ESCOLAS: C.E.I EEF. ALBERTO PRETTI Mês de novembro

Coordenadora Institucional: Marcilene Pöpper Gomes

Coordenador de Área: Olavo Larangeira Telles da Silva

Professor Supervisor: ALEXANDRE MELZZI WITKOWSKY

Acadêmicos(as): ADRIEL FELIPE DUARTE, ELIAS MELLO DE OLIVEIRA, LARISSA BERTULINI, MATEUS GAMBA, NAISA CARLA RADTKE, SANDRA DA SILVA VIEIRA, SERGIO GRACH, VALMIR JUNIOR MELO e WAGNER RICARDO BATISTOTI.

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE

Introdução

Neste mês finalizamos o projeto amarelinha, contando com a participação dos alunos, professores e funcionários da escola. Iniciamos a produção do portfólio final do pibid.

Análise dos Resultados Alcançados Alunos e professores formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. É muito importante que o aluno ajude na construção das atividades, assim o mesmo da valor no que está produzindo e toma gosto pela atividade.A formação de professores, uma das condições efetivas para a evolução da qualidade do ensino tem, nos últimos tempos, provocado diversos estudos, congressos, diretrizes e políticas em busca por soluções para muitos dos problemas vivenciados pelo professor em suas práticas pedagógicas.

CRONOGRAMA DO MÊS DE NOVEMBRODATA PLANEJAMENTO

05/11/15 Construindo as regras e um novo modelo de amarelinha com os alunos e conclusão do

projeto.12/11/15 Docência com três turmas.19/11/15 Docência com duas turmas.

26/11/15 Produção do portfólio final do pibid.

Construindo as regras e um novo modelo de amarelinha com os alunos e conclusão do projeto. 05/11/15

Neste dia a turma do 5º ano criou as regras das amarelinhas que foram pintadas no pátio da escola.

Divididos em grupos os alunos criaram novos modelos de amarelinha no papel pardo.

Neste dia concluímos o projeto amarelinha.

14/05/15 Finalização do Portfólio de Março a Abril

Docência com 3 turmas 12/11/15Neste dia nós pibidianos aplicamos 3 aulas, com as turmas do 8º, 5º e 7º anos, priorizando atividades cooperativas. Segue abaixo as atividades que foram propostas nas aulas: 1ª aula - 8º ano: Jogo dos 10 passes; pega-congela; rabo do dragão. 2ª aula - 5º ano : Queimada; passa arco; 3ª aula - 7º ano: Pegador ameba; Queimada; passa arco; bolinha (volta a calma)

14/05/15 Finalização do Portfólio de Março a Abril

Docência com duas turmas 19/11/15

Neste dia aplicamos duas aulas, a primeira com o 4º ano e a terceira com o 1º ano.

Com o 4º ano foram realizadas as seguintes atividades: Aquecimento: o jogo da velha humano; jogo de voleibol com pano; voleibol sentados no chão.

Com o 1º ano foram realizadas as seguintes atividades: ovo choco, pega congela; telefone sem fio; desenho nas costas.

Produção do portfólio final do pibid26/11/15

Neste dia produzimos o portfólio final do pibid,

finalizando o projeto deste ano.

Referências Bibliográficas

http://educador.brasilescola.com/sugestoes-pais-professores/a-importancia-parceria-familia-escola.htm

http://www.vidamaterna.com/a-importancia-da-musica-na-educacao-das-criancas/