Escola municipal educandário dixseptiense 62 (2)

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ESCOLA MUNICIPAL EDUCANDÁRIO DIXSEPTIENSE ALUNO: ______________________________________________________________ SÉRIE: ____ TURMA: ____ TURNO: __________________ DATA: ________________ TEXTO 1- Leia o texto acima para completar. a) A origem do sinal da multiplicação veio da _______________________________

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ESCOLA MUNICIPAL EDUCANDÁRIO DIXSEPTIENSE

ALUNO: ______________________________________________________________

SÉRIE: ____ TURMA: ____ TURNO: __________________ DATA: ________________

TEXTO

1- Leia o texto acima para completar.a) A origem do sinal da multiplicação veio da _______________________________

__________________________________________________________________b) O sinal da divisão pode ser representado pelos símbolos: __________, _________,

___________.c) A palavra que deu origem ao sinal da adição foi: ___________________________d) A palavra que deu origem ao sinal da subtração foi: _________________________e) Ano que foi utilizado pela primeira vez o sinal da igualdade foi em: _____________

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2- Numa divisão exata o divisor é 12, o quociente é 15. Qual é o dividendo?3- A Escola Nova irá transportar os alunos, do 5º e 6º anos, para visitar um museu. O total

de alunos nessa visita é 216 e cada ônibus fretado pela escola comporta 36 passageiros. Quantos ônibus serão necessários para transportar todos os alunos?

4- Se eu trocar 28 notas de 50 reais por notas de 100 reais, quantas notas de 100 reais vou receber?

5- Nas operações a seguir: 25= 32 e , identifique a operação e os nomes de cada termo das operações.

6- Calcule:

a) c) 152

b) d) 7- Encontre os seguintes pares ordenados no plano cartesiano.

A( 1,3)B(4,3)C(2, 4)D) (0, 5)

Boa Sorte.