Esse é um jogo bem divertido!

Imprima e recorte as cartas abaixo.

Vocês podem jogar em 2 pessoas.

O primeiro jogador tira uma carta e lê o que se pede.

O outro jogador deve responder.

E assim por diante...

Cada acerto ganha 1 ponto.

Ganha quem conseguir responder mais vezes

corretamente:

ATIVIDADE DE FÉRIAS – GEOGRAFIA

Leia o quadrinho e desenhe como era essa rua antigamente.

Escolha algum lugar da sua cidade e pesquise fotos desse lugar

(antigamente e atualmente), depois, escreva o que você encontrou

de semelhanças e diferenças.

Semelhanças:

Diferenças:

FOTOS

NOME: _________________________________________________________

1- DESENHE ABAIXO SUA CANTIGA PREFERIDA. VOCÊ TAMBÉM PODE UTILIZAR

RECORTE, COLAGEM COM PAPÉIS COLORIDOS E AINDA USAR A SUA CRIATIVIDADE

PARA QUE NOSSA CAPA FIQUE BEM CAPRICHADA.

JÁ SABEMOS QUE O SOM PARECIDO AO FINAL DAS PALAVRAS É

CHAMADO DE RIMA. VAMOS BRINCAR DE RIMAS?

1-LEIA A CANÇÃO.

FUI NO ITORORÓ

BEBER ÁGUA NÃO ACHEI

ACHEI BELA MORENA

QUE NO ITORORÓ DEIXEI

APROVEITE, MINHA GENTE,

QUE UMA NOITE NÃO É NADA

SE NÃO DORMIR AGORA,

DORMIRÁ DE MADRUGADA

Ó DONA MARIA,

Ó MARIAZINHA,

ENTRARÁS NA RODA E

DANÇARÁS SOZINHA

SOZINHA EU NÃO DANÇO

NEM HEI DE DANÇAR

PORQUE EU TENHO O ADRIANO

PARA SE MEU PAR

2-AGORA ENCONTRE NO POEMA PALAVRAS QUE RIMAM COM AS PALAVRAS ABAIXO

E ESCREVA -AS AO LADO.

_____________________ RIMAM COM _______________________

_____________________ RIMAM COM _______________________

_____________________ RIMAM COM _______________________

_____________________ RIMAM COM _______________________

3-PARA APRENDER BRINCANDO VOCÊ PODE ACESSAR O LINK ABAIXO:

https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-trivia-rima

4-NÃO SE ESQUEÇA DE FAZER UMA BOA LEITURA. SEGUE NO LINK A INDICAÇÃO DO

LIVRO. DEPOIS EM AULA IREMOS COMPARTILHAR NOSSAS DESCOBERTAS.

Cachinhos de Ouro, Ana Maria Machado

https://conteudoaberto.ftd.com.br/conteudos-literatura/

ATIVIDADE -CIÊNCIAS

1- VAMOS TRABALHAR COM AS IMAGENS ABAIXO. JUNTO COM UM ADULTO

ESCOLHA E COLE AO LADO DA IMAGEM OUTROS OBJETOS QUE SÃO FEITOS DO

MESMO MATERIAL.DEPOIS, É SÓ COMPARTILHAR COM A TURMA, NA VOLTA ÀS

AULAS!

2-SEGUE UM LINK PARA VOCÊ APRENDER BRINCANDO!

http://www.escolagames.com.br/jogos/coletaSeletiva/?deviceType=computer

3-AGORA É COM VOCÊ! FAÇA UM REGISTRO DE COMO

VOCÊ E SUA FAMÍLIA SEPARAM O LIXO NA SUA CASA. VOCÊ PODE DESENHAR,

ESCREVER, COLAR UMA IMAGEM OU FOTO PARA REPRESENTAR ESSA

ATIVIDADE. CAPRICHEM!

INGLÊS

2nd grade - Holidays Assignment

Faça um relatório semanal informando que atividades você faz em casa.

Pesquise os nomes dessas atividades em inglês. Quando voltarmos de férias,

vamos falar sobre a diferença de “daily routine” e “free time activities”.

ESCREVA AS ATIVIDADES IN ENGLISH.

WEEK 1

01/04 – 05/04

WEEK 2

06/04 – 12/04

WEEK 3

13/04 – 19/04

WEEK 4

20/04 – 26/04

WEEK 5

27/04 – 30/04

ATIVIDADE DE FÉRIAS – HISTÓRIA

Em tempos de quarentena devido ao Covid-19 (Coronavírus), passamos a valorizar

pequenas coisas do nosso cotidiano que antes não dávamos valor.

Pensando nisso, vamos fazer um diário semanal de acompanhamento das nossas emoções e das coisas legais que você fez ou aprendeu nesse

período.

Ao final de cada dia, escolha uma das frases de felicidade, recorte e cole-a no espaço ao lado.