Ementa Jornalismo Impresso II

Como é bom trabalhar em equipe!

Aceitam os novos desafios???

JORNALISMO IMPRESSO IIEMENTA

• Introdução à prática de produção de matérias jornalísticas informativas para a elaboração de um jornal mural.

• Linguagem jornalística e as especificidades do jornalismo impresso.

• Estudos avançados dos gêneros jornalísticos nos veículos impressos.

JORNALISMO IMPRESSO IIEMENTA

• Texto de jornal x texto de revista. • As especificidades do jornal

laboratório. • O texto jornalístico e o jornalismo

científico.

JORNALISMO IMPRESSO IIOBJETIVOS

Geral: • Proporcionar aos alunos exercício

prático e reflexão de elaboração de revista impressa, abrangendo todas as suas fases, com a divulgação externa da produção dos estudantes junto ao mercado de trabalho.


Específicos:• Criar uma revista impressa como meio

de divulgação dos eventos internos da IES, ao final do semestre.

• Criar um jornal mural, com periodicidade semanal, como meio de divulgação dos eventos internos da IES.


Específicos:• Identificar as diferenças entre os

textos de jornais, de revistas e científicos.

JORNALISMO IMPRESSO IICONTEÚDO

UNIDADE I – GÊNEROS JORNALÍSTICOS

1.1 – Noções Gerais1.2 – Principais gêneros1.3 – Identificação de gêneros em

veículos impressos.


UNIDADE II – JORNAL MURAL 2.1 – Noções Gerais2.2 – Principais características do Jornal

Mural2.3 – Atividades Práticas de produção

de notícia para construção de jornal mural semanal


UNIDADE III – LINGUAGEM JORNALÍSTICA – JORNALISMO

IMPRESSO3.1 – Características do texto impresso3.2 – Texto de jornal e Texto de revista3.3 – Análise comparativa de textos de jornais, revistas e científicos


UNIDADE III – LINGUAGEM JORNALÍSTICA – JORNALISMO

IMPRESSO3.4 – Atividades Práticas de produção de notícia para construção de revista semestral

JORNALISMO IMPRESSO IIMETODOLOGIA

• Aulas expositivas e dialogadas• Exibição de vídeos • Trabalhos em equipe• Uso de jornais e revistas em sala de

aula• Debates, seminários, palestras e

exposição de trabalhos realizados pelos alunos

JORNALISMO IMPRESSO IIMETODOLOGIA

• Pesquisa na internet e biblioteca• Construção de Blog para

disponibilização dos materiais produzidos em sala de aula.

JORNALISMO IMPRESSO IIAULA 1

• Apresentação da disciplina;• Ajustes metodológicos;• Informações sobre atividades

avaliativas e trabalho de culminância;• Atividade Prática.

JORNALISMO IMPRESSO IIAULA 2 – 08/02

• UNIDADE I – GÊNEROS JORNALÍSTICOS (apresentação de slides e diálogo)

• Noções Gerais + Gêneros discursivos; Principais gêneros


• GÊNEROS JORNALÍSTICOS (apresentação de slides e diálogo)

• Revisão da aula anterior• Identificação de gêneros em veículos

impressos. Produção de gêneros jornalísticos em sala de aula (ATIVIDADE AVALIATIVA – 1 PT)


• UNIDADE II – JORNAL MURAL (apresentação de slides e diálogo)

• Noções Gerais; Principais Características

JORNALISMO IMPRESSO II AULA 5 – 01/03

• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – INFORMES SOBRE O EVENTO DE JORNALISMO DO DIA 16 DE MARÇO E COMEMORAÇÕES DO CARNAVAL (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 1 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – NOVOS INFORMES SOBRE O EVENTO DE JORNALISMO DO DIA 16 DE MARÇO (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 1 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – INFORMES SOBRE A COLAÇÃO DE GRAU DO DIA 26 DE MARÇO (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 1 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – COBERTURA DA COLAÇÃO DE GRAU DO DIA 26 DE MARÇO E INFORMES SOBRE O FINAL DO TROTE SOLIDÁRIO (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 1 PT)


• N1 – Prova objetiva individual (5 PONTOS) – 05 de abril de 2011


• UNIDADE III – LINGUAGEM JORNALÍSTICA – JORNALISMO IMPRESSO (apresentação de slides e diálogo)

• Características do texto impresso; Texto de Jornal, Texto de Revista, Texto Científico.


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – INFORMES SOBRE OS JOGOS DAS FACULDADES IPIRANGA (ATIVIDADE AVALIATIVA – 0,5 PT)


• Análise comparativa de textos de jornais, revistas e científicos (mínimo 2 veículos, de responsabilidade dos alunos) (ATIVIDADE AVALIATIVA – 1,5 PT – atribuído individualmente)– Os alunos serão divididos em dupla para

realização da atividade, que deverá conter:1. apresentação oral e relatório sobre o que foi

investigado;


2. uma cópia das matérias estudadas;3. uma comparação entre os leads das

matérias (o que cada uma enfatizou);4. uma comparação entre os títulos;5. uma descrição das fontes citadas nos

textos;6. uma conclusão sobre o que observaram.


• Produção de Texto de Jornal, de Texto de Revista e de Texto Científico – APROVEITAMENTO PARA O MURAL DA SEMANA + COBERTURA DOS JOGOS DAS FACULDADES IPIRANGA (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 0,5 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – INFORMES SOBRE O II SEMINÁRIO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA E O II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 0,5 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE JORNAL MURAL SEMANAL – INFORMES SOBRE O I SEMINÁRIO DE TECNOLOGIA EM RADIOLOGIA E SOBRE EVENTO DE JORNALISMO DO DIA 11 DE MAIO (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 0,5 PT)


• ATIVIDADES PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIA PARA CONSTRUÇÃO DE REVISTA SEMESTRAL – ENGLOBANDO TODAS AS NOTÍCIAS VEICULADAS NO JORNAL MURAL (ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA – 0,5 PT)


• N2 – ENTREGA DA REVISTA DO CURSO – TRABALHO COLETIVO AVALIATIVO (6,5 PT)


• AUTOAVALIAÇÃO E AVALIAÇÃO DA DOCENTE


• REVISÃO PARA A AMD


• AMD

JORNALISMO IMPRESSO II

• JORNAL MURAL OFICINA DE IMPRENSA

• OFICINA DE IMPRENSA EM REVISTA

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