LUZIA TRINDADE DOS SANTOS GUIMARÃESESCOLA MUNICIPAL” PROFESSORA ALICE LIMA BARBOSA”

PRÁTICA CONSERVADORA E TRADICIONAL: A ESCOLA PRECISA MUDAR

Apesar de estarmos em pleno século XXI,com inovações tecnológicas a todo vapor,a escola continua tradicional e conservadora vejam:

Ao invés do uso de uma impressora, continua utilizando o mimeógrafo que é totalmente manual e produz cópias idênticas para todos os alunos, como se a aprendizagem se desse de forma homogênea.

Campainha Campainha manual controlando o horário

de entrada e saída como de fosse uma ordem condicionada e não um aviso.

http://www.flickr.com/photos/52101852@N06/5772382707/in/photostream por Eulália Veloso

Estêncil

O professor continua no velho processo gastando mais tempo e as vezes correndo o risco de seu trabalho ser perdido conforme a situação do mimeógrafo.

Quadro negro

Textos copiados do quadro ocasionando perda de tempo ao invés de estarem inseridos na tela de um computador bastando o aluno acessar a página.

Alunos em fila

Alunos andando em filas desfavorecendo a socialização, pois o respeito deve mantido e trabalhado como questões de valores e não como soldados que cumprem as ordens de seus superiores com medo de castigos físicos que não levam a nada.

Carteiras enfileiradas

Carteiras em fila desfavorecem o trabalho em grupo, a socialização e a construção do conhecimento.

http://www.flickr.com/photos/52101852@N06/5772382061/in/photostream por Eulália Veloso

Como vimos, as escolas continuam presas a indícios do passado. Porque será? Comodismo? Insegurança? Falta de investimento no professor? Economia de gastos?

Não sei. Só sei que é preciso inverter esse quadro para investir melhor na educação. Formando os educandos para serem capazes de se inserir totalmente no mundo em que vivemos sem frustração e nem discriminação.