EXERCÍCIOS SOBRE VERBOS

1 .Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para a identificação do modo dos verbos destacados:1. ( ) Julguei honrosa sua atitude, (indicativo)2. ( ) Se pudesse, viria mais cedo. (subjuntivo)3. ( ) Não se demore amanha, (imperativo)4. ( ) Um fraco rei faz fraca a forte gente, (subjuntivo)5. ( ) Se pudesse, viria mais cedo. (indicativo)6. ( ) Veja você o que aconteceu. (imperativo)7. ( ) Não fizemos como mandou. (indicativo)8. ( ) Haja o que houver estarei do seu lado. (imperativo)9. ( ) Creia no que lhe digo. (imperativo)

10. ( ) Talvez eu o ajude amanhã, (subjuntivo)

2. Analise os verbos destacados, quanto ao modo e tempo:

a) Olhe para aquelas moças, como são belas.

b) Os gritos revelam o medo, as lágrimas mostram a emoção.

c) As pessoas de quem falou, virão amanhã. d) Ela baixou os olhos; pensava em sucesso. E) Talvez ele vá à festa, mesmo que não queira. f) Deus nos ajude! A tempestade chegará mais cedo.

g) Para que possam aprender, estudem mais.

h) Se você for ao museu, eu irei também.

3. Indique os elementos que compõem os verbos, conforme o modelo:

Tornaras => radical: tornvogal temática: atema: tornadesinência modo-temporal: rãdesinência número-pessoal: s

a)cantássemos:b)partirás:c)amáveis:d)beberíamos:e)reclamaria:f) cresceremos:

4. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as identificações dadas aos elementos destacados nos verbos:

1. ( ) quiséssemos: (desinência número-pessoal)2. ( ) marcando: (tema)3. ( ) acabávamos: (desinência modo-temporal)4. ( ) irritaria: (vogal temática)5. ( ) basta: (radical)6. ( ) compremos: (vogal temática)7. ( ) fizestes: (desinência número-pessoal)8. ( ) passavas: (desinência modo-temporal)

5. Aponte a alternativa incorreta quanto à análise do tempo e do modo dos verbos:

a) Eles faltarão à aula. (futuro do presente do indicativo)b) Ninguém relatou o fato. (pretérito mais-que-perfeito do indicativo)c) Eu sorria muito, (pretérito imperfeito do indicativo)d) Eu chego sempre às sete. (presente do indicativo)

6. Usando os verbos entre parênteses no modo indicativo, preencha as lacunas, de acordo com o sentido dos períodos:a) Se pudesse,_______mais cedo. (vir)b)Quando amanheceu______muito frio. (fazer)c) A liberdade____ na vida. (existir)d) Jogo bola todos os dias e não me____. (cansar)e)________amanhã, porque preciso, (estudar)

7. Usando os verbos entre parênteses no modo subjuntivo, preencha as lacunas, de acordo com o sentido dos períodos:

a) Se ___________, viria mais cedo. (poder)b) Se ___ _ bom o trabalho, terá sucesso. (ser)c) Ele morreria, se o_________ . (condenar)d) Espero que o governo_________ sua palavra, (manter)e) mais, engordará. (comer)

9. ColoqueV (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações dadas, em relação aos verbos destacados:1. ( ) Aquela garota chorou. (pretérito perfeito do indicativo)2. ( ) É preciso que efetue o pagamento, (presente do subjuntivo)3. ( ) Se fosse você, eu saberia, (presente do subjuntivo)4.( ) Sabemos que o homem é livre, (pretérito imperfeito do subjuntivo)5. ( ) Queroquevocê saiba: não o molestarei. (presente do subjuntivo)6. ( ) Faça tudo o que eu mandar, (futuro do subjuntivo)7.( ) Começaria tudo de novo, se tivesse mais tempo. (futuro do pretérito do indicativo)8. ( ) Tu pensas em tudo ao mesmo tempo, (presente do indicativo)

9. ( ) Encontraste o que procuravas, (pretérito perfeito do subjuntivo)

11.Usando o código (l) para o modo indicativo e (S) para o modo subjuntivo, identifique os verbos destacados nas orações:1. ( ) Você me encantou com suas palavras.2. ( ) Se eu pudesse, viveria para sempre.3. ( ) Ele tropeça nas próprias palavras.4. ( ) O caminhão transportava toda a mudança.5. ( ) Quando puder, verifique o preço desta roupa.6. ( ) Comemorarei o meu aniversário na praia.

12. Preencha as lacunas, conjugando os verbos nos tempos e modos pedidos:a)O homem o próprio homem, (enganar: presente do indicativo)

B) O barulho________abafado aos nossos ouvidos, (chegar; pretérito imperfeito do indicativo)c) Eles não________ se quisessem. (faltar: futuro do pretérito do indicativo)d) Faríamos tudo, se o tempo (imperfeito do subjuntivo)

f) Não te__________mais. (irritar futuro do presente do indicativo) g) O ser humano facilmente as coisas. (esquecer presente do indicativo) h) Nunca para desconhecidos se os encontrasse, (sorrir: futuro do pretérito do indicativo)

13. Relacione as colunas, identificando o tempo e o modo dos verbos:

e) É preciso que ele______o problema.(solucionar: presen te do subjuntivo)

a) presente do indicativob) presente do subjuntivoc) pretérito perfeito do indicativod) pretérito mais-que-perfeito do indicativoe) pretérito imperfeito do indicativof) pretérito imperfeito do subjuntivog) futuro do presente do indicativoh) futuro do pretérito do indicativoi) futuro do subjuntivo

14. Assinale a alternativa em que todas as formas estejam na segunda pessoa do plural do imperativo afirmativo:a) ouvi, vinde, ide, trazeb) ouvi, vinde, ide, trazeic) ouvi, venhas, ide, trazeid) ouça, venhas, vás, tragais

15. Passe os verbos das orações para o imperativo afirmativo, verificando a concordância correta deles com os praticantes de suas ações:

a) Não cantes esta canção._______________b) Nunca saia tarde de casa._______________c) Não volteis pela manhã._______________d) Não bebais em demasia._______________

e) Jamais revelemos nossos medos..

16. Assinale a alternativa em que a formação do imperativo esteja incorreta:a) Estuda que não te arrependerás.b) Fazei vosso exercício, ouvistes?c) Sai daqui e não se irrites.d) Pensemos bem; não nos demoremos.

17. Dê as formas pedidas dos verbos:a) passar. 2- pessoa singular do presente do subjuntivob) soltar. 3a pessoa plural, pretérito imperfeito do subjuntivoc) perceber. 2- pessoa plural, futuro do presente do indicativod)vencer. 3Í pessoa plural, futuro do subjuntivoe) sentir. 1a pessoa plural, pretérito mais-que-perfeito do indicativo

( ) pusessem ( ) descobri ( ) apareceriam ( ) tenhamos ( ) efetuaras ( ) colocarás ( ) trabalhais ( ) souber ( ) continuava

f) engolir. 2- pessoa plural, presente do indicativog)salvar:^ pessoa plural, imperativo negativoh)perder: 2- pessoa plural, imperativo afirmativo

18. Faça a conjugação completa dos verbos nos tempos e modos:a) ouvir: pretérito imperfeito do indicativob) entregar: futuro do subjuntivoc) pensar: pretérito mais-que-perfeito do indicativod) partir: imperativo afirmativo

19. Assinale a alternativa que corresponde adequadamente às formas nominais do verbo:

a) Sofrer: sofro, sofreu, sofrerá b) Ver: ver, visto, vendoc) Beber: beba, bebia,beberia d) Crer: cresse, crerei, cria.

20. Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para a classificação dada aos verbos abaixo:1. ( ) matar: abundante, 1a conjugação2. ( ) latir: defectivo, 3a conjugação3. ( ) estar: regular, 2a conjugação4. ( ) amar: regular, 1a conjugação5. ( ) ir: anómalo, 3a conjugação6. ( ) saber: defectivo, 2a conjugação7 ( ) trazer: irregular, 2a conjugação8. ( ) nevar: abundante, 1a conjugação

21. Relacione as colunas, de acordo com a classificação dos verbos:1. ( ) Eu peço dinheiro. a) regular2. ( ) Eu vou à Europa nas férias. b) irregular3. ( ) Nós falimos. c) anómalo4. ( ) Ele canta alto no banheiro. d) defectivo5. ( ) Amanhã deverá chover. e) abundante6. ( ) O pedido foi entregue a ele. f) auxiliar

22. Identifique as vozes do verbo, usando:A — para voz ativaP — para voz passiva R — para voz reflexiva1. ( ) Jamais serei escolhido dentre os outros.2. ( ) Ele se machucou na escada.3. ( ) Fizemos nossas obrigações escolares.4. ( ) Deram-me o troco a mais no açougue.5. ( ) Bons resultados foram conseguidos com o trabalho.6. ( ) Vesti-me com cuidado para os convidados.

23. Assinale a alternativa em que todos os verbos são obrigatoriamente pronominais:a) atrever-se, suicidar-se, dignar-seb) lembrar-se, matar-se, recolher-sec) esconder-se, lembrar-se, ferir-sed) esconder-se, dirigir-se, compadecer-se

24.Passe as orações da voz ativa para a passiva:a) A escola marcou os dias de prova.b) O jornal anunciará sua demissão.

c) Eu recebo muitos telefonemas.d) Crianças carregam seus brinquedos.e) Meu filho ganhou uma bolsa de estudos.f) O prefeito administra a cidade.g) Os poetas recitam seus poemas,h) Concederam-lhe a licença.

i) Violentos furacões assolam os Estados Unidos. j) Eu mesma negocio os meus carros.

Exercícios propostos.1. Assinale a alternativa correta quanto à forma do imperativo:a) Cantes aquela música, (imperativo afirmativo; 28 pessoa do plural)b) Não leia este livro, (imperativo negativo; 2- pessoa do singular)c) Pensais no que quiserdes, (imperativo afirmativo; 2a pessoa do

plural)d) Fazei vosso trabalho corretamente. (imperativo afirmativo; 2-

pessoa do plural)

2. (UNI-RIO) Há verbos chamados abundantes, porque têm mais deuma forma, especialmente para o particípio, como expulso e expulsado. Assinale a alternativa em que os dois verbos não têm osdois particípios no uso corrente da língua:

a) aceitar —acenderb) fazer —verc) emitir —incorrerd) soltar — rompere) prender —extinguir

3. (FUVEST) Reescrever as frases abaixo, substituindo convenientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entreparênteses:a) Se você se colocasse em meu lugar, perceberia melhor o pro

blema, (pôr)b)Quando descobrirem o logro em que caíram, ficarão furiosos,

(ver)

4. (Santa Casa) Selecionar a alternativa que preenche corretamenteas lacunas da frase apresentada:

“ Não _________________preguiçoso: os livros nessa mesa e _______________logo começar o trabalho.”

a) sê - ponha - vemb) sê-põe-venhac) sejas - põe - vemd) sejas-ponha-venhae) seja - põe - vens

5. (FUVEST) Reescreva o texto mudando o tratamento para a 3a pessoa:" Donde houveste, ó pélago revolto, Esse rugido teu?"

6. Leia um trecho do poema Pedra, de Jackson Antunes:(...)O homem moderno é de pedra, poisatira a pedra e não erra.Cada pedra tem sua sentença.As pedras clamarão:"O homem que for de pedranão herdará a terra."

Dê a classificação completa dos verbos destacados no texto, conforme o modelo:

a) erra: presente do indicativo, 3a pessoa do singular, verbo regular, 1a conjugação. b) atira:

c) tem:

d) clamarão:

e) for:

7. (Uberaba-MG) Assinalar o item em que todas as formas verbais pedidas estejam certas:haver (presente subjuntivo, 18 pessoa do singular)crer (presente indicativo, 3- pessoa do plural) passear (presente subjuntivo, 2- pessoa do plural)

a) haja, crêem, passeeisb) haje, crêm, passeieisc) haje, crêem, passeaisd) hajai, creim, passeiaise) haja, creiem, passeies

8. (FEV-SP) A segunda pessoa do singular do imperativo do verbo submergirá.a) submerjab) submergec) submergesd) n.d.a.

9. (U.E.Ceará) Passando-se "Faze como eu" para a negativa, temos como forma correta a opção:a) não faze como eub) não fazes como euc) não faças como eud) não faça como eu

10. (FATEC) Aponte o emprego errado do verbo destacado:a) Se a resposta condissesse com a pergunta...b) Poucos reaveram o que arriscaram em jogos.c) Pediu que não antepuséssemos alguém a você.d) Não tenha dúvida, refaremos tantas vezes quantas forem necessárias.e) Se não nos virmos mais, telefone-me.

11. (FMPA-MG) Complete as lacunas com os verbos intervir e deter no pretérito perfeito do indicativo:"A polícia_________no assalto e_________os ladrões".

12. (FEI-SP) Na expressão "Deus te favoreça", substitua o verbo favorecer por:

a) abençoar:

b) ouvir:

c) proteger:

13. (FEI-SP) Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas existentes no período:. sobre o assunto".

a) conhecia, procuraria, falariab) conhecesse, procurara, falariac) conhecesse, procuraria, falariad) conheço, procurava, falavae) conheceria, procuraria, falava

"Se não o. . bem, não . nem.

14. (F. Med. Triângulo Mineiro) Quando você o diga-lhe que seria melhor se ele as despesas e_______________uma bolsa de estudos.a) vir, contesse, requesseb) ver, contesse, requisessec) ver, contivesse, requisessed) vir, contivesse, requisessee) vir, contivesse, requeresse

15.______________________(UEL-PR) Pode ser que eu levar as provas, se você tudo para que eu___________________ onde estão.a) consiga, fará, descobririab) consiga, fizer, descubrac) consigo, fizer, descobrird) consigo, fizer, descubroe) consigo, fará, descobrirei

16. (FUVEST) Passe o texto para a forma negativa:"Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me."

17. (FUMEC-MG) A indicação do tempo e modo verbais destacados foi feita com correção em todas as opções, exceto em:a)Mas se disser "ah, vidinha..." o coitado está se queixando dela, e com razão, (futuro do

subjuntivo)b) Uma operaçãozinha certamente durará horas e os resultados são incertos, (futuro do

presente)c) Uma coisa tão banal que quase dispensa a presença do paciente, (presente do indicativo)d)Só o que varia é a inflexão da voz. (futuro do pretérito)e)Olha aquele meu quisto no braço direito que nós íamos tirar hoje. (imperfeito do indicativo)

18....................(UCS-RS) "Não...............os dons que recebeste; sempre que a felicidade seaos poucos."a) esqueça, lembre, constróib) esqueça, lembra, constróic) esqueça, lembre, constróid) esqueças, lembra, constróie) esqueças, lembre, constrói

19. (ACAFE-SC) Corrija a frase "Eles não reaveram os seus bens".

20. (Cesgranrio-RJ) Assinale o período em que aparece uma forma verbal incorretamente empregada com relação à norma culta da língua:a) Se o compadre trouxesse a rabeca, a gente do ofício ficaria exultante.b)Quando verem o Leonardo, ficarão surpresos com os trajes que usava.c) Leonardo propusera que se dançasse o minueto na corte.d) Se o Leonardo quiser, a festa terá ares aristocráticos.e)O Leonardo não interveio na decisão da escolha do padrinho do filho.

21. (UEMT-MT) Considere as orações:"Mão faça pré-julgamento dos fatos. Analise-os." Em que alternativa seus verbos estão corretamente

flexionados na 2- pessoa do singular?a) Não faz pré-julgamento dos fatos. Analise-os.b) Não faças pré-julgamento dos fatos. Analisa-os.c) Não fazes pré-julgamento dos fatos. Analisa-os.

d) Não façais pré-julgamento dos fatos. Analisai-os.e) Não façam pré-julgamento dos fatos. Analisem-os

Glossárioassumir: tomar para siálono: sem acento tónico, de som fracoexpedir: expulsar, despacharexpresso: mencionado, indicadoextorquir: tomar dinheiro ou algo de alguém por meio de ameaçasflexão: mudança, variaçãofúnebres: relativos à morte, tristesrangir: ranger, chiarressarcir: compensar, pagar o prejuízosúplica: pedido, prece