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8/9/2019 Estudos Disciplinares IV GEOGRAFIA-questionario I

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b.Estão corretas apenas as proposições I e III.

c. Estão corretas apenas as proposições II e IV.

d.Es tão corretas apenas as propos ições I, II e III.

e.Es tão corretas apenas as proposições III e IV.

Pergunta 3

(UEL-2012) No Konso [Etiópia], o homem carrega água apenas nas duas ou três semanas subsequentes ao

nascimento de seu bebê. Garotos pequenos pegam água também, mas apenas até os 7 ou 8 anos. Ess a regra

é seguida à risca – por homens e mulheres. “Se garotos mais velhos carregam água, as pessoas começam a

fofocar que a m ãe deles é preguiçosa”, diz Aylito. A reputação de uma mulher do Konso, diz ela, assenta-se no

trabalho duro. “Se eu ficar sentada em casa e não fizer nada, ninguém vai gos tar de mim . Mas, se eu correr para

cima e para baixo com 45 litros de água, eles dirão que sou uma mulher sábia que trabalha duro”. Lemeta,

tímido, para na casa de Aylito Binayo e pede permiss ão ao m arido dela, Guyo Jalto, para checar seus galões .

Jalto leva-o até a palhoça onde eles são guardados . Lemeta abre a tampa de um deles e cheira, balançando a

cabeça em aprovação – a família es tá usando WaterGuard, um aditivo à base de cloro. Uma tampinha cheia do

produto purifica um galão de água. O governo pass ou a dis tribuir WaterGuard logo no começo da mais recente

epidemia de diarreia. Lemeta também verifica se a família possui uma latrina e fala aos moradores sobre as

vantagens de ferver a água de beber, lavar as mãos e banhar-se duas vezes por semana.

(Adaptado de: ROSENBERG, Tina. “O fardo da sede”. Revista National Geographic. ed. 121, 2010. Disponível

em: http://pessoas empes soa.blogspot.com.br/2010/03/dia-mundial-da-agua.html. Acesso em: 3 ago. 2011.)

Com base no texto e nos conhecimentos antropológicos e sociológicos sobre a questão de gênero,

considere as afirmativas a seguir.

I. As hierarquias de gênero têm por base material a divisão sexual do trabalho determinada pelas diferenças

percebidas culturalmente.

II. As diferentes sociedades históricas organizam a divisão sexual do trabalho de acordo com um modelo

igualitário uniforme entre homens e m ulheres.

III. Os países definidos como menos desenvolvidos, por se encontrarem excluídos do processo de

globalização, preservam a divisão sexual do trabalho.

IV. A existência de atribuições que norteiam “à risca” o comportamento de homens e mulheres em um

determinado coletivo pode ser tomada com o uma instituição social.

 Assina le a alternativa correta.

a. Somente as afirmativas I e IV são corretas.b.Som ente as afirmativas II e III são corretas.

c. Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d.Som ente as afirmativas I, II e III são corretas.

e.Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.

Pergunta 4

 A seguir, há um trecho do artigo “Política negra e democracia no Brasil contemporâneo: reflexões sobre os

movimentos negros”, de Márcio André de O. dos Santos. Leia-o com atenção e responda a ques tão.

“O que então faz dos movimentos negros um movimento social dos negros? Uma primeira resposta aponta

para o fato de que este movimento social tem como horizonte normativo, como meta e objetivo geral a ‘luta

contra o racismo’ e a discriminação racial. O termo ‘luta contra o racismo’ é evidente por si mesmo. Porém, o

que iss o significa exatamente? Luta contra o racismo vigente na sociedade, ou seja, nas instituições s ociais e

privadas, no espaço público, no acesso ao trabalho, por educação de qualidade. Luta contra o racismo na

produção da cultura, nos m odos de expressividade específicos do ‘povo negro’ ou da ‘comunidade negra’, tais

como m oda, comportamento social, estética, representação do mundo. Luta contra o racismo do ponto de vista

da defesa de uma subjetividade negra. Ou mesmo luta contra o racismo no sentido de se contrapor às

artimanhas da supremacia branca em todas as esferas da vida. Como s e vê, não é simples capturarmos o que

há por trás da ideia de ‘luta contra o racismo’ s em antes contextualizarmos o mom ento em que tais dem andas

são feitas e quais os interesses em disputa.

Por outro lado, podemos problematizar ainda mais a própria ideia de movimentos negros e questionar sua

legitimidade atual. Se o horizonte das ações políticas, demandas e anseios destes m ovimentos é a ‘luta contra

o racismo’, em tese sua razão de ser terminaria à medida que não houvesse mais racismo, correto? Eis um

problema im enso. Sem a pretensão de fazer qualquer tipo de futurologia, devemos nos perguntar se o racismo

tem prazo de validade. Um conjunto expressivo de pesquisadores aponta que o racismo é na verdade um

‘sis tema-mundo’ e que, portanto, está profundamente conectado à modernidade ocidental (WINANT, 2001). Em

outros termos, os produtos da modernidade ocidental que conhecemos como escravismo, colonialismo,capitalismo, socialismo, comunismo têm o racismo como uma de suas principais bases. O racismo ao qual

me refiro atinge não somente aos negros, mas também povos indígenas, árabes e minorias étnicas e

nacionais diversas.”

A partir do argumento exposto, assinale qual alternativa oferece o sentido mais adequado ao problema

apresentado pelo autor, ou seja, a possibilidade de compreender o racismo como um dos produtos da

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Postado por Vera Marques às 13:58  Nenhum comentário:

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b.Problemas tributários.

c. Problemas culturais.

d.Problemas econômicos.

e.Problemas jurídicos.

Pergunta 10

Uma das características do Brasil é a persistência de elevados níveis de desigualdade social ao longo de

sua história recente. Essa desigualdade manifesta-se de várias formas e estrutura boa parte das relações

sociais da população brasileira. Em decorrência, o tema da desigualdade social é bastante debatido nas

ciências sociais no país. As teses a respeito são várias e controversas.

Acerca desse tema, assinale a opção incorreta.

a. A partição da sociedade entre ricos e não ricos é sinal da existência de uma estrutura que, ao longo

do tempo, vem, de forma rápida, invertendo essa segmentação.

b.Em que pese o mito da sociedade de iguais na cultura brasileira, o Brasil é uma sociedade

extremamente hierarquizada, que es tabelece, ora por regras explícitas, ora por normas sutis, papéis bem

definidos, que determinam o que as pes soas podem e devem fazer.

c. A existência de diferenças entre os indivíduos de uma sociedade é um fato óbvio; o que torna relevantes

para a pesquisa algumas dessas diferenças são as teorias que estabelecem quais desigualdades

podem s er consideradas injus tas e que, portanto, devem s er corrigidas.

d.Mesmo com recentes melhoras nos níveis de distribuição de renda, o Brasil ainda se encontra entre os

países que apresentam os m aiores níveis de desigualdade do mundo.

e.Há uma característica peculiar na distribuição de renda no Brasil: um hiato entre uma larga base de

famílias de baixos rendimentos e uma reduzida elite de classe média alta e classe alta – segmentação

responsável pela especificidade dessa des igualdade.

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