ENCONTRO SOBRE ÉTICA

GRANDES QUESTIONAMENTOS:

QUEM SOU EU? ( Valor do Conteúdo/64/ R$)

DE ONDE VIM? PARA ONDE VOU? EM QUE MUNDO VIVO? COMO? ATÉ QUANDO? E

DEPOIS?

LEGADO DO SÉCULO XX - ALIANÇA ENTRE DUAS BARBÁRIES:

A primeira vem das profundezas do tempo e traz guerra, massacre, deportação, fanatismo;

A Segunda, gélida, anônima, vem do âmago da racionalização, que só conhece o cálculo e ignora o indivíduo, seu corpo, seus sentimentos, sua alma, e que multiplica o poderio da morte e DA SERVIDÃO TÉCNICO-INDUSTRIAL.

A HERANÇA DA MORTE:

As armas nucleares;

Novos perigos - morte ecológica - drogas - solidão e angústia....

01. ÉTICA (do grego ethikos - costume, comportamento)

ÉTICA reflexões sobra a conduta humana.

Pergunta ética por excelência:

COMO AGIR PERANTE OS OUTROS?

02.VALORES QUE FUNDAMENTAM A ÉTICA:

Respeito mútuo Justiça Diálogo Solidariedade

VIAJANDO NO TEMPO...

FLORENCE NIGHTINGALE Nasc: 12/05/1820 - Itália Morreu: 13/08/1910 - Inglaterra Estudou Ciências Exatas –

Referências: Euclides, Aristóteles, a Bíblia, Política e Guerra da Criméia.

Treinamento, Disciplina e Princ. Morais.

03.ÉTICA –Disciplina filosófica que busca refletir sobre os sistemas morais elaborados pelos homens buscando compreender:

FUNDAMENTAÇÃO DA NORMAS.

INTERDIÇÕES PRÓPRIAS DE CADA SISTEMA MORAL.

04.MORAL –

conjunto de normas que orientam o comportamento tendo por base os valores próprios de uma comunidade: noção de justo, injusto, bem, mal...

05. FILÓSOFOS DA GRÉCIA:

SOFISTAS - PROTÁGORAS: o homem é a medida de todas as coisas - caíram no relativismo, no subjetivismo.

SÓCRATES: existe um saber universalmente válido que decorre do conhecimento da essência humana - SUA ALMA RACIONAL.

PLATÃO - Aprofundou a diferença entre corpo e alma - Corpo sede das paixões. É necessário purificar o mundo material para se atingir A IDÉIA DO BEM.

ARISTÓTELES - A razão é essencial no ser humano. Agir corretamente pela prática da virtude.

NO III SÉCULO a.C. tematizam a questão ética não mais a partir da relação indivíduo & polis, mas se voltam para uma ética que PROCURA A PAZ INTERIOR, E O AUTOCONTROLE INDIVIDUAL.

ETICA ESTÓICA – apatheia - aceitar tudo o que acontece porque tudo faz parte de um plano superior guiado por uma razão universal que tudo abrange.

ÉTICA EPICURISTA - ataraxia - desvio da dor e procura do prazer. EPICURO afirmou - O ESSENCIAL PARA NOSSA FELICIDADE É NOSSA CONDIÇÃO ÍNTIMA E DELA SOMOS SENHORES.

IDADE MÉDIA: ÉTICA CRISTÃ06. A ética cristã está centrada na relação com

DEUS.

Platão inspirou Santo Agostinho ( século III )

Purificação da alma & elevação ascética. (Livre - arbítrio)

A Graça de Deus é fundamental para nossa salvação.

Aristóteles inspirou São Tomás de Aquino (século XIII ) que buscou elementos racionais para explicar os principais aspectos da fé cristã:

Razão & Vontade de Deus.

07.O que diferenciou a ética cristã da grega:

O abandono do racionalismo – não é na razão, mas no amor e na boa vontade que se busca a perfeição.

A emergência da subjetividade - Relação indivíduo e Deus. (Epicur. e Estoic.)

IDADE MODERNA: ÉTICA ANTROPOCÊNTRICA

08. ÉTICA centrada na autonomia humana – a razão é capaz de elaborar normas universais.

Ato moral aquele que é praticado de forma autônoma, consciente e por dever. Kant. (1724 – 1804). A ação que pode ser universalizada, isto é, realizada por todos os indivíduos sem prejuízo para a humanidade - esta é moralmente correta. Não leva em consideração a história e a relação do indivíduo com a sociedade.

IDADE CONTEMPORÂNEA - ÉTICA DO HOMEM CONCRETO

09. De KANT a HEGEL - Para Hegel a moralidade assume conteúdos diferenciados ao longo da história das sociedades – razão é autônoma, universal, superior ao conjunto dos homens. O Homem é apenas um meio pelo qual a RAZÃO se realiza.

Surge a dialética - conhecimento é dinâmico.

Kierkegaar – enfatizou a subjetividade como algo irredutível a sistematização racional.

Freud - Moral é repressiva, mas necessária como instância reguladora, pois sem ela a humanidade estaria em risco.

Marx - Moral é produção social e atende a determinada demanda social. É contrário ao racionalismo de Kant.

10. VALORES MORAIS: Relativismo Ético – a tolerância como virtude >

Consciência moral > valores herdados de cada cultura. Assim o conteúdo da consciência moral varia no tempo e no espaço.

Ética Objetiva – a busca pelos valores universais > que tem sido uma necessidade premente frente as atrocidades cometidas em nome de particularismo de ordem cultural.

Bertrand Russell afirma:

A VIDA FELIZ É AQUELA “INSPIRADA NO AMOR E GUIADA PELO CONHECIMENTO’’.

Habermas - Ética discursiva fundamentada no diálogo e no consenso > DIALÓGICA.

11. CIDADANIA - IMPLICAÇÕES

Pedrinho Guareschi - Na perigosa era do aqui e agora... Liberalismo, capitalismo Competitividade: CADA UM POR SI, NINGUÉM POR TODOS.

A Filosofia que mais realiza o ser humano é a Filosofia da Solidariedade, da entre-ajuda, do bem querer, do respeito ao outro.

Os jovens de hoje crescem num presente contínuo, parecem:

Não ter passado - é a presentização; Só pensar em si - é o individualismo; Consumir sempre - é o consumismo.

12. QUAIS SÃO MEUS VALORES?

Valor econômico - preços;

Valor natural - terra, água...;

Valor de convicção de que É BOM - VALOR ÉTICO.

13. BIOÉTICA –CIÊNCIA PREOCUPADA COM A VIDA

Teve início na década de 70, quando se começou a ver que o avanço das tecnologias necessitava de um acompanhamento ético, sobretudo as biociências. Criou-se o termo BIOÉTICA, justamente para que estas ciências possam servir ao ser humano, ajudá-lo no processo de humanização.

A BIOÉTICA se ocupa: do nascer, do morrer, mas também do percurso que se faz entre o nascer e o morrer. Qualidade de vida ao nascer, viver e morrer = VIDA PLENA!

PENSAR NO SER HUMANO POR INTEIRO PARA SER FELIZ, NÀO NUMA DIMENSÃO APENAS.

SEMEAR ÉTICA NAS PROFISSÕES: UM DEVER DE CIDADANIA.

ÉTICA PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM

14. CÓDIGO DE ÉTICA DOS PROFISSIONAIS DE

ENFERMAGEM / 12/05/2007 A ÉTICA PRETENDE HUMANIZAR UMA

RALIDADE, FAZÊ-LA DIGNA DA PESSOA HUMANA PELA COERÊNCIA

COM OS VALORES.

A Enfermagem: compreende um componente próprio de conhecimentos científicos e técnicos, construído e reproduzido por um conjunto de práticas sociais, ÉTICAS e políticas que se processa pelo ensino, pesquisa e assistência.

O aprimoramento do comportamento ético do profissional passa pelo processo de construção de uma consciência individual e coletiva, pelo compromisso social e profissional.

O Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem leva em consideração a necessidade e o direito de assistência em Enfermagem da população, os interesses do profissional e de sua organização. Está centrado na pessoa, família e coletividade.

PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS:

O Profissional de Enfermagem atua na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, com autonomia e em consonância com os preceitos éticos e legais.

O Profissional de Enfermagem respeita a vida, a dignidade e os direitos humanos, em todas as suas dimensões.

O Profissional de Enfermagem exerce suas atividades com competência para a promoção do ser humano na sua integralidade, de acordo com os princípios da ÉTICA E DA BIOÉTICA.

DIREITOS

Art. 1º - Exercer a Enfermagem com liberdade, autonomia e ser tratado segundo os pressupostos e princípios legais, éticos e dos direitos humanos.

RESPONSABILIDADES E DEVERES

Art. 5º - Exercer a profissão com justiça, compromisso, eqüidade, resolutividade, dignidade, competência, responsabilidade, honestidade e lealdade.

O termo Ética refere-se aos padrões de conduta moral, isto é, padrões de comportamento relativos ao paciente, a equipe diretiva e aos colegas de trabalho.

Ter boa capacidade de discernimento significa saber o que é certo e o que é errado, e como agir para chegar ao equilíbrio. (O lenhador e a raposa /48/impulso)

15.NORMAS ÉTICAS Respeite todas as confidências que seus

pacientes lhe fizerem durante o serviço. Jamais comente em público durante as horas de

folga, qualquer incidente ocorrido no hospital nem de informações sobre seu doente.

Evite maledicências- jamais critique seu supervisor ou seus colegas de trabalho na presença de outros funcionários ou dos enfermos.

( As três Peneiras – verdade, bondade, necessidade/30)

Respeite sempre a intimidade de seus paciente. Bata de leve á porta antes de entrar no quarto. Cubra-o antes de executar qualquer posição.

A ficha do paciente contém informação privada e deve ser guardada. Apenas as pessoas diretamente envolvidas podem ter acesso a ela.

Demonstre respeito por seus colegas de trabalho em qualquer ocasião. Nunca recorra a apelidos, doenças ou número de quarto para se referir aos doentes.

Aceite suas responsabilidades de bom grado. Antecipe-se ao chamado do paciente; procurando adivinhar-lhe as necessidades.

Tenha cuidado com os objetos ao paciente, para prevenir posteriores complicações, tanto para você quanto para o hospital.

Assuma a responsabilidade de seus erros e falhas de julgamento, levando-se logo ao conhecimento do supervisor.

O bom atendimento ao enfermo não permite que haja preconceitos de raça, religião ou cor. Dispense a todos a mesma consideração e o mesmo respeito, e dê-lhes o melhor de si.

Recorra á igreja da qual faz parte do paciente sempre que necessário. Nunca se coloque na posição de conselheiro espiritual, mas esteja ciente de sua obrigação, em providenciar este tipo de apoio sempre que necessário. Comunique ao supervisor quando o paciente exigir um apoio religioso especial.

Não comente sua vida nem seus problemas pessoais ou familiares com seus doentes a não ser em termos gerais.

Falar alto e fazer muito barulho é um comportamento impróprio que incomoda ao paciente e a seus familiares.

Ter boas maneiras é uma obrigação. Os visitantes são convidados dentro do hospital. Se você os tratar com respeito e cortesia, eles confiarão mais em você e no hospital.

Use Durante a carreira de enfermagem você encontrará certos tipos especiais de pacientes, como viciados em drogas, alcoólicos, criminosos, suicidas e pervertidos sexuais. Não deixe que sua simpatia e antipaia pessoal interfiram no atendimento a essa espécie de doente. Não permita, tampouco, que a condição social ou econômica do paciente modifique a qualidade do atendimento que você dispensa.

Nunca faça diagnóstico nem medicação para os pacientes, para seus familiares e amigos, porque isso constitui exercício ilegal da Medicina.

Permaneça no seu setor de trabalho, só saindo quando lhe for permitido, como nos intervalos para almoço e descanso.

Responda logo a qualquer chamado do paciente. Atenda a suas solicitações, sempre que possível. Quando estiver em dúvida ou não for capaz de faze-lo, chame o supervisor

Normalmente é a enfermeira chefe quem atende ás chamadas telefônicas. Caso você tenha de faze-lo seja educado(a) e cortês. Encaminhe qualquer chamada telefônica á autoridade competente.

OS TÓPICOS ACIMA CITADOS DEVERÃO FAZER PARTE DO DIA-A-DIA E NUM PROCESSO DE REFLEXÃO.

“A VIDA NÃO TRAZ RECOMPENSA NEM CASTIGO,

MAS CONSEQUÊNCIAS.”

16. ESSÊNCIA DA CIDADANIA DIREITO DE VIVER

DECENTEMENTE

PILARES DA ENFERMAGEM - APRENDER A:

SER Competência pessoal CONVIVER Competência social APRENDER Competência cognitiva FAZER Competência produtiva

CIDADANIA E CONTRACORRENTES:

Contracorrente ecológica; Contracorrente qualitativa; Contracorrente de resistência à vida

puramente utilitária; Contracorrente de resistência à primazia do

consumo; Contracorrente de emancipação em relação a

tirania onipresente do dinheiro; Contracorrente em reação a violência.

IDENTIDADE E CONSCIÊNCIA TERRENA

Duplo imperativo: Salvar a unidade humana; Salvar a diversidade humana.

SOMOS CIDADÃOS TERRESTRES. BUSCAMOS A HOMINIZAÇÃO DA HUMANIZAÇÃO PELO ACESSO A CIDADANIA TERRENA.

CONCLUINDO:

Não se pode mais negar a urgência da universalização da cidadania que por sua vez requer uma NOVA ÉTICA, um diálogo criativo com as dúvidas e interrogações do nosso tempo, condições necessárias para uma formação cidadã.

( Oque é o amor? Perfume, liberdade, gratidão.../ 35.)

ORAÇÃO DE SÃO FRANCISCO

Senhor! Fazei de mim um instrumento da vossa paz.Onde houver ódio, que eu leve o amor.Onde houver ofensa, que eu leve o perdão.Onde houver discórdia, que eu leve a união.Onde houver dúvidas, que eu leve a fé.Onde houver erro, que eu leve a verdade.Onde houver desespero, que eu leve a esperança.Onde houver tristeza, que eu leve a alegria.Onde houver trevas, que eu leve a luz.

Ó Mestre, fazei que eu procure mais:consolar, que ser consolado;

compreender, que ser compreendido;amar, que ser amado.

Pois é dando que se recebe.É perdoando que se é perdoado.

E é morrendo que se vive para a vida eterna.

Paz e Bem! Ir. Cecília Rigo/2010