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ESCOLA M. DR. RUBENS DE CASTRO BOMTEMPO PREFEITURA MUNICIPAL DE PETRÓPOLIS NOME: _____________________________________________________ TURMA: _____________ SEMANA 15: 14/06 a 18/06 segunda-feira DATA: 14/06/2021 ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º ANO eu-gosto-mais-5-leonardoportal.pdf Produza todas as atividades com empenho e atenção! (EF05LP06) As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

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PREFEITURA MUNICIPAL DE PETRÓPOLIS

NOME: _____________________________________________________

TURMA: _____________

SEMANA 15: 14/06 a 18/06 segunda-feira DATA: 14/06/2021

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO

eu-gosto-mais-5-leonardoportal.pdf

Produza todas as atividades com empenho e atenção! (EF05LP06)

As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

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NOME: _____________________________________________________

TURMA: _____________

SEMANA 15: 14/06 a 18/06 terça-feira DATA: 15/06/2021

ATIVIDADE DE CRÉDITO DE HISTÓRIA – 5º ANO

http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/attachments/article/447/JOS%C3%89%20MARTINS%205%C2%BA%20ANO%203%C2%AA%20SEMANA.pdf

(O DESENHO DEVE SER REALIZADO EM UMA FOLHA A4 OU UMA PÁGINA DO CADERNO)

https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2021/02/apostila-arte-3-ano.html

Produza todas as atividades com empenho e atenção! (EF05HI01)/(EF05HI02)

As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

VALOR: 7,5

NOTA:_____

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TURMA: _____________

SEMANA 15: 14/06 a 18/06 quarta-feira DATA: 16/06/2021

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO

Produza todas as atividades com empenho e atenção! (EF05LP06)

As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

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Substantivo Adjetivo

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TURMA: _____________

SEMANA 15: 14/06 a 18/06 quinta-feira DATA: 17/06/2021

ATIVIDADE DE CRÉDITO DE ENSINO RELIGIOSO – 5º ANO

https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2021/03/ensino-religioso_24.html

Produza todas as atividades com empenho e atenção! (EF05ER07)

As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

VALOR: 5,0

NOTA:_____

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NOME: _____________________________________________________

TURMA: _____________

SEMANA 15: 14/06 a 18/06 sexta-feira DATA: 18/06/2021

ATIVIDADE DE CRÉDITO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO

(EF35LP03/EF35LP04/EF35LP06) – Leia o texto abaixo e depois responda:

O Menino que Vendia Palavras

“Quanto mais a gente lê, mais palavras a gente conhece. E a vida fica mais fácil”. Você já parou para pensar nisso? No quanto é importante conhecer novas palavras e se comunicar cada vez melhor com o mundo?

A frase foi tirada da peça O Menino que Vendia Palavras, baseada no livro de Ignácio de Loyola Brandão, que dá nome ao espetáculo. A história é sobre Pablo, filho de um homem muito culto, interpretado pelo ator Eduardo Moscovis. Um dia Pablo convida todos os amigos a irem até a sua casa para perguntar o significado de algumas palavras para o seu pai. Utopia, lunático, degringolado, cornucópia… cada um queria saber uma coisa. E é assim que o menino percebe que poderia vender palavras para os amigos. Até que um dia, Pablo descobre uma palavra que nem ele nem seu pai conheciam. Vale muito a pena assistir ao espetáculo. Você aprende novas palavras e sai de lá querendo ler mais do que nunca.

A direção é de Cristina Moura e a dramaturgia é de Pedro Bricio. A temporada vai até 20 de novembro no Teatro Shopping Frei Caneca (Rua Frei Caneca, 569, 6º andar), aos sábados e domingos, às 16 horas. Os ingressos custam R$ 50 e R$ 25 (meia entrada). Quem levar um livro infantil para doação, ganha desconto de 50% no preço do ingresso.

Natália Mazzoni. Disponível em: <https://www.estadao.com.br/blogs/estadinho>. Publicado em: 19 de outubro de 2011.

Questões

Questão 1 – Identifique o objetivo do texto: ( ) divulgar o Teatro Shopping Frei Caneca. ( ) divulgar o livro “O Menino que Vendia Palavras”. ( ) divulgar a peça de teatro “O Menino que Vendia Palavras”. Questão 2 – Em “O Menino que Vendia Palavras […]”, o termo sublinhado foi empregado para se referir a um fato: ( ) esperado na vida do menino. ( ) duvidoso na vida do menino. ( ) constante na vida do menino. Questão 3 – Na passagem “A história é sobre Pablo, filho de um homem muito culto, interpretado pelo ator Eduardo Moscovis.”, o termo “muito” intensifica o sentido: ( ) de uma característica do personagem Pablo. ( ) de uma característica do pai do personagem Pablo. ( ) de uma característica do ator Eduardo Moscovis.

Produza todas as atividades com empenho e atenção!

As respostas podem ser realizadas no caderno. Não é necessário copiar os textos e enunciados.

VALOR: 6,0

NOTA:____

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Questão 4 – Releia esta parte do texto:

“Vale muito a pena assistir ao espetáculo. Você aprende novas palavras e sai de lá querendo ler mais do que nunca.”

Nessa parte do texto, a autora: ( ) exprime um desejo. ( ) faz uma recomendação. ( ) estabelece uma comparação. Questão 5 – No início do texto, as aspas destacam: ( ) um trecho retirado da peça “O Menino que Vendia Palavras”. ( ) o objetivo da peça de teatro “O Menino que Vendia Palavras”. ( ) uma opinião da autora do texto sobre a peça “O Menino que Vendia Palavras”. Questão 6 – Sublinhe as expressões que indicam o lugar onde acontecerá a temporada da peça “O Menino que Vendia Palavras”:

“A temporada vai até 20 de novembro no Teatro Shopping Frei Caneca (Rua Frei Caneca, 569, 6º andar), aos sábados e domingos, às 16 horas.”

https://acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-o-menino-que-vendia-palavras-6o-ano/

Questão 7

Questão 8

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