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Externato S. João Bosco Viana do Castelo Plano Anual de Atividades 2014/2015

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Externato S. João Bosco

Viana do Castelo

Plano Anual de Atividades

2014/2015

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Apresentação

Estimados Pais/Encarregados de Educação e toda a Comunidade Educativa

É sempre um novo desafio o recomeço de mais um ano letivo/pastoral!

Desafio a olhar o futuro com esperança e optimismo, mesmo no meio das adversidades que vão surgindo no mundo actual.

Como comunidade educativa encontramos sempre novo vigor e nova vitalidade na missão tão nobre que nos é confiada- a educação, ajudando os mais novos a tornarem-se verdadeiros construtores de uma sociedade mais humana e cristã, formando bons cristãos e honestos cidadãos, como queria S. João Bosco.

Este ano, será um ano rico de memória e de acontecimentos carismáticos e eclesiais, que merecem a nossa atenção e participação.

Deu-se inicio, no dia 16 de agosto, às comemorações do bicentenário do nascimento de São João Bosco, que terminarão no dia 16 de agosto do próximo ano. Também este ano letivo celebramos o 75º aniversário da chegada das irmãs salesianas a Portugal e o 60º aniversário da ereção canónica da Província de Nossa Senhora de Fátima. Damos graças a Deus, por tantas vidas construídas ao longo destes anos e pedimos ao Senhor, que continue a enviar novas vocações para continuarem o projecto que Deus sonhou para a família salesiana e para o Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora. Somos chamados a dar vida ao sonho de S. João Bosco, perpetuado no tempo e na vida de cada membro da família salesiana.

Temos como objetivo: “Contigo queremos dar vida ao Sonho”. Façamos dos nossos espaços, ambientes acolhedores, alegres e ajudemos as

nossas crianças a sonhar um futuro melhor! A escola e a família são lugares do sonho! Acolhamos estes acontecimentos como momentos fortes que nos façam sentir mais família salesiana e mais identificados com o carisma salesiano, herdado de S. João Bosco e de Santa Maria Mazzarello.

Pedimos também a bênção de Maria Auxiliadora, para todas as famílias, neste ano em que se vai realizar o sínodo sobre a família.

Bom Ano 2014/2015

Viana do Castelo, 15 de setembro de 2014

A diretora

Ir. Rosa Cândida Gomes

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

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Índice

I. INTRODUÇÃO………………………………………………………………4

II. OBJETIVOS GERAIS DO PLANO DE ATIVIDADES……………..……5

III. CALENDÁRIO ESCOLAR…………………………………………………6

IV. AÇÕES PARA O SUCESSO EDUCATIVO E IMPACTO

NA SOCIEDADE…………………………………………………………………..8

V. PLANIFICAÇÃO DAS ATIVIDADES……………………………………….9

VI. AÇÕES NO ÂMBITO DA SUSTENTABILIDADE……..….…..…25

VII – CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES……………………..……….27

VIII – INFORMAÇÕES GERAIS……………………………..………...37

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I- INTRODUÇÃO

O Plano de Atividades oferece-nos vários meios e ações para concretizarmos os objetivos definidos no Projeto Educativo da Escola e constitui o ponto de partida para o trabalho a desenvolver com os alunos e a comunidade educativa. O Plano de Atividades visa operacionalizar os objetivos e metas do Projeto Educativo da Escola para o ano letivo em curso. Por isso é baseado no PE e na realidade de cada ano.

De acordo com o art 9º b) do Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de abril o Plano de Atividades é um documento “de planeamento, que definem, em função do projecto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procedem à identificação dos recursos necessários à sua execução”

O Plano Anual de Atividades de Escola será avaliado sistematicamente no final de cada atividade, o que permite conhecer o grau de consecução dos objetivos. Este facto possibilita o diagnóstico das necessidades específicas dos vários elementos da comunidade escolar, pelo que, pode ser alterado sempre que for necessário.

A entidade titular do EXTERNATO S. JOÃO BOSCO é o Instituto das Filhas de Maria

Auxiliadora – Salesianas.

É uma Instituição de Ensino Particular, com Alvará n.º 1932 para o 1º Ciclo do

Ensino Básico. É uma Escola Católica.

É orientado pelas Irmãs desde o dia 21 de Agosto de 1959.

Atualmente estão matriculados 181 alunos distribuídos por oito turmas.

Além do ensino curricular normal, são orientadas atividades de enriquecimento

cultural e estudo. Também se proporciona formação catequética para as crianças que

não têm possibilidades de frequentar a Paróquia, por incompatibilidade de horários.

Após o encerramento do ano letivo há atividades de ATL (atividades de ocupação de

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ev.A tempos livres) para quem necessitar.

Sendo uma escola católica pretende ser um espaço de vida, oferecido às

crianças e às famílias como alternativa a outros modelos de escola.

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II-OBJETIVOS GERAIS DO PLANO DE ATIVIDADES - Desenvolver competências pessoais e sociais, tais como os saberes culturais,

científicos e tecnológicos, mas também a participação ativa, responsável, crítica,

solidária e cooperante;

- Desenvolver estratégias para superar o insucesso dos alunos com dificuldades

de aprendizagem, proporcionando práticas diversificadas;

- Desenvolver nos alunos atitudes de autoestima, respeito e regras de

convivência, que contribuam para a sua educação enquanto cidadãos tolerantes,

justos, solidários, autónomos, organizados e civicamente responsáveis;

- Utilizar estratégias que facilitem o bom relacionamento pedagógico e

impliquem o aluno na sua própria aprendizagem, para que este desenvolva o

gosto pelo trabalho e a vontade de aprender;

- Aumentar a interação com o meio nomeadamente nos domínios: curricular,

artístico, científico, profissional, social e eclesial;

- Contribuir para a aquisição de hábitos de vida ativa e estilos de vida saudável,

a manter ao longo da vida e enquadrados na alimentação, na higiene e na

prática regular do exercício físico;

- Continuar a investir na formação dos colaboradores tendo em conta as

necessidades mais prementes;

- Continuar a investir na segurança da escola;

- Colocar o aluno no centro do ato educativo;

- Valorizar e cuidar a proximidade das relações educativas mediante a

"presença dos educadores no meio dos alunos e da sua disponibilidade para

estar com eles";

- Educar evangelizando e evangelizar educando visando harmonizar o

desenvolvimento humano com o crescimento cristão;

- Promover a corresponsabilidade entre os diversos elementos da Comunidade

Educativa;

- Cultivar, na CE, um ambiente de família que educa e evangeliza, segundo a

espiritualidade salesiana;

- Envolver as famílias e toda a comunidade educativa na ação educativa da

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ev.A escola;

- Colorir a vida, concretizando o sonho de D. Bosco

- Reconhecer o sonho e a vida de D. Bosco, como base da missão educativa

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salesiana

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III-CALENDÁRIO ESCOLAR 2014/ 2015

Calendário escolar 2014/2015 1º

CEB - Externato São João Bosco Períodos Início Termo Interrupção da ATL atividade letiva

1º Período 15 de setembro 16 de dezembro de 17 de 17, 18, 19, de 2014 de 2014 dezembro a 2 de 22 e 23 de janeiro dezembro 2º Período 5 de janeiro de 20 de março de de 16 de fevereiro de 23 a 31 2015 2015 a 18 de fevereiro de março 3º Período 7 de abril de 12 de junho de de 23 de março a de 15 de 2015 2015 6 de abril junho a 24 de julho

Matriz Curricular

Componentes do currículo Carga horária semanal

Língua portuguesa 7 h 10m

Matemática 7 h 30m

Estudo do Meio 3 h

Expressões Artísticas e Físico Motoras (Expressão 3 h

Dramática, Educação Musical e Expressão Plástica

e Expressão Físico-Motora

Apoio ao Estudo (a) 1 h 40m

Oferta Complementar (a) 1 h

Educação Moral e Religiosa Católica (c) 1 h

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a) Tem por objetivo apoiar os alunos na criação de métodos de estudo e de trabalho,

visando prioritariamente o reforço do apoio nas disciplinas de Português e de

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Matemática;

b) Iniciação da língua inglesa;

c) Disciplina obrigatória segundo o projeto educativo da escola.

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HORÁRIOS: Atividades letivas: das 9h às 12h e das 14h às 16h 20m.

Atividades extraletivas: 13h às14h

16.30h às 18h

Educação Musical – Prof.ª Margarida

Horário 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira

14h -15h 1ºA 2º A 3º A 4º A

15h 20m – 16h 20m 1ºB 2º B 3º B 4º B

Expressão e Educação Físico-Motora- Prof. Marco Pereira

Horário 2ª feira 3ª feira 5ª feira

9h20m - 10h 20m 2º B

11h – 12h

1.º B

13h - 14h Gira-volei (4º ano)

14h – 15h 2.º A 1.º A 3.º B

15h – 16h 4º A

4.º B 3º A

Oferta Complementar: Inglês – Prof.ª Sílvia

Horário 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira

14h - 15h 1ºB 2ºB 3º B 4ºB

15h 20m – 16h 20m 1º A 2ºA 3º A 4ºA

Atividades de apoio psicopedagógico- Ana Isabel Alpuim

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IV. AÇÕES PARA O SUCESSO EDUCATIVO E IMPACTO NA

SOCIEDADE

Proposta pastoral

OBJETIVO GERAL

“ConTigo, para dar vida ao sonho!”

PALAVRA DE DEUS

“…aproximou-se deles o próprio Jesus e pôs-se com eles a caminho”. (Lc 24,15)

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LEMA DO REITOR-MOR PARA 2015: "Como Dom Bosco, com os jovens, para os jovens"

(Ángel Fernández Artime, Reitor-Mor)

Eventos especiais: - Preparação do bicentenário de D. Bosco 1815 – 2015 - 75 anos da presença das Irmãs Salesianas em Portugal - 60 anos da Província de Fátima - 2015: Ano Internacional da Luz

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Calendário Atividade Objetivos Local Intervenientes

Integrar os alunos

de forma

harmoniosa;

Receção aos

Estabelecer

relações de empatia

Comunidade

alunos

entre professores e religiosa;

15 de

Apresentação de

alunos através das

Salão da

docentes e não

setembro

toda a

apresentações;

escola

docentes e

comunidade

Promover o gosto

alunos

educativa pela escola;

Cultivar os afetos;

Dar a conhecer

toda a comunidade

educativa.

Promover o

Eleição do

crescimento das Professores e

crianças como bons

alunos

Todas as

coração de cada

cristãos e honestos

Sala de aula

semanas

turma

cidadãos;

Crescer na

responsabilidade

Iniciação das Comunidade

comemorações do

16 de

Salão da religiosa;

Bom dia coletivo

Ano Bicentenário de

setembro

escola docentes e

nascimento de Dom

alunos

Bosco

Assumir perante

toda a comunidade

22 de Compromisso dos educativa os seus Salão da

Professoras e

setembro

finalistas compromissos.

alunos do 4º

escola

Crescer na

ano

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ev.A responsabilidade.

Reunião de pais –

Apresentação aos

encarregados de

apresentação do

Professores,

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25 e 26 de

educação;

plano de

Salão da pais/encarre-

setembro

Dar a conhecer

atividades

escola gados de

algumas normas de

25 -1º e 2º anos

educação

funcionamento da

26 - 3º e 4º anos.

escola.

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Consciencializar

os encarregados de

educação do papel

destes, na educação

e formação das

crianças.

Despertar para os

valores da liberdade,

responsabilidade,

Mês missionário justiça, solidariedade

“Contigo, um e espírito crítico. Cantinho da

Mês de abraço que Descobrir formas pastoral. Professores

de estar mais atento

outubro derruba Casa Alunos

ao outro.

fronteiras”

Comunidade

Colaborar

educativa

ativamente numa

ação de

solidariedade.

Promover o

contacto com a

natureza.

Proporcionar aos

alunos atividades Professores,

diversificadas lúdicas

Visita de estudo à alunos (1.º, 2.º

3 de e pedagógicas.

Quinta

Quinta e 3.º anos) e

outubro Fomentar o

D’Alvarenga

D’Alvarenga

comunidade

espírito de convívio

educativa

fraterno entre os

membros da

comunidade escolar.

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/Rev

.A Dia mundial da Desenvolver

alimentação hábitos de uma

alimentação Sala de aula,

16 de

Dramatização do saudável. biblioteca e

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outubro

Reconhecer a

conto tradicional espaços do Professores,

dimensão

Confeção de uma refeitório alunos e

multidisciplinar do

salada de fruta

comunidade

teatro, identificando

gigante.

relações entre este e

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outras artes e áreas

do conhecimento.

Analisar os

espetáculos a que

assiste, recorrendo a

vocabulário

adequado e

especifico e

articulando o

conhecimento de

aspetos contextuais

com uma

interpretação pessoal.

Criar ambientes

festivos em que se

celebra a leitura, os

livros, a

solidariedade e a

cooperação;

Desenvolver

competências

transversais aos

currículos;

Promover o

trabalho

4.º Aniversário da colaborativo;

biblioteca Criar novos Sala de aula,

24 de - Visualização de leitores, ouvindo e biblioteca e Professores e

outubro uma história contando histórias, espaços do alunos

- Surpresa utilizando novos refeitório

recursos, como a

literária

expressão corporal e

outras actividades

lúdicas;

Fomentar o

hábito e o prazer da

leitura;

Promover a

leitura, assumindo-a

como factor de

desenvolvimento

individual e de

grupo.

Criar autonomia

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e hábitos de leitura;

Estimular a

criatividade e o

sentido estético;

Mobilizar a

comunidade

educativa de forma

criativa e inovadora

Tomar contacto

com factos e

símbolos do nosso

passado nacional Castelo de Alunos do 4.º

7 de Visita de estudo a Recolher dados Guimarães e

sobre aspetos da ano e

novembro Guimarães Paço dos

vida quotidiana do professoras

Duques

tempo em que

ocorreram esses

factos.

Ler obras de

literatura para a

infância e textos da

tradição popular.

Manifestar

Carteiro Paulo sentimentos, ideias e

10 de - atividade pontos de vista Sala de aula Professores e

novembro relacionada com suscitados

pelas e biblioteca

alunos

o S. Martinho. histórias ouvidas.

Vivenciar as

tradições com os

seus valores

culturais e religiosos.

Preservar,

valorizar e dar

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ev.A continuidade às

Professores,

11 de

tradições populares.

Magusto escola alunos e

novembro Promover

comunidade

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situações de

educativa

convívio recreativo.

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Em dia a

Promover a

Fotógrafo na possibilidade de ficar

definir de com uma recordação escola alunos

escola

novembro deste ano letivo.

Participar

ativamente na

preparação da festa

do Natal. Professores,

30 de Advento Preparar-se com Cantinho da

alunos,

novembro - 1ª semana alegria e amor para a pastoral.

Família

6 de vinda de Jesus. Sala de aula.

Toda a

dezembro

Descobrir nos Casa.

comunidade

ensinamentos de

educativa

Jesus, a Luz para a

própria vida.

Descobrir a

importância dos

Advento vários membros da Professores,

família. Cantinho da alunos,

7 a 13 de - 2ª semana

Reconhecer o pastoral. Família

dezembro

amor como elo de Casa. Toda a

união e harmonia na comunidade

família. educativa

Reconhecer que

Advento

Jesus nasceu para Cantinho da Professores,

nos ensinar a viver pastoral. alunos,

14 a 20 de - 3ª semana

como irmãos. Sala de aula. Família

dezembro

Saber que Jesus Casa. Toda a

nasce em Belém no comunidade

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seio da sua família. educativa

Aprofundar e

celebrar a Fé com

Professores,

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9 de Eucaristia da alegria; Salão da alunos e

dezembro Imaculada Colaborar na escola comunidade

celebração de uma

educativa

festa a Maria.

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Promover o

espírito solidário e

fraterno dos alunos e

respectivas famílias. Professores,

Dezembro

Campanha Angariar géneros escola

alunos e

solidária alimentícios para comunidade

serem distribuídos educativa

pelas famílias e

instituições

carenciadas.

Preservar a

tradição Natalícia

envolvendo os

alunos num

ambiente propício ao

seu desenvolvimento

pessoal e social.

Proporcionar à

Festa de Natal

comunidade escolar Salão de

momentos de Professores,

Elaboração de festas no

confraternização alunos

13 de trabalhos Externato de

ajustados à quadra

dezembro relacionados com Maria

Natalícia. Comunidade

esta quadra Auxiliadoran

Viver o Natal educativa

natalícia a Areosa

comunicando a

alegria do

nascimento de Jesus

Estreitar laços de

convivência entre a

escola e família.

Promover a

solidariedade entre

as pessoas.

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Aprofundar a Professores,

D. Bosco espiritualidade

Durante o Escola e alunos família

salesiana na

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mês de “Contigo para dar cantinho da e toda a

comunidade

janeiro vida ao sonho” Pastoral comunidade

educativa;

educativa

Reconhecer que a

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vida de D. Bosco

traduz a linguagem

de um amor infinito

pela salvação dos

jovens, fruto da ação

do Espírito Santo.

Reconhecer que a

obra de D. Bosco é

fruto de um sonho,

que não tem espaço

nem tempo que o

limite e que continua

vivo e atual.

Proporcionar à

Comunidade

Educativa Escolar

momentos que

favoreçam uma

cultura de pertença à

escola e que

promovam a

solidariedade

institucional,

pedagógica e

educativa. Promover o gosto

pela leitura.

Favorecer o

desenvolvimento das

Carteiro Paulo competências de

leitura nos diferentes

- leitura de uma

Pessoal

domínios.

obra de literatura

5 de Desenvolver a

docente e não

para a infância Sala de aula

janeiro competência docente,

-elaboração de um

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linguística, ao nível

painel alusivo à alunos

da compreensão e

obra

expressão de formas

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diversas do oral.

Ser um leitor

fluente e crítico.

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Contactar com as

técnicas de

preparação e

confeção de

alimentos; Professores,

28 a 29 de Confeção de Sensibilizar para Sala de aula e

alunos,

janeiro bolos questões de famílias e

cozinha

segurança e higiene; comunidade

Sensibilizar para educativa

a importância de

preservar as

tradições.

Aprofundar e

celebrar a Fé com

alegria; Alunos e

Celebrar o

toda a

30 de S. João Bosco – encontro profundo

Igreja de S. comunidade

janeiro Solenidade- missa com Cristo, que nos

Domingos educativa de

torna “Casa Nova”

Viana e Areosa

Conhecer melhor

a vida de S. João

Bosco.

Reconhecer a

Igreja como um

lugar de encontro,

com Deus e com os

outros.

Mês de Consagrados a

Considerar o Professoras,

Evangelho como

Escola

fevereiro Jesus

alunos

guia para a sua vida.

Descobrir que na

Igreja há lugar para

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3/R

ev.A todos, apesar das

diferenças entre as

pessoas

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Carteiro Paulo Ouvir ler e ler

- leitura de uma obras de literatura Sala de aula Professores e

10 fev. obra de literatura para a infância e

e biblioteca alunos

para a infância textos da tradição

tradicional popular.

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Ser um leitor

fluente e crítico.

Conhecer melhor o

Instituto das Filhas

de Maria

23 a 27 de Visita da Irmã

Auxiliadora. Toda a

Aprofundar os

Escola comunidade

fevereiro Provincial

valores salesianos de

educativa

modo a vivê-los de

forma mais

autêntica.

22 de

fevereiro a I Semana da Quaresma

28 de

fevereiro

Crescer na

experiência de

comunidade reunida

no amor de Jesus

como companheiros

“Contigo, arrisco

de um caminho. Capela. Professores

Identificar

Cantinho Alunos

viver por amor”

momentos em que

da Pastoral. Comunidade

sentimos mais Casa. educativa

necessidade de falar

com alguém.

Descobrir que Jesus

também falava com

Deus Pai.

1 a 7 de II Semana da Quaresma

março

Reforçar o empenho

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de sermos Cantinho Professores

“Contigo, arrisco companheiros de

da Pastoral.

Alunos -

viver por amor” caminhos de

Sala de aula

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Pais

esperança dos mais

Casa.

Comunidade

necessitados.

educativa

Identificar pessoas

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que mostram um amor

muito grande pelos

outros, arriscando, por

vezes, a própria vida.

Despertar para os

valores humanos e

cristãos da alegria, da

escuta e da

fraternidade.

08 a 14 de III Semana da Quaresma

março

Aprofundar a

“Contigo,

experiência de Cantinho Professores

encontro com Jesus na

arrisco viver por da Pastoral. Alunos

celebração dos

amor” Capela. Pais

sacramentos.

Comunidade

Reconhecer os

educativa

valores que nos

aproximam de Deus.

15 a 20 de IV Semana da Quaresma

março

Agradecer a Deus

sermos parecidos com

eles. Escola

“Contigo, arrisco Manifestar uma Professores

(Capela)

viver por amor” atitude de respeito Alunos

Casa

pela vida. Comunidade

Reconhecer que educativa

Deus é nosso Pai

porque nos ama e nos

dá vida.

-003/R

ev.A Saber valorizar o

papel do pai no seio

Semana da família. Professores e

antes de 19 Dia do pai Elaborar uma Sala de aula

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alunos

de março

lembrança em

expressão plástica

para oferecer ao pai.

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ev.A

Última Elaborar uma Professores e

semana do Páscoa lembrança sobre a Sala de aula

alunos

2.º período Páscoa.

Reconhecer a

Páscoa como a maior

festa dos cristãos. Comunidade

10 de abril Eucaristia Pascal Agradecer a Escola

Educativa

presença de Jesus

ressuscitado no meio

de nós.

Contribuir para dar Sala de aula,

visibilidade e biblioteca e

promover a leitura e a recreio.

escrita, na

comunidade escolar.

Desenvolver

competências

transversais aos

currículos,

envolvendo, num

trabalho colaborativo,

um conjunto

articulado de saberes

que passam pela

Semana da língua portuguesa,

leitura: pelas ciências e pelas Professores,

27 a 30 de - Carteiro Paulo artes;

alunos e

abril - Jardim da Estimular a

comunidade

leitura imaginação e

-Sarau de poesia competências de

trabalho em equipa

entre as crianças e os

docentes;

Fomentar o gosto

pela leitura e pelo

livro;

Desenvolver a

competência de

comunicação verbal e

não verbal;

Formar leitores;

Desenvolver a

competência cultural;

Desenvolver o

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

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espírito crítico;

Motivar a

comunidade escolar

para a leitura.

Criar um momento Professores

Mês de de oração em família. Casa Alunos

maio; Mês Nossa Senhora Fomentar o amor e Escola Pais

de Maria devoção a Nossa Comunidade

Senhora. educativa

Saber valorizar o

papel da mãe no seio

Semana da família. Professores e

antes de 3 Dia da mãe Elaboração de uma Sala de aula

alunos

de maio

lembrança em

expressão plástica

para oferecer à mãe.

Procurar

desenvolver o sentido

estético á partir do Professores,

21 de maio Teatro na escola

contato direto com Salão da alunos e

diferentes formas de escola companhia de

expressão artística; teatro

Estimular a

produção teatral

Nossa Senhora Aprofundar e Eucaristia Toda a

25 de maio Auxiliadora – celebrar a Fé com comunidade

na Areosa

Solenidade alegria. educativa

Estimular a prática

de leitura de poemas;

Promover a

aproximação do aluno

com o texto poético;

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ev.A Carteiro Paulo Favorecer o Sala de aula, Professores,

25 de maio Estendal da desenvolvimento da biblioteca e alunos e

poesia criatividade, recreio. comunidade

sensibilidade,

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imaginação através da

leitura do texto

poético.

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Aprofundar e Professores

Festa das flores - celebrar a Fé com

Salão da Alunos

31 de maio Nossa Senhora alegria.

escola Comunidade

de Fátima Participar numa

educativa

celebração mariana.

Dar a conhecer

melhor a nossa

identidade educativa

Salesiana; Eucaristia

Reconhecer e

na Sé de

valorizar o sentido da

Viana Toda a

13 de

gratidão;

Festa da Gratidão Tarde comunidade

junho Desenvolver o

recreativa educativa

sentido da festa

no salão da

Reconhecer o

Areosa

empenho e sucesso

escolar dos alunos

finalistas

Desenvolver

projetos de inovação

pedagógica e de Alunos

15 e 16 de Passeio de enriquecimento

A definir Professores do

junho finalistas curricular que

4º ano

contribuam para a

melhoria da qualidade

das aprendizagens.

Sensibilizar para a

leitura;

Utilizar a leitura

com finalidades

Visita à

diversas Professores,

Ao longo (prazer e divertimento, Biblioteca e alunos,

-00

3/R

ev.A

Biblioteca

do ano fonte de informação sala de aula escritores e

Hora do Conto

de aprendizagem e

outras …

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19i

enriquecimento da

Língua);

Desenvolver o

gosto pela leitura e

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

21

pela escrita.

Conhecer

diferentes

Visita de

autores/ilustradores Biblioteca e

Ao longo portugueses; Professores e

autores/ilus- salão da

do ano Motivar para a alunos

tradores escola

leitura;

Partilha de

saberes.

Informar/divulgar

as atividades da escola

Ao longo Página na

na comunidade; Internet

Dar a conhecer Professores

do ano internet www.esjb.pt

melhor a nossa

identidade educativa

Salesiana.

Incentivar nos

alunos atitudes

interventivas no Toda a

Ao longo Recolha de âmbito da educação Escola e

comunidade

do ano rolhas e tampas ambiental e atitudes casa

educativa

promotoras da saúde;

Incutir hábitos de

reciclagem.

Incentivar nos

alunos atitudes

interventivas no

âmbito da educação

ambiental e atitudes

Green Cork

promotoras da saúde;

Estimular atitudes

Toda a

Ao longo escolas Casa e

mais conscientes e comunidade

do ano (recolha de escola

responsáveis educativa

003/R

ev.A rolhas de cortiça)

relativamente à

natureza; -

Mod.F

MA

19i

Desenvolver a

consciência de

pertença como

condómino da Terra,

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

22

num sistema

planetário global pelo

qual todos somos

responsáveis;

Incutir hábitos de

reciclagem.

Fomentar o

trabalho colaborativo;

Incentivar a

partilha de

Ao longo

informação; Casa e

Professores,

Blog das turmas Generalizar o uso alunos

do ano Escola

educativo do Comunidade

computador; educativa

Promover a

literacia digital nos

agentes educativos.

Fomentar o

interesse pela prática

do cálculo mental;

Desenvolver

Exercícios de

destrezas numéricas e

de cálculo;

Professores e

Ao longo Cálculo

Reforçar a Sala de aula alunos

do ano Mental

componente lúdica na

aprendizagem da

Matemática;

Detetar e divulgar

o talento na área do

cálculo mental.

Estimular, motivar

e desenvolver o gosto

003/R

ev.A pela Matemática;

Ao longo Desafios Desenvolver o Professores,

raciocínio; Sala de aula alunos

do ano matemáticos -

Mod.F

MA

19i

Desenvolver o

gosto pelas atividades

lúdicas;

Desenvolvimento

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

23

Mod.F

MA

19i-

003/R

ev.A

de competências.

Estimular o gosto

Ao longo Pequenos pela ciência e pela Professores e

experimentação Sala de aula

do ano cientistas alunos

Desenvolver a

curiosidade científica

Atividades de enriquecimento

Piscina Ténis

Flauta Piano/ Hip hop

Gira-volei

Solinca Guitarra

1a 2 1 a 2 vezes 1 a 2 vezes 1 vez por 1 vez por 1 vez por

vezes por por por semana semana semana semana

semana semana 5ª feira das 13h

às 14h (4.º ano)

Extracurriculares

Atividades extracurriculares das 13h-14h e das 16.30h-18.00h Música: guitarra clássica, piano- Viana Música Flauta: Ir. Alzira Gira-volei: Prof. Marco Pereira Salas de estudos: Professoras Dança: Hip -hop Catequese das 17.00h-18.00h – 5º feira Apoio aos alunos : 13h 30m – 14h – Pelas professoras

Bons dias salesianos aos alunos

9 horas

2ª feiras (coletivo) Ir. Rosa Cândida

Uma vez por semana uma irmã dará o bom dia nas salas de aula e nos restantes dias, serão dados pela própria professora.

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

24

COMUNIDADE RELIGIOSA

Irmã Rosa Cândida Gomes – Diretora Ir. Lúcia Teixeira - Administradora

Ir. Fátima Neto Ir. Ana Alves Vieira

Ir. Alzira Pinto Rebelo Ir. Joaquina Cruz

Ir. Maria Emília Gonçalves Ir. Maria Fortunata Mouro

Ir. Florinda Bastos Pinho Ir. Aldina Grazina

COLABORADORES

Pessoal Docente

Prof.ª Helena Cunha – 1.º A Prof.ª Carolina Magalhães- 1.º B Prof.ª M.ª José Carvalhosa / Prof.ª M.ª de Fátima Gonçalves - 2.º B Profª Ana Brito 2.ºA

Prof.ª Vera Lúcia Martins - 3.º A Prof.ª Carla Santos - 3.º B Prof.ª M.ª João Brito - 4.º A Prof.Ana Raquel – 4º B

Pessoal não Docente

Fernanda Calçada Dores Torre Céu Oliveira Ana Isabel Novo Paula Gomes Cláudia Silva Dores Novo Graça Alves Rita Emanuela Soares

Mod.F

MA

19i-

003

/Rev

.A

V. AÇÕES NO ÂMBITO DA SUSTENTABILIDADE

ÁREAS PRIORITÁRIAS DE INTERVENÇÃO

Comunidade educativa (relações ad intra e ad extra)

Relações com o meio e parcerias

Cultura da avaliação

Formação científica, pedagógica, católica e salesiana

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

25

003/Rev.A -

Mod.FMA19i

Partilha de recursos

Continuidade do investimento em segurança

O Sucesso Educativo

Reforço das boas práticas

Diversificação de ofertas extra –curriculares

Melhoria/ inovação pedagógico- didática e no diálogo fé-cultura-vida

Envolvimento e corresponsabilização dos Pais/ EE no percurso dos filhos

A Imagem do Centro

Comunicação

Participação e Ousadia

Envolvimento/ parceria

No domínio organizacional

Articulação e a ação da escola com a comunidade envolvente

Auscultação/envolvimento de diferentes grupos da comunidade educativa e parceiros sociais no(s) projeto(s) da escola

Investimento em parcerias e novos protocolos e reforço dos existentes

Promoção da imagem da escola também pelo ambiente de família e de segurança que nele se vive

Dinamização de atividades abertas à comunidade, quer na escola, quer em

zonas envolventes

Melhoria da informação/divulgação sobre as atividades da escola na comunidade

Candidatura a projetos e concursos

Realização de atividades de índole cultural abertas à comunidade

Projetos de participação dos pais na vida da escola

Divulgação de casos de sucesso e boas práticas No domínio físico espacial Maior rentabilização dos espaços lúdicos internos e externos. No domínio da avaliação

Fomentar uma cultura de avaliação entre os educadores docentes e não docentes como forma de investimento na contínua melhoria pessoal e de melhor prossecução dos objetivos da Escola.

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

26

VII – CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES

SETEMBRO

1 S

2 T

3 Q Formação conjunta FMA e leigos –Viana do C. 9.00h – 16.30h)

4 Q Formação conjunta FMA e leigos - Viana do C. - 9.00h – 13.00h)

5 S Reunião de docentes

6 S

7 D 23º DTC

8 S Natividade de N. Senhora

9 T Formação docentes Norte -Viana do Castelo

10 Q

11 Q

12 S

13 S

14 D 24º DTC Exaltação da Sta Cruz

15 S Início do ano letivo 1º C EB - Apresentação da comunidade educativa-

10.40h

16 T Abertura do ano do Bicentenário do nascimento de Dom Bosco nos centros

educativos- bom dia coletivo-9h

17 Q

18 Q

19 S

20 S

21 D

22 S Abertura do CG XXIII - Compromisso de finlistas- 9h

23 T

24 Q

25 Q Reunião de pais- apresentação do plano de atividades-1º e 2º anos-18.15h

26 S Reunião de pais -apresentação do plano de atividades-3º e 4º anos-18.15h

27 S Lançamento do Ano Pastoral da Família Salesiana (Fátima)

28 D 26º DTC

29 S

-00

3/R

ev.A 30 T

OUTUBRO

1 Qua

Mod.F

MA

19i

2 Qui Início da catequese na escola

3 Sex Visita de estudo à quinta de Alvarenga -1º, 2º e 3ºanos

4 Sáb

5 Dom 27º DTC –início do Sínodo da FamíliaAbertura do ano catequético (Paróquia

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

27

de Monserrate-S. Domingos.9.30h

6 Seg 6-13 e 20- Bons dias- Testemunhos missionários de Irmãs

7 Ter Reunião de Conselho de Docentes

Formação:Atualidade Pastoral: Núcleo Animador

8 Qua

9 Qui

10 Sex

11 Sáb

12 Dom 28º DTC - Semana Missionária

13 Seg B. Alexandrina da Costa

14 Ter Atendimento aos pais - 16.30h

15 Qua

16 Qui Dia mundial da alimentação- projeto biblioteca- confeção de salada de fruta

17 Sex

18 Sáb Formação de “Administrativos” (Fátima)

19 Dom 29º DTC Dia Mundial das Missões Beatificação de Paulo VI - Sínodo

sobre a Família

20 Seg

21 Ter

22 Qua

23 Qui Confissões

24 Sex Missa de entrega do ano e das missões 9.30h/ 4º aniversário da biblioteca-

25 Sáb

26 Dom 30º DTC - 27.ª Peregrinação ao Santuário Nacional de Maria

Auxiliadora (Mogofores) Festa do acolhimento-1º catecismo na missa das

10.30-Paróquia de N. S. de Monserrate (Festa da família))

27 Seg

28 Ter

29 Qua B. Miguel Rua

30 Qui

31 Sex

NOVEMBRO

1 Sáb Todos os Santos

2 Dom 31º DTC – Fiéis defuntos

- 00

3/R

ev.A

3 Seg 60º Aniversário da ereção canónica da Província

4 Ter Reunião de Conselho de Docentes

Mod.F

MA

19i

5 Qua

6 Qui

7 Sex Visita de estudo ao castelo de Guimarães e Palácio dos Duques - 4º anos

8 Sáb 32º DTC – Magusto paroquial-15h

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

28

9 Dom

10 Seg

11 Ter Dia de S. Martinho - Lenda de S. Martinho-carteiro Paulo

12 Qua

13 Qui

14 Sex Início da Campanha solidária- Paróquia de S. Domingos

15 Sáb B. Madalena Morano - Conclusão do CG XXIII

16 Dom 33º DTC Dia dos Seminários

17 Seg

18 Ter

19 Qua

20 Qui

21 Sex

22 Sáb

23 Dom 34º DTC CRISTO REI E SENHOR DO UNIVERSO

24 Seg

25 Ter Formação para a comunidade educativa: Cooperação para o

Desenvolvimento

26 Qua

27 Qui

28 Sex

29 Sab

30 Dom 1º DTA.– Início do ANO DA VIDA CONSAGRADA

DEZEMBRO

1 Seg

2 Ter Reunião de Conselho de Docentes

3 Qua

4 Qui

5 Sex

003

/Rev

.A 6 Sáb

7 Dom 2º DTA

8 Seg Imaculada Conceição. -

Mod.F

MA

19i

9 Ter Missa da Imaculada -9.30h

10 Qua

11 Qui

12 Sex Enc. DB e MM

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

29

13 Sáb Final 1º Período- festa de natal na Areosa

14 Dom 3º DTA-Festa de Natal da catequese paroquial-15.00h

15 Seg

16 Ter

17 Qua

18 Qui Reunião de avaliações do Conselho de Docentes - 9h

19 Sex

20 Sáb

21 Dom 4º DTA

22 Seg

23 Ter Missa do Galo-Sé, presidida pelo Sr. Bispo D. Anacleto Oliveira-10h

24 Qua

25 Qui Natal do Senhor

26 Sex

27 Sáb

28 Dom Sagrada Família

29 Seg

30 Ter

31 Qua

JANEIRO

1 Qui Solenidade de Santa Maria Mãe de Deus. - Dia Mundial da Paz

2 Sex

3 Sáb

4 Dom Epifania do Senhor-recomeço da catequese-paróquia

5 Seg Início do 2º período - carteiro Paulo-bom dia na capela e celebração de

natal-beijar o Menino Jesus

6 Ter Entrega de avaliações aos pais -1º e 2º anos -18.30h

7 Qua Entrega de avaliações aos pais -3º e 4º anos -18.30h

8 Qui Recomeço da catequese –esacola

9 Sex

-003/R

ev.A

10 Sáb

11 Dom Batismo do Senhor -festa do Pai Nosso na paróquia -2º catecismo

12

Seg

Mod.F

MA

19i

13 Ter Dia da chegada FMA a Portugal em 1940 - 75º aniversario –reunião de

docentes

14 Qua

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

30

15 Qui

16 Sex

17 Sáb Apresentação do Lema do Reitor Mor (Fátima) - formação

18 Dom 2º DTC Semana de Oração pela unidade dos Cristãos (18-25)

19 Seg

20 Ter

21 Qua

22 Qui Beata Laura Vicuña

23 Sex

24 Sáb S. Francisco de Sales

25 Dom 3º DTC - Conversão de S. Paulo - Semana nacional Vida Consagrada

(25/ 1 – 2/2)

26 Seg

27 Ter

28 Qua

29 Qui

30 Sex Eucaristia em honra de D. Bosco-9.30h

31 Sáb S. João Bosco -9.30h

FEVEREIRO

1 Dom 4º DTC

2 Seg Apresentação do Senhor - Dia do Consagrado

3 Ter Reunião de Conselho de docentes

4 Qua

5 Qui

6 Sex

7 Sáb

8 Dom 5º DTC Festa da Palavra, entrega da Bíblia, 4º ano de catequese (Paróquia)

9 Seg B. Eusébia Palomino

10 Ter atendimento aos pais / Atividade Carteiro Paulo

11 Qua

-003/R

ev.A 12 Qui

13 Sex Desfile de Carnaval

14 Sáb

Mod.F

MA

19i

15 Dom 6º DTC

16 Seg Interrupção lectiva

17

Ter Carnaval

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

31

18 Qua Cinzas – inicio da Quaresma - final da interrupção letiva

19 Qui

20 Sex

21 Sáb

22 Dom 1º DTQ Cátedra de S Pedro- Inicio da quaresma

23 Seg Visita provincial Viana do castelo (23-27)

24 Ter

25 Qua

26 Qui

27 Sex

28 Sab

MARÇO

1 Dom 2º DTQ

2 Seg

3 Ter Reunião de docentes-visita do carteiro Paulo

4 Qua

5 Qui

6 Sex

7 Sáb

8 Dom 3º DTQ

9 Seg

10 Ter

11 Qua

12 Qui

13 Sex

14 Sáb

15 Dom 4º DTQ

16 Seg

17 Ter

18 Qua

-00

3/R

ev.A

19 Qui S. José; Dia do Pai

20 Sex Final do 2º Período- Visita cultural

Mod.F

MA

19i

21 Sáb

22 Dom 5º DTQ –Celebração em honra de S. José-dia do Pai na Paróquia-Procissão

23 Seg Início da 3ª interrupção lectiva

24 Ter

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

32

25 Qua Anunciação do Senhor.

26 Qui

27 Sex

28 Sáb

29 Dom Domingo de Ramos

30 Seg Formação: Dimensão do 1º anúncio

31 Ter Formação: Bíblia e Nova Evangelização

ABRIL

1 Qua

2 Qui Ceia do Senhor

3 Sex Paixão do Senhor

4 Sáb

5 Dom Páscoa do Senhor

6 Seg Final da interrupção letiva

7 Ter Início do 3º período

8 Qua

9 Qui Recomeço da catequese na escola

10 Sex Eucaristia Pascal - 9.30h

11 Sáb

12 Dom 2º DTP-Recomeço da catequese na Paróquia

13 Seg

14 Ter

15 Qua

16 Qui

17 Sex

18 Sáb

19 Dom 3º DTP Festa Provincial de ação de graças pelos 75 anos de presença FMA

em Portugal (Estoril-Cascais) Semana de oração pelas Vocações

20 Seg

003

/Rev

.A 21 Ter

22 Qua

23 Qui -

Mod.F

MA

19i

24 Sex

25 Sáb Feriado

26 Dom 4º DTP – Bom Pastor Dia mundial de Oração pelas Vocações. Festa da

Gratidão à Madre

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

33

27 Seg 27-30- semana da leitura

28 Ter

29 Qua

30 Qui XXII Jogos Nacionais Salesianos (Évora 30/ 04-03/05)

MAIO

1 Sex Feriado - Dia de S José Operário – Dia do trabalhador

2 Sáb

3 Dom 5º DTP – Dia da Mãe

4 Seg Quadras a Nossa Senhora

5 Ter

6 Qua S. Domingos Sávio

7 Qui

8 Sex

9 Sáb S. Maria Domingas Mazzarello. Festa do Perdão, 3º catecismo-

preparação para a 1ª comunhão

10 Dom 6º DTP –Festa da Eucaristia-3º catecismo-1ª comunhão

11 Seg

12 Ter

13 Qua Nossa Senhora de Fátima - Dia da Província

14 Qui

15 Sex

16 Sáb 63ª Peregrinação da FS ao Santuário de Fátima (16-17) Dia Nacional MJS

17 Dom Ascensão do Senhor

18 Seg Prova final de Português (4º ano, 1ª fase)

19 Ter

20 Qua Prova final de Matemática (4º ano, 1ª fase)

21 Qui Teatro na escola: 1.º e 2.º anos às 10h e 3.º e 4.º anos às 10h 40m

22 Sex

23 Sáb

-003/R

ev.A 24 Dom Pentecostes - Nossa Senhora Auxiliadora

25 Seg

26 Ter Visita do carteiro Paulo

Mo

d.F

MA

19

i

27 Qua

28 Qui

29 Sex

30 Sáb

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

34

31 Dom SS.ma Trindade

JUNHO

1 Seg Peregrinação nacional das comunidades educativas FMA a Fátima

2 Ter

3 Qua

4 Qui

5 Sex Final do ano letivo para 9º Ano (entre 5 e 12 final do 6º Ano)

6 Sáb

7 Dom Corpo de Deus

8 Seg

9 Ter

10 Qua Dia do Anjo de Portugal - Dia de Portugal e de Camões

11 Qui

12 Sex Final do ano letivo para 1º Ciclo

13 Sáb Santo António de Lisboa- Festa da gratidão

14 Dom 7º DTC

15 Seg 15 e 16 Passeio de finalistas

16 Ter

17 Qua

18 Qui

19 Sex

20 Sáb

21 Dom 8ºDTC

22 Seg

23 Ter

24 Qua Nasc S. J. Batista-Receção da Imagem Peregrina na paróquia de

Monserrate

25 Qui Receção da imagem peregrina- paróquia de Nossa Senhora de Fátima

26 Sex Sagrado Coração de Jesus

27 Sáb

-003/R

ev.A

28 Dom 9º DTC

29 Seg S. Pedro e S. Paulo

30

Ter

Mo

d.F

MA

19

i

JULHO

1 Qua

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

35

2 Qui

3 Sex

4 Sáb

5 Dom 10º DTC 6 Seg

7 Ter B. Maria Romero

8 Qua Final do acompanhamento extraordinário do 4º e 6º ano

9 Qui

10 Sex

11 Sáb

12 Dom 11º DTC 13 Seg Prova final de Português (4º e 6º), 2ª fase

14 Ter

15 Qua Prova final de Matemática (4º e 6º), 2ª fase

16 Qui

17 Sex

18 Sáb

19 Dom 12º DTC 20 Seg

21 Ter

22 Qua

23 Qui

24 Sex

25 Sáb

26 Dom 13º DTC 27 Seg

28 Ter

29 Qua

30 Qui

31 Sex

Mod.F

MA

19i-

003/R

ev.A

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

36

VII - INFORMAÇÕES GERAIS

Atenção!

1) Ter em conta eventuais alterações do calendário das atividades da Escola e

interessar-se pela confirmação das mesmas.

2) Dar uma olhadela à vitrine do Externato que expõe avisos e assuntos de interesse.

3) A pontualidade é uma regra obrigatória e importante para se começar o dia com

boa disposição.

4) Os Encarregados de Educação não devem interromper as atividades escolares e as

refeições.

Qualquer recado, deve ser dado à pessoa ao serviço, na Receção.

5) É favor procurar as peças de vestuário esquecido na secção dos “Achados”.

6) O lanche para o meio da manhã e para a tarde, deve vir bem acondicionado em

lancheira com identificação.

7) O uso da t-shirt (Ext. S. João Bosco) é obrigatório nos passeios e nas visitas de

estudo e do boné diariamente e identificado.

8) Para evitar aglomerações na hora de entrada nas aulas e na hora da saída pede-se

aos pais o favor de esperarem, sempre no salão de recreios e nunca nos corredores

ou encostados às janelas das aulas.

Seja rápido na entrega e no recolher.

9) Entrada e saídas dos alunos: Cada aluno tem o cartão de identificação dos

encarregados de educação. Só perante a apresentação do cartão de identificação é

permitida a saída dos alunos da escola, com os respetivos acompanhantes.

-003/R

ev.A 10) Entre as 8.30h e as 9horas, estará a funcionária Fernanda na porta pequena a

acolher as crianças para evitar engarrafamentos na estrada e carros mal estacionados.

Os passeios devem estar livres para a circulação dos peões. O portão grande estará

Mod.F

MA

19i

aberto, mas só para carga e descarga de alunos. Pedimos a colaboração e a

compreensão de todos e o respeito pelo outro. Se todos colaborarmos podemos

mudar o ambiente à nossa volta. Colabore! Cuide da segurança da escola!

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

37

Mod.F

MA

19i-

003/R

ev.A

11) Os trabalhos de casa devem ser: - Realizados pelo aluno com empenho e alegria.

- Uma oportunidade para constatação de capacidades

e de dificuldades na realização de tarefas escolares.

- Um momento para a criança partilhar com a família aprendizagens

realizadas ao longo do dia. 12) Na escola não é permitido o uso de chicletes. 13) Os alunos não podem trazer telemóveis e jogos eletrónicos para a escola. Para

qualquer emergência há o telefone do Externato. 14) Recreio - A regra de ouro é esta: saber conviver na alegria, no respeito e na

amizade, evitando a violência, gestos e palavras impróprias. É assim, ainda hoje

que S. João Bosco gosta de ver brincar os seus alunos. 15) Refeitório - Os alunos devem lavar as mãos antes da refeição.

Devem aprender as normas básicas da boa educação à mesa (não gritar, aprender a

usar os talheres, saber esperar pela sua vez). 16) Ginásio - Os alunos devem participar nas aulas de Educação Física com o

equipamento próprio: fato de treino e sapatilhas. 17) Sala de Aula - A sala deve ser um local de trabalho, onde este se realiza num

clima de competência, respeito mútuo, confiança e serenidade e obediência. Os

alunos devem ter em ordem o material sugerido pela professora. 18) Ajudemos os alunos a adquirir normas de educação e palavras de boa relação:

Olá! Bom dia, boa tarde, até logo, desculpe, por favor, com licença, obrigada,

obrigada.

Horários de Atendimento

Atendimento administrativo -- Ir. Lúcia Teixeira

Secretaria : Ana Isabel

Manhã: das 8h 30m às 10 30m

Tarde: das 15h às 17h Para melhor organização é necessário que todos respeitem os horários de

atendimento.

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

38

Atendimento aos Enc. de Educação

Segundas terças feiras de cada mês das 16.30h às 17.45h, com as

respetivas professoras.

Caso não seja possível nesta hora de atendimento, os pais /enc. de Educação

devem combinar o dia e a hora com a respetiva professora.

Diretora- Ir. Rosa Cândida- 4ª feiras das 16h- 18h estará no gabinete para atender os

pais que desejarem.

Mod.F

MA

19i-

003/R

ev.A

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39

Mod.F

MA

19i-

003/R

ev.A

Externato S. João Bosco Av. 25 de Abril, 534 4900-

496-Viana do Castelo Telefone: 258 82 32 81

www.esjb.pt

[email protected] [email protected]

Instituto Filhas Maria Auxiliadora Mod. FMA15i-003/ Rev.A

40