Engenharia Ambiental e Engenharia Ambiental e de Produçãode Produção

NAI – IIINAI – III

NÚCLEO DE ATIVIDADES NÚCLEO DE ATIVIDADES INTEGRADAS INTEGRADAS

Profª Dra. Verônica Rocha BonfimEmail– veronicabonfim@gmail.com

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESOCENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT

ÁREA TEMÁTICAÁREA TEMÁTICA

GESTÃO PARA A SUSTENTABILIDADE

• Temas que serão abordados:

Ambiental: gestão de áreas protegidas; recursos naturais; Sistema Nacional de Unidades de Conservação.

Produção: logística; processos produtivos; empreendedorismo; qualidade; produção e consumo; planejamento.

• Portfólio incluindo projeto de pesquisa na área.

OBJETIVOSOBJETIVOS

Trabalhar os conceitos e conhecimentos básicos acerca de temas relacionados à gestão e sustentabilidade dos recursos naturais e dos processos produtivos;

Motivar os alunos à refletir sobre a importância do estabelecimento de espaços territoriais protegidos para a conservação da biodiversidade e a inserção do aspecto ambiental na Engª de Produção, em nível global, territorial e local, tendo em vista a perspectiva da sustentabilidade;

Continuando...Continuando...

Disponibilizar caminhos para troca de experiências e vivências através de vídeos e visitas técnicas e desenvolvimento de habilidades e competências acerca do tema;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICOCONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1. Introdução à disciplina; conceitos básicos relacionados à área temática, tais como: conservação ambiental, gestão dos recursos naturais, organização, planejamento, produção e sustentabilidade.

Unidade 2. Metodologia de elaboração de portfólio e projeto de pesquisa.

Unidade 3. Aprofundamento das áreas temáticas.

Unidade 4. Apresentação final dos projetos.

Temas para o projeto:

Ambiental:

1. Levantamento e sistematização sobre as

Unidades de Conservação da região serrana

do RJ.

2. Ecoturismo, Agroturismo e sustentabilidade

para a região de Teresópolis;

3. Educação Ambiental formal e não-formal;

4. Gestão territorial em áreas protegidas;

5. Conflitos relacionados às áreas protegidas.

Temas para o projeto:

Produção:

1. Logística e logística reversa

2. Qualidade x sustentabilidade

3. Produção e consumo sustentáveis

4. Gestão empresarial e responsabilidade social

5. Organização e planejamento sustentável

METODOLOGIA DE ENSINOMETODOLOGIA DE ENSINO Aulas teóricas e expositivas, acompanhadas de

notas de aulas (disponíveis no xerox);

Dinâmicas, exercícios e vídeos com acompanhamento em sala de aula;

Exercícios e estudos extra-classe;

Visitas técnicas: unidades de conservação e empresas da região;

Elaboração de portfólio acadêmico, incluindo o projeto, com apresentação oral ao final do curso.

CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃOCRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO 1ª Avaliação: exercícios práticos I (3,0 pts)

+ pesquisa bibliográfica (4,0 pts) + exercícios práticos II (3,0 pts) = 10,0.

2ª Avaliação: Portfólio acadêmico (obrigatório), incluindo o projeto de pesquisa (7,0 pts) + apresentação oral (3,0 pts) = 10,0.

Caso seja necessário será realizada uma

Avaliação Final – P3

Frequência > 75%

COMPOSIÇÃO DA NOTA FINALCOMPOSIÇÃO DA NOTA FINAL

Caso 1: Para Aprovação direta:P1 + P2 / 2 6,0 (seis)

Exemplo 1: P1 = 7,0 + P2 = 5,0 (Total = 12,0/2 = 6,0)

Caso 2: Condição para fazer a P3 (tenha média 4 > 6 nas anteriores):

P1 + P2 + (P3 x 2) / 4 = 6,0 (seis)

Exemplo 2: P1 = 7,0 + P2 = 3,0 (Total = 10,0/2 = 5,0)

PARA REFLETIR...

Nenhuma estratégia de recuperação e conservação ambiental será eficaz se ignorarmos a vida em seu entorno

e nenhum desenvolvimento poderá ser verdadeiramentesustentável, se não considerar o aspecto ambiental.

E você, o que tem feito para melhorar o meio em que vive?

Obrigada!