ESCOLA MUNICIPAL OTÁVIO SOARESPREFEITURA MUNICIPAL DE PONTE NOVA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO...

PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTE NOVA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACcedilAtildeO ESTADO DE MINAS GERAIS

ESCOLA MUNICIPAL OTAacuteVIO SOARES ldquoEducando com amor acolhendo sonhos e transformando vidasrdquo

Praccedila Getuacutelio Vargas nordm38 Centro PONTE NOVA ndash MINAS GERAIS

CEP 35430-069 ndash TEL (31)3817-3958 e-mail emotaviosoaresyahoocombr

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ESCOLA MUNICIPAL OTAacuteVIO SOARES

ldquoEducando com amor acolhendo sonhos e transformando vidasrdquo

Email ndash emotaviosoaresyahoocombr

Atividades Remotas 4ordm ano 2020

Nome dos professores RenataMaacuterciaMiacuteriamElianaLuizAgislaineLuciacuteliaAlessandra

Turma 4deg Ano Periacuteodo 01 a 05092020

Especialistas Faacutetima Nasser Luiz Marcos Gomes

Direccedilatildeo Maria Angeacutelica de Carvalho Domingos Vitoacuteria Alves Mayrink Linhares

Terccedila-feira 0109 Quarta-feira 0209 Quinta ndashfeira 0309 Sexta-feira 0409 Saacutebado 0509

LP Prod de Texto

Escrita de uma muacutesica em homenagem aos pais

MatGeometria

Soma de periacutemetro e aacuterea das figuras

CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria

Texto e interpretaccedilatildeo Haacutebitos Saudaacuteveis

Liacutengua Portuguesa

Leitura interpretaccedilatildeo de tirinha e uso do R ou RR

Matemaacutetica

Desafio envolvendo operaccedilotildees de adiccedilatildeo subtraccedilatildeo multiplicaccedilatildeo e divisatildeo


Ler e interpretar o texto As Plantas


Uso de sinais de pontuaccedilatildeo e verbete de dicionaacuterio

Matemaacutetica

Problemas envolvendo adiccedilatildeo e subtraccedilatildeo em tabela


Ler o texto Bacteacuterias e Fungos e responder as atividades

ArteMatemaacutetica

Representaccedilatildeo de desenho da lenda folcloacuterica Boitataacute

Ens Religioso LP

Interpretaccedilatildeo do viacutedeo com o valor empatia

Liacutengua Estrangeira

Link do viacutedeo sobre os nuacutemeros decifrar o nome dos nuacutemeros e escrevecirc-los

Educaccedilatildeo Fiacutesica

Preencher o diagrama responder agraves questotildees e assistir o viacutedeo

CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria-Texto Natildeo decirc carona ao corona e responder as atividades Gabarito Correccedilatildeo das atividades da semana


Leitura interpretaccedilatildeo da muacutesicaEra uma vez

Matemaacutetica

Desafio envolvendo operaccedilotildees de adiccedilatildeo subtraccedilatildeo multiplicaccedilatildeo e divisatildeo e composiccedilatildeo e decomposiccedilatildeo


Ler e interpretar o texto O Estado de Minas Gerais

PLANTAtildeO DOS PROFESSORES COM OS RESPONSAacuteVEISALUNOS

Toda sexta-feira ndash Turno da Manhatilde 0700 agraves 1100 Turno da Tarde 1300 agraves 1700

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MATEMAacuteTICAGEOMETRIA DATA 01092020

1)Sabendo que o lado de cada quadradinho da malha quadriculada abaixo mede 1 cm indique o periacutemetro (medida do contorno) de cada retacircngulo e a aacuterea (medida da superfiacutecie) de cada regiatildeo retangular apresentada na malha a seguir

De acordo com a figura da malha quadriculada registre no quadro a seguir todas as medidas encontradas

LIacuteNGUA PORTUGUESAPRODUCcedilAtildeO DE TEXTO

A muacutesica eacute tambeacutem um meio de nos comunicar uma forma de expressar sentimentos emoccedilotildees homenagear algueacutem ensinar e transmitir mensagens

Veja o viacutedeo httpswwwyoutubecomwatchv=MHexcKlCpDk

Agora faccedila uma muacutesica para homenagear seu pai

CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA

HAacuteBITOS SAUDAacuteVEIS

Vamos deixar o corpo tirar aquela soneca descansando um pouco daquela vida dura e falar um pouco sobre o sono seja qual for seu gecircnero _ dorminhoco ou sempre ligado _ o recado eacute o mesmo natildeo basta ter uma alimentaccedilatildeo saudaacutevel e fazer exerciacutecios fiacutesicos dormir tambeacutem eacute fundamental para a sauacutede do corpo e da mente a falta de sono _ ou o sono mal dormido _ faz tanto estrago que a lista parece natildeo ter fim natildeo dormir ou dormir mal provoca irritaccedilatildeo cansaccedilo mau humor falta de concentraccedilatildeo e de memoacuteria aleacutem de alterar o metabolismo prejudicando a digestatildeo

Problemas com o sono podem ateacute interferir no desempenho na escola o sono eacute tatildeo importante que a toda hora cientistas estatildeo realizando testes para estudar seus mecanismos e efeitos e agraves vezes uma pesquisa realizada do outro lado do mundo pode modificar totalmente sua rotina foi o que aconteceu numa escola na cidade de Satildeo Paulo que resolveu transferir para o turno da tarde as 3

aulas da 4ordf seacuterie tudo porque uma cientista americana descobriu que os adolescentes precisam dormir mais do que quando crianccedilas _ em meacutedia 9 horas e 15 minutos se eles acordam muito cedo para ir agrave escola sem ter dormido o suficiente acabam perdendo justamente a fase do sono que garante boa memoacuteria e aprendizado e laacute vem nota baixa Se continuar assim essa cientista americana vai virar a fada madrinha dos adolescentes preguiccedilososhellip A gente pode imaginar o ceacuterebro como um computador que no final do dia comeccedila a ficar lento com tanta informaccedilatildeo na memoacuteria O sono vem para fazer uma faxina geral ldquolimpandordquo alguns arquivos desnecessaacuterios e abrindo espaccedilo para novas informaccedilotildees Eacute durante a fase inicial do sono que o ceacuterebro organiza a memoacuteria recente do dia e restabelece o niacutevel das substacircncias quiacutemicas traduzindo Ai que tranquilidadehellip texto retirado do site httpwwwcanalkidscombr

Compreensatildeo de texto 1) Que tema aborda o texto R 2) Onde ele foi publicado R 3) Qual eacute o tiacutetulo do texto R 4) De acordo com o texto quais estragos trazem uma noite mal dormida R 5) Por que em uma escola de Satildeo Paulo o 4ordm ano foi transferido para o periacuteodo da tarde R 6) O texto faz uma comparaccedilatildeo entre o ceacuterebro e o computador neste cenaacuterio qual eacute a funccedilatildeo do sono R 7) A que horas vocecirc dorme R- 8)

Como vocecirc acorda ( ) Feliz ( ) Mau humorado Explique LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 02092020 1) Um aluno do 4ordm ano escreveu uma carta para Chapeuzinho Vermelho contando sobre os perigos da floresta poreacutem cometeu alguns erros na escrita das palavras quanto ao uso do R e RR Localize as palavras escritas erradas e grife-as com laacutepis de cor (Faccedila atraacutes da folha)

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rArr Agora reescreva as palavras corretamente Dica satildeo sete palavras( Faccedila no verso da folha) 2) Complete com R ou RR 3) Leia a tirinha abaixo rArrEscreva de forma correta as falas da tirinha acima Natildeo esqueccedila de usar a pontuaccedilatildeo correta (Faccedila no verso da folha)

MATEMAacuteTICA

1) Joatildeozinho foi ateacute o supermercado e comprou cinco laranjas cada uma custou R$ 050 Ao passar no caixa ele pagou com uma nota de R$ 500

a) Qual foi o valor que ele levou para casa de troco

2) Em um supermercado que fica proacuteximo agrave casa da Mariazinha uma duacutezia de ovos custa R$ 240 Em outro supermercado a mesma duacutezia de ovos custa R$ 260 Sua matildee pediu para ela comprar duas duacutezias de ovos no supermercado que vende mais barato para isso lhe deu uma nota de R$ 500

a) Quanto ela pagaraacute pela compra

b) Qual seraacute o valor que ela levaraacute para casa de troco

3) Joatildeozinho e seus trecircs amiguinhos fizeram uma vaquinha para comprar uma bola de futebol Cada um contribuiu com seis reais

a) Depois que a bola foi comprada ainda sobraram R$ 300 que foi dividido igualmente entre eles

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b) Qual foi o valor da bola Quanto cada amigo recebeu de volta

4) Lista de compras e seus valores

- Pacote de biscoito R$ 250 cada

- Leite R$ 320 o litro

- Carne de frango R$ 600 o quilo

- Bala de goma R$ 050 a unidade

a) Qual o valor total se for comprado uma unidade de cada tipo de produto

5) Em uma prateleira do supermercado existem dois tipos de biscoitos

Biscoito redondo R$ 120 o pacote

Biscoito quadrado R$ 130 o pacote

a) O biscoito quadrado eacute de morango e o redondo eacute de chocolate Luiz Eduardo comprou quatro pacotes de biscoito de morango e pagou com uma nota de R$ 1000 Qual foi o valor que ele levou para casa de troco

(Resolva os problemas no verso da folha)


1 Leia o texto

AS PLANTAS As plantas precisam de luz ar aacutegua e sais minerais para se desenvolver Elas podem viver em diferentes ambientes como por exemplo Na aacutegua neste ambiente elas retiram os sais minerais da aacutegua

No solo neste ambiente elas retiram do solo a aacutegua e os sais minerais Sobre outras plantas as plantas que vivem sobre as outras as utilizam somente como suporte elas retiram a aacutegua e os sais minerais do ambiente e da chuvaquase todas as plantas satildeo formadas pelas raiacutezes caule folhas flores e frutos e cada uma destas partes tem uma funccedilatildeo especiacutefica Raiz ela fixa a planta e retira a aacutegua e os sais minerais necessaacuterios para produzir o alimento a planta Caule eacute a parte da planta que sustenta os todas as estruturas externas Folhas satildeo a parte da planta responsaacuteveis pela respiraccedilatildeo e pela alimentaccedilatildeo que conteacutem clorofila que quando em contato com a luz do sol transforma o gaacutes carbocircnico e a aacutegua em alimento e oxigecircnio Flores satildeo as responsaacuteveis pela reproduccedilatildeo das plantas e datildeo origem aos frutos Frutos Eles contecircm as sementes que datildeo origem a novas plantas A reproduccedilatildeo das plantas pode ocorrer por meio de

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Sementes precisam ser plantadas em solo e condiccedilotildees climaacuteticas apropriadas para a germinaccedilatildeo Mudas satildeo plantas no iniacutecio do desenvolvimento pequenas que precisam ser plantadas para crescer Folhas algumas plantas quando as folhas satildeo inseridas no solo datildeo origem a uma nova planta Caule satildeo bulbos e tubeacuterculos que datildeo origem a novas plantas

1) Responda de acordo com o texto 1) Do que as plantas precisam para se desenvolver R

2) Quais satildeo os principais ambientes que uma planta pode viver R

3) Quais satildeo as partes da planta R

4) Qual eacute a funccedilatildeo da raiz R

5) Qual eacute a funccedilatildeo do caule R

6) Qual a funccedilatildeo das folhas R

7) Qual a funccedilatildeo das flores R 8) Quais satildeo os tipos de reproduccedilatildeo das plantas R

LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 03092020

Veja o viacutedeo httpswwwyoutubecomwatchv=TNbI-YpFfKw

RELEMBRANDO

Ponto de interrogaccedilatildeo usado para perguntas Ponto de exclamaccedilatildeo usado para indicar susto espanto ou surpresa Dois pontos usado para enumerar ou para dar uma explicaccedilatildeo Viacutergula usada para separar elementos em uma mesma frase Ponto final para encerrar uma frase

1) Mafalda estaacute agraves voltas com um dicionaacuterio Leia a tira (Responda no verso da folha)

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2) Por que Mafalda jogou o dicionaacuterio na lixeira

3) O que significa o ponto de interrogaccedilatildeo no uacuteltimo quadrinho

4) Que fala poderia substituir o ponto de interrogaccedilatildeo nesse caso

5) Na tirinha estaacute reproduzido um verbete de dicionaacuterio Copie o trecho em que ele aparece

6) Chamamos de verbete o conjunto das acepccedilotildees e exemplos referentes a um vocaacutebulo na organizaccedilatildeo de um glossaacuterio dicionaacuterio ou enciclopeacutedia Da reproduccedilatildeo do verbete presente na tirinha indique

a) a origem da palavra sopa b) o seu significado

7) Procure a palavra ldquosopardquo no dicionaacuterio e registre os sentidos diferentes que aparecem

numerados

8) Marque um X diante da oraccedilatildeo em que a palavra ldquosopardquo foi usada no mesmo sentido

do apresentado na tira de Mafalda

( ) Vai ser sopa fazer esse trabalho

( ) Se ele der sopa vai ser passado para traacutes

( ) A sopa estaacute muito quente

Ao lermos um verbete aprendemos que as palavras tecircm vaacuterios sentidos os quais vecircm numerados comeccedilando pelos significados de uso mais frequente O dicionaacuterio ajuda a resolver duacutevidas quanto agrave classe gramatical de determinada palavra indicando por exemplo se ela eacute um substantivo ou um verbo Aleacutem eacute claro de nos socorrer quando temos duacutevidas de grafia ou seja no modo de escrever a palavra

09) Observe estes verbetes com bastante atenccedilatildeo

Manga1 [Do lat Manica lsquomanga de tuacutenicarsquo] Sf1 Parte do vestuaacuterio onde se enfia o braccedilo 2 Filtro afunilado para liacutequidos 3 Qualquer peccedila de forma tubular que reveste ou protege outra peccedila a manga do candeeiro Manga3 [Do malaiala manga] Sf1 O fruto da mangueira2 2 Bot Mangueira2

a) Que diferenccedila de sentido haacute entre manga1 e manga2

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MATEMAacuteTICA

1) Observe o cardaacutepio de um restaurante e responda

Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500

Self service por Kg 1300

Bebidas

Refrigerante 600ml 600

Aacutegua 300

Suco 400

Refrigerante lata 450

a) Qual eacute o almoccedilo mais caro

b) Qual eacute a opccedilatildeo de almoccedilo mais barato

c) Qual eacute a bebida mais cara

d) Maria Luiacuteza pegou 1 marmitex e 1 refrigerante em lata quanto ele pagou

e) Laviacutenia pediu um prato executivo e 1 aacutegua Quanto ela pagou


SAUacuteDE- BACTEacuteRIAS E FUNGOS

Bacteacuterias satildeo seres microscoacutepicos presentes em toda parte Algumas espeacutecies satildeo nocivas e causam doenccedilas como tifo disenteria teacutetano pneumonia tuberculose e caacuteries dentaacuterias Algumas espeacutecies satildeo de utilidade para noacutes nos processos de fermentaccedilatildeo da uva produzindo vinhos e vinagres Outras satildeo usadas na induacutestria de laticiacutenios para fabricar queijos manteiga coalhadas iogurtes etc Haacute espeacutecies de bacteacuterias do solo e das raiacutezes de certas plantas que fixam o nitrogeacutenio do ar transformando-o em sais que satildeo absorvidos pelas raiacutezes dos vegetais No intestino humano vivem bacteacuterias que auxiliam na digestatildeo e produzem substacircncias necessaacuterias ao organismo As bacteacuterias decompositoras digerem animais e vegetais mortos A aplicaccedilatildeo de antisseacutepticos em ferimentos tambeacutem eacute um processo de esterilizaccedilatildeo Os antibioacuteticos matam bacteacuterias que causam doenccedilas As bacteacuterias satildeo seres tatildeo pequenos que soacute satildeo visiacuteveis com microscoacutepios

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ATIVIDADES 1- O que satildeo bacteacuterias

2- Como podemos ver as bacteacuterias

3- Onde existem bacteacuterias

4- As bacteacuterias satildeo uacuteteis ou prejudicam o ser humano

5- Cite um exemplo de bacteacuterias uacuteteis que vivem em nosso corpo

6- Cite exemplos de doenccedilas causadas por bacteacuterias

7- Faccedila a correspondecircncia

A Fermentaccedilatildeo Queijo coalhada iogurte

B laticiacutenios Auxiliam a digestatildeo

C No solo Vinho vinagre

D No intestino Fixaccedilatildeo do nitrogecircnio do ar

8- Por que devemos aplicar antisseacutepticos nos ferimentos

9- Que medicamento matam as bacteacuterias

ENSINO RELIGIOSO DATA04092020

Vocecirc jaacute deve ter ouvido algueacutem falar que o mundo precisa de mais empatia (talvez ateacute vocecirc mesmo jaacute tenha falado isso) mas afinal o que realmente eacute empatia Vamos descobrir isso nesse viacutedeo httpswwwyoutubecomwatchv=avfZ3XQ1_e4 Quando falei sobre empatia eacute provaacutevel que vocecirc tenha pensado na famosa frase ldquoempatia eacute se colocar no lugar do outrordquo hummmm mais ou menos

Podemos ver a empatia como sentir o que outra pessoa estaacute sentindo ou entender o que ela estaacute pensando

1) Faccedila uma histoacuteria em quadrinhos com o tema empatia (Faccedila no verso da folha)

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ARTE DATA04092020

Assista o viacutedeo sobre a Lenda Boitataacute httpswwwyoutubecomwatchv=6gErX5pNLbU

1) Agora faccedila um desenho sobre a Lenda do Boitataacute use a criatividade (Faccedila no verso da folha)


Leia o texto

NAtildeO DEcirc CARONA AO CORONAVIacuteRUS

Corona significa ldquocoroardquo em latim porque o viacuterus tem a

aparecircncia de uma bola com uma coroa de espinhos Esses espinhos na verdade natildeo espetam Satildeo soacute proteiacutenas que evoluiacuteram para se encaixar como chaves nas fechaduras que ficam na membrana Feito o encaixe eacute soacute entrar

Uma ceacutelula humana eacute algo realmente pequeno[]para entrar em uma ceacutelula portanto os viacuterus precisam ser cerca de cem vezes menores

A Covid-19 comeccedila quando o novo viacuterus acessa o nariz a boca ou os olhos pegando carona nas suas matildeos ou suspenso no ar em gotiacuteculas de saliva apoacutes um espirro bem dado O viacuterus se aloja na garganta Eacute na garganta que a maior parte dos casos de Covid-19 comeccedila ndash e termina com o viacuterus eliminado pelo sistema imunoloacutegico Os sintomas na maioria dos casos satildeo leves tosse seca para expulsar o invasor febre baixa para mataacute-lo de calor (agraves vezes nesses casos de eliminaccedilatildeo raacutepida rola uma dorzinha na cabeccedila ou na garganta) Cerca de 20 dos casos de Covid-19 evoluem para um quadro mais severo em que o viacuterus desce para os pulmotildees FONTEhttpssuperabrilcombrespeciaisvirus-vida-e-obra-do-mais-intrigante-dos-seres

1 De acordo com as informaccedilotildees do texto acima responda a) O que significa a palavra CORONA

b) Qual a porta de entrada do viacuterus em nosso corpo

c) Quais os sintomas da doenccedila na maioria dos casos

d) Qual a porcentagem de casos que evoluem para um quadro mais grave da doenccedila

e) O viacuterus eacute quantas vezes menor que uma ceacutelula humana

f) Qual a origem o nome corona O que significa

PANDEMIA O estado de pandemia eacute quando uma doenccedila se espalha e avanccedila em quadro epidecircmico por vaacuterias regiotildees do planeta em diferentes continentes com transmissatildeo local fixada Ao longo da histoacuteria da humanidade ocorreram outras pandemias Alguns exemplos de pandemia satildeo AIDS tuberculose gripe espanhola e tifo

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LIacuteNGUA ESTRANGEIRA

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EDUCACcedilAtildeO FIacuteSICA

Nessa apostila vamos fazer atividades relacionadas aos esportes Apesar de estarmos enfrentando muitas restriccedilotildees nesse momento difiacutecil os esportes satildeo importantes opccedilotildees de lazer e ajudam a manter ou melhorar nossa sauacutede e qualidade de vida 1) Preencha o diagrama abaixo com os nomes de alguns esportes praticados pelos professores Saulo Luiacutes Otaacutevio Alexandra e Luciacutelia do Otaacutevio Soares

2) Quais esportes acima vocecirc consegue praticar em casa ou num local isolado Vocecirc tem praticado algum outro esporte Qual ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Assista um viacutedeo bem legal sobre ldquoA importacircncia do esporte na infacircnciardquo

httpswwwyoutubecomwatchv=HRwHKqPaIrM

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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 05092020 Cante a muacutesica Era Uma vez httpswwwyoutubecomwatchtime_continue=36ampv=2LCa3h_3SfUampfeature=emb_logo

ERA UMA VEZ

Era uma vez

Um lugarzinho no meio do nada

Com sabor de chocolate

E cheiro de terra molhada

Era uma vez

A riqueza contra a simplicidade

Uma mostrando pra outra

Quem dava mais felicidade

Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades

Os amigos de verdade

Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar

Na proacutepria fantasia

Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )

Uma histoacuteria de amor

De aventura e de magia

Soacute tem a ver

Quem jaacute foi crianccedila um dia

(Composiccedilatildeo Toquinho)

Responda agraves questotildees no verso da folha

1 Quem compocircs a muacutesica acima 14

2 Quem satildeo os inteacuterpretes

3 Na sua opiniatildeo para uma pessoa ser feliz ela precisa ser rica Por quecirc

4 O que o autor do texto diz que eacute preciso fazer para a gente ser feliz

5 Vocecirc se considera feliz Por quecirc

6 ldquo Um lugarzinho no meio do nadardquo quer dizer

( ) Um lugar que natildeo existe

( ) Um lugar que soacute existe na nossa imaginaccedilatildeo

7 Retire do texto

a) dois substantivos comuns

MATEMAacuteTICA

1) Se em um livro haacute 148 paacuteginas quantas paacuteginas haveraacute em 7 livros 2) O funcionaacuterio de uma granja precisa separar 45 ovos em 9 caixas Quantos ovos teratildeo em cada caixa 3) Vamos completar a tabela

2 000 + 300 = DOIS MIL E TREZENTOS

7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

432

4) No 4ordm Ano a Matemaacutetica eacute um mundo de descobertas a cada dia descobrimos algo novo Aprendi com vocecirc que dependendo da posiccedilatildeo que o nuacutemero ocupa ele tem um valor Mas agora quero ver se vocecirc realmente sabe isso Vamos laacute Veja o exemplo 15

9 UNIDADES DE MILHAR = 9 000 3 UNIDADES =

9 CENTENAS = 5 UNIDADES DE MILHAR =

4 UNIDADE = 5 CENTENAS

5 DEZENAS = 2 UNIDADES DE MILHAR =

7 CENTENAS = 8 DEZENAS =


1)- Leia o texto

Estado de Minas Gerais

Minas Gerais eacute um estado cuja populaccedilatildeo tem como marca registrada a hospitalidade Em seus 853 municiacutepios o Estado localizado na regiatildeo sudeste do Brasil eacute o destino certeiro para empreendimentos comerciais lazer e turismo

Variedade regional e cultural satildeo os aspectos que ressaltam aos olhos de quem em Minas Gerais chega Costumes preservados como a Congada e Folia de Reis gastronomia tiacutepica do queijo minas e ofiacutecios como das panelas de barro estatildeo reunidos com o jeito mineiro de ser que revelam um estado que desponta na dianteira do progresso e ao mesmo tempo preserva e manteacutem todas as suas manifestaccedilotildees populares desde as mais simples agraves mais refinadas

Minas Gerais tem sua importacircncia histoacuterica pois fatos relevantes na Histoacuteria do Brasil acontecerem nesse estado Personalidades da histoacuteria e da literatura brasileira nasceram no Estado de Minas Gerais e levaram toda sua expressatildeo ao conhecimento nacional Movimentos artiacutesticos como o Barroco e o Rococoacute foram criados em Minas Gerais por artistas nascidos no estado e de descendecircncia portuguesa

Pela sua extensa aacuterea territorial e por sua diversidade geograacutefica o processo de ocupaccedilatildeo do Estado de Minas Gerais foi diferenciado O ciclo do ouro para o Brasil assim como teve sua importacircncia para o crescimento brasileiro foi de extrema relevacircncia para que as cidades mineiras bem como o Estado se desenvolvessem O resultado que se verifica eacute a distinccedilatildeo cultural nas vaacuterias regiotildees mineiras Assim faz sentido dizer que Minas Gerais eacute muacuteltipla tanto na diversidade de destinos turiacutesticos na variedade de relaccedilotildees comerciais disponiacuteveis como na profusatildeo de costumes manifestaccedilotildees culturais atividades artiacutesticas e gastronomia que se revelam tatildeo autecircnticos em cada um dos seus municiacutepios

Minas Gerais eacute assim um rico estado que concentra boa parte da populaccedilatildeo do paiacutes e da economia nacional em meio a belas paisagens terras feacuterteis e generosas e variedade cultural FonteSiacutetioSPPTERTextoInformativoEstadodeMinasGeraisDisponiacutevel emlthttpwwwsppertcombrBrasilMinas_Gerais gt (Neste siacutetio vocecirc encontraraacute informaccedilotildees sobre esse Estado e fotos do patrimocircnio cultural de algumas cidades) Acesso em 14 de jun 2014 Faccedila a interpretaccedilatildeo do texto 1 Onde estaacute localizado geograficamente e qual a quantidade de municiacutepios presentes em Minas Gerais R- 2 Escreva quais os costumes e festas tradicionais citados no texto

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R- 3 Cite o nome dos dois movimentos artiacutesticos R- 4Procure no dicionaacuterio o significado das palavras Barroco e Rococoacute R 5Pesquise e escreva algumas manifestaccedilotildees culturais que acontecem em Minas Gerais 17

Atividades Remotas 4ordm ano 2020 Nome dos professores RenataMaacuterciaMiacuteriamElianaLuizAgislaineLuciacuteliaAlessandra Turma 4deg Ano Periacuteodo 08 a 12092020 Especialistas Faacutetima Nasser Luiz Marcos Gomes Direccedilatildeo Maria Angeacutelica de Carvalho Domingos Vitoacuteria Alves Mayrink Linhares

Terccedila-feira-0809 Quarta feira-0909 Quinta-feira-1009 Sexta ndashfeira-1109 Saacutebado 1209

Liacutengua Portuguesa Leitura e interpretaccedilatildeo Liberdade

MatGeometria Calcule o periacutemetro dos poliacutegonos (somando seus lados)

CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria Fases da lua Observe as imagens responda as perguntas e leia atentamente o texto

LP Prod de Texto

Leia a carta responda as questotildees Observe o exemplo e escreva uma carta para um amigo falando sobre os respeito agraves diferenccedilas Matemaacutetica Praticando a divisatildeodesafios 1ordm Passos da divisatildeo CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria A importacircncia do sol leia o enunciado para responder agraves questotildees assista os viacutedeos

Liacutengua Portuguesa O uso dos porquecircs Atividades com Tirinhasdiaacutelogos Frases com o ldquopor querdquo nas perguntas e o ldquoporquerdquo nas respostas

Matemaacutetica Graacutefico com medida de comprimento Medindo a altura dos alunos de centiacutemetro para metro Medindo com reacutegua alguns objetos CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria Fotossiacutentese Leia com atenccedilatildeo assista os viacutedeos indicados e responda as questotildees

Arte Diferentes formas de

expressotildees artiacutesticas mosaicos com figura

geomeacutetricas


Link do viacutedeo sobre as profissotildees traduzir profissotildees desenhar a profissatildeo preferida

Educaccedilatildeo Fiacutesica Ler o texto assistir o viacutedeo preencher o diagrama e responder agraves questotildees


Os primeiros habitantes do Brasil Atividade referente ao texto anterior Leia e responda com atenccedilatildeo

Gabarito

Correccedilatildeo das

atividades da semana


Leitura e interpretaccedilatildeo A zebra preocupada Sinais de pontuaccedilatildeo frases do texto e produccedilatildeo de frases Matemaacutetica 2ordm Passos da divisatildeooperaccedilotildees TabelasOperaccedilotildees


Estaccedilotildees do ano com interpretaccedilatildeo de fotografias



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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 08092020 LIBERDADE

Deve existir nos homens um sentimento profundo que corresponde a essa palavra LIBERDADE pois sobre ela se tem escrito poemas e hinos a ela se tem levantado estaacutetuas e monumentos pocircr ela se tem ateacute morrido com alegria e felicidade Diz-se que o homem nasceu livre que a liberdade de cada um acaba onde comeccedila a liberdade de outrem que onde natildeo haacute liberdade natildeo haacute paacutetria que a morte eacute preferiacutevel agrave falta de liberdade que renunciar agrave liberdade eacute renunciar agrave proacutepria condiccedilatildeo humana que a liberdade eacute o maior bem do mundo que a gritavam ldquoLiberdade Liberdade Igualdade e Fraternidaderdquo nossos avoacutes cantaram ndash ldquoOu ficar a paacutetria livre ou morrer pelo Brasilrdquo nossos pais pediam ldquoLiberdade Liberdade abre as asas sobre noacutesrdquo e noacutes recordamos todos os dias que o ldquosol da liberdade em raios fuacutelgidos brilhou no ceacuteu da Paacutetriardquoem certo instante Somos pois criaturas nutridas de liberdade haacute muito tempo com disposiccedilatildeo de cantaacute-la amaacute-la combater e certamente morrer por ela Ser livre ndash como diria o famoso conselheiro ndash eacute natildeo ser escravo eacute agir segundo a nossa cabeccedila e o nosso coraccedilatildeo mesmo tendo de partir esse coraccedilatildeo e essa cabeccedila para encontrar um caminho Ceciacutelia Meireles

Refletindo sobre o texto

a O que significa a palavra liberdade para vocecirc b Explique o segundo paraacutegrafo do texto c Segundo o texto o que significa um paiacutes livre d Vocecirc acha que o nosso Paiacutes o Brasil eacute uma naccedilatildeo livre hoje Por que

Comente ldquoSer livre eacute natildeo ser escravo eacute agir segundo a nossa cabeccedila e o nosso coraccedilatildeo mesmo tendo de partir esse coraccedilatildeo e essa cabeccedila para encontrar um caminhordquo

Aplicando a Gramaacutetica

a A palavra ldquofuacutelgidosrdquo eacute a) oxiacutetona b) paroxiacutetona c) proparoxiacutetona

bA palavra que tem encontro vocaacutelico eacute a) fraternidade b) poemas c) nutridas c A palavra que tem encontro consonantal eacutea) hinos b) Paacutetria c) coraccedilatildeo d As palavras que tecircm diacutegrafos satildeo a) Brasil b)Paacutetria c)morrido e A uacuteltima siacutelaba tocircnica chama-sea) proparoxiacutetona b) paroxiacutetona c) oxiacutetona f Assinale a alternativa em que a palavra eacute paroxiacutetona a) fuacutelgidos b) disposiccedilatildeo c) liberdade g Assinale a alternativa em que a palavra apresenta hiato a) renunciar b) coraccedilatildeo

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MATEMAacuteTICAGEOMETRIA DATA08072020 1 Sabendo que o periacutemetro de um poliacutegono eacute a soma das medidas de seus lados Calcule o periacutemetro dos poliacutegonos abaixo

a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____

2Indique o periacutemetro de cada retacircngulo e a aacuterea de cada regiatildeo retangular apresentada na malha a seguirRegistre a seguir as medidas encontradas

3Durante o treino eacute comum que os jogadores corram ao redor do campo de futebol Veja a medida do comprimento e da largura do campo de futebol a seguir

a Dando uma volta completa ao redor deste campo de futebol quantos metros um jogador vai percorrer

b E se der 2 voltas ao redor desse campo

c E se der 3 voltas ao redor desse campo

4O desenho abaixo representa a planta baixa de um terreno com forma de um trapeacutezio retacircngulo Qual a medida do periacutemetro desse terreno

(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA 08092020

FASES DA LUA

A lua eacute o sateacutelite natural da terra que ao contraacuterio do sol natildeo tem luz proacutepria A luz que vemos vem do sol a lua recebe a luz solar e a refleteEssa luminosidade que a lua recebe natildeo eacute sempre a mesma pois agraves vezes a terra entra na frente do sol e isso muda a quantidade de luz que a lua recebe Essas mudanccedilas na luz que a lua reflete satildeo chamadas fases da lua cada fase dura aproximadamente 7 dias A lua passa por 4 fases a lua cheia lua nova quarto crescente e quarto minguante Para completar esse ciclo leva-se aproximadamente 28 diasLua cheia o reflexo da luz eacute visiacutevel em toda a superfiacutecie da lua Lua nova o sol ilumina a face que natildeo estaacute virada para a terra por isso natildeo podemos ver a luz sendo refletida Quarto crescente e quarto minguante apenas metade da sua fica visiacutevel

Observe a fotografia da lua

1-Qual a forma da Lua _________________________

2-Vocecirc acha que ela eacute maior ou menor do que a Terra ____________________________________________

3- O que vocecirc acha que existe na Lua ____________________________________________

4- Haacute formas de vida laacute ___________________________________________

5- O que eacute a lua ____________________________

______________________________________________________________________________ 6- O que eacute a luz da lua_________________________________________________________ 7-Quantas e quais satildeo as fases da lua ______________________________________________ 8-Quantos dias dura cada fase da lua _______________________________________________ 9- Quantos dias a lua leva para completar todas as fases ________________________________

A Lua tambeacutem inspira muitas crenccedilas populares Muita gente por exemplo acredita que a Lua tem influecircncia sobre o crescimento dos cabelos Diz-se que cortar o cabelo na Lua minguante retarda o seu crescimento e que os cabelos crescem mais depressa se cortados durante a Lua crescente Existem ateacute manuais que com base nas fases da Lua orientam as pessoas quanto agrave eacutepoca mais adequada para os cortes de cabelo

10- De acordo com o texto acima a Lua inspira (a) O crescimento dos cabelos (b) Algumas crenccedilas populares (c) Os cortes de cabelo d) A Lua eacute a Lua independente de crendicesObservando a figura podemos lembrar que a Lua tem quatro fases satildeo estas a) Minguante meia-lua crescente e enchente b) Nova crescente minguante e cheia c) Crescente nova cheia e meia

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LIacuteNGUA PORTUGUESA PRODUCcedilAtildeO DE TEXTOCARTA DATA0909202 O texto abaixo eacute uma carta eacute um meio das pessoas se comunicarem

Leia a carta e responda as questotildees ao lado aO nome do lugar e a data bO nome da pessoa para quem estaacute escrevendo isto eacute o destinataacuterio cUma saudaccedilatildeo para o destinataacuterio d O desenvolvimento da carta ou seja o assunto e A despedida f O remetente

Observe a carta acima e complete o quadro abaixo e escreva uma carta a um amigo falando do respeito agraves diferenccedilas mas lembre-se vocecirc seraacute o remetente

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MATEMAacuteTICA DATA0909202 TERMOS DA DIVISAtildeO

1⁰ PASSO Divisatildeo exata com um numeral no quociente

1 Resolva as operaccedilotildees e escreva os nomes dos termos 18 2= 16 2= 24 3= 32 4= 24 3= 32 4= 10 2= 21 3= 36 4= 14 2=

27 3= 12 4= 6 2= 15 3= 2 Observe a operaccedilatildeo e responda

Qual eacute o nome da operaccedilatildeo efetuada____________

Qual eacute o dividendo _____ Qual eacute o divisor______

Qual eacute o quociente______ Qual eacute o resto _______

3 Resolva os desafios

a) Paulo tem 21 pirulitos e deseja dividir em quantidades iguais com seus colegas Quantos pirulitos cada um receberaacute

b) Mariana precisa colocar 16 empadinhas em 2 caixas Quantas empadinhas Mariana colocaraacute em cada caixa

c) Joatildeo precisa empilhar 35 revistas em 5 montes Quantas revistas haveraacute em cada monte

d) Gabriel quer repartir 27 figurinhas entre 3 amigos Quantas figurinhas ele daraacute a cada amigo

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA DATA09092020

OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL

a) Quem satildeo essas pessoas (quadro 1 e 2) ______________________________________

b) Que ambiente eacute esse onde elas estatildeo ________________________________________

c) O que elas estatildeo fazendo __________________________________________________

d) Estatildeo vestidas Por quecirc __________________________________________________

e) Haacute diferenccedila visiacutevel entre as pessoas do primeiro e do segundo quadro ________________

f) No segundo quadro haacute indicaccedilatildeo de algum fato novo na vida dessas pessoas ___________

g) Haacute possibilidade de supor que periacuteodo eacute esse ____________________________________

h) Porque elas estatildeo nesse ambiente _____________________________________________

Assista o viacutedeorarr httpswwwyoutubecomwatchv=6Y9coj_0R9Qampt=126s Os iacutendios satildeo como nos referimos aos povos originaacuterios que habitavam no territoacuterio nacional antes da chegada dos portugueses em 1500 Apesar do termo ldquoiacutendiordquo ser generalizante os povos indiacutegenas satildeo marcados por uma enorme diversidade cultural Atualmente os indiacutegenas lutam politicamente para garantir seu direito de demarcaccedilatildeo territorial

O que eacute ser iacutendio Quando estamos falando de iacutendios ou de indiacutegenas referimo-nos aos primeiros habitantes do Brasil Eles eram os habitantes originais aqui presentes quando os portugueses chegaram em 1500 Estima-se que nessa eacutepoca havia de cinco a sete milhotildees de indiacutegenas A Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (ONU) entende os iacutendios como os povos e comunidades que possuem uma ligaccedilatildeo histoacuterica com as sociedades antepassadas que viveram no territoacuterio brasileiro antes da chegada dos portugueses Esses povos entendem-se como grupos distintos da sociedade nacional possuindo suas proacuteprias formas de organizaccedilatildeo

Assista o viacutedeo rarr httpswwwyoutubecomwatchv=D38xy_Syfsg Responda 1- Em 1500 quem chegou agraves terras que hoje formam o Brasil

2- O contato entre indiacutegenas e europeus gerou ___________________

3- Como satildeo chamados os agrupamentos formados por povos indiacutegenas

4- O que eacute um cacique

5- Hoje os povos indiacutegenas enfrentam muitos problemas cite dois desses problemas

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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA10092020 USO DOS PORQUEcircS Por que( separado) Usado no iniacutecio ou no meio da frase interrogativa Porque ( Junto) Usado nas respostas

1Leia a tirinha e explique o uso dos porquecircs

a No 1ordm e 3ordm quadrinho ______________________

b No 2ordm e 4ordm quadrinho

_______________________

Explique o uso dos sinais de pontuaccedilatildeo

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2Complete com PORQUE e POR QUE

Gabriela estaacute naquela fase dos porquecircs Seu Otaacutevio estava na sala lendo jornal quando - Papai ____________ vocecirc lecirc jornal - __________ preciso saber das notiacutecias Respondeu o pai Gabi continuou - _________ o senhor quer saber das notiacutecias - __________ preciso ficar bem informado O pai respondeu ainda paciente - ____________ vocecirc quer ficar bem informado Questionou novamente Jaacute cansado o pai retrucou - Ah filha Suas perguntas estatildeo me deixando enrolado

3 Leia e copie a tirinha em forma de diaacutelogo explique o uso dos porquecircs e responda

a O que estava escrito na placa Vocecirc concorda com a opiniatildeo do cachorro Justifique

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MATEMAacuteTICA DATA1009202 1 No 4ordm ano os alunos mediram as alturas uns dos outros Tudo foi anotado e depois a professora fez este graacutefico

a No 4ordm ano quantos alunos tecircm menos de 1m e 20cm de altura ________ b Quantos alunos tecircm 1m e 35 cm de altura_______

c Qual eacute a faixa de altura mais comum nessa classe _____________________

d Quantos alunos tem 1m e 45 cm de altura_______

2 A professora mediu a altura de alguns alunos da escola Veja no quadro abaixo a altura desses alunos e responda agraves perguntas

a) Desses alunos quem eacute o mais alto Quanto ele mede b) Quem eacute o mais baixo Quanto ele mede c) Qual eacute a diferenccedila entre a altura de Maacutercio e a de Gustavo d) Quantos cm Gustavo eacute mais baixo que Fernando e) Quantos cm Faacutebio eacute mais baixo que Paulo f) Escreva a altura dos alunos em metros e cm Exemplo Seacutergio 141 cm = 1 m e 41 cm Agora vocecirc mede

A reacutegua quebrou Mesmo assim eacute possiacutevel medir o comprimento do palito

O comprimento do palito natildeo eacute 18cm Qual eacute_________________

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A IMPORTAcircNCIA DO SOL PARA AS PLANTAS

Por que a vendedora fez essa pergunta agrave Carolina ____________

____________________ Porque essa pergunta gerou duacutevida em Carolina ___________ _______________________________________________________________________ O presente que Carolina vai dar agrave Dona Joana pode ser embalado __________________ Qual a melhor data para Carolina comprar esse presente Por quecirc__________________ _________________________________________________________________________ Quais os elementos necessaacuterios para a vida das plantas ___________________________ Do que as plantas se alimentam ______________________________________________ Por que as folhas das plantas satildeo verdes ______________________________________ O que aconteceraacute com elas em 15 dias ________________________________________ Pensando no presente que Carolina daraacute a sua matildee qual resposta ela deve dar a vendedora _______________________________________________________________ Para que serviria o furo na caixa ______________________________________________ Assista o viacutedeo rarr httpswwwyoutubecomwatchv=Q1OfPSQMSXQ

httpswwwyoutubecomwatchv=oLjjv5w3Amw Qual eacute a melhor forma de possibilitar que a planta receba luz _______________________

De que forma a planta pode ser molhada _______________________________________

Como ela se manteraacute viva ___________________________________________________

De onde ela vai retirar seu alimento ___________________________________________

Com exceccedilatildeo das plantas carniacutevoras as demais plantas natildeo conseguem caccedilar seu alimento e

por isso precisam fabricaacute-lo Esse processo eacute chamado fotossiacutentese Na fotossiacutentese a planta produz seu proacuteprio alimento que mais tarde seraacute digerido para lhe

fornecer energia As plantas satildeo seres vivos como qualquer outro animal ou ser humano mas elas funcionam de uma maneira diferente da nossa

Todo ser vivo precisa se alimentar No caso dos animais eles caccedilam sua comida Jaacute os alimentos fabricados na fotossiacutentese seratildeo utilizados pela proacutepria planta para mantecirc-la viva forte e em crescimento A liberaccedilatildeo da energia desses alimentos eacute feita pela respiraccedilatildeo celular A nutriccedilatildeo e o desenvolvimento da planta dependem do equiliacutebrio entre dois processos a fotossiacutentese que depende da luz e a respiraccedilatildeo que natildeo depende da luz

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ARTE DATA 11092020 DIFERENTES FORMAS DE EXPRESSOtildeES ARTIacuteSTICAS MOSAICO

Triacircngulo e Hexaacutegono Triacircngulo e Ladrilho Quadrado

Losango Hexaacutegono

Triacircngulo e Quadrado

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA 11092020 FOTOSSIacuteNTESE

Como as plantas conseguem produzir seu proacuteprio alimento Para isso elas precisam de alguns ingredientes middot Aacutegua e sais minerais middot Luz do sol middot Gaacutes carbocircnico A aacutegua eacute absorvida do solo atraveacutes das raiacutezes da planta juntamente com os sais minerais que vatildeo deixar o alimento mais rico em nutrientes Essa mistura de aacutegua e sais minerais eacute chamada de seiva bruta e eacute transportada da raiz ateacute as folhas da planta por vasos condutores chamados xilemas Quando a seiva bruta chega agrave folha ela eacute

misturada com o gaacutes carbocircnico Esse gaacutes estaacute presente no ar que noacutes respiramos e as plantas o obtecircm da mesma forma que noacutes atraveacutes da respiraccedilatildeo E como as plantas respiram se elas natildeo tecircm nariz Atraveacutes de uma estrutura presente nas folhas chamada estocircmato Tambeacutem eacute na folha que essa seiva se mistura com a luz do sol A luz eacute absorvida pela planta atraveacutes da folha que possui um pigmento chamado clorofila Eacute esse pigmento que daacute a cor verde das folhas mas tambeacutem eacute ele o responsaacutevel por captar a luz do sol 1- O que as raiacutezes das plantas absorvem do ambiente durante a fotossiacutentese ___________________________________________________________________ 1 Circule a resposta correta As plantas ( A ) respiram se alimentam e transpiram ( B ) natildeo respiram natildeo se alimentam e nem transpiram ( C ) natildeo se reproduzem 2A fotossiacutentese ( A ) eacute um processo realizado pelas plantas na produccedilatildeo do proacuteprio alimento ( B ) eacute um vegetal ( C ) eacute um animal 3A clorofila ( A ) eacute uma planta ( B ) eacute uma substacircncia quiacutemica verde presente nas folhas das plantas ( C ) eacute uma planta muito utilizada na medicina

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4Estocircmatos ( A ) satildeo pequenos insetos que contribuem para a geraccedilatildeo de gases beneacuteficos agrave sauacutede da planta ( B ) satildeo pequenos micro-organismos presentes no caule das plantas ( C) satildeo aberturas microscoacutepicas das folhas das plantas por onde entram e saem gases que fazem parte da respiraccedilatildeo e da fotossiacutentese 5Os vegetais ( A ) nunca respiram essa funccedilatildeo compete apenas aos seres vivos ( B ) respiram absorvendo o gaacutes oxigecircnio da atmosfera e eliminando o gaacutes carbocircnico em um processo constante ( C ) respiram atraveacutes do caule 6Uma planta eacute parasita quando ( A ) vive com espeacutecies diferentes ( B ) vive em uma regiatildeo diferente dos demais de sua origem ( C ) vive agrave custa de outra 7A flor ( A ) exerce uma funccedilatildeo importante na vida das abelhas ( B ) exerce um papel muito importante na reproduccedilatildeo da maioria das plantas pois eacute a partir dela que se formam as sementes e os frutos ( C ) exerce uma funccedilatildeo importante para o processo de fotossiacutentese

Resolva a cruzadinha e o caccedila palavras 1Segura a planta no solo

2Protege a semente

3 Responsaacutevel pela respiraccedilatildeo

4 Leva alimento para a planta

5 Se transforma em fruto

De que as plantas precisam para crescerem Procure no caccedila palavra

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LIacuteNGUA ESTRANGEIRA DATA11092020

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Esporte eacute toda a forma de praticar atividade fiacutesica de forma metoacutedica com objetivos competitivos que por meio de participaccedilatildeo casual ou organizada procure usar manter ou melhorar as habilidades fiacutesicas proporcionando diversatildeo aos participantes e em alguns casos entretenimento para os espectadores

Os objetivos do esporte podem ser aleacutem da competiccedilatildeo tambeacutem recreativos ou de melhoria da sauacutede ou ainda de melhoraria de aptidatildeo fiacutesica eou mental 1) Assista o viacutedeo dos Jogos Oliacutempicos de Londres 2012 no link httpswwwyoutubecomwatchv=BPLAER175v0 Em seguida resolva o diagrama abaixo procurando apenas os esportes da tabela abaixo

VOLEIBOL JOGO EXERCIacuteCIO BASQUETE SALTAR

HANDEBOL GOLFE CORRER ATIVIDADE FIacuteSICA HOacuteQUEI ANDAR ESPORTE ATLETISMO LANCcedilAR BADMINTON

A T I V I D A D E F Iacute S I C A T D Q T K Z A T Y S Ccedil F W X G L G E S P O R T E D A R B T C E I E A S J L Q V M N A A V O T A G L S C Z B R V D P D K R I H J T T S N W E O A E M R R S E H A N D E B O L R F I D E M F Y R J D Z A D E E H N S R O L L E H Oacute Q U E I A M T F H N A Ccedil Q A E C E A B F J O G O V N Q I F Y T K D O J A N H F L Ccedil E O W W U T W L D Z F U D B A S Q U E T E L R T F H B G J R A L S G K O P R G O L F E W E E X E R C Iacute C I O G T N M

2) Responda as questotildees a seguir de acordo com os esportes dados na questatildeo anterior A) Quais esportes vocecirc jaacute praticou ______________________________________________________________________________ B) Quais vocecirc acha que pode praticar na sua casa de maneira adaptada ______________________________________________________________________________ Tente adaptar algum esporte para praticar na sua casa ou em algum local isolado

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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA12092020

A ZEBRA PREOCUPADA Encontrava uma leoa com as suas crias e ouvia - Olha matildee Uma zebra branca com listras pretas Passava por duas girafas que conversavam e ouvia-as dizer - Vai ali uma zebra preta com listras brancas

A zebra olhava-se na aacutegua do rio e nas poccedilas de aacutegua da chuva para observar o seu reflexo mas mesmo assim natildeo chegava a nenhuma conclusatildeo A Zebrinha ficava tatildeo triste que chorava Ateacute que num dia de veratildeo quando passeava pela savana a zebra viu uma girafa muito estranha Como todas as outras girafas que viviam por laacute esta tambeacutem era amarela e marrom Mas esta girafa era diferente suas pintas eram quadradas A zebra aproximou-se e decidiu falar-lhe

- Oacute girafa tu eacutes esquisita Suas pintas satildeo quadradas Natildeo fica triste por natildeo ser como as outras girafas

- Eu natildeo ndash disse a girafa - Sou amarela e marrom como as outras mas soacute tenho uma diferenccedila minhas pintas satildeo quadradas E sabe Eu gosto muito de ser quadriculada

Depois de ouvir a girafa a zebra continuou o seu passeio mas natildeo lhe saiacutea da cabeccedila a conversa que tinha tido com ela Se a girafa natildeo se preocupava por ter as pintas diferentes das outras porque havia ela de andar assim triste Ela ao menos era igual agraves outras zebrashellip

Entatildeo levantou bem a cabeccedila e passou a trotar pelos hipopoacutetamos que tomavam banho no rio Quando passava por eles ouviu comentar

- Vai ali uma bela zebra listrada Luacutecia Reis Editora FTD

COMPREENSAtildeO TEXTUAL 1 Escreva o que se pede de acordo com o texto a) O nome da autora __________________________________ b) O tiacutetulo do texto ____________________________________ c) O nome da editora _________________________________ d) Enumere os paraacutegrafos Quantos paraacutegrafos tem o texto ____ 2 Responda no verso da folha a) Onde vivia a zebrinha listradaCom quecirc ela vivia preocupada b) Como a zebrinha ficava quando os outros falavam dela c) Vocecirc acha correto sair falando da aparecircncia das pessoas Por quecirc 3 Substitua as palavras grifadas por Pronomes Pessoais do Caso Reto a) A zebra e a girafa ficaram amigas b) As zebras satildeo animais herbiacutevoros c) A girafa era marrom com pintas amarelas d) A Zebra listrada vivia na savana 4RELEMBRANDO Retire do texto acima duas frases com os sinais de pontuaccedilatildeo abaixo 5 Agora use sua criatividade

e escreva frases sobre o respeito agraves diferenccedilas usando os sinais de pontuaccedilatildeo ao lado

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MATEMAacuteTICA 12092020 1 Vamos praticar a divisatildeo a) Quero repartir 21 laacutepis entre 3 crianccedilas de modo que cada uma receba a mesma quantidade Distribua igualmente nos quadros abaixo a quantidade que cada uma vai receber

Agora represente a divisatildeo

Cada crianccedila receberaacute __________ laacutepis

b) Aninha quer guardar suas 15 canetas em 3 caixinha de forma que os 3 fiquem com a mesma quantidade de canetas Quantas canetas Aninha guardaraacute em cada caixinha


PASSOS DA DIVISAtildeO

2ordm PASSO Divisatildeo natildeo exata com um numeral no quociente 1 Resolva as operaccedilotildees e escreva os nomes dos termos nas trecircs primeiras 35 4= 47 5= 24 3= 34 4= 15 2= 24 3= 18 4= 16 2= 26 3= 26 4= 16 2= 14 3= 15 4= 11 2= 17 3= 30 4=

2 Sabemos da importacircncia que os animais vivam livres na natureza para manter o equiliacutebrio natural (cadeia alimentar) mas muitas pessoas ainda tecircm como animais de estimaccedilatildeo algumas espeacutecies como podemos ver na tabela abaixo

a)Qual dos animais citados na tabela possui o valor

mais alto _________________________

b)Qual deles possui o valor mais baixo ___________________________________________

c)Que nuacutemero da tabela eacute formado por uma unidade de milhar mais cinco centenas _____________________

3Resolva as operaccedilotildees abaixo para descobrir o nuacutemero de animais que estatildeo sendo capturados a) tamanduaacute-bandeira 142 x 4= b) porco do mato 125 x 5= c) jiboia 45 x 2= c) quati 30 x 3=

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA 12092020 ESTACcedilOtildeES DO ANO

A fotografia mostra como se vestem as pessoas nos estados do Brasil onde faz frio durante certos meses do ano

1- Qual estaccedilatildeo do ano eacute essa ____________________________ 2- Vocecirc acha que essa estaccedilatildeo afeta tambeacutem a vida dos animais _____________________________

De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Descreva com poucas palavras as principais diferenccedilas observadas nas fotografias em relaccedilatildeo agraves estaccedilotildees do ano

Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A fotografia abaixo mostra um fenocircmeno conhecido como geada comum nas regiotildees e eacutepocas frias onde as temperaturas podem alcanccedilar niacuteveis abaixo de 0 ordmC As plantas ficam com uma fina camada de gelo sobre sua superfiacutecie o que prejudica seu desenvolvimento Marque com um X a alternativa que indica qual atividade econocircmica pode sofrer mais consequecircncias com a geada

( )Induacutestriaemsp

( )Agricultura 35


Emailndashemotaviosoaresyahoocom

Atividades Remotas 4ordm ano 2020 Nome dos professores RenataMaacuterciaMiacuteriamElianaLuis OtaacutevioAgislaineLuciacuteliaAlessandra Turma 4deg Ano Periacuteodo 14092020 a 19092020 Especialistas Faacutetima Nasser Luiz Marcos Gomes Direccedilatildeo Maria Angeacutelica de Carvalho Domingos Vitoacuteria Alves Mayrink Linhares

Segunda-feira 1409 Terccedila-feira 1509 Quarta feira 1609 Quinta-feira 1709 Sexta-feira 1809

Saacutebado 190920


Leia o texto Os bichos liberados e faccedila a interpretaccedilatildeo Complete as palavras comCCcedil ou SC

Matemaacutetica

Observe o graacutefico e respondas as perguntas

Ensino Religioso

Ler a frase e o cartaz Nossas diferenccedilas e fazer a atividade

CHN(Ciecircncias GeografiaHistoacuteria

A convivecircncia e a diversidade dos povos e comunidades tradicionais ou natildeo que vivem no Brasil


Leia o poema Emprego e faccedila a interpretaccedilatildeo

MatGeometria

Calcule o periacutemetro das figuras e escreva o resultado


Comunidades tradicionais caccedila-palavras


Leia o texto Flores da primavera e responda as perguntas

Matemaacutetica

Resolva os desafios usando a divisatildeo

CHN(Ciecircncias GeografiaHistoacuteria Os ldquoContos Africanosrdquo satildeo tradiccedilotildees orais Leitura e relato

Liacutengua Portuguesa Leia o texto Que calor e faccedila a interpretaccedilatildeo Identifique os sinais de pontuaccedilatildeo Matemaacutetica Desafios sistema monetaacuterio Produccedilatildeo de texto Decifre a carta enigmaacutetica e escreva uma carta para o seu pai

CHN(Ciecircncias GeografiaHistoacuteria Dandara dos Palmares e Zumbi dos Palmares Pesquisa

Arte

Aprendendo mais sobre as coresQuentes e frias Pinte a mandalla com as cores frias


Completar as frases com as profissotildees do quadro


Ler sobre o badminton marcar V ou F e jogar pelo App


Diversidade eacutetnica e cultural na escola Texto informativo e produccedilatildeo de texto

Gabarito Correccedilatildeo das atividades da semana

Arte

Copie os desenhos na malha quadriculada e depois colora usando cores quentes


Link do viacutedeo sobre os dias da semana caccedila palavras organizar as letras e escrever os dias da semana


Ler e assistir um viacutedeo sobre Betacutes brincar ou fazer um relatoacuterio




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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 14092020 Leia o texto e responda as questotildees

BICHOS LIBERADOS

Apoacutes trecircs anos de testes e preparo de equipes o Hospital Albert Einstein liberou que bichos de

estimaccedilatildeo agraves vezes considerados membros da famiacutelia visitem pessoas internadas mesmo aquelas em unidades semi-intensivas

Para ter a entrada autorizada no hospital o bicho de estimaccedilatildeo deve passar por uma avaliaccedilatildeo de seu veterinaacuterio que daacute um laudo atestando boa sauacutede Eacute necessaacuterio tambeacutem que o animal tome banho antes da visita Os donos devem apresentar os documentos de vacinaccedilatildeo e manter o visitante tranquilo

ldquoMas antes de tudo eacute preciso a autorizaccedilatildeo do meacutedico que tem de colocar no prontuaacuterio que ele estaacute de acordo com a visita Uma equipe checa se todo o protocolo foi cumprido Na menor duacutevida a entrada natildeo seraacute autorizadardquo explica Rita Grotto gerente de atendimento do hospital Poder receber seus bichos aqui era um desejo frequente dos pacientes

Eles fazem bem e sem duacutevida interferem na cura afirma Rita Grotto Para o meacutedico o contato com os bichos pode levar felicidade paz e bem-estar e auxiliar na recuperaccedilatildeo de algumas pessoas O encontro com um catildeo ajuda a relaxar a retomar a preocupaccedilatildeo com o corpo o que pode ficar perdido em pacientes crocircnicosrdquo 1 O texto eacute uma notiacutecia Que fato estaacute sendo noticiado ____________________________________________ 2 Qual eacute o tema do texto ____________________________________________ 3 Sublinhe no segundo paraacutegrafo palavras e expressotildees que se referem a quem recebeu autorizaccedilatildeo para entrar no hospital ________________________________________________________ 4 Qualquer animal pode visitar os donos no hospital O que eacute necessaacuterio ___________________________________________________________ 5 Quais as possiacuteveis consequecircncias da visita de um bichinho de estimaccedilatildeo ____________________________________________________________________ 6 Os trechos abaixo expressam fato ou opiniatildeo Coloque (F) para fato e (O) para opiniatildeo a) ldquoO Hospital Albert Einstein liberou que bichos de estimaccedilatildeo ndash catildees gatos e passarinhos visitem pessoas internadasrdquo ( ) b) ldquoEacute necessaacuterio tambeacutem que o animal tome banho antes da visitardquo ( ) c) ldquoPara o meacutedico o contato com os bichos pode levar felicidade paz e bem-estar e auxiliar a recuperaccedilatildeo de algumas pessoas ldquo ( )

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7 Complete as palavras das frases abaixo com c ccedil ou sc Novas espeacute________ies muacutesicas indiacutegenas e macacos solidaacuterios ndash aqui na CHC vocecirc jaacute conferiu diversas novidades bacanas sobre a Amazocircnia Segundo Rodrigo que viajou para a Amazocircnia pela primeira vez em 2000 o mais difiacutecil ao fotografar o desmatamento eacute conseguir alcan________ar o tamanho da agressatildeo causada na floresta Em Uniatildeo do Sul no Mato Grosso o solo eacute desmatado para cria________atildeo de gado Aleacutem disso com as mudan________as no clima as pessoas que vivem na regiatildeo poderiam ser diretamente afetadas jaacute que secas e inunda________es podem atingir o estado Agrave medida que acompanhamos o cre________imento das aacutereas desmatadas percebemos o quanto eacute essencial a preservaccedilatildeo da floresta

A Amazocircnia eacute o haacutebitat de ao menos 10 das espeacutecies conhe________idas no mundo Na floresta vivem ________entenas de espeacutecies de plantas e animais incluindo o mico-leatildeo-dourado o bicho-pregui________a e a bromeacutelia

MATEMAacuteTICA

O graacutefico a seguir mostra os tipos de programa de televisatildeo preferidos dos alunos da turma de Marta

Cada representa 1 alunoCom base no graacutefico responda agraves questotildeesmiddot

A Qual eacute o programa preferido da turma de Marta Quantos alunos escolheram esse programa B Qual foi o programa menos escolhido Quantos alunos preferem esse programa C Quantos alunos a mais preferiram filme a documentaacuterio

D Quantos alunos escolheram esportes E Quantos alunos haacute na turma de Marta F Complete esta tabela de frequecircncias com os dados do graacutefico

Resolva os desafios Veja o total de ceacutedulas que Naara possui 1Ela quer comprar um acessoacuterio que custa R$65 00 quanto ela ainda precisaraacute para comprar esse acessoacuterio

a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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2 Apoacutes a aula Juacutelia Andressa Paulo Bruno e Amanda foram agrave lanchonete da Dona Neide fazer um lanche Veja abaixo a quantia que cada um possui e depois responda no verso da folha

a) Qual a quantia que cada crianccedila possui_________________ b) Qual crianccedila possui a maior quantia____________________ c) Qual crianccedila possui a menor quantia____________________ d) Quanto Paulo tem a mais que carla_____________________ e) Se Andressa e Paulo juntarem suas quantias quantos eles teratildeo___ f) Qual a diferenccedila entre a quantia de Bruno e de Andressa_________ g) Carla comprou um salgado que custa R$ 150 Quais moedas ela poderaacute utilizar para pagar esse valor Com quanto ela ficaraacute__________ h) Andressa comprou uma coxinha que custou R$ 120 Com quanto ela ficaraacute___________ i) Organize os valores na ordem crescente_____________________

Qual eacute o troco

Veja o item comprado e as ceacutedulas usadas no pagamento Desenhe o troco recebido

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ENSINO RELIGIOSO

NOSSAS DIFERENCcedilAS

1) LEIA A FRASE

Amar eacute respeitar e saber lidar com as diferenccedilas aceitar as diferenccedilas relevar muitas vezes as diferenccedilashellip Isso sim eacute amar saber contornar cada momento de conflito e de desavenccedila eacute sentar e conversar eacute natildeo ter grito eacute ter paciecircncia eacute saber segurar na matildeo do outro e dizer Perdatildeo eu fiz errado mas natildeo sabia que isso iria te magoar Eacute saber dizer Eu te perdoo mas por favor natildeo faccedila mais isso que me deixa tristehellip eacute ter sinceridade e dizer a verdade sempre mesmo que esta seja amarga e dolorida Isso eacute amarhellip (Verocircnica Medeiros)

Agora veja esse cartaz

2) - Responda as perguntas a) Escreva o nome do seu(a) melhor amigo(a) b) Escreva 3 diferenccedilas entre vocecircs c) As diferenccedilas do seu amigo(a) te incomoda Explique d) Desenhe vocecirc e o seu amigo e) Faccedila um x nas diferenccedilas entre vocecircs

Faccedila seu desenho aqui

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Leia e em seguida faccedila uma ilustraccedilatildeo do poema VIDA DE IacuteNDIO

O iacutendio lutador Tem sempre uma histoacuteria pra contar Coisas da sua vida Que ele natildeo haacute de negar A vida eacute de sofrimento E eu preciso recuperar Eu luto por minha terra Por que ela me pertence Ela eacute minha matildee E faz feliz muita gente Ela tudo noacutes dar Se plantarmos a semente A minha luta eacute grande Natildeo sei quando vai terminar Eu natildeo desisto dos meus sonhos E sei quando vou encontrar A felicidade de um povo Que vive a sonhar Observe a tirinha

O que essa tirinha do Armandinho pode nos dizer sobre a convivecircncia e a diversidade dos povos e comunidades tradicionais ou natildeo que vivem no Brasil ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 41

LIacuteNGUA PORTUGUESAPRODUCcedilAtildeO DE TEXTO DATA 15092020 1) Leia este poema de Joseacute Paulo Paes EMPREGO

Vamos arranjar um emprego para o bicho preguiccedila - Que tal carteiro - Aiacute ningueacutem recebe cartas - Que tal bombeiro - Aiacute o fogo queima tudo - Que tal maquinista - Aiacute o trem nunca mais chega - Que tal dentista - Aiacute ficamos todos banguelos - Entatildeo soacute se for emprego de bicho preguiccedila no zooloacutegico - Isso mesmo - Loacutegico INTERPRETANDO O POEMA 2) Neste poema estatildeo pensando em arranjar alguns empregos para o bicho preguiccedila carteiro bombeiro etc Por que ele natildeo combina com essas profissotildees

3) No poema foram empregados travessotildees

a) O que eles indicam

b) Pinte no poema de verde as falas que satildeo perguntas e de vermelho as falas que satildeo respostas

4) Responda a) Quando se usa o ponto final b) Quando se usa o ponto de interrogaccedilatildeo 5) Retire do poema a) Duas palavras com 2 siacutelabas -_______________________________________________ b) Duas palavras com 3 siacutelabas ________________________________________________ c) Uma palavra com 4 siacutelabas__________________________________________________

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MATEMAacuteTICAGEOMETRIA Calcule o periacutemetro e resolva as atividades 1) Genival caminha todos os dias numa praccedila proacutexima a sua casa

Observe a praccedila

a) Qual eacute o periacutemetro dessa praccedila _____________________

b) Se ele der 3 voltas em torno dessa praccedila quantos metro ele daraacute__________________

2) Calcule o periacutemetro das figuras abaixo

3) Observe o desenho da praccedila abaixo e responda agraves seguintes perguntas

a) Quantos metros tem ao redor dessa praccedila

b) Se algueacutem der 2 voltas nessa praccedila quantos metros andaraacute

Para calcular a medida do periacutemetro da sua sala de aula Flaacutevio

mediu a largura e o comprimento Observe as medidas da sala e calcule o periacutemetro

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA COMUNIDADES TRADICIONAIS

Observe as imagens e busque no caccedila-palavras o nome das comunidades tradicionais representadas

1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

3-____________________________________

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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 16092020 Leia o texto FLORES DA PRIMAVERA

Miguel mora com seus pais na cidade Ali haacute poucas plantas e flores pois os espaccedilos satildeo pequenos e pertencem a todos Assim natildeo pode cultivar seu proacuteprio jardim e observar o crescimento das plantas Mas Miguel estaacute aprendendo na escola que mesmo em lugares pequenos eacute possiacutevel ter flores e plantas para enfeitar o ambiente Um dia volta entusiasmado - Hoje aprendemos sobre a importacircncia das plantas para o equiliacutebrio na natureza A professora ensinou que mesmo morando em apartamento podemos ter plantas O pai de Miguel compra um vaso para colocar na varanda e o enche de terra Miguel que aplicar seus conhecimentos e vai ateacute a esquina para comprar mudas de flores - Quando comeccedilar a primavera estas plantinhas teratildeo crescido e deixaratildeo

tudo ainda mais bonito nesta casa A matildee do garoto estaacute admirada com o interesse do filho pelas plantas Ela sabe como eacute importante que todos cultivem a natureza Depois dessa aula sobre plantas Miguel ateacute repara nos canteiros que se encontram na rua

- O beija-flor eacute o paacutessaro preferido das flores e ele procura sempre as mais coloridas ndash conta na mesa do jantar um dia A partir de agora Miguel tambeacutem ensina seus amigos que flores e plantas devem ser cultivadas por todos Elas ateacute colaboram no bem-estar de quem delas cuida Interpretaccedilatildeo de texto 1) Qual o tiacutetulo do texto R 2) Quem eacute o personagem principal do texto R 3) Onde Miguel mora R 4) O que Miguel estaacute aprendendo na escola R 5) Por que a matildee de Miguel fica admirada R

6) Recorte de jornais velhos ou revistas 05 palavras escritas com ldquoSrdquo e 05 com ldquoSSrdquo

Cole no espaccedilo abaixo

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MATEMAacuteTICA 1- De olho na divisatildeo

a) Dividindo em partes iguais 12 peixes em 4 aquaacuterios

Quantos peixes ficaraacute em cada aquaacuterio ________

b) Dividindo em partes iguais 25 balotildees entre 5 crianccedilas

Cada crianccedila receberaacute _________ balotildees

c) Dividindo em partes iguais 20 cerejas em quatro tortas

Quantas cerejas haveraacute em cada torta ________

2)- Os nuacutemeros abaixo estatildeo representados na forma decomposta Componha esses nuacutemeros a - 1 000 + 300 + 20 + 5 = ______________________________________ b - 2 000 + 400 + 7 = __________________________________________

c - 8 centenas 5 dezenas e 2 unidades = _____________________________

d - 1 unidade de milhar 6 dezenas e 5 unidades = ______________________

e - 2 unidades de milhar 4 centenas e 8 dezenas =______________________

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Os ldquoContos Africanosrdquo satildeo tradiccedilotildees orais Satildeo formas que os povos africanos usam para contar histoacuterias e mantecirc-las vivas na memoacuteria ERA UMA VEZ

Era uma vez numa aldeia havia uma senhora com duas filhas uma chamada Kissanga e outra Binga Ela era uma senhora que fazia o papel de pai e matildeeNessa mesma regiatildeo havia certos

ldquoMaquiacutecisrdquo Maquiacutecis eacute uma palavra que em Kimbundo significa homens canibais ou seres gigantescos As pessoas da aldeia por vezes eram presas por esses ldquoMaquiacutecisrdquo A matildee natildeo tendo nenhum meio de sobrevivecircncia a natildeo ser lavrar arriscava-se a ir lavrar e colher a alimentaccedilatildeo para as suas filhas que eram pequenas

Certo dia quando ela caminhava para a lavra deu de encontro com esses seres que a raptaram e a levaram para o local onde eles viviam com o objetivo de comecirc-la

As filhas vendo que a matildee natildeo aparecia decidiram seguir pelo mesmo caminho para ir ao

encontro da matildee Durante a caminhada elas encontraram vaacuterias pessoas da aldeia que natildeo foram capazes de dizer se haviam visto a matildee delas

As meninas desesperadas por natildeo encontrarem a matildee perguntavam por ela ateacute mesmo aos animais Ateacute que uma pomba lhes disse onde estava a matildee delas Sendo assim pediram agrave pomba para salvar a matildee e a pomba assim fez

A matildee e as filhas voltaram a ser muito felizes

Texto disponiacutevel em Augusto Jacinto Kihunga Estudante da Universidade da Namiacutebia httpsmuralafricapaginasufscbrfiles201111CONTOS_AFRICANOSpdf Acesso em 13 de junho de 2020 O texto conta a histoacuteria de duas irmatildes Kissanga e Binga Como vocecirc imagina que elas satildeo Escreva

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

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LIacuteNGUA PORTUGUESA DATA 17092020 O USO DOS PORQUEcircS

1Observe o uso dos porquecircs use sua criatividade e escreva um diaacutelogo bem legal usando- os Escreva no verso da folha

2 O texto abaixo estaacute sem a pontuaccedilatildeo correta Utilize minus para pontuar o texto

9) Diga como se chama e qual a funccedilatildeo dos sinais de pontuaccedilatildeo abaixo a) = b) = c) = d) = e) ndash = f) = 48

MATEMAacuteTICA

Analise as imagens abaixo e responda agraves questotildees dos desafios

1) Dona Carla tinha R$ 98000 em sua conta corrente e comprou este celular Ela pagou com cartatildeo de deacutebito Escreva com algarismos e por extenso

a A quantia que Dona Carla tinha na conta antes da compra

_____________________________________________________________

b A quantia que ela gastou na compra

____________________________________________________________

c A quantia que ficou na conta de Dona Carla apoacutes a compra do celular

__________________________________________________________________________

2) O senhor Maacutercio comprou um fogatildeo de seiscentos e sessenta reais e pagou em 6 parcelas

a Escreva com algarismos e por extenso____________________________

_____________________________________________________________

b O preccedilo do fogatildeo_____________________________________________

c O valor de cada parcela do pagamento____________________________

_____________________________________________________________

3) Rony vai comprar uma geladeira e pagar com cartatildeo

Ele pode escolher entre duas formas de pagamento

Ele pagaraacute R$95000 pelo cartatildeo de deacutebito ou trecircs parcelas de R$38000 pelo cartatildeo de creacutedito

Quanto Rony vai pagar a mais se ele optar pelo cartatildeo de creacutedito

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Observe a imagem

Dandara foi uma mulher negra guerreira que viveu por volta do ano de 1600 Ela foi co-fundadora do Quilombo de Palmares uma comunidade de pessoas negras que foram escravizadas que prosperou por quase um seacuteculo Corajosamente ela lutou ao lado de Zumbi seu companheiro e de outros defendendo a liberdade de seu povo e de sua comunidade Dandara morreu por volta do ano 1694

Dandara dos Palmares Disponiacutevel em lthttpsbrpinterestcompin497366352574245669gt Acesso em 8 de junho de 2020

O Quilombo de Palmares foi um local de refuacutegio para as pessoas negras escravizadas no Brasil A figura de Zumbi dos Palmares eacute bastante reconhecida com siacutembolo de resistecircncia e luta dos povos negros

Quem foi Zumbi dos Palmares Pesquise ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ARTE DATA18092020

Aprendendo mais sobre as cores

O que satildeo cores quentes e cores frias

A roda de cor podem ser dividida em cores frias e quentes

As cores quentes satildeo mais vivas e energeacuteticas

As cores frias datildeo a sensaccedilatildeo de calma e tranquilidade

Branco e preto satildeo consideradas cores neutras

1) Vamos colorir a mandala usando somente cores friasCapriche

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Badminton eacute um esporte dinacircmico praticado entre dois ou quatro jogadores Ainda que seja semelhante ao tecircnis que usa raquetes e estaacute dividido por uma rede ele possui suas peculiaridades Ao inveacutes de uma bola ele eacute jogado com uma espeacutecie de peteca chamada de volante ou birdie Ele tambeacutem possui regras proacuteprias que vocecirc pode conferir no link a seguir

httpwwwbadmintonorgbrregras

Alunos da escola Otaacutevio Soares praticando alguns fundamentos do Badminton (Foto Luiacutes Otaacutevio 2016)

Em relaccedilatildeo agraves regras do badminton marque com um V as afirmaccedilotildees verdadeiras e um F as afirmaccedilotildees falsas ( ) O badminton eacute um esporte que pode ser praticado por ateacute 2 pessoas na mesma equipe ( ) Para praticar badminton eacute necessaacuterio o uso de raquetes e petecas ou volantes ( ) O objetivo do badminton eacute jogar a peteca o mais alto possiacutevel ( ) Uma rede eacute utilizada no jogo de badminton para separar os campos Agora eu tenho uma sugestatildeo bem legal de como jogar badminton Baixe o App BADMINTON LEAGUE no seu celular tablet ou computador e jogue algumas partidas virtuais desse esporte muito bacana

Badminton League

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POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS Os povos e comunidades tradicionais satildeo grupos culturalmente diferenciados que possuem

condiccedilotildees sociais culturais e econocircmicas proacuteprias mantendo relaccedilotildees especiacuteficas com o territoacuterio e com o meio ambiente no qual estatildeo inseridos

Os membros de um povo ou comunidade tradicional tecircm modos de ser fazer e viver distintos dos da sociedade em geral Sua forma de vida respeita o princiacutepio da sustentabilidade buscando a sobrevivecircncia das geraccedilotildees presentes sob os aspectos fiacutesicos culturais e econocircmicos bem como assegurando as mesmas possibilidades para as proacuteximas geraccedilotildees

No Brasil estatildeo sendo considerados ldquopovos e comunidades tradicionaisrdquo os povos indiacutegenas as comunidades remanescentes de quilombos os pescadores artesanais os ribeirinhos os povos ciganos os povos de terreiro os pantaneiros (do pantanal mato-grossense e sul-mato-) os caiccedilaras (pescadores artesanais) os apanhadores de flores sempre vivas entre outros

No estado de Minas Gerais temos os povos indiacutegenas as comunidades quilombolas os pescadores artesanais os povos de terreiro os geraizeiros os vazanteiros (moradores tradicionais da vazante que sempre alternam o uso de terras altas e baixas atualmente restritos a ilhas e pequenas parcelas de terra nas beiras de grandes rios que cortam o estado) os veredeiros (que ocupam usam e preservam tradicionalmente as veredas subunidade do bioma cerradogerais) os apanhadores de flores sempre-vivas os faiscadores (que exercem o garimpo artesanal) entre outros

Eacute importante destacar os vaacuterios benefiacutecios que esses grupos promovem para a coletividade nacional e mineira abrangendo modos proacuteprios de vida relaccedilotildees territoriais preservaccedilatildeo da memoacuteria histoacuteria e patrimocircnio cultural material e imaterial saberes tradicionais no uso de recursos naturais entre outros Compreender quais satildeo as comunidades em quais localidades residem e suas tradiccedilotildees satildeo de suma importacircncia para entender de forma respeitosa os diversos contextos e costumes que fazem parte da cultura nacional Saiba maisReportagem Sempre-vivas em Diamantina-MG Fonte Globo Rural Disponivel emlthttpswwwyoutubecomwatchv=X8t94qT4F5Ygt Acesso em 19 de maio de 2020

(Cartilha ldquoDIREITOS DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAISrdquo mdash Coordenadoria de Inclusatildeo e Mobilizaccedilatildeo Sociais (CIMOS) mdash Ministeacuterio Puacuteblico de Minas Gerais (MPMG) Aderval Costa Filho e Ana Beatriz Vianna Mendes mdash Professores do Departamento de Antropologia e Arqueologia mdash UFMG (Texto adaptado) Observe a tirinha a seguir No Brasil existem vaacuterios povos tradicionais espalhados pelo territoacuterio Escreva o nome de cinco (05) tipos de comunidades que habitam o estado de Minas Gerais ( Pesquise)

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ARTE DATA19092020

1)-Copie os desenhos na malha quadriculada ao lado e depois colora usando cores quentes

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LIacuteNGUA ESTRANGEIRA DATA 19092020

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Leia a definiccedilatildeo de um esporte de campo e taco Esportes de campo e taco satildeo modalidades que tecircm como objetivo rebater a bola o mais longe possiacutevel para se percorrer o maior nuacutemero de vezes as bases (ou a maior distacircncia entre as bases) e assim somar pontos Satildeo exemplos dessa modalidade tacobol beisebol criacutequete

No Brasil esses esportes satildeo pouco praticados mas existe um esporte adaptado que podemos chamar de brincadeira ou jogo que jaacute foi bastante popular aqui chamado Taco ou Betacutes Assista o viacutedeo abaixo para descobrir um pouco sobre o Betacutes

httpswwwyoutubecomwatchv=x80KiqtHfEU

Agora veja como brincar de Taco ou Bets

Nuacutemero de participantes 4 Material uma bolinha dois tacos e duas bases (que podem ser uma latinha vazia de refrigerante garrafa pet ou qualquer outra coisa que pare de peacute e seja relativamente leve) e giz Como brincar

Desenhe com giz dois ciacuterculos em lados opostos do espaccedilo onde estiverem jogando Ao lado de cada ciacuterculo coloque uma base

Os jogadores se dividem em dois times Um time comeccedila com os tacos (os rebatedores) e o outro com a bolinha (os lanccediladores)

Os lanccediladores devem tentar derrubar a base oposta com a bolinha e o rebatedor deve defender a base com o taco Se o rebatedor acertar a bolinha o lanccedilador da base oposta (que jogou a bola acertada) deve correr para pegaacute-la Enquanto o lanccedilador natildeo pegar a bolinha os rebatedores correm entre as bases e batem os tacos quando se

cruzam Cada batida vale um pontoQuando o lanccedilador pega a bolinha ele pode jogaacute-la para o parceiro ou tentar acertar um dos rebatedores

Quando um rebatedor eacute acertado pela bolinha fora do ciacuterculo ele eacute queimado Quando a base eacute derrubada ou um jogador eacute queimado pela bolinha invertem-se os times lanccediladores passam a

ser rebatedores Tem que combinar o nuacutemero de pontos necessaacuterios para ganhar antes de comeccedilar o jogo

Para comprovar que vocecirc leu e aprendeu sobre o Taco ou Betacutes vocecirc tem duas opccedilotildees

1 - Faccedila fotos ou viacutedeos comprovando que vocecirc brincou e envie no privado pelo Whatsapp

ou

2 - Faccedila um relatoacuterio sobre tudo que vocecirc aprendeu sobre a brincadeira Converse com algueacutem que jaacute brincou para conseguir algumas informaccedilotildees

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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DIVERSIDADE EacuteTNICA E CULTURAL NA ESCOLA

A escola em que estudamos e o nosso lar podem ser lugares para conversarmos sobre esse tema tatildeo importante para todos Lembramos que devemos ter comportamentos e accedilotildees que possibilitem um ambiente de interaccedilotildees agradaacuteveis e o exerciacutecio da cidadania

Eacute importante sabermos que no Brasil existem legislaccedilotildees que amparam os indiviacuteduos no que se refere agrave dignidade humana e ao respeito agraves diferenccedilas fiacutesicas cognitivas eacutetnicas e culturais

Temos a Lei nordm 10639 de 9 de janeiro de 2003 que inclui no curriacuteculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temaacutetica ldquoHistoacuteria e Cultura Afro-Brasileirardquo e a Lei nordm 11645 de 10 de marccedilo de 2008 que tornou obrigatoacuterio o estudo da Histoacuteria e Cultura Afro-Brasileira e Indiacutegena

Chamamos a atenccedilatildeo para a importacircncia de uma convivecircncia democraacutetica paciacutefica e colaborativa no ambiente escolar visando agrave formaccedilatildeo integral dos sujeitos para aplicaccedilatildeo da eacutetica e o exerciacutecio pleno da cidadania Lembramos que a trajetoacuteria escolar eacute um importante momento no processo de construccedilatildeo da identidade dos sujeitos em qualquer fase da vida A Educaccedilatildeo para as Relaccedilotildees Eacutetnico-raciais tem como objetivo facilitar o conhecimento e os estudos relacionados agrave diversidade eacutetnica da populaccedilatildeo brasileira proporcionando melhoria das relaccedilotildees de conviacutevio social no ambiente escolar estimulando e apoiando praacuteticas pedagoacutegicas voltadas para a valorizaccedilatildeo da cultura e histoacuteria dos povos tradicionais e afro-brasileiros sobretudo daqueles com representatividade no territoacuterio mineiro Use a sua imaginaccedilatildeo para continuar a histoacuteria

Leia a introduccedilatildeo do texto abaixo e observe a imagem Que tal continuar a histoacuteria Como satildeo as brincadeiras de Nayashia Qual personagem ela estaacute representando desta vez Conte para sua famiacutelia e depois ESCREVA EM UMA FOLHA E COLE NO VERSO DESTA PAacute

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Email ndash emotaviosoaresyahoocombr Atividades Remotas 4ordm ano 2020

Nome dos professores RenataMaacuterciaMiacuteriamElianaLuizAgislaineLuciacuteliaAlessandra Turma 4deg Ano Periacuteodo 21 a 26092020 Especialistas Faacutetima Nasser Luiz Marcos Gomes


Segunda-feira 2109 Terccedila-feira 2209 Quarta ndashfeira 2309 Quinta-feira 2409 Sexta-feira 2509 Saacutebado 2609

ENSINO RELIGIOSO

- Identificar as diversas formas de expressatildeo dos valores que promovem a dignidade das pessoas em sua diversidade

LIacuteNGUA PORTUGUESA Leitura do texto ldquoo Pulo do Gatordquo e faccedila a interpretaccedilatildeo

MATEMAacuteTICA Resolver as atividades do graacutefico Montar por decomposiccedilatildeo e composiccedilatildeo do nuacutemero natural Ler e escrever por extenso Resolva os desafio

CHN

Observar o mapa do Brasil e responda as questotildees

LIacuteNGUA PORTUGUESA

- Leitura do texto ldquo A Margaridinha Branca e faccedila a interpretaccedilatildeo Memorizar a grafia das palavras

MATEMAacuteTICA Acesse o link e depois faccedila as atividades correspondentesAgraves propriedades das operaccedilotildees ( Associativa- comutativa- elemento neutro ndash escreva a propriedade aplicada

CHN

Leia o texto Haacutebitos de Higiene ldquo e faccedila a interpretaccedilatildeo E acesse os links com bastante

LIacuteNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretaccedilatildeo do texto ldquo A memoacuteria dos peixes Estudos de acentuaccedilatildeo graacutefica

MATEMAacuteTICA GEOMETRIA

Calcule cada poliacutegono e determine seu periacutemetro

CHN

Tipos de solo Leia o texto e marque as alternativas de acordo com o texto

LIacuteNGUA PORTUGUESA PRODUCcedilAtildeO DE TEXTO Leitura e interpretaccedilatildeo da ldquo Carta Pessoal Carta enigmaacutetica

MATEMAacuteTICA

Grandeza e medida Medir a comprimento da liacutengua dos animais Observe no reloacutegio a rotina do menino e responda as perguntas 3ordm Passo da divisatildeo CHN Fotossiacutentese

CHN Cadeia alimentar

ARTE

Use a sua criatividade e pegue folhas secas como o modelo e faccedila uma colagem bem bonita

LIacuteNGUA ESTRANGEIRA Link do viacutedeo sobre as partes do corpo Vocabulaacuterio desembaralhar as letras e escrever as partes do corpo em inglecircs EDUCACcedilAtildeO FIacuteSICA

ENSINO RELIGIOSO Conheccedila a muacutesica

que fala de amizade em sua essecircncia CANCcedilAtildeO DA AMEacuteRICA- MILTON NASCIMENTO LIacuteNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretaccedilatildeo do texto O importante da amizade Diacutegrafos consonantais e vocaacutelicos CHN Independecircncia do Brasil- Dia do Fico

PLANTAtildeO DOS PROFESSORES COM OS RESPONSAacuteVEISALUNOSToda sexta-feira ndash Turno da Manhatilde 0700 agraves 1100 Turno da Tarde 1300 agraves 1700

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Os princiacutepios dos valores religiosos fazem parte da nossa vida diaacuteria Todas essas palavras servem como exemplo para o conviacutevio social familiar e consigo mesmo

Localize no diagrama as palavras do quadro

1 Carinho 7 Felicidade 13 Diversidade 18 Fraternidade 2 Respeito 8Deus 14 Amizade 19 Eacutetica 3 Solidariedade 9 Abraccedilo 15 Uniatildeo 20 Companheirismo 4 Toleracircncia 10 Elogio 16 Educaccedilatildeo 21 Esperanccedila 5 Responsabilidade 11Igualdade 17 Amor 22 Cooperaccedilatildeo 6 Harmonia 12Justiccedila

LIacuteNGUA PORTUGUESA 60

1) Leia a faacutebula e responda

O PULO DO GATO

A raposa andava maluca para pegar o gato Mas ela sabia como todo mundo sabe que o gato eacute o maior mestre pulador e nem adiantava tentar agarraacute-lo Com um salto de banda o danado sempre se safava Decidiu entatildeo a raposa usar da esperteza Chegou-se para o gato e propocircs a paz

ndash Chega de correr atraacutes um do outro mestre gato Vamos agora viver em paz ndash Natildeo eacute bem assim comadre raposa ndash corrigiu o gato ndash Natildeo eacute um que corre atraacutes do outro eacute uma que corre atraacutes do outroeacute a ldquoumardquo que eacute a senhora que corre atraacutes do ldquooutrordquo que sou euhellip ndash Bom de qualquer forma vamos fazer as pazes amigo gato Como o senhor eacute mestre em pulos proponho que para celebrar nosso acordo de amizade o senhor me decirc um curso de pulos para eu ficar tatildeo puladora como o senhor Pago-lhe cada liccedilatildeo com os mais saborosos fileacutes de rato que o senhor jaacute experimentou O gato aceitou e comeccedilaram as liccedilotildees no mesmo dia

A raposa era aluna dedicada e o gato oacutetimo professor Ensinou o salto de banda o salto em espiral a cambalhota simples a cambalhota-com-pirueta o duplo-mortal o triplo-mortal e ateacute o saca-rolha-composta A raposa todos eles aprendia praticava depois das aulas e logo jaacute estava tatildeo mestre em pulos quanto o gato Decidiu entatildeo que jaacute era chegada a hora de colocar em praacutetica seu plano sinistro No comeccedilo de outra aula esgueirou-se por traacutes do gato e deu um bote caprichando no salto mais certeiro que o mestre lhe tinha ensinado E o gato Deu um volteio de banda rolou no ar e a raposa passou chispando por ele indo esborrachar-se num toco de aroeira Ainda tonta da queda a raposa voltou-se para o gato e protestou ndash Mas mestre gato esse pulo o senhor natildeo me ensinou -Natildeo ensinei nem ensino -riu-se o gato -Esse eacute o segredo que me salva de malandros como a senhora comadre raposa Esse eacute o pulo do gato Pedro Bandeira Interpretaccedilatildeo 1-ldquocom um salto de banda o danado sempre se safavardquo A palavra abaixo que tem o mesmo significado da expressatildeo sublinhada eacute ( ) exibia ( ) livrava ( ) prejudicava ( ) esborrachava 2- De acordo com o texto a raposa fez ao gato a seguinte proposta ( ) viver em paz ( ) brigar para sempre ( ) dividir os fileacutes de rato 3- O texto mostra que tanto a raposa quanto o rato sempre demonstraram ser ( ) lentos ( ) amigos ( ) espertos ( ) medrosos 4- A raposa tornou-se aluna do gato para ( ) distrair-se com ele ( ) fazer as pazes com ele ( ) brincar pois se sentia sozinho ( ) conseguir uma chance de devoraacute-lo 5- O plano da raposa fracassou porque ela ( ) confiou demais em sua esperteza ( ) era uma aluna desatenciosa ( ) errou os pulos ensinados ( ) agiu sem pensar 61

MATEMAacuteTICA

Observe o graacutefico e veja o nuacutemeros de turistas que visitaram o litoral durante a semana e depois responda

a)Em que dia houve mais turistas no litoral

b)Qual foi o total de turistas durante a semana

c)Quantos turistas foram a mais na quinta-feira que na quarta-feira

d)Quantos turistas a mais teriam que visitar o litoral na segunda- feira para ficar com o mesmo nuacutemero de turistas da terccedila-feira

e) Qual o total de turistas que visitaram o litoral na segunda-feira na terccedila-feira e na quarta-feira

f) Qual dia houve menos turistas no litoral

Escreva por extenso os nuacutemeros abaixo

1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

2061 __________________________________________________________________________

3732 __________________________________________________________________________

Resolva os problemas abaixo e decomponha o resultado (Faccedila no verso da folha)

a) Deacutebora Comprou uma caneta de R$ 750 e um caderno por R$ 5000 e uma mochila de R$ 70000 Quanto ela gastou com material escolar

b) Uma papelaria possui em seu envelope 300 caixas de laacutepis de cor com 9 cores 90 caixas de laacutepis de cor com 6 cores e 32 caixas de laacutepis de cor com 8 cores Quantas caixas de laacutepis de cor a loja possui

c) Marcos que comprar um XBOX para isso ela estaacute juntando o dinheiro da sua mesada todos os meses ele recebe de seus pais R$ 20000 por mecircs Ele jaacute estaacute guardando metade desse valor durante 1 ano Quanto ele jaacute conseguiu juntar

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Na 3ordf ( terceira ) apostila vocecirc estudou a divisatildeo do Brasil os nomes dos estados e suas capitaisAgora nesta quarta apostila vamos fixar mais sobre essas regiotildees brasileiras

Observe o mapa do Brasil

1 Pinte de verde o estado em que vocecirc mora

2 Faccedila um X nos estados que compotildeem a regiatildeo em que se encontra seu estado

3 Identifique no mapa os estados da regiatildeo Sul e pinte de verde

4 Quantos estados compotildeem a Repuacuteblica Federativa do Brasil

______________________________________________________________________________

5 Qual eacute o menor Estado do nosso paiacutes ______________________________________________

6 Localize e marque no mapa os estados banhados pelo Oceano Atlacircntico

7Quais estados fazem divisa com o Cearaacute

_____________________________________________________________________________

8Contorne de vermelho o maior estado do Brasil

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A Margaridinha Branca

Margaridinha Branca dormia na sua casa embaixo da terra Um dia bateram agrave sua porta

_ Toc toctoc Margarida sou a Chuva Quero entrar na sua casa

_ Natildeo natildeo Dona Chuva Vou ficar toda molhada

A Chuva foi-se embora A Margaridinha continuou dormindo Passou o tempo Bateram outra vez agrave sua porta

- Chu Chuchu Margarida sou o Vento Quero entrar na sua casa

_ Natildeo natildeo Senhor Vento Vou ficar despenteada O Vento foi-se embora A Margaridinha continuou dormindo ateacute ouvir outro barulho

- Flap flapflap Margarida sou o Sol Quero entrar na sua casa

_ Natildeo natildeo Senhor Sol Vou ficar toda queimada

O Sol foi-se embora A Margaridinha continuou o seu sono Mas um dia ela escutou trecircs vozes alegres

_ Toctoc chuchu flapflap Margarida somos a Chuva o Vento e o Sol Viemos buscar vocecirc para ver a primavera A Chuva pegou a matildeo direita da Margaridinha o Sol pegou a matildeo esquerda o Vento soprou de mansinho ehellip Oacute maravilha Margaridinha estava num jardim cheio de flores As crianccedilas e os paacutessaros cantavam ldquoA primavera chegou A primavera chegourdquo Sara Conn Bryant

1Interpretaccedilatildeo de Texto (Responda no verso da folha)

a) Qual eacute o nome da histoacuteria

b) Quem eacute a autora

c) Quantos paraacutegrafos tem esta histoacuteria

d) Quem eacute a personagem principal da histoacuteria

e) Quais satildeo os outros personagens da histoacuteria

f) Onde ocorreu a histoacuteria 2) Numere as frases de acordo com a sequecircncia do texto

( ) O vento bate agrave sua porta mas Margaridinha continuou dormindo ( ) O sol foi-se embora A Margaridinha continuou dormindo ( ) Margaridinha Branca dormia em sua casa embaixo da Terra ( ) A chuva bate agrave sua porta ( ) A Chuva o Vento e o Sol na porta de Margaridinha ( ) Ela escutou trecircs vozes alegres

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MATEMAacuteTICA Antes de fazer os exerciacutecios vocecirc deve assistir a explicaccedilatildeo que estaacute no link abaixo httpswwwyoutubecomwatchv=4XeVvRVz1Oc

PROPRIEDADES DA ADICcedilAtildeO

FECHAMENTO a soma de dois nuacutemeros naturais eacute sempre um nuacutemero natural 1 + 3 = 4 COMUTATIVA trocando-se a ordem das parcelas a soma continua a mesma 5 + 3 =8 3+5 =8 ASSOCIATIVA para obter a soma de trecircs parcelas pode-se associar duas parcelas quaisquer e depois adicionar o resultado agrave terceira 15 + 5 + 4 = 24 15+5 = 20 20 + 4 = 24

Agora que vocecirc recordou as propriedades das operaccedilotildees faccedila os exerciacutecios

1 Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso

( ) Na propriedade associativa se juntam as parcelas ( ) Na propriedade comutativa a ordem dos fatores natildeo altera o produto ( ) O nuacutemero 1 eacute o elemento neutro da adiccedilatildeo ( ) Todo nuacutemero adicionado a zero teraacute o resultado sempre 0 ( ) O nuacutemero 0 eacute o elemento neutro da adiccedilatildeo 2Escreva a propriedade aplicada a) 3+7= 10 _______________________ b) 0+ 5= 5 +0 _________________________

c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________

3 Arme efetue e aplique a propriedades comutativa

4 Resolva as adiccedilotildees aplicando a propriedade associativa

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HAacuteBITOS DE HIGIENE

Eacute muito importante para a sauacutede manter os haacutebitos de higiene pessoal para isso temos que tomar banho diariamente e usar roupas limpas Escovar os dentes apoacutes as refeiccedilotildees e antes de dormir Eacute preciso lavar sempre as matildeos apoacutes usar o banheiro e antes das refeiccedilotildees Manter as unhas curtas e limpas Natildeo andar descalccediloPara manter o corpo hidratado eacute preciso beber bastante aacutegua e esta tem que ser filtrada ou fervida A aacutegua tem que ser incolor insiacutepida e inodoraEacute essencial alimentar-se de forma saudaacutevel e estar bem atento a conservaccedilatildeo dos

alimentos como por exemplo

Lavar as frutas e verduras

Ferver o leite antes de consumir Guardar os alimentos pereciacuteveis na geladeira Cobrir os alimentos para natildeo pousar moscas Sempre observar a validade dos alimentos

Para ter uma boa sauacutede devemos dormir no miacutenimo oito horas por dia em um quarto limpo e arejado Pois eacute durante o sono que o ser humano produz grande parte dos hormocircnios para seu crescimento e desenvolvimento eacute neste periacuteodo tambeacutem que noacutes selecionamos e guardamos as informaccedilotildees adquiridas durante o dia Para ter uma boa sauacutede mental eacute sempre bom ler bons livros e ouvir boas muacutesicas Passear ao ar livrepraticar esportes e brincar

1) Cite 3 cuidados que devemos ter em relaccedilatildeo a higiene pessoal

2) O que devemos fazer para nos hidratar

3) Qual eacute a importacircncia da aacutegua E como ela deve ser

4) O que podemos fazer para melhorar a qualidade da aacutegua

5) Quais cuidados devemos ter com os alimentos

6) Cite cinco alimentos saudaacuteveis

7) Cite cinco alimentos que natildeo satildeo saudaacuteveis

8) Quantas horas noacutes devemos dormir

9) Qual a importacircncia de dormir bem

Aprendendo mais acesse os links abaixo

httpswwwyoutubecomwatchv=EQMUUBZjs_E

httpswwwyoutubecomwatchv=dCu-CJYHQRk

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1 - Leia o texto A memoacuteria dos peixes

O siacutetio tinha muitos lugares bons Poreacutem Ade e Amis gostavam mais da sombra da velha figueira Soacute que agraves vezes no escurecer tinham que sair de laacute por causa dos mosquitos O velho Amis explicava que os peixes gostavam de viajar rio acima para namorarMas na hora de crescerem os peixinhos escolhiam as aacuteguas calmas das baiacuteas que o rio formava laacute bem abaixoA menininha escutava Amis enquanto olhava os lambaris que subiam em fileiras de trecircs agraves vezes em fileiras de quatro ou cinco rio acimaMais para o meio do rio um cardume de Piraputangas tambeacutem subia De vez em quando ela via ondinhas que elas provocavam quando nadavam quase agrave flor dacuteaacutegua

ndash Amis Amis chamou a menininha ndash O que foi Ade ndash Amis tem coisas da minha vida que eu jaacute esqueci ndash E daiacute ndash Daiacute que eu queria saber Esses peixes nadando sem parar contra a correnteza O velho franziu as sobrancelhas ndash Eu queria ndash continuou a menininha ndash eu queria saber como eacute Esses peixes se lembram das baiacuteas da sua infacircncia O velho Amis abraccedilou aquela menina chamada Ade Abraccedilou aquela menininha bem forte Ele queria que ela nunca se esquecesse

SCAFF Ivens Cuiabano Uma maneira simples de voar Entrelinhas Cuiabaacute 2006 p21

Questotildees 1 Amis era

(A) um lambari (B) uma menina (C) um peixe

2 Amis era uma

(A) baiacutea (B) flor (C ) menininha (D) Piraputanga

3No siacutetio de que lugar Ade e Amis mais gostavam 4Por que os dois natildeo podiam ficar laacute quando anoitecia

Das frases abaixo marque aquela que se refere diretamente ao tema do conto

(A) Amis tem coisas da minha vida que eu jaacute esqueci (B) Ades olhava os lambaris que subiam em fileiras de trecircs (C) Esses peixes se lembram das baiacuteas da sua infacircncia (D) O velho Amis explicava que os peixes gostavam de viajar rio acima para namorar

9 Leia e observe as palavras abaixo depois separe-as em dois grupos

estaacutedio ndash Inecircs ndash vocecirc ndash elaacutestico ndash ateacute ndash agecircncia ndash coacuterrego ndash pecircssego ndash inglecircs ndash peacutes ndash ceacuteu ndash avocirc ndashAndreacute ndash judocirc ndash avoacute ndash Mocircnica ndash lacircmpada ndash cipoacute ndash paletoacute ndash mecacircnico ndash aacutegua

ACENTO AGUDO ACENTO CIRCUNFLEXO

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PERIacuteMETRO

1 Sabendo-se que periacutemetro eacute soma das medidas de todos lados calcule

2 Determine o periacutemetro dos poliacutegonos

3Classifique cada poliacutegono e determine seu periacutemetro

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA OS DIFERENTES TIPOS DE SOLO

O uso indiscriminado do solo traz seacuterios efeitos como a erosatildeo (eacute o desgaste do solo) O solo eacute a camada superficial da crosta terrestre sendo formado basicamente por aglomerados minerais e mateacuteria orgacircnica oriunda da decomposiccedilatildeo de animais e plantas Esse elemento natural eacute de fundamental importacircncia para a vida de vaacuterias espeacutecies O solo serve de fonte de nutrientes para as plantas e a sua composiccedilatildeo interfere diretamente na produccedilatildeo agriacutecola Entre os fatores que contribuem para a caracterizaccedilatildeo do solo estatildeo o clima a incidecircncia solar a rocha que originou o solo mateacuteria orgacircnica cobertura vegetal etc O solo pode ser classificado em arenoso argiloso humoso e calcaacuterio Solo arenoso possui grande quantidade de areia Esse tipo de solo eacute muito permeaacutevel pois a aacutegua infiltra facilmente pelos espaccedilos formados entre os gratildeos de areia Normalmente ele eacute pobre em nutrientes Solo argiloso eacute formado por gratildeos pequenos e compactos sendo impermeaacutevel e apresentando grande quantidade de nutrientes caracteriacutestica essencial para a praacutetica da atividade agriacutecola Solo humoso chamado em alguns lugares de terra preta esse tipo de solo eacute bastante feacutertil pois conteacutem grande concentraccedilatildeo de material orgacircnico em decomposiccedilatildeo O solo humoso eacute muito adequado para a realizaccedilatildeo da atividade agriacutecola Solo calcaacuterio com pouco nutriente e grande quantidade de partiacuteculas rochosas em sua composiccedilatildeo o solo calcaacuterio eacute inadequado para o cultivo de plantas Ele eacute tiacutepico de regiotildees deseacuterticas 1 Complete as frases de maneira que fiquem corretas O ___________ eacute a parte da crosta terrestre onde nascem e ______________ diversas plantas onde vivem as ____________e muitos outros ____________________ ( pessoas ndash animais ndash solo ndash crescem ) 2 Marque V para alternativas verdadeiras e F para as falsas ( ) O solo tambeacutem eacute chamado de terra ou chatildeo ( ) O solo eacute formado de pequeninos pedaccedilos de rochas e restos de plantas e animais ( ) na superfiacutecie terrestre podemos encontrar apenas um tipo de solo ( ) na superfiacutecie terrestre podemos encontrar diversos tipos de solo 3 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira ( 1 ) Solo Argiloso ( 2 ) Solo Arenoso ( 3 ) Solo Humoso ( 4 ) Solo calcaacuterio ( ) possui consistecircncia granulosa como a areia ( ) Muito usado na agricultura por ser extremamente feacutertil ( ) Fornece a cal e o cimento utilizados nas construccedilotildees ( ) Dele eacute retirado o barro utilizado na fabricaccedilatildeo de tijolos telhas e objetos de ceracircmica 69

LIacuteNGUA PORTUGUESAPRODUCcedilAtildeO DE TEXTO DATA 24092020 1 Leia um exemplo de carta pessoal Volta Redonda 15 de dezembro de 2011 Alocirc Carlinhos tudo bem Vocecirc lembra quando a gente conversava do que ia ser quando crescer Vocecirc sempre sabia o que queria soacute que toda hora mudava meacutedico arquiteto escritor Eu natildeo Lembra Eu nunca sentia muita vontade de ser nada Mas agora vocecirc vai ficar bobo essa semana ndash ateacute que enfim ndash eu descobri o que que eu quero Adivinha Pensa bem Eu nunca tinha pensado que ia gostar de ensinar mas sabe Quando ajudo meu irmatildeo nos estudos eu sinto uma sensaccedilatildeo assim sei laacute Soacute sei que eacute bom Entatildeo eu resolvi que vou ser professor E vocecirc Continua mudando de profissatildeo a toda hora Vecirc se escreve viu cara Abraccedilatildeo do Rodrigo Exerciacutecios sobre a carta acima 1 Escreva os elementos essenciais na carta a) remetente b) destinataacuterio c) local e data d) palavra que inicia o contato 2 Ainda haacute o assunto e a despedida a) Qual o assunto b) Como eacute a despedida 3 Sobre a formalidade da carta a) eacute mais para formal ou informal b) justifique sua opiniatildeo 4 Sobre o envelope de uma carta a) O que se escreve na frente b) E no verso 5 Leia decifre e copie a carta enigmaacutetica no verso da folha

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MATEMAacuteTICA GRANDEZA E MEDIDA

1 Observe as medidas abaixo e responda as questotildees

a) Qual dos animais acima eacute o mais alto b) O animal que atinge a maior altura eacute o que tem a maior liacutengua c) Qual desses animais tem a liacutengua mais curta d) Qual desses animais tem a liacutengua mais comprida e) Qual eacute o comprimento da liacutengua do animal mais alto 2Ricardo leu um livro inteiro pela manhatilde Observe

a) Considere o horaacuterio indicado em cada reloacutegio e ordene os quadrinhos b) Que horas Ricardo comeccedilou a ler o livro _____________ Em que horas ele terminou ___________________ c) Em quanto tempo Ricardo leu o livro ____________________ d) Para conseguir ler o livro todo nesse tempo Ricardo leu 3 paacuteginas a cada 15 minutos Quantas paacuteginas ele leu _________________________________

3ordm PASSO DA DIVISAtildeO

Divisatildeo exata considerando individualmente cada algarismo do dividendo

24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA 1Vamos aprender um pouco mais Leia o texto abaixo e responda agraves questotildees propostas

A FOTOSSIacuteNTESE O termo fotossiacutentese significa siacutentese que usa luz A aacutegua eacute fundamental para o processo da fotossiacutentese Ela entra pelas raiacutezes e atinge todas as partes da planta chegando agraves folhas que satildeo o principal local onde se realiza a fotossiacutentese No ar que respiramos haacute um gaacutes muito importante chamado dioacutexido de carbono Ele entra nas plantas pelas folhas A luz do sol fornece a energia para a formaccedilatildeo da mateacuteria orgacircnica (accediluacutecar) Apesar de ser tatildeo importante a fotossiacutentese necessita de muito pouco para acontecer aacutegua dioacutexido de carbono e luz No processo de fotossiacutentese a planta liberta algumas substacircncias de que natildeo necessita como eacute o caso do oxigecircnio gaacutes fundamental para a respiraccedilatildeo dos seres vivos O accediluacutecar produzido pela planta eacute usado para produzir energia Se a planta produzir accediluacutecar em grande quantidade armazenaraacute esse accediluacutecar para o uso futuro Todos os seres vivos precisam de energia para sobreviver A energia eacute retirada dos alimentos Os animais obtecircm seu alimento comendo plantas ou outros animais As plantas natildeo comem mas produzem seu proacuteprio alimento (accediluacutecar) por meio do processo da fotossiacutentese A planta absorve a luz do sol que fornece a energia necessaacuteria para a transformaccedilatildeo da aacutegua e do dioacutexido de carbono em accediluacutecar Durante a realizaccedilatildeo da fotossiacutentese a planta elimina oxigecircnio para a atmosfera wwwsmartkidscombr 1 Coloque V para afirmaccedilotildees verdadeiras e F para falsas

a A fotossiacutentese eacute o gaacutes que permite que os seres vivos respirem ( ) b As plantas produzem seu proacuteprio alimento ( ) c O oxigecircnio eacute fundamental para a vida da planta ( ) d O alimento das plantas eacute o accediluacutecar ( ) e A planta elimina o excesso de accediluacutecar produzido ( ) 2 Podemos afirmar que a fotossiacutentese eacute o ldquo processo de alimentaccedilatildeo da plantardquo Explique 3 Por que o processo de fotossiacutentese feito pelas plantas eacute considerado tatildeo importante para todos os seres vivos 4 Quais satildeo os elementos necessaacuterios para que ocorra a fotossiacutentese 5Reescreva as frases seguintes colocando as siacutelabas das palavras em destaque na ordem correta a As plantas utilizam SESGA do ar na RESRACcedilAtildeOPI e na produccedilatildeo de seu proacuteprio AMENTOLI b A luz LARSO eacute necessaacuteria para as plantas produzirem seu proacuteprio AMENTOLI c A raiz retira GUAAacute e sais MIRAISNE do LOSO d Na AtildeOPITNSRACcedilRA a planta elimina aacutegua na forma de vapor 6Com base no texto lsquoA Fotossiacutentesersquo e a imagem abaixo explique o processo da fotossiacutentese

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ARTE 25092020

COLAGEM

Observe o modelo das colagens feita com folhas secas Agora use a sua criatividades

faccedila uma colagem bem interessante

Faccedila as colagens abaixo ou no verso da folha

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CIEcircNCIAS HUMANA E DA NATUREZA CADEIA ALIMENTAR

1 ndash A sequecircncia de seres vivos em que um serve de alimento a outro mantendo relaccedilotildees de alimentaccedilatildeo pode ser chamada de a- ( ) mateacuteria orgacircnica b- ( ) cadeias alimentares

2 ndash Nas cadeias alimentares os seres vivos desempenham papeacuteis distintos sendo classificados em produtores consumidores e decompositores Relacione (P) PRODUTORES (C) CONSUMIDORES (D) DECOMPOSITORES a- ( ) Produzem seu proacuteprio alimento As cadeias alimentares comeccedilam sempre com eles b- ( ) Se alimentam de restos de animais e plantas mortos c- ( ) Se alimentam de outros seres vivos pois natildeo produzem seu proacuteprio alimento 3 Observe a cadeia alimentar e responda

a- Qual eacute o ser produtor ____________________________________

b- Quais satildeo os seres consumidores ____________________________________

4Nomeie corretamente como ser produtor ou consumidor

5 Complete as frases com as palavras adequadas

a) As plantas satildeo chamadas de seres _____________________________________ porque produzem seu alimento quando realizam a fotossiacutentese

b) Os animais alimentam-se de outros seres vivos por isso satildeo chamados de seres ____________________________

c) Haacute seres que decompotildeem restos de plantas e animais mortos Esses seres satildeo chamados de seres ______________________________

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ENSINO RELIGIOSO DATA26092020 A AMIZADE FORTALECE A CAMINHADA

Conheccedila a muacutesica que fala de amizade em sua essecircncia

CANCcedilAtildeO DA AMEacuteRICA- MILTON NASCIMENTO

Amigo eacute coisa para se guardar Debaixo de sete chaves Dentro do coraccedilatildeo Assim falava a canccedilatildeo que na Ameacuterica ouvi Mas quem cantava chorou Ao ver o seu amigo partir Mas quem ficou no pensamento voou Com seu canto que o outro lembrou E quem voou no pensamento ficou Com a lembranccedila que o outro cantou Amigo eacute coisa para se guardar No lado esquerdo do peito Mesmo que o tempo e a distacircncia digam natildeo Mesmo esquecendo a canccedilatildeo O que importa eacute ouvir A voz que vem do coraccedilatildeo Pois seja o que vier venha o que vier Qualquer dia amigo eu volto A te encontrar Qualquer dia amigo a gente vai se encontrar 1- Qual eacute o significado da expressatildeo ldquodebaixo das sete chavesrdquo 2- O nuacutemero sete eacute considerado miacutestico meio maacutegico carregado de simbologia Por exemplo os sete pecados capitais as sete maravilhas do mundo Cite expressotildees que utilizem o nuacutemero sete 3- Transcreva o verso que mostra o efeito que causa a canccedilatildeo naquele que vecirc o amigo partir

4 Os amigos se separam Explique os versos

a) ldquoE quem ficou no pensamento voou Com seu canto que o outro lembrourdquo b) ldquoE quem voou no pensamento Com a lembranccedila que o outro cantourdquo _

5- Que consequecircncias o tempo e a distacircncia produzem na uniatildeo de dois amigos

6- Mesmo que o tempo e a distacircncia separem os amigos onde os autores dizem que devemos guardaacute-lo

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LIacuteNGUA PORTUGUESA 1 Leia o texto e responda as questotildees(Faccedila no verso da folha) O IMPORTANTE DA AMIZADE O importante da amizade natildeo eacute conhecer o amigo e sim saber o que haacute dentro dele Cada amigo novo que ganhamos na vida nos aperfeiccediloa e enriquece natildeo pelo que nos daacute mas pelo quanto descobrimos de noacutes mesmos Ser amigo natildeo eacute coisa de um dia Satildeo gestos palavras sentimentos que se solidificam no tempo e natildeo se apagam jamais O amigo revela desvenda conforta Eacute uma porta sempre aberta em qualquer situaccedilatildeo O amigo na hora certa eacute sol ao meio dia estrela na escuridatildeo O amigo eacute buacutessola e rota no oceano porto seguro da tripulaccedilatildeo O amigo eacute o milagre do calor humano que Deus opera no coraccedilatildeo Autor desconhecido a) Explique com suas palavras o que fala o primeiro paraacutegrafo b) Vocecirc acha importante as pessoas terem amizades Justifique c) O texto diz que cada amigo novo que ganhamos na vida o que acontece d) De acordo com o texto o que eacute ser amigos Escreva um pouco sobre seus amigos

Os diacutegrafos ocorrem quando duas letras satildeo usadas para representar um uacutenico fonema ou seja uma uacutenica emissatildeo de som Os diacutegrafos podem ser consonantais ou vocaacutelicos 1- Diacutegrafos consonantais CH- Machismo-choro-chuva SC-descendecircncia- crescer-descer

LH- Agulha-milho-palhaccedilo SCcedil- cresccedilo-nasccedilo- desccedila

NH- sobrinho-sonho-pertinho XC- exceto- excelecircncia- excelente

RR- Correto-carro-arriscado GU- gueixa- sagui- linguiccedila

SS- paacutessaro-assumir-assistir QU- aquilo-quarto-queijo

Atenccedilatildeo Somente seratildeo considerados diacutegrafos as letras gu e qu quando estiverem seguidas das vogais e ou i representando os fonemas g e k

Observe os exemplo Guia queijo quilo aacutegua aacuteguia quando Veja que nesses casos a letra u natildeo representa nenhum fonema 2 Diacutegrafos vocaacutelicos

Os diacutegrafos vocaacutelicos satildeo formados quando as vogais satildeo sucedidas das consoantes n ou m representando fonemas vocaacutelicos nasalizados isto eacute quando as correntes de ar que saem dos pulmotildees passam pelo nariz e pela boca AM- amparo-pampa IN-introduccedilatildeo-tinta

AN- sangrento- antigo OM- arromba- ombreira

EM- emprego-empada ON- sonsa- onccedila

EN- frequento-entrada UM- umbigo-nenhum

IM- limpeza- Pimpatildeo UN- untar-denuacutencia

a) Observando o exemplo acima faccedila uma tabela retirando do texto as palavras que conteacutem os diacutegrafos consonantais e diacutegrafos vocaacutelicos e sublinhe os encontros

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MATEMAacuteTICA Veja como o professor de nataccedilatildeo organiza as atividades em uma hora de treino

a) Qual eacute a atividade dos dez primeiros minutos do treino

b) Quantos minutos os alunos treinam o nado

de peito - de costas -

de borboleta - livre -

c) Quantos minutos satildeo usados para o relaxamento no qual os alunos ficam boiando na piscina

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA INDEPENDEcircNCIA DO BRASIL - DIA DO FICO O Dia do Fico deu-se em 09 de janeiro de 1822 quando o entatildeo priacutencipe regente D Pedro de Alcacircntara foi contra as ordens das Cortes Portuguesas que exigiam sua volta a Lisboa ficando no Brasil Por volta de 1821 quando as Cortes Gerais e Extraordinaacuterias da Naccedilatildeo Portuguesa mostraram a ideia de transformar o Brasil de novo numa colocircnia os liberais radicais se uniram ao Partido Brasileiro tentando manter a autoridade do Brasil As Cortes mandaram uma nova decisatildeo enviada para o priacutencipe regente D Pedro de Alcacircntara Uma das exigecircncias era seu retorno imediato a Portugal Os liberais radicais em resposta organizaram uma movimentaccedilatildeo para reunir assinaturas a favor da permanecircncia do priacutencipe Assim pressionariam D Pedro a ficar juntando 8 mil assinaturas Foi entatildeo que contrariando as ordens emanadas por Portugal para seu retorno agrave Europa declarou para o puacuteblico ldquoSe eacute para o bem de todos e felicidade geral da Naccedilatildeo estou pronto Digam ao povo que ficordquo A partir daiacute D Pedro entrou em conflito direto com os interesses portugueses para romper o viacutenculo que existia entre Portugal e o Brasil

Este episoacutedio culminou com a declaraccedilatildeo de independecircncia do Brasil que viria a ser proclamada em 07 de setembro de 1822

ENTENDENDO O TEXTO

a Em que dia deu-se o Dia do Fico b O que as Cortes Portuguesas exigiam do priacutencipe regente D Pedro de Alcacircntara c Como os liberais radicais pressionaram D Pedro a ficar no Brasil d O que D Pedro declarou ao puacuteblico e A partir daiacute D Pedro entrou em conflito direto com os interesses portugueses para romper o viacutenculo que existia entre Portugal e o Brasil e este episoacutedio culminou com que fato histoacuterico f Em que data foi proclamada a Independecircncia do Brasil 2) A frase ldquo onde natildeo haacute liberdade natildeo haacute paacutetriardquo eacute a) Uma frase declarativa negativa b) Uma frase declarativa exclamativa 3) Assinale a frase em que estaacute correto o feminino de ldquocavalheirordquo a) A amazona ficou assustada b) A dama ficou assustada

4) Coloque um X na frase que estaacute correta no plural

a) Diz-se que os homens nasceu livre b) Diz-se que os homens nasceram livres c) Dizem-se que os homens nasceram livres

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EDUCACcedilAtildeO FIacuteSICA Xadrez

Tabuleiro de xadrez O tabuleiro de xadrez eacute composto por 64 quadros alternados em cor O nome dos quadros no tabuleiro eacute casa As linhas recebem classificaccedilatildeo por nuacutemero e as colunas por letras

Peccedilas de xadrez As peccedilas do xadrez podem ser pretas ou brancas e tem os seguintes nomes REI RAINHA TORRE BISPO CAVALO e PEAtildeO

1) Preencha abaixo com os nomes das peccedilas

2) Escreva os nomes das peccedilas de acordo com as formas de movimentaccedilatildeo no tabuleiro ( ) De maneira geral se movem somente para frente uma casa por vez ( ) Se move em uma linha reta diagonalmente no tabuleiro ( ) Pode mover-se uma casa em qualquer direccedilatildeo horizontalmente verticalmente ou diagonalmente ( ) Se move em linha reta horizontalmente e verticalmente ( ) O movimento forma um ldquoLrdquo ( ) Pode mover-se qualquer nuacutemero de casas em linha reta - verticalmente horizontalmente ou diagonalmente

Utilize o viacutedeo no link abaixo para aprender mais sobre o xadrez e consultar para resoluccedilatildeo das questotildees httpswwwyoutubecomwatchv=PKpTJyuc1ng 80









Segunda-feira 28 09 Terccedila-feira 2909 Quarta ndashfeira 3009


Interpretaccedilatildeo da tirinha da Turma da Mocircnica

Matemaacutetica

Desafios envolvendo adiccedilatildeo subtraccedilatildeo e multiplicaccedilatildeo

CHN (CiecircnciasGeografiaHistoacuteria)

Leia o texto A populaccedilatildeo Brasileira e responda as perguntas

MatemaacuteticaGeometria

Faces arestas e veacutertices dos prismas explicaccedilatildeo e exerciacutecios

Liacutengua PortuguesaProduccedilatildeo de Texto

Escrita de histoacuteria em quadrinhos


Os quilombos no Brasil - Texto e atividades


Leitura e interpretaccedilatildeo do texto Nome feio

Matemaacutetica

Atividades com graacutefico operaccedilotildees

CHN(CiecircnciasGeografiaHistoacuteria)

Continuaccedilatildeo da aula sobre os quilombos - texto e atividades



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1) Leia a tirinha e responda

1- Este texto tem a finalidade de a) Ensinar algo b) Fazer uma criacutetica c) Divertir o leitor 2- Os personagens deste texto satildeo a) Cebolinha e a Mocircnica b) Mocircnica e sua matildee c) Magali e Chico Bento d) Chico bento e Mocircnica 3- O que a Mocircnica daacute de presente para sua matildee a) Uma mala b) Uma blusa c) Um vestido d) Uma saia 4- A Mocircnica deu o vestido para a matildee porque a) Queria lhe fazer uma surpresa b) Tinha interesse em ficar com o vestido c) Era dia das matildees d) Era aniversaacuterio de sua matildee 5- O uso do ponto de exclamaccedilatildeo nas falas da matildee indica o que ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ 6- Complete as frases abaixo a) A palavra filhinha eacute diminutivo de _____________________ b) O contraacuterio da palavra linda eacute ________________________ c) O objeto que tem cor eacute _____________________________ d) O objeto que natildeo tem cor eacute __________________________ e) O contraacuterio de curto eacute ______________________________ f) O contraacuterio de comprar eacute ____________________________ h) Pronome pessoal do caso reto que aparece na tirinha _________________

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MATEMAacuteTICA

1 Quando um adulto estaacute em repouso seu coraccedilatildeo bate 63 vezes por minuto Quantas vezes o coraccedilatildeo desta pessoa bateraacute em 15 minutos

2 Um carteiro precisa entregar 280 cartas Ele jaacute conseguiu entregar 94 cartas em um mesmo edifiacutecio Quantas cartas ainda faltam ser entregues

3 A soma de dois nuacutemeros resulta em 567 sabendo-se que o menor valor deles eacute maior que 282 Quais satildeo estes nuacutemeros

4 Graccedila comprou 3 brinquedos que custaram R$3250 cada para presentear seus 3 sobrinhos Quanto dinheiro ela gastou

5Quando Amanda nasceu a matildee dela tinha 29 anos Hoje Amanda estaacute completando 10 anosQuantos anos a matildee de Amanda tem

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A POPULACcedilAtildeO BRASILEIRA Populaccedilatildeo ndash eacute o conjunto de pessoas que vivem em um determinado lugar como em um povoado municiacutepio estado pais ou em todo mundo A populaccedilatildeo dos estados brasileiros eacute representada pelas pessoas que neles vivem A populaccedilatildeo de cada estado comeccedilou a se originar mesmo antes de os estados existirem quando o Brasil ainda natildeo era considerado paiacutes

Muitos povos contribuiacuteram para a formaccedilatildeo da populaccedilatildeo dos estados brasileiros

bull Os nativos indiacutegenas que jaacute habitavam essas terras antes dos primeiros colonizadores chegarem

bull Europeus especialmente os colonos portugueses vieram para o Brasil durante o Periacuteodo Colonial bull Africanos grande parte deles trazidos por europeus na condiccedilatildeo de escravos Aleacutem dos indiacutegenas dos colonizadores portugueses e dos africanos outros povos contribuiacuteram para a formaccedilatildeo do povo brasileiro Entre eles estatildeo os chamados de imigrantes alematildees italianos japoneses espanhoacuteis poloneses ucranianos siacuterios e libaneses Imigrantes satildeo pessoas que deixam seu paiacutes de origem para viver em outro paiacutes A vinda desses imigrantes foi incentivada pelos nossos governantes pois estes acreditavam que com a libertaccedilatildeo dos escravos o Brasil precisava de matildeo de obra para trabalhar principalmente na agricultura mas tambeacutem na induacutestria comeacutercio e na prestaccedilatildeo de serviccedilos Ao mesmo tempo esses imigrantes desejavam sair de seus paiacuteses de origem onde enfrentava guerras e dificuldades econocircmicas para vir ao Brasil em busca de melhores condiccedilotildees de vida e de trabalho Responda

1 O que eacute populaccedilatildeo R____________________________________________________________ 2 Como eacute representada a populaccedilatildeo dos estados brasileiros R___________________________________________________________ 3 Como se comeccedilou a se originar a populaccedilatildeo de cada estado R______________________________________________________________ 4 Quais os primeiros povos que contribuiacuteram para a formaccedilatildeo dos estados brasileiros R______________________________________________________________ 5 Aleacutem dos indiacutegenas dos portugueses e africanos que outros povos contribuiacuteram para a formaccedilatildeo da populaccedilatildeo brasileira R______________________________________________________________

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1) Observe as situaccedilotildees e responda a) Qual o significado da palavra base em cada uma das situaccedilotildees b) Que diferenccedilas e semelhanccedilas haacute nesses significados

2) Observe as figuras e escreva no verso da folha quantas faces arestas e veacutertices tem cada figura


1) Observe a tirinha e produza uma histoacuteria usando os diaacutelogos dos balotildees Use a pontuaccedilatildeo correta (Faccedila no verso da folha)

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CIEcircNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA OS QUILOMBOS NO BRASIL Comunidade Quilombola dos Arturos Contagem-MG DisponivellthttpwwwdiariodecontagemcombrMateria 75856festa-da-cultura-negra-tera-varal-fotografico- sobre-os-arturos-gt Acesso em 19 de maio de 2020

Na histoacuteria do Brasil a escravidatildeo de pessoas negras durou quase 400 anos Na luta do povo negro estaacute presente um formato de resistecircncia que ateacute hoje sofre com a invisibilidade e a tentativa do apagamento de

sua importacircncia das paacuteginas da histoacuteria oficial Os Povos e Comunidades de Remanescentes de Quilombo espalhadas pelo paiacutes representam uma parte viva dessa histoacuteria e da sobrevivecircncia do povo negro Formados inicialmente entre os seacuteculos XVI e XIX os quilombos eram na eacutepoca os principais locais de refuacutegio de pessoas negras escravizadas fugidas principalmente de fazendas Muitas dessas comunidades foram fundadas em locais de difiacutecil acesso de modo que estivessem protegidas por barreiras naturais como montanhas e rios Assim poderiam se desenvolver de modo autocircnomo e seguro da presenccedila do homem branco A palavra ldquoquilombordquo tem origem Bantu mdash uma etnia africana mdash e significava originalmente ldquolugar de pousordquo ldquoacampamentordquo No Brasil o significado do termo se amplia e passa a representar ldquouniatildeordquo ldquoacampamento guerreirordquo ou ldquofortalezardquo indicando se tratar de um local de resistecircncia e luta Assim a palavra ldquoquilombordquo se refere agraves comunidades fundadas por pessoas negras escravizadas geralmente fugidas - mas natildeo sempre para resistirem ao sistema escravista e assim poderem viver juntas desfrutando de sua liberdade e suas tradiccedilotildees Os habitantes dos quilombos satildeo chamados de quilombolas e buscavam nesse espaccedilo recuperar seu modo de vida reencontrar familiares perdidos por causa da escravizaccedilatildeo aleacutem de praticar seus credos religiosos e outras manifestaccedilotildees culturais como a danccedila e a muacutesica Antigamente na eacutepoca em que a pessoa negra era escravizada ela sofreu inuacutemeros maus tratos de seus senhores que a explorava para diversos fins Castigos como a fome o accediloite por chibatadas acorrentamentos e agressotildees de outras naturezas faziam parte do seu cotidiano Nenhum tipo de manifestaccedilatildeo cultural ligada agraves origens de Aacutefrica eram permitidas fato que reverberou na criaccedilatildeo de estrateacutegias de ldquocamuflagemrdquo para que suas tradiccedilotildees pudessem ser realizadas como ocorreu com cantigas batucadas e a proacutepria capoeira Diante de tantas violecircncias a pessoa negra escravizada planejava e executava as fugas com o desejo de alcanccedilar a liberdade e assim viver de maneira digna Palmares eacute um dos quilombos mais conhecidos dessa eacutepoca e a figura de Zumbi mdash seu liacuteder eacute bastante vista e lembrada principalmente no dia da consciecircncia negra 20 de novembro

ATIVIDADES

1- De acordo com as informaccedilotildees apresentadas no texto responda

a) Escreva o que eacute quilombo e qual era a sua finalidade

b) Qual eacute a origem da palavra ldquoquilombordquo e o seu significado

c) Quais satildeo os elementos tradicionais que caracterizam os povos quilombolas

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O NOME FEIO Natildeo tinha jeito O Chico natildeo gostava do nome dele e pronto

ndash Matildee por que vocecirc foi escolher o nome de Francisco para mim Eu natildeo gosto desse nome porque vira Chico e o Joatildeo falou que Chico eacute nome ateacute de macaco A matildee dele natildeo sabia direito o que responder Afinal quando ela era pequena tambeacutem natildeo gostava de seu nome As crianccedilas viviam fazendo gozaccedilatildeo ndash Ivete canivete potildee no fogo e a matildeo derrete Foi pensando nisso que ela argumentou

ndash Sabe Chico quando a gente eacute pequeno a gente natildeo gosta do nome Acho que isso acontece com todo mundo O Chico nem deixou que ela terminasse

ndash Com todo mundo nada O Joatildeo gosta do nome dele Ele jaacute me falou O meu eacute que eacute feio De hoje em diante o meu nome vai ser Pli como vocecirc me chama Esse eu acho bonito Falou convicto De fato desde que Chico era pequeno sua matildee o chamava carinhosamente de Pli E por isso o pai e a Joana ndash que era a moccedila que cuidava dele ndash tambeacutem passaram a chamaacute-lo assim E ele adorava Nunca ningueacutem tinha feito gozaccedilatildeo com esse nome Ao contraacuterio de Chico que sempre vinha com uma brincadeirinha besta ndash Chico cara de penico ndash incomodavam seus amiguinhos na escola

No comeccedilo ele ateacute que natildeo ligava muito Mas com o passar do tempo cada vez mais gente ficava falando isso Ateacute gente grande Ele tinha vontade de falar um daqueles palavrotildees bem feios Agraves vezes ateacute falava E falava com gosto Ora Que coisa mais chata era aquilo Seraacute que ningueacutem percebia que enchia o saco

BRENTAN Salete Revista Alegria Satildeo Paulo n60 1978

Faccedila as respostas no verso da folha 01 ndash O texto que vocecirc leu agora foi escrito por Salete Brentan de que trata o texto 02 ndash E vocecirc o que acha do seu nome Quem o escolheu Por quecirc 03 ndash Qual era a ldquobroncardquo do menino 04 ndash Que idade vocecirc acha que o menino tem 05 ndash Vocecirc tem alguma ldquobroncardquo parecida 06 ndash No texto ldquoO nome feiordquo registre aquilo que achou mais interessante no texto 07 ndash O texto ldquoO nome feiordquo eacute uma narrativa Haacute um narrador que vai contando os fatos das personagens que participam da histoacuteria Sabendo disso resolva as questotildees abaixo

a) Retire do texto um trecho em que o narrador conta alguma coisa da histoacuteria b) Identifique os personagens do texto

08 ndash Vocecirc tem conhecimento de quais satildeo os documentos que certificam as pessoas 09 ndash Vocecirc sabe para que serve a Certidatildeo de Nascimento Vocecirc jaacute precisou dela Para fazer o quecirc 87

MATEMAacuteTICA 1Observe o graacutefico abaixo para responder agraves questotildees

Meninos e meninas quem tem mais irmatildeos

a) Qual eacute a quantidade de irmatildeos da maioria das crianccedilas entrevistadas _________________ b) Quantas meninas entrevistadas natildeo tecircm irmatildeos __________________________________

c) Quantas crianccedilas entrevistadas tecircm trecircs irmatildeos __________________________________

d) Quantas crianccedilas foram entrevistadas no total ____________________________________ 2 Resolva as operaccedilotildees e escreva por extenso os resultados

3 Escreva usando algarismos

a) Vinte mil e quinhentos _______________________________

b) Dezessete mil setecentas e sessenta ___________________

c) Sessenta mil trezentos e sessenta e um ________________

d) Oitenta mil _________________________________________ 88


OS QUILOMBOS - PARTE 2 Inicialmente pensou-se que os quilombos no Brasil haviam deixado de existir apoacutes a

aboliccedilatildeo da escravidatildeo em 1888 No entanto por conta da dificuldade em conseguir trabalho e moradia muitos negros migraram para terras desabitadas fundando novas comunidades quilombolas

Em Minas Gerais vaacuterios quilombos foram formados nas proximidades das vilas e cidades e outros em lugares mais distantes como aacutereas abandonadas de mineraccedilatildeo regiotildees proacuteximas agrave fazendas ou ainda terras adquiridas por escravos libertos antes do decreto da aboliccedilatildeo

Os quilombos satildeo diferentes entre si jaacute que cada comunidade tem sua eacutepoca de fundaccedilatildeo sua regiatildeo e seus mecanismos de sobrevivecircncia No entanto de modo geral eles possuem caracteriacutesticas comuns que devido agraves especificidades dos processos de produccedilatildeo e de realizaccedilatildeo das suas atividades diaacuterias esses povos satildeo classificados como comunidades tradicionais O Territoacuterio a organizaccedilatildeo social proacutepria as formas de produccedilatildeo e as tradiccedilotildees culturais satildeo caracteriacutesticas essenciais para sua existecircncia

Os trabalhos relacionadas agrave agricultura a criaccedilatildeo de animais e outras formas de manejo sustentaacutevel que envolvem a terra e os recursos naturais os ritos e festejos a comida o artesanato a danccedila e a muacutesica carregam elementos tiacutepicos ligados a saberes ancestrais desses povos e que fazem parte da cultura nacional

Um olhar atento para a histoacuteria dos Povos e Comunidades de Remanescentes Quilombolas revela uma versatildeo da histoacuteria que eacute negada mas eacute de suma importante conhecer Os quilombos ainda hoje representam um modo de vida pautado pela solidariedade a liberdade e o uso respeitoso dos recursos naturais e do meio ambiente Podemos aprender muito com eles ao buscar saber sobre a histoacuteria as tradiccedilotildees e seus saberes ancestrais

Texto retirado do Livro ldquoA histoacuteria de Dona Alvarina e do quilombo Cachoeira dos Forros Letiacutecia Godinho 2018

ATIVIDADES 1- Observe a imagem abaixo e leia sua descriccedilatildeo

TRANCcedilA NAGOcirc A tranccedila Nagocirc eacute uma tranccedila raiz que fica rente ao couro cabeludo A origem do penteado natildeo eacute exata poreacutem ela eacute associada aos nagocircs ( ou anagocircs) que por sua vez era a designaccedilatildeo dada aos negros escravizados que utilizavam as tranccedilas Essas pessoas negras eram vendidas na antiga Costa dos Escravos (aacutereas costeiras dos atuais paiacuteses Togo Benim e Nigeacuteria na Aacutefrica Ocidental) entre os seacuteculos XV e XIX periacuteodo em que ocorreram as rotas da navegaccedilatildeo dos navios negreiros

Aqui no Brasil e em outros paiacuteses da Ameacuterica Latina como a Colocircmbia no periacuteodo da escravidatildeo as tranccedilas nagocirc foram usadas de maneira muito inteligente como forma de comunicaccedilatildeo entre os negros As mulheres negras tinham o costume tranccedilar seus cabelos e faziam os mapas na cabeccedila umas das outras desenhando com as tranccedilas o caminho para as fugas e assim encontrar os quilombos A simbologia de representatividade afirmativa e resistecircncia eacute muito forte nas tranccedilas nagocirc ateacute hoje sendo um penteado usado por homens e mulheres negras ( Texto Tranccedila Nagocirc- Blog Las Pretas)

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Com base na leitura do texto nas informaccedilotildees trazidas com a imagem responda as questotildees a seguir

a) Os negros escravizados fugiam para os quilombos em busca da liberdade Quais eram os tipos de maus tratos que essas pessoas sofriam

b) Aleacutem das tranccedilas existiam outras formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelos negros escravizados para manterem suas tradiccedilotildees

c) O cabelo representa hoje um siacutembolo de resistecircncia e negritude dos povos negros Para as comunidades quilombolas os penteados revelam memoacuterias ancestrais aleacutem de se estabelecer como traccedilo importante da identidade da pessoa negra Em quais outros elementos os povos e comunidades de remanescentes quilombolas se inspiram hoje para construir a sua imagem perante a sociedade

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REFEREcircNCIAS BIBLIOGRAacuteFICAS

httpswwwyoutubecomwatchv=MHexcKlCpDk

httpswwwyoutubecomwatchtime_continue=36ampv=2LCa3h_3SfUampfeature=emb_logo


httpsestudeemcasaeducacaomggovbrpets

httpswwwyoutubecomwatchv=BPLAER175v0

httpsbrpinterestcompin507992032943505450

httpswwwslidesharenetAlvarenga-48genero-textual


httpswwwahoradecolorircombr201708interpretacao-de-texto-curta-generohtml

httpspnldf1modernacombrinterdisciplinarburitimais

httpindiarahellenblogspotcom201206atividades-solidos-geometricoshtmlm=1

httpsacessabercombratividadesatividade-de-portugues-ortografia-s-e-ss-3o-ou-4o-ano

httpswwwcomwatchv=SUt8q0EKbms

httpswwwyoutubecomwatchv=DU8VqMcfEWA

httpswwwyoutubecomwatchv=QUwgh-4b7Bw

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Terccedila-feira 0109 Quarta-feira 0209 Quinta ndashfeira 0309 Sexta-feira 0409 Saacutebado 0509

LP Prod de Texto

Escrita de uma muacutesica em homenagem aos pais

MatGeometria

Soma de periacutemetro e aacuterea das figuras


Texto e interpretaccedilatildeo Haacutebitos Saudaacuteveis


Leitura interpretaccedilatildeo de tirinha e uso do R ou RR

Matemaacutetica

Desafio envolvendo operaccedilotildees de adiccedilatildeo subtraccedilatildeo multiplicaccedilatildeo e divisatildeo


Ler e interpretar o texto As Plantas


Uso de sinais de pontuaccedilatildeo e verbete de dicionaacuterio

Matemaacutetica

Problemas envolvendo adiccedilatildeo e subtraccedilatildeo em tabela


Ler o texto Bacteacuterias e Fungos e responder as atividades

ArteMatemaacutetica

Representaccedilatildeo de desenho da lenda folcloacuterica Boitataacute

Ens Religioso LP

Interpretaccedilatildeo do viacutedeo com o valor empatia


Link do viacutedeo sobre os nuacutemeros decifrar o nome dos nuacutemeros e escrevecirc-los


Preencher o diagrama responder agraves questotildees e assistir o viacutedeo

CHN (Ciecircncias GeografiaHistoacuteria-Texto Natildeo decirc carona ao corona e responder as atividades Gabarito Correccedilatildeo das atividades da semana


Leitura interpretaccedilatildeo da muacutesicaEra uma vez

Matemaacutetica

Desafio envolvendo operaccedilotildees de adiccedilatildeo subtraccedilatildeo multiplicaccedilatildeo e divisatildeo e composiccedilatildeo e decomposiccedilatildeo


Ler e interpretar o texto O Estado de Minas Gerais



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MATEMAacuteTICA








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1 Leia o texto



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RELEMBRANDO



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numerados










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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


Bebidas


Aacutegua 300

Suco 400










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ARTE DATA04092020




Leia o texto













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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

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700 + 40 + 8 =

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LP Prod de Texto






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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Matemaacutetica


Ensino Religioso






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Matemaacutetica





Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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MATEMAacuteTICA




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Observe a imagem





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O PULO DO GATO




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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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MATEMAacuteTICA








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1 Leia o texto



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RELEMBRANDO



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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


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ARTE DATA04092020




Leia o texto













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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

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1)- Leia o texto







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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







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5- O que eacute a lua ____________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Matemaacutetica


Ensino Religioso






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Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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1) LEIA A FRASE





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O PULO DO GATO




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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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Comercial 1000

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ERA UMA VEZ

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Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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geomeacutetricas






Gabarito









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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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5- O que eacute a lua ____________________________




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Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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O PULO DO GATO




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1945 __________________________________________________________________________

2061 __________________________________________________________________________

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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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1 Leia o texto



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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


Bebidas


Aacutegua 300

Suco 400










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ARTE DATA04092020




Leia o texto













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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






Gabarito









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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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mais alto _________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

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MATEMAacuteTICA




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ARTE DATA18092020








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ARTE DATA19092020


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ou


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ENSINO RELIGIOSO




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MATEMAacuteTICA



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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












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ATIVIDADES





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RELEMBRANDO



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numerados










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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


Bebidas


Aacutegua 300

Suco 400










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ARTE DATA04092020




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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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5- O que eacute a lua ____________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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Matemaacutetica












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numerados










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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


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Aacutegua 300

Suco 400










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ARTE DATA04092020




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ERA UMA VEZ

Era uma vez




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Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






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(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

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O PULO DO GATO




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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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MATEMAacuteTICA


Almoccedilo

Marmitex 1200

Comercial 1000

Executivo 1500


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Aacutegua 300

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ARTE DATA04092020




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ERA UMA VEZ

Era uma vez




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Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

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LP Prod de Texto






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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







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2Protege a semente





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mais alto _________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

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ENSINO RELIGIOSO




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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

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ERA UMA VEZ

Era uma vez




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Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

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LP Prod de Texto






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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


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Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

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MATEMAacuteTICA









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2 Amis era uma








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48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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Matemaacutetica












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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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ERA UMA VEZ

Era uma vez




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Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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LP Prod de Texto






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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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Matemaacutetica


Ensino Religioso






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Matemaacutetica





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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

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d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



65




















66








2 Amis era uma








67


PERIacuteMETRO




68




70







24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

71




72

ARTE 25092020

COLAGEM




73











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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






81





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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





86




















d) Oitenta mil _________________________________________ 88












89





90

















91


12





13


ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

432








1)- Leia o texto







16







LP Prod de Texto






geomeacutetricas






Gabarito









18









19


a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

20


FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




21




22













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24





_______________________


____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________





25









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2Protege a semente





30


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mais alto _________________________




34




De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









36


BICHOS LIBERADOS






37



MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

38



Qual eacute o troco


39

ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





40











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1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

3-____________________________________

44







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MATEMAacuteTICA




_____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________________



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Observe a imagem





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ARTE DATA18092020








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Badminton League

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ARTE DATA19092020


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ou


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ENSINO RELIGIOSO




CHN





CHN





CHN



MATEMAacuteTICA



ARTE






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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

2061 __________________________________________________________________________

3732 __________________________________________________________________________





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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




68




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






Gabarito









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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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mais alto _________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


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ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

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MATEMAacuteTICA




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Observe a imagem





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ARTE DATA18092020








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Badminton League

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ARTE DATA19092020


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ou


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ENSINO RELIGIOSO




CHN





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MATEMAacuteTICA



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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

2061 __________________________________________________________________________

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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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ERA UMA VEZ

Era uma vez




Era uma vez




Pra gente ser feliz

Tem que cultivar

As nossas amizades


Pra gente ser feliz

Tem que mergulhar


Na nossa liberdade

( REFRAtildeO )



Soacute tem a ver












7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

432








1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






Gabarito









18









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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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mais alto _________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






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MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


39

ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





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1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

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MATEMAacuteTICA




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Observe a imagem





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ARTE DATA18092020








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Badminton League

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ARTE DATA19092020


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ou


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ENSINO RELIGIOSO




CHN





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MATEMAacuteTICA



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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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7 Retire do texto


MATEMAacuteTICA



7 000 + 200 + 60 + 5 =

9 020

700 + 40 + 8 =

3 000 + 600 + 6 =

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1)- Leia o texto







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LP Prod de Texto






geomeacutetricas






Gabarito









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a P=___ + ___ +___+___=___ b P=___ + ___ + ___=___ c P=___ + ___ + ___=____







(a) 70 m (b) 60 m (c) 140 m (d) 180 m

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FASES DA LUA







5- O que eacute a lua ____________________________




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2Protege a semente





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mais alto _________________________




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De que forma __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________


Outono____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inverno____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Primavera__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veratildeo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



( )Agricultura 35





Saacutebado 190920



Matemaacutetica


Ensino Religioso






MatGeometria






Matemaacutetica





Arte









Arte









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BICHOS LIBERADOS






37



MATEMAacuteTICA






a) R$ 400

b) R$ 300

c) R$ 200

d) R$ 500

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Qual eacute o troco


39

ENSINO RELIGIOSO


1) LEIA A FRASE





40











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1- ____________________________________ 4-__________________________________

2-_____________________________________ 5- _________________________________

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MATEMAacuteTICA




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Observe a imagem





50

ARTE DATA18092020








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Badminton League

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ARTE DATA19092020


55


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ou


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ENSINO RELIGIOSO




CHN





CHN





CHN



MATEMAacuteTICA



ARTE






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O PULO DO GATO




MATEMAacuteTICA









1378 __________________________________________________________________________

1945 __________________________________________________________________________

2061 __________________________________________________________________________

3732 __________________________________________________________________________





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c) 11 +7= 7 + 11 ___________________ d) ( 14+11) +8 = 14 + (11+ 8) ________________



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2 Amis era uma








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PERIacuteMETRO




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24 2= 36 3= 84 4= 42 2= 96 3=

48 4= 63 3= 69 3= 86 2= 28 2=

39 3= 88 4= 46 2= 69 3= 84 4=

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ARTE 25092020

COLAGEM




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ENTENDENDO O TEXTO




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Matemaacutetica












Matemaacutetica






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MATEMAacuteTICA






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ATIVIDADES





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d) Oitenta mil _________________________________________ 88












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ESCOLA MUNICIPAL OTÁVIO SOARESPREFEITURA MUNICIPAL DE PONTE NOVA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO...

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