7/31/2019 Exerccio - Variaes Lingusticas

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Competncias Profissionais Leitura e Produo deTexto Prof. Zilma da Silva Gusmo

Exerccio

O texto que se segue o captulo LXVIII do livro MemriasPstumas de Brs Cubas, de Machado de Assis.

O Vergalho

Tais eram as reflexes que eu vinha fazendo, poraquele Valongo afora, logo depois de ver e ajustar a casa.Interrompeu-mas um ajuntamento; era um preto quevergalhava outro na praa. O outro no se atrevia a fugir;gemia somente estas nicas palavras:

-No, perdo, meu senhor; meu senhor, perdo!Mas o primeiro no fazia caso, e, a cada splica, respondiacom uma vergalhada nova.

- Toma, diabo! Dizia ele; toma mais perdo,bbado!

- Meu senhor! Gemia o outro.- Cala a boca, besta! Replicava o vergalho.Parei, olhei...justos cus! Quem havia de ser o

vergalho? Nada menos que o meu moleque Prudncio, - oque meu pai libertara alguns anos antes. Cheguei-me; eledeteve-se logo e pediu a bno; perguntei-lhe se aquelepreto era escravo dele.

- sim, nhonh.- Fez-te alguma coisa?- um vadio e um bbado muito grande. Ainda hoje

deixei ele na quitanda, enquanto eu ia l embaixo na cidade,e ele deixou a quitanda para ir na venda beber.

- Est bom, perdoa-lhe, disse eu.- Pois no, nhonh. Nhonh manda, no pede.

Entra pra casa, bbado!Sa do grupo, que me olhava espantado e

cochichava as conjecturas. Segui caminho, a desfiar umainfinidade de reflexes que sinto haver inteiramente perdido;alis, seria matria para um bom captulo, e talvez alegre.

Eu gosto dos captulos alegres; meu fraco. Exteriormente,era torvo o episdio do Valongo; mas s exteriormente. Logoque meti mais dentro a faca do raciocnio achei-lhe um miologaiato, fino, e at profundo. Era um modo que o Prudnciotinha de se desfazer das pancadas recebidas, - transmitindo-as a outro. Eu, em criana, montava-o, punha-lhe um freiona boca, e desancava-o sem compaixo; ele gemia e sofria.Agora, porm, que era livre, dispunha de si mesmo, dosbraos, das pernas, podia trabalhar, folgar, dormir,desagriolhado da antiga condio, agora que eledesbancava: comprou um escravo, e ia-lhe pagando, comalto juro, as quantias que de mim recebera. Vejam assutilezas do maroto!

1) Os dois personagens centrais dessa narrativa vmindicados por duas designaes iniciais: umpreto...outro(era um preto que vergalhava outro na

praa). Como no interior de um texto, umapassagem explica outra, cada um dessespersonagens vem designado por outras palavras.Exemplos: um preto (meu senhor; o primeiro; ele; overgalho; etc.); outro (o outro; diabo; bbado; besta;etc.).

Com se pode notar, esses dois grupos de palavrasservem para costurar entre si vrias passagens dotexto e tambm para o narrador ir construindo operfil de cada uma das personagens. Para se referira Prudncio, o narrador utiliza pronomes como: ele,

te, lhe, dele, etc., que servem para evitar repetiesenfadonhas e para indicar correlaes entrepassagens do texto, ocorrem palavras eexpresses com que o narrador d informaessobre Prudncio e traduz o modo como este trata ooutro preto.

a) Que informaes importantes o narradornos d sobre Prudncio?

b) Como define o modo de Prudncio tratar oescravo que adquirira depois de libertado?

2) No texto, existem palavras que, de um lado, servempara confirmar o autoritarismo e a crueldade dePrudncio, de outro, servem para indicar a imagemque Prudncio fazia de seu escravo.

a) Cite algumas dessas palavras.b) Qual a imagem que criam do escravo

segundo Prudncio?

3) As palavras ou frases exclamativas servem paraexprimir sentimentos de variados tipos: horror,espanto, desespero, raiva, medo,etc. No interior dotexto, ocorre a seguinte exclamao: Justos cus!

a) De que personagem procede esse grito?b) Que tipo de sentimento exprime?c) Que tipo de ocorrncia provocou tal

sentimento no narrador?

4) a) Quais so as palavras que o homem chicoteadousa para tratar o seu atual senhor?b) Quais as que Prudncio usa para se dirigir aonarrador? Qual o seu significado?c) Considerando o grau de formalidade prprio decada uma dessas expresses, quem quedemonstra menos intimidade no trato com o seusuperior hierrquico?

5) Na sua opinio, o captulo em questo mostra umnarrador preocupado com a instituio escravagistaou apenas preocupado em revelar formas docomportamento humano?

6) O narrador diz que gosta de captulos alegres.

a) O captulo em questo alegre?b) Fundamente sua resposta.

7) No dilogo entre Nhonh e Prudncio, a linguagemde ex- escravo marcada por desvios da normaculta da lngua, em contraste com o do seu ex-senhor, absolutamente ajustada s prescriesgramaticais: a colocao pronominal e a coernciano uso das pessoas do pronome e do verbo sondices disso (Fez-te; perdoa-lhe).

a) Cite, na fala de Prudncio, alguns desvios

da lngua culta escrita.b) Considerando que, num texto, todas asocorrncias contribuem com o sentidoglobal, tente interpretar a funo dessesdesvios da lngua culta para acaracterizao da personagem Prudncio.