Estamos iniciando mais um ano de trabalho e, com ele, mais...

Estamos iniciando mais um ano de trabalho e, com ele, mais um semestre de

Formação Continuada para aqueles que são a pedra basilar do processo educativo:

os profissionais que atuam nos diversos segmentos do Sistema Municipal de Ensino.

Somos educadores e esse fato conduz-nos ao compromisso de buscarmos

sempre conhecimentos que favoreçam a melhoria da qualidade que já é uma

realidade no cotidiano de cada escola. Portanto, é com a seriedade exigida ao fazer

pedagógico que apresentamos o catálogo de cursos para o primeiro semestre do ano

corrente, desejando que este seja de grandes realizações.

Procuramos atender aos públicos-alvo na intenção de garantir o aperfeiçoamento

profissional de cada servidor da educação, nessa direção, aproveitamos para

agradecer as parcerias firmadas pois sem elas a trajetória tornar-se-ia mais difícil. No

propósito de que os cursos que ora apresentamos possam contribuir ao

desenvolvimento da nossa carreira profissional, contamos com a efetiva participação

de todos para que a história educacional do município continue a ser escrita por cada

um de nós. .

Equipe do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas

Educacionais

2

3

Sumário

Lista de siglas 4

Nomenclatura para público-alvo 5

Portaria 31/2017 SE 7

Endereços 9

Cursos “Convocação” 11

Cursos “Pré-inscritos” 17

Orientações gerais 6

Cursos “Convocação por Indicação” 10

Cursos “ATP” 22

Cursos “Convite” 24

Cursos “Ensino a distância - EaD” 56

ABDA – Associação Bauruense de Desportos Aquáticos.

AEE – Atendimento Educacional Especializado.

APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais.

ARACI – Associação Renascer em Apoio à Cultura Indígena.

ARTEDUC – Grupo de Pesquisa Arte e Educação.

ATP – Atividade de Trabalho Pedagógico.

ATPC – Atividade de Trabalho Pedagógico Coletivo.

ATPI – Atividade de Trabalho Pedagógico Individual.

CAIE – Centro de Apoio à Inclusão Educacional.

CEJA – Centro Educacional de Jovens e Adultos.

COMDEMA – Conselho Municipal de Defesa ao Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

CTEA – Câmara Técnica de Educação Ambiental

DEE – Divisão de Educação Especial.

DEF – Departamento de Educação Física.

DEF – Departamento de Ensino Fundamental.

DETRAN – Departamento Nacional de Trânsito.

DPPPE – Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais.

Dr. – Doutor.

Dra. – Doutora.

EMDURB – Empresa Municipal de Desenvolvimento Urbano e Rural de Bauru.

EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental.

EMEI – Escola Municipal de Educação Infantil.

EMEII – Escola Municipal de Educação Infantil Integral.

FAAC – Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.

FC – Faculdade de Ciências.

FIB – Faculdades Integradas de Bauru.

FOB – Faculdade de Odontologia de Bauru.

FUNPREV – Fundação de Previdência dos Servidores Públicos Municipais Efetivos de Bauru.

GEPIS – Grupo de Estudos e Pesquisas Inclusão Social.

JBMB – Jardim Botânico Municipal de Bauru.

LATEDIP – Laboratório de Tecnologias para o Desenvolvimento e Inclusão de Pessoas.

Me. – Mestre.

NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Municipal.

NEDH – Núcleo de Educação em Direitos Humanos.

PCCS – Plano de Cargos, Carreiras e Salários.

PESF – Projeto Educação Sem Fronteiras.

PMB – Prefeitura Municipal de Bauru.

SAGRA – Secretaria de Agricultura e Abastecimento.

SEMEL – Secretaria Municipal de Esportes e Lazer.

SME – Secretaria Municipal da Educação.

SMS – Secretaria Municipal de Saúde.

UNESP – Universidade Estadual Paulista.

USC – Universidade do Sagrado Coração.

USP – Universidade de São Paulo.

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Lista de siglas

Assistente de serviços na escola – servente de escola; merendeira.

Agente educacional – auxiliar de creche; inspetor de alunos; secretário de escola;

cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.

Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –

jovens e adultos.


especial.


fundamental.


infantil.

Especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos.

Especialista em educação – professor da educação básica – especial.

Especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.

Especialista em educação – professor da educação básica – infantil.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental.

Especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.

Funções não especificadas no PCCS

Vice-diretor de escola do ensino fundamental.

Coordenador pedagógico do ensino fundamental.

Coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.

Técnico em manutenção, conservação e transporte – técnico em nutrição.

Técnico em gestão administrativa e serviços – técnico de administração.

Agente em gestão administrativa e serviços – agente de administração.

Agente em gestão administrativa e serviços – auxiliar de administração.

Auxiliar em meio ambiente – ajudante geral.

Nomenclatura para o público-alvo

De acordo com a Lei 5.999/2010,

alterado pela Lei 6.177/2012 – PCCS

Educação

5

De acordo com a Lei 5.975/2010 –

PCCS Administração

Nomenclatura para o público-alvo

Período de inscrições

Para servidores da Secretaria Municipal da Educação

Abertura – 03/03 (sábado), às 09h.

Plantão na Secretaria Municipal da Educação (3234-4693), das 09h às 11h.

Endereço: Rua Raposo Tavares nº 8-38, Vila Santo Antônio.

Encerramento – 05/03 (segunda-feira), às 23h59min.

Para servidores de outras Secretarias ou Autarquias Municipais e funcionários de

instituições parceiras

Abertura – 06/03 (terça-feira), às 09h.

Encerramento – 07/03 (quarta-feira), às 23h59min.

Endereço eletrônico: < http://www.bauru.sp.gov.br >.

Acessar: Secretarias >> Educação >> Formação Continuada.

TENHA EM MÃOS: CPF e número da matrícula.

Mais informações: 3234-4693 (DPPPE).

E-mail: <[email protected]>.

01. Os horários de entrada, intervalo e saída deverão ser rigorosamente respeitados.

02. Para todos os cursos é necessário que o servidor efetue a inscrição no sistema,

exceto: cursos números 02 a 07 da modalidade “Convocação”; cursos 08 a 13 da

modalidade “Pré-inscritos”; e cursos 19 e 39 da modalidade “Convite”.

03. Os especialistas em educação básica que possuem Atividade de Trabalho

Pedagógico Individual (ATPI) caso utilizem 50% (cinquenta por cento) da carga horária, a

ser cumprida na unidade escolar, para participarem de cursos de formação continuada

oferecidos pela Secretaria Municipal da Educação, deverão apresentar à chefia imediata

Ficha de Controle de Frequência, devidamente preenchida e rubricada pelo coordenador

da atividade de formação.

04. Os servidores que manifestarem problemas de acessibilidade em relação aos cursos

no NAPEM poderão solicitar adequação de sala, dentre outras necessidades, com

antecedência de 5 dias úteis à data do primeiro dia do curso, pelo e-mail

<[email protected]> ou pelo Tel. 3234-4693.

05. Os participantes nos cursos deverão levar copo ou recipiente similar para uso

pessoal.

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Orientações gerais

A Secretária Municipal de Educação (SME), no uso de suas atribuições, considerando

a necessidade de regulamentar a Formação Continuada, coordenada pelo Departamento

de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais - DPPPE, expede a presente

portaria:

DA INSCRIÇÃO

Art. 1º As inscrições para os cursos deverão ser realizadas pelo sistema on-line da

Formação Continuada, exceto os cursos com status “em andamento”.

Art. 2º Cada servidor poderá se inscrever em até 03 (três) cursos, considerando os

cursos por convocação.

§1º Cada servidor poderá se inscrever em apenas um curso na modalidade de Ensino a

Distância (EaD).

§2º A SME reserva-se o direito de cancelar as inscrições de servidores que não

atenderem ao disposto neste artigo.

Art. 3º O servidor que não atender à indicação do público-alvo terá sua inscrição

cancelada pela SME.

Art. 4º Os cursos serão divulgados antecipadamente pelo DPPPE.

DO CANCELAMENTO/DESISTÊNCIA

Art. 5º O servidor que necessitar cancelar sua inscrição deverá fazê-lo no sistema on-line,

em até 48 horas antes do início do curso. O descumprimento desta exigência acarretará o

impedimento da inscrição do servidor em atividades formativas oferecidas pela SME no

semestre subsequente.

Art. 6º O servidor que desistir da formação, sem justificativa relacionada ao trabalho,

declarada por escrito pela chefia ou não atestada por Licença para Tratamento de Saúde

(LTS), será suspenso das atividades formativas oferecidas pela SME, no próximo período

de formação. A justificativa ou licença deve ser enviada ao DPPPE, com indicação do

nome completo do inscrito e do curso que escolheu, nas 24 horas seguintes ao início da

atividade.

DA FREQUÊNCIA E CERTIFICAÇÃO

Art. 7º É imprescindível a presença do servidor no primeiro dia do curso, devendo

apresentar o termo de compromisso impresso e assinado pela chefia imediata, sem o

qual não será emitido posteriormente o certificado.

§1º Esse procedimento não se aplica aos cursos nas modalidades “EaD”, “Em

andamento” e demais cursos em que a inscrição não seja via sistema on-line.

Portaria 31/2017 SE Publicada no D.O.M. de Bauru de

16/02/2017, edição 2.793

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Art. 8º Caso falte ao primeiro encontro, é impreterível que o servidor comunique, nas 24

horas seguintes ao início da atividade, seu interesse em participar do curso; caso

contrário, ocorrerá o impedimento da inscrição do servidor em atividades formativas

oferecidas pela SME no semestre subsequente. A comunicação deverá ser feita pelo

endereço <[email protected]>, com indicação do nome completo do inscrito e

do curso que escolheu.

§1º Esse procedimento não se aplica aos cursos na modalidade EaD

Art. 9º Os certificados serão gerados no prazo de até 30 (trinta) dias após o término da

formação e mediante a comprovação de 75% (setenta e cinco por cento) de presença.

§1º Os certificados ficarão disponíveis no Sistema on-line por 03 (três) anos a partir da

data de conclusão da formação. Após este período o certificado ficará definitivamente

indisponível.

Art. 10 Faltas injustificadas serão descontadas da totalidade da carga horária do

certificado; as ausências por Licença para Tratamento de Saúde não serão descontadas

da carga horária total do certificado, porém serão computadas sobre os 25% de ausência

permitida; o atestado deverá ser entregue impreterivelmente no encontro seguinte à falta.

Art. 11 Casos omissos e as dúvidas decorrentes da aplicação desta portaria serão

analisados e solucionados pela equipe da SME, no âmbito de sua competência.

Art. 12 Esta portaria entrará em vigor na data de sua publicação, revogando as

anteriores.

ISABEL CRISTINA MIZIARA

SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

8

9

Endereços

CAIE-APAE/Bauru – Centro de Apoio à Inclusão Escolar

Rua Caetano Sampieri, 5-48, Vila Universitária. Fone (14) 3879-4528.

Centro de Treinamento ABDA de Atletismo (Campo do Oriente)

Rua Capitão Mário Rossi, 9-5, Jd. Petrópolis.

Ginásio de Esportes Izaat Muhamed Saadhe.

Rua Marieta França, q-8, Vila Bela Vista. Fone (14) 3108-1050.

JBMB - Jardim Botânico Municipal de Bauru

Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros (SP-225), Km 232, Bairro Tangarás,

Bauru – SP. Entrada pelo estacionamento do Zoológico Municipal de Bauru. Fone

(14) 3281-3358.

Laboratório Didático 1 – Departamento de Educação/FC/UNESP-Bauru.

Avenida Eng. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa. Fone (14) 3103-

6000.

NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento Profissional da Educação Municipal

Avenida Duque de Caxias, 16-55, Vila Cardia. Fone (14) 3227-7362.

Pinacoteca Municipal “Casa Ponce Paz”

Rua Antonio Alves, 9-10, Centro. Fone (14) 3232-1552.

Secretaria Municipal da Educação

Rua Raposo Tavares, 8-38. Fone (14) 3234-4693.

SORRI-BAURU

Avenida Nações Unidas, 53-40. Fone (14) 4009-1000.

UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

Avenida Eng. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa. Fone (14) 3103-

6000.

01. Palestra – Incidência de Desastres: conhecer para prevenir Ementa: os danos humanos, materiais e ambientais nos períodos de seca e de chuvas; o

papel da Coordenadoria Municipal de Defesa Civil mediante os desastres naturais e

causados pelo homem.

Coordenação: Gilda Maria Scalfi Carvalho (Coordenadoria Municipal de Defesa Civil).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;

especialista em educação – professor da educação básica – especial;

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;

especialista em educação – professor da educação básica – infantil;

especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;

especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;

especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;

vice-diretor de escola do ensino fundamental;

coordenador pedagógico do ensino fundamental;

coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.

Carga horária: 03 horas.

Vagas: 30 por turma.

Datas: Turma A – 02/04 (segunda-feira).

Turma B – 09/04 (segunda-feira).

Turma C – 16/04 (segunda-feira).

Horário: 08h às 11h.

Local: NAPEM.

Obs.:

Orientações encaminhadas pela Circular 010/2018 DPPPE/SME.

As inscrições estarão abertas aos servidores da Secretaria Municipal da Educação

contemplados no público-alvo, enquadrados na lei 5.999/10, que poderão aproveitar o

certificado para fins de progressão por qualificação profissional.

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Cursos

Convocação por Indicação

Indispensável a

participação de

representante(s) da

Unidade Escolar

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Cursos

Convocação

02. Curso – PNAIC Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa Ementa: formação em serviço para educadores da educação infantil e do ensino

fundamental (ciclo de alfabetização) com foco nas práticas didático-pedagógicas que

efetivem os direitos, capacidades e habilidades no campo da leitura, escrita e matemática.

Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME) e equipe

de formadores.

Público-alvo*:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (1º ao 3º

ano);

especialista em educação – professor da educação básica – infantil.

Carga horária: 100 horas**.

Vagas: vide observação***.

Datas: vide observação****.

Horário: vide observação*****.

Local: NAPEM.

Inscrição: não será realizada pelo sistema on-line de inscrições. Obs.:

(*) os especialistas em educação adjuntos – professores substitutos de educação básica –

fundamental (1º ao 3º ano) e infantil (infantil IV e V) serão convidados;

(**) existe previsão para carga horária dividida em formação em serviço, presencial e à

distância.

(***) a formação deve contemplar todos os professores que atuam na educação infantil e no

ensino fundamental (1° ao 3° ano).

(****) o período previsto para realização do curso é de março a maio.

(*****) a formação presencial deverá ser realizada em Atividade de Trabalho Pedagógico

Coletivo.




Presença indispensável do

público-alvo

03. Curso – Programa Municipal de Educação Ambiental: um novo olhar

da educação ambiental para os espaços não formais de educação em

Bauru (SP) Ementa: Programa Municipal de Educação Ambiental; educação ambiental crítica;

espaços não formais de educação; visitas monitoradas e produção de relatórios.

Coordenação: Profa. Dra. Jandira Liria Biscalquini Talamoni (FC/UNESP-Bauru) e os

membros da CTEA do COMDEMA.

Público-alvo:

coordenador pedagógico do ensino fundamental (1º ao 5º ano);


Carga horária: 50 horas (36h presenciais e 14h estudos e elaboração de relatórios das

visitas técnicas).

Vagas: 23.

Datas: 14/03; 28/03; 11/04; 25/04; 09/05; 23/05; 13/06; 15/08; 29/08; 26/09; 17/10 e 24/10

(quarta-feira).


Local: NAPEM.

Inscrição: não será realizada pelo sistema on-line de inscrições.

Obs.:





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13

04. Curso – AEE Itinerante no Contexto do Ensino Colaborativo Ementa: atribuições e contribuições do professor especialista para a efetivação da

inclusão escolar na Educação Infantil.

Coordenação: Profa. Doutoranda Simone Catarina de Oliveira Rinaldo (FCL/UNESP-

Araraquara); Profa. Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – especial*;

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –

especial*.

Carga horária: 32 horas (20h presenciais e 12h de atividades de estudo não

presenciais).

Vagas: 40.

Datas: 28/03; 25/04; 30/05; 27/06 e 25/07 (quarta-feira).

Horário: Turma A – 07h30min às 11h30min.

Turma B – 13h às 17h.

Local: NAPEM.


Obs.:

(*) que atuam na itinerância na educação infantil.

Orientações encaminhadas pela Circular 003/2018 EE/SME.




05. Curso: Projeto Educação Sem Fronteiras (PESF): o ensino

fundamental II em foco – Módulo III Ementa: estudo teórico e prático sobre questões didático-pedagógicas no Ensino

Fundamental II; o processo de ensino e aprendizagem a partir da atividade principal na

adolescência; formação de conceitos no período da adolescência.

Coordenação: Profa. Mestranda Cássia Aparecida Magna Oliveira (Faculdade

Anhanguera) e equipe dos departamentos de Planejamento, Projetos e Pesquisas

Educacionais e de Ensino Fundamental.

Público-alvo:

especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental (6º ao 9º

ano);

coordenador pedagógico do ensino fundamental (6º ao 9º ano).


presenciais).

Vagas: 10.

Datas: 19/03; 16/04; 21/05; 18/06; 20/08; 24/09; 22/10 e 26/11 (segunda-feira).


Local: NAPEM.


Obs.:





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06. Curso – Formação de Grêmios Estudantis em Escolas Públicas

Municipais de Bauru Ementa: o Grêmio Estudantil no âmbito da gestão democrática participativa; o conceito

de grêmio, legislação, história e formas atuais; a formação para atuação no colegiado;

comunicação e ações práticas necessárias para efetivação e participação de todos.

Coordenação: Profa. Dra. Flávia da Silva Ferreira Asbahr (FC/UNESP-Bauru); Profa.

Mestranda Cássia Aparecida Magna Oliveira (Faculdade Anhanguera).

Público-alvo:

tutores dos Grêmios Estudantis das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de

Bauru.


Vagas: 25.

Datas: 01/03; 08/03 e 22/03 (quinta-feira).

Horário: 08h30min às 11h30min.

Local: NAPEM.






07. Curso – Rotinas e Procedimentos da Alimentação Escolar Ementa: rotina e procedimentos para a manipulação de alimentos e armazenamento dos

produtos; estudo do Manual de Boas Práticas; orientações gerais para início do ano letivo.

Coordenação: equipe do Departamento de Alimentação Escolar; estagiários dos cursos

de Nutrição da FIB e da USC.

Público-alvo:

assistente de serviços na escola – merendeira.


Vagas: 310.

Datas: Turma A e Turma B – 15/02 (quinta-feira).

Turma C – 16/02 (sexta-feira).

Horário: Turma A – 08h às 11h.


Turma C – 08h às 11h.

Local: NAPEM.

Inscrição: não será realizada pelo sistema on-line de inscrições. As inscrições estarão abertas aos servidores da Secretaria Municipal da Educação



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08. Curso – Inglês Instrumental – Módulo II Ementa: teoria e prática relativas à compreensão de textos em língua estrangeira;

estratégias de leitura; atividades de compreensão de texto; leitura de artigos científicos

em inglês.

Coordenação: Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa (DPPPE/SME).

Público alvo*:

assistente de serviços na escola – servente de escola;

assistente de serviços na escola – merendeira;

agente educacional – auxiliar de creche;

agente educacional – inspetor de alunos;

agente educacional – secretário de escola;

agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos;

técnico em gestão administrativa e serviços – técnico de administração;

agente em gestão administrativa e serviços – agente de administração;

agente em gestão administrativa e serviços – auxiliar de administração;

auxiliar em meio ambiente – ajudante geral;

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens

e adultos;


especial;


fundamental;

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;






presenciais).

Vagas: 35.

Datas: 19/03; 26/03; 09/04; 16/04; 23/04; 30/04; 07/05; 14/05; 21/05 e 28/05 (segunda-

feira).


Local: NAPEM.



(*) destinado aos participantes do curso Inglês Instrumental, oferecido em 2017.


contemplados no público-alvo, enquadrados na lei 5.999/10, porém não poderão

aproveitar o certificado para fins de progressão por qualificação profissional.

Vagas garantidas para o

público-alvo

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Cursos

Pré-inscritos

09. Curso – Dança Criativa* Ementa: estudo e sistematização dos conteúdos da dança criativa na perspectiva de

Rudolf Laban; vivências corporais dançantes sobre consciência corporal e coreografia

(Eukinética, Kinesfera, Labatonação); dimensões históricas, culturais e sociais da dança;

processos de criação (improvisação, composição coreográfica); apreciação estética de

diversos estilos de dança; articulação dos conteúdos de dança com a base no currículo

com para o ensino fundamental; elaboração de sequências didáticas e produção de

material pedagógico.

Coordenação: Profa. Dra. Nilza Coqueiro Pires de Sousa (PPG/FC/UNESP-Bauru);

Profa. Dra. Dagmar Hunger (FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo**:


especial;


fundamental;





coordenador pedagógico do ensino fundamental.


presenciais).

Vagas: ***.

Datas: ***.

Horário: ***.

Local: na Unidade Escolar que aderir ao projeto.

Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.

Obs.:


(*) o curso faz parte do projeto “Pesquisa-Ação de Programa de Formação Continuada

em Educação Física Escolar: análise da eficiência do sistema de dança educativa de

Laban” .

(**) É condição do projeto que toda a equipe pedagógica da unidade escolar que aderir à

proposta participe das atividades.

(***) de acordo com a disponibilidade da unidade escolar que aderir ao projeto.




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10. Curso – Ioga, Estresse e Estilo de Vida na Profissão Docente Ementa: práticas de ioga, técnicas de respiração, concentração, relaxamento,

automassagem e meditação para auxiliar no gerenciamento do estresse e na melhoria do

estilo de vida de professores; conhecimentos teórico-práticos para o ensino e

aprendizagem de ioga na educação infantil.

Coordenação: Psicóloga Dra. Maria Lúcia Nejm de Carvalho; Profa. Dra. Fernanda Rossi

(FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo:

especialista em educação - professor da educação básica – especial*.

especialista em educação - professor da educação básica – infantil.

especialista em educação adjunto - professor substituto da educação básica –

especial*.

especialista em educação adjunto - professor substituto da educação básica – infantil.


presenciais).

Vagas: 13.

Datas: 15/03; 22/03; 29/03; 05/04; 12/04; 19/04; 26/04; 03/05; 10/05; 17/05; 24/05; 07/06;

14/06 e 21/06 (quinta-feira).


Local: Laboratório Didático 1 – Departamento de Educação – UNESP Bauru.


Obs.:

É necessário apresentar atestado médico de aptidão física para a prática de exercícios.

(*) professores da educação especial que atuam na itinerância da educação infantil.




11. Curso – Educação em Direitos Humanos: respeitar é preciso – da

teoria à prática Ementa: estudo sobre Educação em Direitos Humanos tendo como referencia o projeto

“Respeitar é Preciso da Secretaria Municipal de São Paulo; vivências em escolas da

Secretaria Municipal de Bauru.

Coordenação: Prof. Dr. Clodoaldo Meneguello Cardoso (FAAC/UNESP-Bauru); Profa.

Me. Griselda Luíza Purini (EMEI Irene Ferreira Chermont); Profa. Esp. Renata Maria

Landi (EMEII Márcia de Almeida Bighetti); Profa. Esp. Adriana Yara Dantas Canuto

Minozzi (CEJA); Profa. Esp. Sibele Neves Moreira (EMEII Prof. Horácio Gonçalves

Paula); Profa. Esp. Silvia Maria Torrecilha Spiri (EMEI Lions Club) e Equipe NEDH.

Público-alvo:

especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil*;


presenciais).

Vagas: 20.

Datas: 15/03; 29/03; 12/04; 26/04; 10/05; 24/05; 07/06 e 21/06 (quinta-feira).


Local: NAPEM.


Obs.:

(*) especialistas em gestão escolar que participaram do Ciclo de Palestras em Direitos

Humanos em 2017, que manifestaram interesse na atividade formativa.




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12. Minicurso – As Contribuições da Organização da Rotina para o

Desenvolvimento Infantil: apresentação de recursos pedagógicos Ementa: estudo sobre a organização da rotina para o desenvolvimento infantil;

apresentação de recursos pedagógicos.

Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME).

Público-alvo:

funcionários que atuam nas creches conveniadas.


Vagas: 50.

Data: 21/03 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

Inscrições: não serão realizadas pelo sistema on-line de inscrições.

13. Minicurso – Educação Especial e Inclusiva: atendimento a alunos

público-alvo da educação especial Ementa: reflexão, por meio de atividades práticas e vivências, sobre o papel da educação

especial na efetivação da inclusão escolar na educação infantil.

Coordenação: Profa. Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME).

Público-alvo:

funcionários que atuam nas creches conveniadas.


Vagas: 50.

Data: 04/04 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

Inscrições: não serão realizadas pelo sistema on-line de inscrições.

14. Oficina – Música em Ação: a utilização de instrumentos musicais em

ações pedagógicas segundo a matriz curricular de Arte do ensino

fundamental Ementa: fundamentos teóricos e práticos do processo de musicalização segundo a matriz

curricular de Arte (eixo Música); exploração dos conteúdos que envolvem os instrumentos

musicais, a banda e a orquestra; situações práticas com jogos musicais e outras

proposições lúdicas.

Coordenação: Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino (DPPPE/SME); Prof. Esp.

Roberto Vergílio Soares (EMEF Thereza Tarzia); Profa. Esp. Maria Martha Martins Ferraz

(EMEF Thereza Tarzia).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Arte);


fundamental (Arte);



Datas: Turma A – 17/04 (terça-feira).

Turma B – 19/04 (quinta-feira).


Local: NAPEM.




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Cursos

ATP Cursos oferecidos em

horário de ATPC

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15. Oficina – Monitoria e Curadoria de Acervos Culturais: ação educativa Ementa: noções de monitoramento e curadoria de acervos culturais; pressupostos

teóricos e práticos inerentes à matriz curricular de Arte do ensino fundamental (eixo Artes

Visuais); proposições educativas.

Coordenação: Profa. Dra. Eliane Patrícia Grandini Serrano (FAAC/UNESP-Bauru) e

integrantes do grupo de pesquisa ARTEDUC.

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Arte);


fundamental (Arte).


Vagas: 25.

Datas: Turma A – 19/06 (terça-feira).

Turma B – 21/06 (quinta-feira).


Local: Galeria Municipal e Pinacoteca Municipal.




16. Curso – Diversidade Cultural na Escola: caminhos e possibilidades Ementa: discutir os diversos temas inseridos no universo chamado Diversidade Cultural

do ponto de vista da legislação e da prática educacional.

Coordenação: Me. Janaína de Oliveira Macena (FC/UNESP-Bauru e LATEDIP);

Doutorando Tadeu Acuna (FC/UNESP-Bauru e LATEDIP); Me. Katiúcia Marquezin

(FC/UNESP-Bauru e LATEDIP); Profa. Esp. Ana Paula Leme Baptistella (FC/UNESP-

Bauru e LATEDIP) e Profa. Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME e GEPIS).

Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;













presenciais).

Vagas: 30 (26 – Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).

Datas: 10/05; 17/05; 24/05; 07/06; 14/06; 21/06 e 28/06 (quinta-feira).


Local: NAPEM.




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Cursos

Convite

17. Curso – Agente do Bem: dez anos de perseverança e conquistas Ementa: as arboviroses (dengue, chikungunya, zika vírus e febre amarela); diagnóstico das

doenças na cidade de Bauru e região; orientações para vistoria nas unidades escolares e

atividades de controle dos criadouros; registro das atividades em boletim (relatório); visitas em

espaços escolares e não escolares; troca de experiências exitosas realizadas no coletivo

escolar e divulgação das experiências em site oficial.

Coordenação: Profa. Me. Sirlei S. Polidoro Campos (DPPPE/SME); Marta Domingues

Gueiros (DVA/SMS); Camila Molina Firmino de Lellis (DVA/SMS); Silvia Maria Riccó

(DVA/SMS) e Regina Celia de Oliveira (SUCEN/Bauru).

Público-alvo*:







técnico em gestão administrativa e serviços;

agente em gestão administrativa e serviços;


especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens e

adultos;

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – especial;


fundamental;






Carga horária: 40 horas (30h presenciais e 10h de vistoria na unidade escolar e registro em

boletim).

Vagas: 44 por turma (40 – Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).

Datas: 13/03; 03/04; 08/05; 05/06; 03/07; 07/08; 04/09; 02/10; 06/11 e 04/12 (terça-feira).

Horário: Turma A - 08h às 11h.

Turma B – 13h30min às 16h30min.

Local: NAPEM.

Obs.: Orientações encaminhadas pela Circular 002/2018 DPPPE/SME.

(*) 01 representante de cada unidade escolar.




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18. Curso – Programa de Educação Previdenciária Ementa: histórico da Previdência no mundo, no país e no município; fontes normativas da

Previdência; FUNPREV: formas de custeio, administração do patrimônio e benefícios

concedidos.

Coordenação: Neusa Maria Ferraz Valdo (FUNPREV); Gilson Gimenes Campos

(FUNPREV); Diogo Nunes Pereira (FUNPREV) e Roberta Natali de Moraes (FUNPREV).

Público-alvo:












adultos;



fundamental;












Carga horária: 22 horas (12h presenciais e 10h de atividades de estudo não presenciais).

Vagas: 30.

Datas: 08/05; 15/05; 22/05 e 29/05 (terça-feira).


Local: NAPEM.


contemplados no público-alvo, enquadrados na lei 5.999/10, porém não poderão aproveitar o


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19. Curso – O Diário do Céu: introdução à Astronomia e seu ensino para

professores da Educação Básica Ementa: formação e aprofundamento teórico-metodológico em Astronomia; situações de

ensino e aprendizagem; elementos conceituais e didáticos relacionados à observação do

céu, do entorno e do trabalho com modelos astronômicos.

Coordenação: Prof. Dr. Roberto Nardi (FC/UNESP-Bauru); Profa. Doutoranda Telma

Cristina Dias Fernandes (FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo:

especialista em educação - professor da educação básica – fundamental (1º ao 5º

ano);


fundamental (1º ao 5º ano).

Carga horária: 120 horas (40h presenciais e 80h de atividade de estudo não

presenciais*).

Vagas: 20.

Datas: 10/03; 07/04; 05/05; 02/06; 30/06; 04/08, 01/09; 06/10; 10/11 e 01/12 (sábado).


Local: UNESP.


Obs.:


Certificação pela UNESP.

(*) as atividades de estudo não presenciais incluem a aplicação do material didático “O

Diário do Céu” em sala de aula.




20. Curso – Ioga, Estresse e Estilo de Vida na Profissão Docente Ementa: práticas de ioga, técnicas de respiração, concentração, relaxamento,

automassagem e meditação para auxiliar no gerenciamento do estresse e na melhoria do

estilo de vida de professores; conhecimentos teórico-práticos para o ensino e

aprendizagem de ioga na educação infantil.

Coordenação: Psicóloga Dra. Maria Lúcia Nejm de Carvalho; Profa. Dra. Fernanda Rossi

(FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo*:

especialista em educação - professor da educação básica – infantil;

especialista em educação adjunto - professor substituto da educação básica – infantil.


presenciais).

Vagas: 08.

Datas: 15/03; 22/03; 29/03; 05/04; 12/04; 19/04; 26/04; 03/05; 10/05; 17/05; 24/05; 07/06;

14/06 e 21/06 (quinta-feira).


Local: Laboratório Didático 1 – Departamento de Educação – UNESP Bauru.

Obs.:

É necessário apresentar atestado médico de aptidão física para a prática de exercícios.

(*) o curso destina-se a professores que não participaram da formação “Corporeidade e

Ioga na Escola” e que não sejam praticantes de ioga.




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21. Curso – Formação Continuada de Professores de Educação Física:

os esportes coletivos em destaque Ementa: metodologias de ensino ativas voltadas para a participação e a criatividade dos

estudantes; processos avaliativos dos conhecimentos corporais e declarativos

promovidos pelos esportes coletivos; elaboração de festivais esportivos;

acompanhamento dos docentes na escola.

Coordenação: Profa. Dra. Lilian Aparecida Ferreira (DEF/FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo:

especialista em educação - professor da educação básica – fundamental (Educação

Física).


fundamental (Educação Física).


presenciais).

Vagas: 25.

Datas: 20/03; 27/03; 10/04; 15/05; 19/06; 14/08; 18/09; 16/10; 30/10 e 27/11 (terça-feira).


Local: Praça de Esportes – Departamento de Educação Física – UNESP Bauru.




22. Curso – Miniatletismo Ementa: conceito, princípios, objetivos, organização e implicação do miniatletismo no

contexto escolar; materiais, equipamentos e espaços adaptados para a prática na escola;

provas de corridas e velocidades, provas de saltos e provas de lançamentos e

arremessos direcionados para crianças com idade entre 07 e 12 anos.

Coordenação: Prof. Alcides Neto (SEMEL e ABDA-Bauru).

Público-alvo*:

especialista em educação - professor da educação básica – fundamental (Educação

Física).


fundamental (Educação Física).


presenciais).

Vagas: 25.

Datas: 24/03 e 07/04 (sábado).

Horário: 24/03, das 08h às 12h e das 13h30min às 17h30min; 07/04, das 08h às 12h.

Local: NAPEM, Centro de Treinamento ABDA Atletismo e Ginásio Municipal de Esportes.

Obs.: O encontro de 24/03 acontecerá no Centro de Treinamento ABDA Atletismo, das

08h às 12h e no Ginásio Municipal de Esportes das 13h30min às 17h30min; no dia 07/04

será no NAPEM.




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23. Curso – Brincadeiras Musicais: vamos embarcar nessa? Ementa: música e movimento; construção de materiais; vivências de brincadeiras musicais;

discussão sobre conceitos musicais; diversas formas de trabalhar com música; fundamentos

teóricos presentes na Proposta Pedagógica para a Educação Infantil de Bauru.

Coordenação: Profa. Esp. Mirian Fernanda das Neves Casemiro (EMEI Francisco Gabriele

Neto).

Público-alvo:





especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.


Vagas: 25.



Local: NAPEM.




24. Curso – A Brincadeira de Papéis na Perspectiva da Teoria Histórico-

Cultural na Educação Infantil Ementa: periodização do desenvolvimento infantil: a práxis pedagógica na atividade guia da

educação infantil.

Coordenação: Profa. Esp. Rose Teixeira Gaido (DPPPE/SME); Profa. Dra. Gislaine Rossler

Rodrigues Gobbo (DPPPE/SME).

Público-alvo:

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – especial*;






Datas: 18/04; 25/04; 02/05 e 09/05 (quarta-feira).


Local: NAPEM.

Obs.: (*) professores itinerantes que atuam na educação infantil.




25. Curso – O Feedback e a Interferência na Comunicação Assertiva Ementa: estudo da comunicação assertiva, com abordagem no feedback, mensagens

subliminares, gestos; técnicas de conduta assertiva; processo de feedback, devolutiva,

storytelling.

Coordenação: Profa. Claudinéia Pedroso Fernandes (Faculdade Anhanguera).

Público-alvo:



especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.

Carga horária: 60 horas (45h presenciais e 15h de atividades de estudos não presenciais).

Vagas: 30.

Datas: 15/03; 22/03; 29/03; 05/04; 12/04; 19/04; 26/04; 03/05; 10/05; 17/05; 24/05; 31/05;

07/06; 14/06 e 21/06 (quinta-feira).


Local: NAPEM.




26. Curso – Educação em Direitos Humanos: respeitar é preciso – da

teoria à prática Ementa: estudo sobre Educação em Direitos Humanos tendo como referencia o projeto

“Respeitar é preciso” da Secretaria Municipal de São Paulo; vivencias em escolas da

Secretaria Municipal de Bauru.

Coordenação: Prof. Dr. Clodoaldo Meneguello Cardoso (FAAC/UNESP-Bauru) e Equipe

NEDH: Profa. Me. Griselda Luíza Purini (EMEI Irene Ferreira Chermont); Profa. Esp. Renata

Maria Landi (EMEII Márcia de Almeida Bighetti); Profa. Esp. Adriana Yara Dantas Canuto

Minozzi (CEJA); Profa. Esp. Sibele Neves Moreira (EMEII Prof. Horácio Gonçalves Paula);

Profa. Vanessa Marinho Cunha Pescarollo (EMEI Stélio Machado Loureiro).

Público-alvo:


especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental.


Vagas: 10.



Local: NAPEM.




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27. Curso – Direitos Humanos na Escola: na busca de nossos direitos Ementa: reflexões sobre as verdades e os mitos acerca dos Direitos Humanos; vivências

e valores nas escolas; atividades interativas.

Coordenação: Prof. Dr. Clodoaldo Meneguello Cardoso (FAAC/UNESP-Bauru) e Equipe

NEDH: Profa. Me. Griselda Luíza Purini (EMEI Irene Ferreira Chermont); Profa. Esp.

Renata Maria Landi (EMEII Márcia de Almeida Bighetti); Profa. Esp. Adriana Yara Dantas

Canuto Minozzi (CEJA); Profa. Esp. Sibele Neves Moreira (EMEII Prof. Horácio

Gonçalves Paula); Profa. Vanessa Marinho Cunha Pescarollo (EMEI Stélio Machado

Loureiro).

Público-alvo:










auxiliar em meio ambiente – ajudante geral.

Carga horária: 16 horas (12h presencias e 04h de atividades de estudo não presenciais).

Vagas: 25.

Datas: 21/03; 28/03; 04/04; 11/04; 18/04 e 02/05 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




28. Curso – Educação para a Paz: um projeto possível? Ementa: reflexão sobre o conceito de Paz; como a educação pode contribuir para a paz e

o papel da escola nesse processo.

Coordenação: Profa. Dra. Ana Maria Lombardi Daibem (Lions Club Internacional); Profa.

Angela Maria Mucheroni Bottura (Movimento dos Focolares); Profa. Maria das Graças

Delavy Barcelar (Movimento dos Focolares); Profa. Esp. Adriana Yara Dantas Canuto

Minozzi (CEJA); Profa. Me. Griselda Luiza Purini (EMEI Irene Ferreira Chermont).

Público-alvo:



especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;



e adultos;


especial;


fundamental;





presenciais).

Vagas: 25.

Datas: 14/03; 28/03; 11/04; 25/04; 09/05 e 23/05 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




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29. Curso – Estimulação de Linguagem por meio da Contação de

Histórias Ementa: reflexão sobre contação de história e o contador; aspectos da comunicação do

contador de histórias; seleção de material a ser contado; preparo da história; o ato de

narrar como ferramenta de estimulação de linguagem.

Coordenação: Prof. Dra. Aline Roberta Aceituno da Costa (FOB/USP-Bauru).

Público-alvo:






e adultos;


especial;


fundamental;





especialista em gestão escolar – coordenador de jovens e adultos;

especialista em gestão escolar – coordenador pedagógico.


presenciais).

Vagas: 30.



Local: NAPEM.




30. Curso – Produção Sustentável de Alimentos Ementa: conceito, constituição e tipos de solo; hortas; culturas e épocas de plantio; produção de

mudas; manejo e tratos culturais; efeitos de agrotóxicos e defensivos alternativos; higiene dos

alimentos, seleção e preparo, nutrição básica, alimentação saudável no dia a dia; interferências

antrópicas na natureza; plantas tóxicas e medicinais; estrutura das plantas; nutrição, crescimento

e reprodução das plantas; tópicos do Currículo Comum no ensino de Ciências Naturais.

Coordenação: Técnico Mário Augusto Funchal de Camargo (Programa Agricultura

Urbana/SAGRA).

Público-alvo:










auxiliar em meio ambiente – ajudante geral.

técnico em manutenção, conservação e transporte – técnico em nutrição;


adultos;


especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – fundamental;














Datas: 12/03; 19/03; 26/03; 02/04; 09/04; 16/04; 23/04; 30/04; 07/05 e 14/05 (segunda-feira).


Local: NAPEM.

As inscrições estarão abertas aos servidores da Secretaria Municipal da Educação contemplados

no público-alvo, enquadrados na lei 5.999/10, que poderão aproveitar o certificado para fins de

progressão por qualificação profissional nos seguintes cargos: merendeira; técnico em nutrição;

especialista em educação adjunto; especialista em educação; especialista em gestão escolar.

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31. Curso – A Proposta Pedagógica da Educação Infantil do Município

de Bauru e sua Inserção na Escola: orientações e acompanhamentos

pedagógicos Ementa: formação e acompanhamento didático-pedagógico; preceitos da teoria histórico

cultural aplicados às áreas do conhecimento da proposta pedagógica municipal: categoria

da atividade; formação dos conceitos cotidianos e científicos; atividade guia do

desenvolvimento infantil; a lei geral do desenvolvimento psíquico; significação dos

espaços educacionais; horários e tempos na educação infantil; atividade de trabalho

pedagógico como fonte de trabalho e estudo do professor.

Coordenação: Profa. Dra. Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo (DPPPE/SME).

Público-alvo:

especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil*.

Carga horária: 40 horas (24h presenciais e 16 horas de atividades de estudo não

presenciais).




Local: NAPEM.

Obs.: destinado aos não participantes do curso “Perspectiva Histórico-cultural e sua

Inserção na Escola: orientações e acompanhamentos pedagógicos”, oferecido na

Formação Continuada em 2017.




32. Curso – O Ensino da História: imagens, mapas e documentos Ementa: o ensino da História por meio da utilização de imagens, documentos e mapas

históricos.

Coordenação: Prof. Dr. Edson Fernandes; Prof. Doutorando Amarildo Gomes Pereira

(DPPPE/SME).

Público-alvo:



especial;




e adultos;



fundamental;









presenciais).

Vagas: 30.



Local: NAPEM.




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33. Curso – História e Cultura Indígena Ementa: estudo da história e cultura dos povos indígenas brasileiros, com ênfase na

história da reserva indígena de Araribá e suas respectivas aldeias; estudo de Campo;

oficina de grafismo indígena; prática de ensino.

Coordenação: Prof. Irineu Nje´a (ARACI Cultura Indígena); Prof. Doutorando Márcio

Oliveira de Castro Coelho (ARACI Cultura Indígena); Prof. Doutorando Amarildo Gomes

Pereira (DPPPE/SME).

Público-alvo:



especial;




e adultos;



fundamental;









presenciais).


Datas: 18/04; 25/04; 02/05; 09/05; 16/05; 23/05 e 30/05 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




34. Curso – Geografia do Brasil Ementa: estudo da Geografia do Brasil com abordagem de conteúdos do Currículo

Comum do Ensino Fundamental I; alfabetização cartográfica – possibilidades de ensino;

prática pedagógica.

Coordenação: Prof. Me Alexandre Gasparotti Nunes (EMEF Ivan Engler de Almeida);

Prof. Doutorando Amarildo Gomes Pereira (DPPPE/SME).

Público-alvo:



especial;



e adultos;



fundamental;




presenciais).

Vagas: 30.

Datas: 21/03; 28/03; 04/04; 11/04; 18/04; 25/04 e 02/05 (quarta-feira).

Horário: 14 às 17h.

Local: NAPEM.




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35. Curso – Aprendizagem Cooperativa: superando desafios do contexto

escolar em salas heterogêneas Ementa: interdependência entre os elementos de grupos na tentativa de alcançarem

objetivos comuns através de uma ação; interação entre os alunos; avaliação do

desempenho individual dos membros do grupo relativamente ao assunto estudado;

utilização adequada de capacidades interpessoais e de trabalho em pequenos grupos.

Coordenação: Profa. Me. Janaína Fernanda Gasparoto Fusco (EMEF Prof. José

Romão); Profa. Dra. Eliana Marques Zanata (FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo:





especial;


fundamental;




vice-diretor de escola de ensino fundamental;




Vagas: 30.

Datas: 19/04; 26/04; 03/05; 10/05; 17/05; 24/05; 07/06; 14/06; 21/06 e 28/06 (quinta-

feira).


Local: NAPEM.




36. Curso – Programa Municipal de Educação Ambiental: um novo olhar

da educação ambiental para os espaços não formais de educação em

Bauru (SP) Ementa: Programa Municipal de Educação Ambiental; educação ambiental crítica;

espaços não formais de educação; visitas monitoradas e produção de relatórios.

Coordenação: Profa. Dra. Jandira Liria Biscalquini Talamoni (FC/UNESP-Bauru) e os

membros da CTEA do COMDEMA.

Público-alvo:

especialista em educação - professor da educação básica – jovens e adultos;

especialista em educação - professor da educação básica – especial*;

especialista em educação - professor da educação básica – fundamental (1º ao 5º

ano);


e adultos;


especial*;


fundamental (1º ao 5º ano).

Carga horária: 50 horas (36h presenciais e 14h atividades de estudo não presenciais,

visitas técnicas e elaboração de relatórios).

Vagas: 12.

Datas: 14/03; 28/03; 11/04; 25/04; 09/05; 23/05; 13/06; 15/08; 29/08; 26/09; 17/10 e 24/10

(quarta-feira).


Local: NAPEM e espaços não formais de educação.

Obs.:

(*) que atuam na itinerância no ensino fundamental.




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37. Curso – Conteúdos e Práticas em Ciências Naturais para Educação

Infantil: explorando a área de Ciências (Eixos I e II) Ementa: eixos temáticos I e II (Seres Vivos e Ambiente e Fenômenos Naturais) em

Ciências Naturais para a Educação Infantil; conceituação de seres vivos, classificação e

relações entre os seres; compreensão dos processos de formação dos fenômenos

naturais; estudo dos quatro elementos; atividades práticas envolvendo as temáticas;

vivência no Jardim Botânico.

Coordenação: Profa. Dra. Lígia Maria Ramazzini Remaeh (EMEI Pinóquio); Prof. Me.

Vinícius Sementili Cardoso (JBMB).

Público-alvo:




especial*;

especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil.


presenciais).


Datas: 05/04; 12/04; 19/04; 26/04; 03/05; 10/05; 17/05 (quinta-feira) e 26/05 (sábado).

Horário: 17h30min às 19h30min (de 05/04 a 17/05); 08h às 12h (26/05).

Local: NAPEM e Centro de Educação Ambiental do Jardim Botânico Municipal de Bauru.

Obs.:


Os encontros de 05/04 a 17/05 serão no NAPEM. O encontro do dia 26/05 será no Jardim

Botânico Municipal de Bauru (neste dia, recomenda-se vestimenta adequada: calçado

fechado, calça, chapéu ou boné; uso de protetor solar e repelente contra insetos).




38. Curso – Compreendendo os Problemas de Aprendizagem no

Contexto Escolar Ementa: estudo teórico-prático sobre dificuldades e transtornos de aprendizagem, TDAH

e TEA; reflexões sobre as possíveis ações do professor no âmbito pedagógico,

promovendo um ambiente inclusivo para todos os alunos.

Coordenação: Equipe APAE-Bauru.

Público-alvo:






e adultos;


especial;


fundamental;









Vagas: 30.



Local: CAIE – Centro de Apoio à Inclusão Escolar.




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39. Grupo de Estudos – Arte na Escola: arte postal - criações

compartilhadas Ementa: contextualização do surgimento da arte postal, aspectos plásticos e políticos,

suas reverberações na escola, desterritorialização e democratização do processo criativo.

Coordenação: Profa. Dra. Eliane Patrícia Grandini Serrano (FAAC/UNESP – Bauru).

Público-alvo:






e adultos;


especial;


fundamental;









Vagas: 30 por turma (27 – Sistema Municipal de Ensino e 03 – Instituições parceiras).

Datas: a partir de 16/03 (sexta-feira), encontros quinzenais.

Horário: Turma A – 08h às 11h


Local: UNESP (Polo Bauru Arte na Escola).

Obs.: Inscrição no local, no primeiro dia do curso.




40. Mini-curso – Conhecendo e Entendendo a Microcefalia Ementa: conceito, diagnóstico, causas e o programa de tratamento para pessoas com

microcefalia apoiado à reflexão sobre a inclusão.

Coordenação: Equipe SORRI-BAURU.

Público-alvo:

agente educacional – cuidador de crianças, jovens adultos e idosos.


e adultos;


especial;


fundamental;










Datas: 10/04 e 17/04 (terça-feira).


Local: SORRI-BAURU.




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41. Oficina – As Contribuições da Organização da Rotina para o

Desenvolvimento Infantil: apresentação e confecção de recursos

pedagógicos Ementa: estudo sobre a organização da rotina na educação infantil e confecção de

recursos pedagógicos que, utilizados em situações intencionais de ensino, possibilitam o

desenvolvimento de noção de tempo e do psiquismo da criança.

Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME).

Público-alvo:


especial*;





Vagas: 20.

Datas: Turma A – 27/03; 03/04; 10/04 e 17/04 (terça-feira).

Turma B – 28/03; 04/04; 11/04 e 18/04 (quarta-feira).



Local: NAPEM.

Obs.:





42. Oficina – Teatro de Formas Animadas Ementa: criação e confecção de bonecos e máscaras, dentro do teatro de formas

animadas, em materiais variados, tais como, papel, jornal, cola, fita crepe e atadura de

gesso, bem como a sua manipulação e aplicação como recurso pedagógico.

Coordenação: Profa. Esp. Susan Lopes (Divisão de Ensino às Artes/Secretaria

Municipal de Cultura).

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (1º ao 5º

ano);



fundamental (1º ao 5º ano);



Vagas: 15.

Datas: 02/04; 09/04; 16/04; 23/04; 07,05; 14/05; 12/05; 28/05; 04/06; 11/06; 18/06; 25/06;

06/08; 13/08; 20/08; 26/08; 03/09; 10/09; 17/09; 24/09; (segunda-feira).

Horário: das 9h às 11h

Local: NAPEM.




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43. Oficina – Estimulação de Habilidades Subjacentes à Aquisição de

Leitura e Escrita Ementa: importância da estimulação infantil; o papel da fonoaudióloga em conjunto com o

professor; características e importância do letramento, memória, consciência fonológica,

acesso ao léxico, princípio alfabético, processos perceptuais auditivos e visuais,

compreensão leitora e escrita.

Coordenação: Profa. Dra. Aline Roberta Aceituno da Costa (FOB/USP-Bauru); Fga.

Doutoranda Caroline Pascon (FOB/USP-Bauru).

Público-alvo:


especial;


fundamental;


especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.

Carga horária: 15 horas (11h presenciais e 04h atividades de estudo não presenciais).


Datas: Turma A – 12/03; 19/03; 26/03; 02/04 e 09/04 (segunda-feira).

Turma B – 14/03; 21/03; 28/03; 05/04 e 11/04 (quarta-feira).

Horário: 19h às 22h (primeiro encontro); 19h às 21h (demais encontros).

Local: NAPEM.




44. Oficina – Uso de Jogos no Ensino da Matemática: jogo da memória Ementa: modelos de jogo da memória (tapa certo, cartas); memória, atenção voluntária,

autodomínio da conduta, coordenação motora fina, percepção visual, sistema de

contagem, relação biunívoca, sequência.

Coordenação: Profa. Me. Suzana Maria Pereira dos Santos (DPPPE/SME).

Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;






Carga horária: 10 horas (06h presenciais e 04h confecção de jogos e aplicação em sala

de aula).

Vagas: 20.

Datas: 28/03 e 18/04 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




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45. Oficina – Uso de Jogos no Ensino da Matemática: jogo do resto/jogo

da ASMD (adição, subtração, multiplicação e divisão) Ementa: jogo do resto; jogo do ASMD; memória, atenção voluntária, autodomínio da

conduta, coordenação motora fina, percepção visual, sistema de contagem, relação

biunívoca, sequência, algoritmo da adição, subtração, multiplicação e divisão;

identificação do resto na divisão.


Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;






Carga horária: 10 horas (06h presenciais e 04h confecção de jogos e aplicação em sala

de aula).

Vagas: 20.

Datas: 06/06 e 27/06 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




46. Oficina – Habilidades Sociais em Contexto Escolar: o que eu tenho a

ver com isso? Ementa: conceitos sobre habilidades sociais e sua aplicabilidade em contexto escolar,

especificamente correlacionadas a problemas comportamentais.

Coordenação: Doutorando Tadeu Acuna (FC/UNESP-Bauru e LATEDIP); Me. Katiúcia

Marquezin (FC/UNESP-Bauru e LATEDIP).

Público-alvo:


especial;


fundamental;







Datas: 11/04; 18/04 e 25/04 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




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47. Oficina – SME e SORRI: parceria que dá certo Ementa: apresentação dos serviços pactuados entre o convênio da Secretaria Municipal

da Educação e SORRI-Bauru e orientação para encaminhamento e diagnóstico dos

alunos do Sistema Municipal de Ensino.


Público-alvo:


e adultos;


fundamental;









Datas: Turma A – 27/04 (sexta-feira).

Turma B – 04/05 (sexta-feira).

Turma C – 11/05 (sexta-feira).


Local: SORRI-BAURU.




48. Oficina – Cuidados Diversificados para Alunos com Deficiência Ementa: orientações gerais e específicas sobre intercorrências e como lidar com alunos

com deficiência (física, sensorial, intelectual e autismo); questões relacionadas à

comunicação, locomoção e alimentação.


Público-alvo:




Datas: 14/06; 21/06 e 28/06 (quinta-feira).


Local: SORRI-BAURU.




49. Palestra – Atuação do Cuidador e as Contribuições para o

Desenvolvimento da Criança Ementa: discussões sobre atividade e condutas que podem contribuir para a atuação do

cuidador no ambiente escolar, promovendo um ambiente inclusivo para todos os alunos.

Coordenação: Equipe APAE-Bauru.

Público-alvo:







Local: CAIE – Centro de Apoio à Inclusão Escolar.




54

55

50. Ciclo de Palestras – Encontro sobre Educação e Inclusão Ementa: Discussão e reflexão sobre temas relacionados com a educação e inclusão.

Temas por palestra:

Criatividade;

Robótica Educacional;

Games e Inclusão na Educação;

Habilidades Sociais.

Coordenador: Profa. Me. Katia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME) e membros do Grupo

de Pesquisa LATEDIP (Unesp-Bauru)

Público-alvo:






e adultos;


especial;


fundamental;






Datas: 09/05; 16/05; 23/05 e 30/05 (quarta-feira).


Local: NAPEM.




Orientações específicas para os Cursos EaD

1. Os interessados em realizar cursos na modalidade EaD deverão possuir:

disponibilidade para estudo e leitura;

acesso a computador ou dispositivo similar, com conexão à Internet;

conhecimentos básicos no uso de tecnologias, de programas aplicativos e navegação

na Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome);

endereço de e-mail próprio (não será aceito e-mail de terceiros).

2. As datas e horários constantes no site de inscrição são meramente ilustrativas.

Solicitamos que os interessados considerem APENAS as informações constantes neste

catálogo de cursos.

3. Após efetuar sua inscrição no site da Formação Continuada, é obrigatório que os

interessados confirmem seus dados, acessando o Formulário de Confirmação na

página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>, em “Orientações EaD”, até o dia 07/03

(quarta-feira).

4. A confirmação de inscrição descrita no item “3” é imprescindível para contato dos

coordenadores dos cursos com seus respectivos cursistas e inserção no ambiente virtual

de aprendizagem. Deste modo, os inscritos que não acessarem o curso até a segunda

semana após seu início ficarão impedidos de prosseguir.

5. O cursista que tiver dificuldades de acesso à plataforma deverá enviar e-mail na

primeira semana do curso, para o endereço <[email protected]>, informando o nome

do curso e descrevendo a dificuldade, encaminhando um print da tela caso seja

necessário.

56

Cursos

EaD Cursos oferecidos na modalidade

de Ensino a Distância

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51. Curso EaD Semipresencial – Fundamentos e Métodos de Ensino de

Astronomia Ementa: subsídios teóricos e práticos para o ensino de Astronomia na educação básica;

apontamentos sobre concepções alternativas e erros conceituais mais comuns;

elaboração e uso de materiais didáticos e atividades práticas pelos participantes.

Coordenação: Prof. Dr. Rodolfo Langhi (FC/UNESP-Bauru).

Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;



especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.


presenciais).

Vagas: 30.

Período: início em 19/03; término em 02/07.

Datas dos encontros presenciais:

1º encontro presencial – 19/03 (segunda-feira), das 08h às 11h ou das 14h às 17h.

2º encontro presencial – 02/07 (segunda-feira), das 08h às 11h ou das 14h às 17h.

Horário: flexível (atividades assíncronas on-line).

Local dos encontros presenciais: NAPEM.

Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas

confirmem seus dados, acessando o Formulário de Confirmação na página

<http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>, link “Orientações EaD”, até o dia 07/03 (quarta-

feira).




52. Curso EaD – Criança Segura no Trânsito Ementa: formação de multiplicadores para a prevenção de acidentes de trânsito com

crianças e adolescentes até 14 anos.

Coordenação: DETRAN/SP e Secretaria Municipal de Educação.

Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;













Vagas: 20.

Período: início em 28/06; término em 28/09/2016.

Horário: flexível (atividades síncronas e assíncronas on-line).




feira).




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59

53. Curso EaD – Cidade Mirim Vai à Escola Ementa: utilização dos recursos materiais e didáticos oferecidos no projeto “Cidade Mirim

Vai à Escola”.

Coordenação: Fabiana Aparecida Trevisan (EMDURB) e Secretaria Municipal da

Educação.

Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;













Vagas: 30.






feira).




54. Curso EaD – Escola e Família: construindo práticas educacionais

inclusivas Ementa: princípios da educação inclusiva a partir da relação escola e família, com a

finalidade de atender às necessidades do aluno público-alvo da educação especial.

Coordenação: Profa. Dra. Lívia Maria Ribeiro Leme Anunciação (EMEI Leila de Fátima

Alvarez Cassab); Profa. Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME).

Público-alvo:






e adultos;


especial;


fundamental;




Período: início 02/04; término previsto em 30/04.


Local: Ambiente Virtual de Aprendizagem.




feira).




60

61

55. Curso EaD – O Desenvolvimento do Conceito de Número na

Humanidade: uma perspectiva histórico-cultural Ementa: o desenvolvimento do conceito de número na humanidade; a pré-história dos

números; como o homem aprendeu a contar; o registro dos números: o sistema de

numeração indo-arábico.


Público-alvo:


e adultos;


especial;


fundamental;









Vagas: 40.

Período: início 28/03; término previsto em 30/05.


Local: Ambiente Virtual de Aprendizagem.




feira).




56. Curso EaD – Ajustes Curriculares: aplicação no ensino de Língua

Inglesa Ementa: Estudo sobre as especificidades do público-alvo da Ed. Especial, ajustes

curriculares, registros e produção de materiais/ atividades adaptadas, visando à

participação do aluno com deficiência nas aulas de Língua Inglesa.

Coordenação: Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa (DPPPE/SME); Profa.

Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME); Profa. Esp. Márcia Pacheco de

Carvalho Frias (EMEF “Etelvino Rodrigues Madureira”) e Profa. Doutoranda Taís Crema

Remoli (UNESP/Marília)

Público-alvo:

especialista em educação – professor da educação básica – fundamental – Língua

Inglesa;


fundamental – Língua Inglesa.







feira).




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Clodoaldo Armando Gazzetta

Prefeito Municipal de Bauru

Isabel Cristina Miziara

Secretária Municipal da Educação

Coordenação

Prof. Me. Wagner Antonio Junior

Diretor do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais

Profa. Dra. Andréia Melanda Chirinéa

Diretora de Divisão de Projetos e Pesquisas Educacionais

Profa. Me. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos

Diretora de Divisão de Coordenação de Áreas

Prof. Me. Amarildo Gomes Pereira

Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino

Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos

Prof. Dr. Flávio Ismael da Silva Oliveira

Profa. Dra. Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo

Profa. Esp. Heloísa Helena Pita Prado

Profa. Me. Kátia de Abreu Fonseca

Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa

Profa. Esp. Rose Teixeira Gaido

Profa. Me. Suzana Maria Pereira dos Santos

Cláudia Aparecida dos Santos - Secretária

A imagem utilizada na capa, página 2 e contracapa deste catálogo

encontra-se disponível em:

<http://www.scrapsdinamicos.com.br/imagens/imagens-obras-de-arte-11.jpg>

Estamos iniciando mais um ano de trabalho e, com ele, mais...

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