etec de sapopemba
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ETEC DE SAPOPEMBA
ENCONTRO PEDAGÓGICO
INTERDISCIPLINAR: BAIRRO DA LUZ E SEUS
OLHARES
2013
BEM VINDO EDUCADORES Hoje, nosso encontro pedagógico interdisciplinar iremos estudar o
bairro da luz. Para desenvolvermos aulas interdisciplinares vamos
participar de um encontro turístico pedagógico sobre a história do bairro
da Luz. Para tanto, observe cada comentário e reflexão dos guias1 da Etec
de São Paulo. O city tour esta organizado em:
- 9h00 - Encontro na ETEC de Sapopemba e início do embarque
- 9h30 - Partida
- 10h30 - Chegada ao Jardim do Museu de Arte Sacra e Convento da Luz
- 11h00 - Visita ao conjunto arquitetônico Centro Paula Souza (tempo para
água e banheiro).
- 11h30 - Praça Coronel Fernando Prestes, visualizando o prédio do DPH,
comando Geral da Polícia Militar, Instituto Dom Bosco e Igreja Nossa
Senhora Auxiliadora. Seguindo em direção à estação da Luz, destacando
o Batalhão Tobias de Aguiar, Arco Remanescente do Presídio Tiradentes
(citando Igreja Santo Expedito, Torre Elétrica da Usina da Luz e Rua São
Caetano), Igreja de São Cristóvão (Mitra Arquidiocesana SP), Bairro do
Bom Retiro, Estação da Luz, Museu da Língua Portuguesa e finalizando no
café da Pinacoteca do Estado.
- Previsão de término para às 13h00
Legenda: área do trajeto cultural pedagógico.
1 Estudantes do curso técnico em eventos e Agenciamento de viagem da Etec de São
Paulo.
Sugestões pedagógicas
Seguem sugestões de atividades serem desenvolvidas de forma
conjunta com outras disciplinas e finalizadas como produtos do encontro.
A instituição Etec de Sapopemba vem desenvolvendo a
interdisciplinaridade tanto nos cursos técnicos e o ensino integrado. Sendo
assim, os educadores(as) depois desta visita terão três semanas para
desenvolver aulas interdisciplinares e apresentar os produtos em forma de
exposição.2 Para facilitar este processo de ensino e aprendizagem
elegemos algumas ideias de atividades e o processo avaliativo dentro das
competências.
EXEMPLOS DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO 1) FOLDER
Imagine que você é um turista chegando a uma cidade onde nunca
esteve. Como você se sente? Esta será a sua tarefa, você será um turista
visitando uma das maiores cidades do mundo. Sabe qual? Isso mesmo, São
Paulo. E você se encantará tanto por Sampa que não vai mais querer voltar. Vai
ficar se tornar um agente de viagens e elaborar um "folder" digital com
um roteiro para que outros turistas também possam se divertir em São Paulo. É
claro que você não vai se esquecer de mandar cartões postais contando para sua
família como está se saindo nesta aventura.
2) MANDE UM POSTAL
Você gostou tanto do seu passeio em São Paulo que resolveu ficar na
cidade e se tornar um agente de viagens. Crie um cartão postal de um dos 4
locais escolhidos. Este cartão será enviado por e-mail a algum familiar seu
explicando a sua decisão. Não se esqueça de escolher uma boa imagem do local
para ilustrar o seu cartão e conte como é esse ponto turístico.
3) CONHEÇA UM PROFISSIONAL
Um profissional de turismo de verdade você vai entrevistá-lo. De qualquer
forma, aproveite a visita deste profissional e pergunte a ele tudo o que você
quiser saber sobre trabalhar com turismo. Terminada a visita do profissional você
deverá se reunir com os seus colegas da sua Agência de Viagens (a sua dupla e
mais duas - aproveite e dê um nome para sua agência de viagens) para
representar as principais funções de um profissional de turismo (guia turístico e
agente de viagens) e os desejos de um turista.
4) MONTE UMA MAQUETE OU UM INFOGRÁFICO
Para que o passeio sugerido no seu roteiro fique mais bem ilustrado faça
junto com os integrantes da sua agência de viagens uma maquete ou um
infográfico3 com:
ponto de partida do passeio;
2 As equipes que realizarem as atividades de forma interdisciplinares e apresentarem seus
produtos terão o certificado. 3 Infográfico Infográficos são representações visuais de informação. Esses gráficos são
usados onde a informação precisa ser explicada de forma mais dinâmica, por que em
mapas, jornalismo e manuais técnicos, educativos ou científicos.
AVALIAÇÃO
Cartão Postal
Noviço
1
Aprendiz
2
Profissional
3
Mestre
4
Inter
Conteúdo - Não tem
nenhum dos
itens pedidos
(Comentários
sobre sua
aventura em
Sampa,
Descrição do
Local e
Ilustração).
- Tem apenas um
dos itens pedidos
(Comentários
sobre sua
aventura em
Sampa, Descrição
do Local e
Ilustração).
- Tem dois dos
itens pedidos
(Comentários
sobre sua
aventura em
Sampa,
Descrição do
Local e
Ilustração).
- Tem os três itens
pedidos (Comentários
sobre sua aventura em
Sampa, Descrição do
Local e Ilustração).
Ortografia e
gramática
- O texto possui
mais de 4 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto possui 3
ou 4 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto possui1
ou 2 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto não
possui erros
ortográficos nem
gramaticais.
Folder Digital
Noviço
1
Aprendiz
2
Profissional
3
Mestre
4
Inter
Conteúdo - Tem apenas 1
dos itens
pedidos (Fotos,
Descrição dos
locais, Porque
Visitar, Mapa).
- Tem apenas 2
dos itens pedidos
(Fotos, Descrição
dos locais,
Porque Visitar,
Mapa).
- Tem 3 dos
itens pedidos
(Fotos, Descrição
dos locais,
Porque Visitar,
Mapa).
- Tem todos os 4
itens pedidos (Fotos,
Descrição dos locais,
Porque Visitar, Mapa).
Ortografia e
gramática
- O texto possui
mais de 4 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto possui 3
ou 4 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto possui1
ou 2 erros
ortográficos ou
gramaticais.
- O texto não
possui erros
ortográficos nem
gramaticais.
Descrição
dos locais
- Não tem
descrição dos
locais.
- Tem descrição
incompleta dos
locais.
- Tem descrição
completa dos
locais.
- Tem descrição
completa dos locais e
mais algumas
informações.
Maquete
Noviço
1
Aprendiz
2
Profissional
3
Mestre
4
Inter
Montagem - A maquete
não está firme,
está
desmontando.
- O acabamento
não está bem
feito.
- Não se parece
com o prédio de
verdade.
- A maquete está
firme.
- O acabamento
não está bem
feito.
- Não se parece
com o prédio de
verdade.
- A maquete está
firme.
- O acabamento
está bem feito.
- Não se parece
com o prédio de
verdade.
- A maquete está
firme.
- O acabamento está
bem feito.
- Se parece muito
com o prédio de
verdade.