ecompos09_AlexPrimo.pdf

Redes Virais e espectro aberto: descentralização e desconcentração dopoder comunicacional, Sergio AMADEU. In: Comunicação digital e aconstrução dos commons. São Paulo: Fundação Perseu Abramo.

5. Criação e produção na sociedade interconectada

- a produção da informação na sociedade reticular- redes virtuais e a cultura da colaboração- crowdsourcing e crowdfunding

- tecnologia, velocidade e violênciaWikinomics: como a colaboração em massa pode mudar o seu negocio.TAPSCOTT, Don & WILLIAMS, Anthony D. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,2007.

• Cap. 1. Wikinomics, p. 17-47;• Cap. 2 A Tempestade Perfeita, p. 49-85;• Cap. 3 Os pioneiros do peering., p. 87-123.

Dromocracia, Cibercultura e Transpolitica, Cap 1. TRIVINHO, Eugênio. ADromocracia Cibercultural: Lógica da vida humana na civilização mediáticaavançada. São Paulo: Paulus, 2007.

Capitalismo Afectivo. PRADA, Juan Martín. Revista Exitbook, Espanha, n. 15,2011.

6. O surgimento do capitalismo cognitivo

- o sistema capitalista sob o impacto das tecnologias em rede- a transmissão digital do conhecimento- a criação de valor na sociedade contemporânea- o trabalho imaterial e a nova exploração



http://pressdelete.files.wordpress.com/2006/12/o-que-e-web-20.pdf


http://www.compos.org.br/files/03ecompos09_AlexPrimo.pdf







Circular Para Produzir: novos mecanismos de socialização do Conhecimento,por Giuseppe COCCO. In. Tupi da Taba: Capitalismo cognitivo ou economiada informação. In:

http://tupidataba.blogspot.com/2006/01/capitalismo-cognitivo-ou-economia-da.html

Papel essencial da inteligência colectiva no capitalismo cognitivo: desafios eoportunidades para as políticas publicas do XXI° século, por Yann MoulierBOUTANG, in:http://www.universidadnomada.net/IMG/html/yannconferenciainteligenciacolectivaenBrasil.html

Trabalho imaterial, produção colaborativa e economia da dádiva nasociedade da informação. Clóvis Ricardo Montenegro de LIMA, Rose Marie

SANTINI, Armando de Melo LISBOA. In:http://www.enancib.ppgci.ufba.br/artigos/GT5--096.pdf

A Economia Política do Cognitivo, Bouzid IZERROUGENE. In:http://www.anpec.org.br/revista/vol9/vol9n2p411_432.pdf

7. A virtualização do sistema capitalista

- processo histórico de virtualização- e-business; e-commerce; e-money

- e-companies, e-work, e-brands- a realidade aumentada: arquitetura cíbrida

A crise atual é uma crise da virtualização excessiva do capitalismo financeiro,Sérgio AMADEU. In:http://samadeu.blogspot.com.br/2008/10/crise-atual-uma-crise-da-virtualizao.html

A virtualização da economia, por Robert KURZ, Publicado na Folha de SãoPaulo em 23.05.1999, tradução José Marcos Macedo. In:http://obeco.planetaclix.pt/rkurz40.htm

A virtualização das comunidades: apontamentos para uma crítica dosvínculos sociais do capitalismo contemporâneo, Edilzon CAZELOTO. In:http://www.abciber.com.br/simposio2009/trabalhos/anais/pdf/artigos/1_redes/eixo1_art11.pdf

Como funcionará a realidade aumentada, Kevin Bonsor, traduzido porHowStuffWorks, Brasil. In:http://informatica.hsw.uol.com.br/realidade-expandida.html




http://www.universidadnomada.net/IMG/html/yannconferenciainteligenciacolectivaenBrasil.html



http://www.enancib.ppgci.ufba.br/artigos/GT5--096.pdf


http://www.anpec.org.br/revista/vol9/vol9n2p411_432.pdf


http://samadeu.blogspot.com.br/2008/10/crise-atual-uma-crise-da-virtualizao.html



http://obeco.planetaclix.pt/rkurz40.htm


http://www.abciber.com.br/simposio2009/trabalhos/anais/pdf/artigos/1_redes/eixo1_art11.pdf



http://informatica.hsw.uol.com.br/realidade-expandida.html
















8. Globalização: tecnologia e ideologia

- revisão histórica do processo e conceito de globalização

- capitalismo e globalitarismo- empresas multinacionais e marcas globais

A Economia Virtual, Cap II. In: Pierre LEVY, A Conexão Planetária,Editora 34, São Paulo, p. 91-123.

Globalitarismo e Subjetividade: algumas considerações sobre ética eliberdade, por Euclides André MANCE. In:http://www.solidarius.com.br/mance/biblioteca/global.htm

9. As novas formas de estar no mundo contemporâneo- identidades biológicas, mediáticas, virtuais e cíbridas- formação de identidades através da comunicação dirigida- formação de identidades através do consumo- formação de identidades através de redes sociais

A vida como relato na era do fast-forward e do real time:algumas reflexões sobre o fenômeno dos blogs. Paula SIBILIA. In:http://www6.ufrgs.br/emquestao/pdf_2005_v11_n1/2_avidacomorelato.pdf

A Identidade em Questão por Stuart HALL, ("Identidade Cultural na Pós-modernidade" - p. 07-22). In:http://www.angelfire.com/sk/holgonsi/hall1.html

Efeitos da Globalização e da Sociedade em Rede via Internet na formação deidentidades contemporâneas. Marcel Adeiro Prates DA SILVEIRA. In:http://pepsic.bvssi.org.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-989320040004&lng=pt&nrm=

Possibilidades de humanização e risco do "sem sentido" no mundo digital.Cap. 4. In: PÉREZ TAPIAS, José Antonio. Internautas e Náufragos: a buscado sentido na cultura digital, São Paulo: Edições Loyola, 2006, p: 147-222.

10. Impacto da comunicação digital na vida privada

- a sociedade panóptica no espaço e no ciberespaço- o controle disciplinar do individuo: o público e o privado- histórico das tecnologias de supervisão- supervisão através da comunicação digivirtual

http://www.solidarius.com.br/mance/biblioteca/global.htm


http://www6.ufrgs.br/emquestao/pdf_2005_v11_n1/2_avidacomorelato.pdf




http://pepsic.bvssi.org.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-989320040004&lng=pt&nrm









Máquinas de ver, modos de ser: visibilidade e subjetividade nas novastecnologias de informação e de comunicação. BRUNO, Fernanda. Revista daFAMECOS, Porto Alegre, v. 24, p. 110-124, 2004. In:

http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n48/bienal/mesa2.pdf

Dispositivos de vigilância no ciberespaço: duplos digitais e identidadessimuladas, BRUNO, Fernanda. in:http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:1WJ30TS_LjwJ:revistas.univerciencia.org/index.php/fronteiras/article/download/3147/2957+&cd=1&hl=pt-PT&ct=clnk&gl=br

11. Mutações no mundo do trabalho

- a introdução dos computadores nas empresas e no trabalho- automação de funções e a perda de emprego- teletrabalho e a reconfiguração dos ambientes- inteligencia artificial, robótica e o futuro do trabalho

Cap. X – A nova relação com o saber; in: Pierre, LEVY. Cibercultura, Editora34, São Paulo, p. 157-167.]

Conhecimento, capitalismo imaterial e trabalho: alguns elementos deanálise. Alain HERSCOVICI. In:http://www.alaic.net/ponencias/UNIrev_Herscovici.pdf

Guerra Civil Imaterial: Protótipos de Conflito dentro do CapitalismoCognitivo, Matteo PASQUINELLI. In: LUGAR COMUM Nº25-26, pp 121-135.In: http://matteopasquinelli.com/docs/Pasquinelli_Guerra_Civil_Imaterial.pdf

O imaterial na economia e no trabalho. André LANGER. In:www.diocesedecaxias.org.br/documentos/imaterial.doc

12. Relações Públicas através da comunicação digital

- comunicação com públicos diferenciados- relações públicas no ciberespaço- relações públicas no ambiente cíbrido- tecnologias de comunicação e relações de trabalho

Relações Públicas no Capitalismo Cognitivo, Cicilia M. Krohling PERUZZO. In:http://www.compoliticas.org/redes/pdf/redes5/23.pdf



http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:1WJ30TS_LjwJ:revistas.univerciencia.org/index.php/fronteiras/article/download/3147/2957+&cd=1&hl=pt-PT&ct=clnk&gl=br




http://www.alaic.net/ponencias/UNIrev_Herscovici.pdf


http://matteopasquinelli.com/docs/Pasquinelli_Guerra_Civil_Imaterial.pdf



http://www.diocesedecaxias.org.br/documentos/imaterial.doc


http://www.compoliticas.org/redes/pdf/redes5/23.pdf












13. Política, cidadania e ativismo na sociedade da informação

- comunidades em rede e atuação sócio-cultural

- comunicação empresarial e desenvolvimento sustentável- projetos de responsabilidade social e ambiental- o conhecimento cientifico e o conhecimento tradicional- ativismo digital como alternativa co0municacional

Comunicação Alternativa, redes virtuais e ativismo: avanços e dilemas porDenis de MORAES. In:http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/oi000009.pdf

O valor no capitalismo cognitivo e a cultura hacker, por Fábio MALINI. In:

http://revista.ibict.br/liinc/index.php/liinc/article/viewFile/311/216 Saber tradicional X Saber Cientifico, por Laymert Garcia dos SANTOS. In:http://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/Saber_tradicional_saber_cientifico.pdf .

A Inclusão digital na cibercultura, Parte III, por Edílson CAZELOTO, InclusãoDigital: uma visão critica, Ed. Senac, São Paulo, 2008, p. 123-195.

Arte em movimento: Relaçoes públicas como propagador de cultura local,por Taís Dias CAPELINI e outros, In: Memoria VI conferencia brasileira de

mídia cidadã. Pato Branco: 2012.

14. A propriedade intelectual na sociedade digital

- novas formas digivirtuais da propriedade imaterial- individualismo versus colaboracionismo- tecnologias como fatores de mudança sociopolítica- a mutação de valores e paradigmas no direito à informação

Propriedade Intelectual: das origens agrárias ao capitalismo mundializado,Wellington Fontes MENEZES. In:http://www.unicamp.br/cemarx/anais_v_coloquio_arquivos/arquivos/comunicacoes/gt3/sessao1/Wellington_Menezes.pdf

Copyleft e licenças criativas de uso de informação na sociedade dainformação, Clóvis Montenegro de LIMA & Rose Marie SANTINI. In: Ci. Inf.[online]. 2008, vol.37, n.1, pp. 121-128. ISSN 0100-1965. doi:10.1590/S0100-19652008000100011.

Um manifesto pela re-informação: Reescrevendo direitos intelectuais nocontexto digital, Artur MATUCK. In: RCL, Lisboa: 2012, p. 59-74.,

http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/oi000009.pdf




http://pib.socioambiental.org/files/file/PIB_institucional/Saber_tradicional_saber_cientifico.pdf



http://www.unicamp.br/cemarx/anais_v_coloquio_arquivos/arquivos/comunicacoes/gt3/sessao1/Wellington_Menezes.pdf












CRONOGRAMA DOS SEMINÁRIOS - CRP0428 - CRP-ECA-USP - 2015

noturno

3. A comunicação no espaço cíbrido

- o diálogo entre o homem e o computador- as interfaces tecnológicas interacionais- a conjunção concreto-virtual : o conceito de cíbrido- dilemas humanos na sociedade digital – Helena Bertoche


- as redes como instrumentos da comunicação – Arissa de Oliveira - mídias e processos sociais na Web 2.0


- a produção da informação na sociedade reticular- redes virtuais e a cultura da colaboração – Gabriel Liachi - crowdsourcing e crowdfunding – Victor Hugo - tecnologia, velocidade e violência – Rafael Paiva


- o sistema capitalista ... tecnologias em rede – Ana Paula Dias - a transmissão digital do conhecimento – Paula Viel - a criação de valor na sociedade contemporânea – Giovanna Salles - o trabalho imaterial e a nova exploração – Lucas Borges

7. A virtualização do sistema capitalista

- processo histórico de virtualização – Vinicius Serpa - e-business; e-commerce; e-money – Camila Karimata - e-companies, e-work, e-brands – Lais Anjo - a realidade aumentada: arquitetura cíbrida – Giovanna Trindade


- revisão histórica do processo e conceito de globalização – Filipe Ferreira - capitalismo e globalitarismo – Ana Clara Buchmann - empresas multinacionais e marcas globais – Bruno Romano



9. As novas formas de estar no mundo contemporâneo

- identidades biológicas, mediáticas, virtuais e cíbridas – Luiz Pitombo

- formação de identidades ... comunicação dirigida – Veronica Ribeiro - formação de identidades através do consumo – Beatriz Zaratini - formação de identidades através de redes sociais – Giovanni Carrino


- a sociedade panóptica no espaço e no ciberespaço – Paulo Cavalcanti - o controle disciplinar do individuo: ... – Mariana Fonseca - histórico das tecnologias de supervisão- supervisão através da comunicação digivirtual – Rúbia Domingos

11. Mutações no mundo do trabalho- a introdução dos computadores nas empresas e no trabalho- automação de funções e a perda de emprego- teletrabalho e a reconfiguração dos ambientes- inteligencia artificial, robótica e o futuro do trabalho

12. Relações Públicas através da comunicação digital

- comunicação com públicos diferenciados

- relações públicas no ciberespaço – Beatriz Geraldes - relações públicas no ambiente cíbrido- tecnologias de comunicação e relações de trabalho


- comunidades em rede e atuação sócio-cultural – Bruna D’Arc - comunicação empresarial e desenvolvimento sustentável – Natalia Savino - projetos de responsabilidade social e ambiental – Maysa Archinto - o conhecimento cientifico e o conhecimento tradicional -- ativismo digital como alternativa co0municacional – Jessica Alves


- novas formas digivirtuais da propriedade imaterial – Bruna Pereira - individualismo versus colaboracionismo – Gabrielly Carrasco - tecnologias como fatores de mudança sociopolítica - Larissa R. Costa - a mutação de valores e paradigmas no direito à ... – Lara de Abreu



1

Cronograma CRP0428 2015 – MATUTINO – 3a.feira



- as redes como instrumentos da comunicação – Caroline & Érico- mídias e processos sociais na Web 2.0 – Larissa Tamashiro


- a produção da informação na sociedade reticular- redes virtuais e a cultura da colaboração – Paula Gurgel- crowdsourcing e crowdfunding – Anna Luiza- tecnologia, velocidade e violência - Tomoya


- o sistema capitalista sob o impacto das tecnologias em rede – Vitor Tezzon- a transmissão digital do conhecimento- a criação de valor na sociedade contemporânea – Rebeca- o trabalho imaterial e a nova exploração

7. A virtualização do sistema capitalista - Daniel

- processo histórico de virtualização - Daniel- e-business; e-commerce; e-money – Daniel + Danielle Serrão- e-companies, e-work, e-brands – Beatriz Reis- a realidade aumentada: arquitetura cíbrida - Abner


- revisão histórica do processo e conceito de globalização - Vailton- capitalismo e globalitarismo- empresas multinacionais e marcas globais – João Victor Cardoso

9. As novas formas de estar no mundo contemporâneo

- identidades biológicas, mediáticas, virtuais e cíbridas- formação de identidades através da comunicação dirigida -- formação de identidades através do consumo – Isabela Guasco- formação de identidades através de redes sociais – Amanda Gonzaga



2


- a sociedade panóptica no espaço e no ciberespaço – Paula Serra

- o controle disciplinar do individuo: o público e o privado – Sarah Akiko- histórico das tecnologias de supervisão – Thais- supervisão através da comunicação digivirtual – Paulo Américo

11. Mutações no mundo do trabalho

- introdução dos computadores nas empresas e no trabalho – Edinor Angelli- automação de funções e a perda de emprego - Ana Maria Pante- teletrabalho e a reconfiguração dos ambientes- inteligencia artificial, robótica e o futuro do trabalho

12. Relações Públicas através da comunicação digital- comunicação com públicos diferenciados – Giulia Bonfiglioli- relações públicas no ciberespaço – Cauê Rodrigues- relações públicas no ambiente cíbrido – Victor Brunieri- tecnologias de comunicação e relações de trabalho


- comunidades em rede e atuação sócio-cultural- comunicação empresarial e desenvolvimento sustentável

- projetos de responsabilidade social e ambiental – Gustavo Sandin- o conhecimento cientifico e o conhecimento tradicional – Ivan Rizzo- ativismo digital como alternativa co0municacional


- novas formas digivirtuais da propriedade imaterial - Dafne- individualismo versus colaboracionismo- tecnologias como fatores de mudança sociopolítica- a mutação de valores e paradigmas no direito à informação – Danielle



Roteiro de Pesquisa e Produção de PPTDisciplina: Comunicação Digital e Novas Mídias – CRP 0428Professores Artur Matuck, Mauricio Felicio, Eunice Silva, Antônio HerciCRP – ECA – USP – 2º. Semestre 2015

Exercício de pesquisa de 2 artigos longos (mínimo 20-30 páginas), ou de 3 artigosmédios (mínimo 15 páginas), visando a preparação de seminário e PPT individuais.PRAZOS: Roteiros de pesquisa mínimo 2 artigos: 1 mat – 3 not Setembro4 definições de conceitos e 4 textos próprios: 1 mat – 3 not SetembroComposição e produção do PPT: 15 mat – 17 not Setembro

Para se ler um artigo (ou capítulo de um livro)1. Classificação bibliográfica (seguir normas)2. Campo de conhecimento (incluir áreas e sub-áreas)3. Objetivo do autor (do artigo)4. Opinião do autor (do artigo)5. Opinião do leitor (você)

6. Relevância do artigo para pesquisa em questão (seu seminário)7. Idéias, conceitos gerados a partir da leitura do artigo

Para a composição do PPT8. Selecionar e digitar 12 citações (artigos lidos e Enciclopédia Eiinaudi)9. Pesquisar 4 definições dos principais conceitos citados10. Redigir, selecionar 4 textos próprios iniciados nos tópicos 4,5,6 e 7

Cada aluno deve apresentar um roteiro digitado e impresso para cada artigo, umindicado no programa, outro selecionado pelo aluno e aprovado pelo professor,terceiro opcional, com o objetivo de fundamentar o seminário e contribuir para umBanco de Conceitos teóricos. O exercício requer leitura cuidadosa e redação precisa.

Para os tópicos grifados (4,5,6 e 7), deve-se redigir ao menos 4 parágrafos de 6linhas cada. Buscar os artigos mais representativos, de maior qualidade ecomplexidade, aqueles que estimulem a leitura a partir de motivações próprias.

Os artigos devem provir de periódicos ou livros de qualidade, da área acadêmica etêm de ser enviados por email, para serem aprovados. Anunciar no grupo dediscussão da classe no FB ou Moodle os temas e artigos para evitar repetição.

Os PPTs devem conter: título, autoria, mínimo de 12 citações longas, uma a cadapágina, com indicação dos autores a cada página, quatro definições de conceitoscitados, retirados dos artigos ou de pesquisa, e quatro textos próprios de suaautoria identificados com seu nome. Os PPTs devem ser avaliados e revisados antesde serem apresentados em classe.

Tanto os roteiros de pesquisa como os PPTs devem ser entregues digitados eidentificados e enviados por email para < [email protected] > no prazodeterminado. Incluir no título do email seu nome resumido, titulo do exercício(<Nome> Roteiro de Pesquisa 1 e 2) e (<Nome> PPT do Seminario para 'data')para facilitar identificação e avaliação.

EMENTA de Novas mídias

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