exame 719 - 2009 - fase2 versão2 - perguntas e respostas

8/6/2019 exame 719 - 2009 - fase2 versão2 - perguntas e respostas

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Prova 719.V2 • Página 1/ 16

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março

Prova Escrita de Geografia A 11.º/12.º Anos de Escolaridade

Prova 719/2.ª Fase 16 Páginas

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

2009

VERSÃO 2

Na folha de respostas, indique de forma legível a versão da prova.

A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens dos

Grupos I, II, III e IV.



Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Pode utilizar régua e máquina de calcular do tipo não alfanumérico não programável.

Não é permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que

pretende que não seja classificado.

Escreva de forma legível a numeração dos grupos e dos itens, bem como as respectivas respostas. As

respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.




Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:

• o número do item;

• a letra que identifica a única alternativa correcta.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.




Nas respostas aos grupos I, II, III e IV, seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmaçãocorrecta.

I

Na figura 1 está representada a distribuição da precipitação total registada em Portugal Continental duranteo mês de Janeiro de 2008.

Fonte: www.meteo.pt (28/09/2008)

Figura 1 – Precipitação total registada, em Portugal Continental, no mês de Janeiro de 2008




1. As maiores quantidades de precipitação registaram-se, de acordo com a figura 1, na área que se localizaentre os...

(A) 40º N a 41º N e os 7º 30’ W a 9º W.

(B) 40º N a 41º N e os 6º30’ W a 8º W.

(C) 41º N a 42º N e os 6º30’ W a 8º W.

(D) 41º N a 42º N e os 7º 30’ W a 9º W.

2. A diferença de precipitação entre o extremo norte e o extremo sul de Portugal Continental, em Janeiro de2008, foi...

(A) igual ou superior a 200 mm.

(B) entre 151 mm e 199 mm.

(C) entre 101 mm e 150 mm.

(D) igual ou inferior a 100 mm.

3. Os valores de precipitação registados no mês de Janeiro em Portugal Continental devem-se, sobretudo,à ocorrência de chuvas...

(A) ciclónicas e convectivas.

(B) orográficas e ciclónicas.

(C) frontais e orográficas.

(D) convectivas e frontais.

4. A diferença entre os valores de precipitação registados no Noroeste e no Nordeste de Portugal Continentaldeve-se, entre outras razões, à...

(A) menor profundidade dos vales da bacia do rio Douro, na região nordeste.

(B) maior frequência da passagem das perturbações da frente polar, no nordeste.

(C) maior ocorrência de chuvas orográficas nas montanhas localizadas a noroeste.

(D) menor penetração dos ventos de norte, na região noroeste.

5. A produção de electricidade, em Portugal Continental, a partir de recursos hídricos está muitocondicionada pelas condições climáticas, na medida em que...

(A) o aumento do número de dias sem sol faz diminuir a produção de energia solar.

(B) a variação inter e intra-anual da precipitação afecta a produção de energia eléctrica.(C) a redução da velocidade do vento reduz a produção de energia eólica.

(D) a variação da temperatura ao longo do ano faz diminuir a quantidade de precipitação.




II

A figura 2 mostra a rede de gasodutos na Península Ibérica.

Fonte: www.galpenergia.com (30/09/08). (Adaptado)

Figura 2 – Rede de gasodutos na Península Ibérica

1. A introdução do gás natural em Portugal permitiu a...

(A) utilização de uma fonte de energia renovável.

(B) valorização de uma fonte de energia endógena.

(C) diversificação das fontes de abastecimento de energia.

(D) diminuição da importação de combustíveis fósseis.




2. Em Portugal Continental, de acordo com a figura 2, a rede de gasodutos apresenta uma distribuiçãoespacial que...

(A) coloca todo o país em condições de igualdade de acesso à rede de distribuição.

(B) favorece o acesso das indústrias do sul do país a uma energia alternativa.

(C) serve as regiões com maior concentração de população e de actividades.

(D) diminui a nossa dependência energética relativamente aos países do Magreb.

3. O porto de Sines desempenha um papel importante na rede de gasodutos portuguesa, porque...

(A) grande parte do gás natural importado por Portugal chega por via marítima.

(B) o gás natural que importamos por via marítima abastece a rede espanhola.

(C) a central termoeléctrica localizada junto ao porto funciona a gás natural.

(D) possibilita o abastecimento directo de gás natural ao sul do país.

4. Portugal, além da aposta nas energias renováveis, deve promover uma maior eficiência energética, isto

é, uma utilização mais racional da energia. Para atingir este objectivo, é importante que se...(A) incremente o uso de aparelhos de ar condicionado.

(B) incentive o uso do transporte público colectivo.

(C) deslocalizem as indústrias que consomem mais energia.

(D) promova a dispersão das áreas construídas.

5. O sector dos transportes é o principal consumidor de energia final e aquele em que o consumo de energiamais cresceu. Para o país, este facto é…

(A) positivo, porque o número de automóveis por habitante tem vindo a diminuir.

(B) positivo, porque favorece a exportação de produtos agro-pecuários.

(C) negativo, porque contribui para aumentar a factura energética do país.

(D) negativo, porque diminui a quantidade de energia disponível para os outros sectores.




III

A figura 3 apresenta a percentagem de produtores agrícolas segundo o tempo de actividade na exploração,em Portugal, em 2005.

Fonte: INE. Portugal Agrícola, 1980-2006 . 2007

Figura 3 – Produtores agrícolas segundo o tempo de actividade na exploração, em Portugal, em 2005

1. Em Portugal, de acordo com os valores representados no gráfico da figura 3, a percentagem,relativamente ao total nacional, de produtores agrícolas que, em 2005, exerciam outra actividaderemunerada foi cerca de...

(A) 80%.

(B) 60%.

(C) 40%.

(D) 20%.

2. Muitos produtores agrícolas, tal como se pode deduzir da análise da figura 3, exercem, além da actividade

agrícola, uma outra actividade exterior à exploração. Este facto deve-se à...(A) crescente valorização dos salários dos trabalhadores agrícolas.

(B) subida dos preços no mercado dos produtos agrícolas.

(C) necessidade de diversificar as fontes de rendimento.

(D) desvalorização das actividades ligadas à silvicultura.




3. A Madeira é a região agrária portuguesa com a menor percentagem de produtores agrícolas a tempocompleto, porque, na ilha da Madeira,...

(A) a actividade terciária atrai grande parte da população activa da região.

(B) a produção de vinho e de bordados está concentrada na cidade do Funchal.

(C) as culturas de subsistência têm um baixo rendimento por hectare.

(D) a SAU média por exploração é muito grande em toda a região.

4. No Continente, a região agrária Entre Douro e Minho é aquela que apresenta a maior percentagem demulheres produtoras agrícolas singulares. Isto resulta, entre outros factores, do...

(A) grande número de emigrantes na última metade do século XX.

(B) elevado nível de instrução das mulheres produtoras agrícolas.

(C) padrão difuso da indústria de componentes eléctricos.

(D) predomínio de indústrias de capital intensivo.

5. O êxodo rural, que ocorreu na década de 60, teve implicações na paisagem rural, porque...(A) aumentou a área de paisagem protegida.

(B) diminuiu a área cultivada.

(C) diminuiu a área de baldios.

(D) aumentou a área de culturas intensivas.




IV

A figura 4A reproduz uma imagem de satélite da cidade de Castelo Branco e da sua área envolvente. A figura4B mostra uma área residencial e parte do «parque» industrial desta cidade.

Fonte: maps.live.com (01/12/2008).(Adaptado)

Figura 4A – Imagens de satélite deCastelo Branco

▼

Figura 4B – Fotografia de umaárea residencial de Castelo Brancoe do «parque» industrial da cidade

◄




1. A área construída representada nas quadrículas O1 e O2 da figura 4A corresponde ao «parque» industrialda cidade de Castelo Branco, porque...

(A) é a única área que se localiza junto às principais vias de comunicação.

(B) os edifícios se localizam a grande distância uns dos outros.

(C) é a área construída localizada a menor distância do centro.

(D) os edifícios que a constituem são baixos e estendem-se em superfície.

2. A organização do espaço construído na área correspondente à quadrícula O3 da figura 4A caracteriza-sepor apresentar, maioritariamente, ruas de traçado...

(A) radiocêntrico.

(B) sinuoso.

(C) circular.

(D) rectilíneo.

3. O desenvolvimento de cidades como Castelo Branco repercute-se na rede urbana portuguesa, na medidaem que...

(A) acentua a macrocefalia/bicefalia da rede nacional.

(B) aumenta a área de influência das cidades médias no interior do país.

(C) reduz a importância das cidades transfronteiriças.

(D) reduz a dimensão das cidades médias nas áreas metropolitanas.

4. A construção da A23 (parcialmente sobreposta a um troço do IP2 na região) constitui um factor dedinamização económica da região em que se localiza Castelo Branco, porque, ao diminuir as distâncias--tempo, contribui para potenciar o eixo urbano que engloba, além da cidade de Castelo Branco, ascidades...

(A) da Régua e de Vila Real.

(B) de Torres Novas e do Entroncamento.

(C) da Covilhã e da Guarda.

(D) de Portalegre e de Évora.

5. O aumento de população em cidades como Castelo Branco faz-se, sobretudo, à custa do/da...

(A) êxodo rural das áreas circundantes.

(B) aumento da taxa de natalidade.

(C) entrada de imigrantes africanos.

(D) diminuição da taxa de mortalidade.




V

A figura 5 representa a estrutura etária da população portuguesa em 1970 e em 2001.

Fonte dos dados: Rosa, M. J. Valente e Vieira, C. A população portuguesa no século XX. 2003

Figura 5 – Estrutura etária da população portuguesa em 1970 e em 2001




1. Mencione duas razões explicativas da variação do peso percentual da população com 65 e mais anos,entre 1970 e 2001.

2. Apresente duas causas da descida percentual da população com menos de 20 anos, que a pirâmide étariade 2001 põe em evidência.

3. Refira duas causas da emigração, um dos fenómenos que está na origem das características da classeetária dos 25 aos 29 anos, na pirâmide etária de 1970.

4. Exponha os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etária portuguesa,considerando:

• a renovação de gerações;• o índice de envelhecimento.




VI

Na figura 6 está representado, através de uma imagem de satélite, o estuário do rio Tejo e áreas adjacentes.Na imagem de satélite está assinalada a futura localização do novo aeroporto de Lisboa.

Fonte: earth.google.com (11/02/2008). (Adaptado)

Figura 6 – Estuário do Tejo e áreas adjacentes, com a localização do novo aeroporto

Localização do novo aeroporto de Lisboa

Ampliação da área assinalada na imagem acima◄




1. Refira duas consequências socioeconómicas positivas, para a «margem sul» da Área Metropolitana deLisboa, decorrentes da construção do novo aeroporto.

2. Mencione duas prováveis alterações na demografia da «margem sul» da Área Metropolitana de Lisboa,decorrentes da construção do novo aeroporto.

3. Apresente duas características da agricultura praticada nos campos em forma de círculo, observáveis nafigura 6.

4. Explique a necessidade de preservação dos estuários como o do rio Tejo, considerando a diversidade deocupação das margens ao longo do seu percurso.

FIM




COTAÇÕES

GRUPO I

1. .................................................................................................................... 5 pontos2. .................................................................................................................... 5 pontos3. .................................................................................................................... 5 pontos4. .................................................................................................................... 5 pontos5. .................................................................................................................... 5 pontos

25 pontos

GRUPO II


25 pontos

GRUPO III


25 pontos

GRUPO IV

1. .................................................................................................................... 5 pontos

2. .................................................................................................................... 5 pontos3. .................................................................................................................... 5 pontos4. .................................................................................................................... 5 pontos5. .................................................................................................................... 5 pontos

25 pontos

GRUPO V


50 pontos

GRUPO VI


50 pontos

TOTAL ..................................................... 200 pontos




Prova 719 • Página C/1/ 9

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março

Prova Escrita de Geografia A 11.º/12.º Anos de Escolaridade

Prova 719/2.ª Fase 9 Páginas

Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos.

2009COTAÇÕES

GRUPO I

1. ............................................................................................................ 5 pontos2. ............................................................................................................ 5 pontos3. ............................................................................................................ 5 pontos4. ............................................................................................................ 5 pontos5. ............................................................................................................ 5 pontos

25 pontos

GRUPO II

1. ............................................................................................................ 5 pontos

2. ............................................................................................................ 5 pontos3. ............................................................................................................ 5 pontos4. ............................................................................................................ 5 pontos5. ............................................................................................................ 5 pontos

25 pontos

GRUPO III

1. ............................................................................................................ 5 pontos2. ............................................................................................................ 5 pontos3. ............................................................................................................ 5 pontos4. ............................................................................................................ 5 pontos

5. ............................................................................................................ 5 pontos25 pontos

GRUPO IV

1. ............................................................................................................ 5 pontos2. ............................................................................................................ 5 pontos3. ............................................................................................................ 5 pontos4. ............................................................................................................ 5 pontos5. ............................................................................................................ 5 pontos

25 pontos

A transportar ........................................... 100 pontos



Transporte .................................................. 100 pontos

GRUPO V


50 pontos

GRUPO VI


50 pontos

TOTAL ..................................................... 200 pontos




CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO

A classificação a atribuir a cada item é obrigatoriamente:

– um número inteiro;

– um dos valores resultantes da aplicação dos critérios gerais e específicos de classificação e previstos na

respectiva grelha de classificação.

As respostas que se revelem ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com

zero pontos. No entanto, em caso de omissão ou de engano na identificação de um item, o mesmo pode ser

classificado se, pela resposta apresentada, for possível identificá-lo inequivocamente.

Se o examinando responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s)resposta(s) que não deseja que seja(m) classificada(s), deve ser apenas considerada a resposta que surgir

em primeiro lugar.

A ausência de indicação inequívoca da versão da prova (Versão 1 ou Versão 2) implica a classificação com

zero pontos das respostas aos itens dos Grupos I, II, III e IV.

Em cada item de escolha múltipla (Grupos I, II, III e IV), se o examinando apresentar mais do que uma opção,

ou se o número do item e/ou a letra da alternativa escolhida forem ilegíveis, a classificação da resposta é

zero pontos.

Nos itens de resposta curta (Grupos V e VI), caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado,

só são considerados para efeito de classificação os elementos que satisfaçam o que é pedido, segundo a

ordem pela qual são apresentados na resposta. Porém, se os elementos referidos revelarem uma

contradição entre si, a classificação a atribuir é de zero pontos.

As respostas aos itens abertos (Grupos V e VI), que apresentem pontos de vista diferentes dos mencionados

nos critérios específicos de classificação, devem ser classificadas se o seu conteúdo for considerado

cientificamente válido e estiver adequado ao solicitado. Nestes casos, os elementos cientificamente válidos

devem ser classificados, seguindo os mesmos procedimentos previstos nos descritores apresentados.

Nos itens que apresentam critérios específicos de classificação organizados por níveis de desempenho éatribuída, a cada um desses níveis, uma única pontuação. No caso de, ponderados todos os dados contidos

nos descritores, permanecerem dúvidas quanto ao nível a atribuir, deve optar-se pelo nível mais elevado de

entre os dois tidos em consideração. É classificada com zero pontos qualquer resposta que não atinja o

nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina.

A classificação da prova deve respeitar integralmente

os critérios gerais e específicos a seguir apresentados




Nos itens de resposta aberta com cotação igual a 20 pontos que impliquem a produção de um texto, a

classificação a atribuir traduz a avaliação simultânea das competências específicas da disciplina e das

competências de comunicação em língua portuguesa. A avaliação das competências de comunicação escrita

em língua portuguesa contribui para valorizar a classificação atribuída ao desempenho no domínio das

competências específicas da disciplina. Esta valorização é cerca de 10% da cotação do item e faz-se de

acordo com os níveis de desempenho descritos no quadro seguinte.

No caso de a resposta não atingir o nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina, não éclassificado o desempenho na comunicação escrita em língua portuguesa.

Nível Descritor

3Composição bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia, oucom erros esporádicos, cuja gravidade não implique perda de inteligibilidade e/ou desentido.

2Composição razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuação e/oude ortografia, cuja gravidade não implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

1Composição sem estruturação aparente, com erros graves de sintaxe, de pontuação e/oude ortografia, cuja gravidade implique perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.




CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE CLASSIFICAÇÃO

São consideradas correctas as seguintes alternativas.

VERSÃO 1 VERSÃO 2

GRUPO I

1. A.2. D.3. D.4. A.5. C.

1. D.2. A.3. C.4. C.5. B.

GRUPO II

1. B.2. A.3. B.4. D.5. B.

1. C.2. C.3. A.4. B.5. C.

GRUPO III

1. D.2. A.3. D.4. B.5. A.

1. A.2. C.3. A.4. A.5. B.

GRUPO IV

1. C.2. C.3. A.4. A.5. B.

1. D.2. D.3. B.4. C.5. A.




V

1. ...................................................................................................................................................... 10 pontos

2. ...................................................................................................................................................... 10 pontos

3. ...................................................................................................................................................... 10 pontos

A resposta deve referir duas das seguintes causas da emigração, ou outras consideradas relevantes:• elevada percentagem de população activa agrícola com baixos rendimentos;• boa acessibilidade aos novos destinos da emigração (França e Alemanha), facilitadora da emigração clandestina;• fuga à guerra colonial;• oferta de emprego em alguns países da Europa no pós-Segunda Guerra Mundial associada às deficientes

condições de vida em Portugal.

Situação de resposta Classificação (em pontos)

Refere duas causas correctas. 10

Refere uma causa correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz a correcta.

ou

Refere uma causa correcta.

5

Refere uma causa correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.

ou

Refere uma ou duas causas incorrectas.

0

A resposta deve apresentar duas das seguintes causas da descida percentual da população com menos de 20 anos,ou outras consideradas relevantes:• quebra acentuada do número de filhos por mulher;• aumento da idade da mulher ao nascimento do primeiro filho;• aumento do número de mulheres no mercado de trabalho;• peso excessivo da educação dos filhos no orçamento familiar.


Apresenta duas causas correctas. 10

Apresenta uma causa correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz a correcta.

ou

Apresenta uma causa correcta.

5

Apresenta uma causa correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.

ou

Apresenta uma ou duas causas incorrectas.

0

A resposta deve mencionar duas das seguintes razões explicativas da variação do peso percentual da população com65 e mais anos, ou outras consideradas relevantes:• melhoria das condições alimentares;• progresso na medicina preventiva e curativa;•

melhoria do acesso a equipamentos/infra-estruturas de saúde;• diminuição do número de jovens.


Menciona duas razões explicativas correctas. 10

Menciona uma razão explicativa correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz acorrecta.

ou

Menciona uma razão explicativa correcta.

5

Menciona uma razão explicativa correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.

ou

Menciona uma ou duas razões explicativas incorrectas.

0




4. ...................................................................................................................................................... 20 pontos

* Descritores apresentados nos critérios gerais.

** No caso de, ponderados todos os dados contidos nos descritores, permanecerem dúvidas quanto ao nível aatribuir, deve optar-se pelo mais elevado dos dois em causa.**

Descritores do nível de desempenho no domínioda comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenhono domínio específico da disciplina

Níveis*

1 2 3

Níveis**

5Expõe os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etáriada população portuguesa, recorrendo aos dois pontos considerados de forma

completa.

18 19 20

4

Expõe os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etáriada população portuguesa, recorrendo aos dois pontos considerados de formamenos completa, em termos de conteúdo.

ouExpõe os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etáriada população portuguesa, recorrendo a um dos pontos considerados de formacompleta e referindo o outro.

14 15 16

3Expõe os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etáriada população portuguesa, recorrendo a um dos pontos considerados de formacompleta.

10 11 12

2

Expõe os problemas que levanta a actual tendência evolutiva da estrutura etáriada população portuguesa, recorrendo a um dos pontos considerados de formamenos completa.

ouRefere os dois pontos considerados.

6 7 8

1 Refere apenas um dos pontos considerados. 2 3 4

A resposta deve expor que a actual tendência evolutiva da estrutura etária da população portuguesa levantaproblemas relacionados com o envelhecimento demográfico, considerando que:• a renovação das gerações só ocorre quando o índice sintético de fecundidade é igual ou superior a 2,1 (2,06) filhos

por mulher. No caso de Portugal, o índice sintético de fecundidade está abaixo desse valor desde o início dadécada de oitenta (1983), tendo diminuído, por um lado, o número e o valor percentual dos jovens e tendoaumentado, por outro lado, o número e o valor percentual dos idosos;

•

o índice de envelhecimento, que relaciona a população idosa com a população jovem, apresenta uma tendênciapara continuar a aumentar, o que levanta, por um lado, problemas com os encargos fiscais dos activos, com aqueda do poder de compra da população e com o aumento da idade da reforma; por outro lado, aadaptação/criação de equipamentos/infra-estruturas de apoio aos idosos será cada vez mais importante eprioritária, assim como a necessidade de se investir, cada vez mais, na medicina geriátrica.




VI

1. ...................................................................................................................................................... 10 pontos

2. ..................................................................................................................................................... 10 pontos

A resposta deve mencionar duas das seguintes prováveis alterações na demografia da «margem sul» da ÁreaMetropolitana de Lisboa, ou outras consideradas relevantes:• aumento da população residente;• diminuição percentual dos idosos;• aumento do número de activos;•

diminuição percentual da população activa agrícola.Situação de resposta Classificação (em pontos)

Menciona duas alterações correctas. 10

Menciona uma alteração correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz acorrecta.

ou

Menciona uma alteração correcta.

5

Menciona uma alteração correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.ou

Menciona uma ou duas alterações incorrectas.

0

A resposta deve referir duas das seguintes consequências socioeconómicas positivas, ou outras consideradasrelevantes:• aumento do emprego;

• melhoria da acessibilidade;• criação de novas ofertas turísticas;• aumento da oferta de serviços.


Refere duas consequências correctas. 10

Refere uma consequência correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz acorrecta.

ou

Refere uma consequência correcta.

5

Refere uma consequência correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.

ouRefere uma ou duas consequências incorrectas.

0




3. ...................................................................................................................................................... 10 pontos

4. ...................................................................................................................................................... 20 pontos

* Descritores apresentados nos critérios gerais.

** No caso de, ponderados todos os dados contidos nos descritores, permanecerem dúvidas quanto ao nível a

atribuir, deve optar-se pelo mais elevado dos dois em causa.**

Descritores do nível de desempenho no domínioda comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenhono domínio específico da disciplina

Níveis*

1 2 3

Níveis**

5

Explica a necessidade de preservação dos estuários, como o do rio Tejo,

considerando a ocupação das suas margens pelas actividades económicas de

forma completa.

18 19 20

4

Explica a necessidade de preservação dos estuários, como o do rio Tejo,

considerando a ocupação das suas margens pelas actividades económicas, de

forma menos completa em termos de conteúdo.

14 15 16

3

Explica a necessidade de preservação dos estuários, como o do rio Tejo, de formacompleta e refere, apenas, os tipos de ocupação das suas margens.

ou

Refere a necessidade de preservação dos estuários, como o do rio Tejo,

considerando a ocupação das suas margens pelas actividades económicas de

forma completa.

10 11 12

2Refere a necessidade de preservação dos estuários, como o do rio Tejo, e refere,

apenas, os tipos de ocupação das suas margens.6 7 8

1 Refere parcialmente um dos aspectos considerados. 2 3 4

A resposta deve explicar que os estuários incluídos na rede Natura 2000, como é o caso do estuário do rio Tejo (o

maior da Europa), além de serem áreas de desova e de crescimento de espécies marinhas e fluviais (nurseries),

incluem importantes patrimónios naturais (sapais e outros ecossistemas) e culturais (comunidades piscatórias), que

devem ser preservados. Porém, os estuários estão ameaçados por uma ocupação muito densa das suas margens,

quer pela actividade agrícola, quer pelas actividades dos sectores secundário e terciário, quer ainda pelas áreas

habitacionais. Além disso, a ocupação humana de toda a bacia hidrográfica localizada a montante influencia,

igualmente, a qualidade ambiental da área terminal dos rios. Assim, estas actividades, independentemente da sua

localização, contribuem para a degradação dos estuários, através da poluição difusa decorrente do uso de químicos

na agricultura (fertilizantes, pesticidas e herbicidas), da poluição decorrente dos efluentes industriais (alguns deles de

elevada toxicidade para os ecossistemas ribeirinhos) e, ainda, da poluição decorrente das águas residuais (sem

tratamento ou com deficiente tratamento) pondo, assim, em perigo a salvaguarda dos patrimónios natural e cultural

integrados nas áreas estuarinas.

A resposta deve apresentar duas das seguintes características da agricultura praticada nos campos em forma de

círculo, ou outras consideradas relevantes:

• prática de uma agricultura intensiva;

• recurso a modernos sistemas de rega;

• possibilidade de praticar uma agricultura fora do período normal de precipitação;

• maior rendimento por hectare das culturas regadas (milho forrageiro).

Situação de resposta Classificação (em pontos) Apresenta duas características correctas. 10

Apresenta uma característica correcta e outra incorrecta, mas que não contradiz a

correcta.

ou

Apresenta uma característica correcta.

5

Apresenta uma característica correcta e outra incorrecta que contradiz a correcta.

ou

Apresenta uma ou duas características incorrectas.

0


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