Escola Básica 2,3 Vasco da Gama - Sines Ficha Avaliação Matemática 5º ano

Ficha de Avaliação de Matemática – 5º ano

Data: / /

Nome: _______________________________________________ N.º -______Turma: ___________

Classificação: ___________________________Professora: __________________________________

O Enc. De Educação: _________________________________________________________________

1. Identifica as propriedades da adição utilizadas em cada uma das alíneas.a) 18 + (2 + 1) = 20 + 1 ________________________________________________b) 15 + 65 = 65 + 15 __________________________________________________c) ( 40 + 5 ) + 5 = 40 + ( 5 + 5 ) __________________________________________d) 4 + 0 = 0 + 4 =4 _________________________________________________

2. Completa, tendo em conta as propriedades da adição.a) 125 + 15 = ……….. + 125b) (4 + …………) + 8 = 4 + 10c) 4,2 + ………….. = 4,2d) 12 + (…………. + 7,4) = 20 + 7,4

3. O pastor José tem 198 ovelhas no valor de 13 410€. Dessas ovelhas 97 têm mais de dois anos e 67 têm 2 anos. Com menos de 2 anos o pastor tem:

4. Traduz em linguagem matemática:a) A soma de dezoito com vinte e dois é quarenta.

________________________________________________________________b) A soma de vinte e duas décimas com duas unidades é quarenta e duas

décimas.________________________________________________________________

5. Um camião vazio pesa 5 500 kg e carregado pesa 25 200 kg. Quanto pesa a carga?

2010-2011 Professora: Antonieta Lopes

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6. Preenche a tabela:

Aditivo Subtractivo Diferença565 3478 12

3,3 3,3124,5 12

56 15,524,52 0,35

7. Doze burros carregam 12 sacos cada um e cada saco contém 10kg de farinha. Quantos quilogramas de farinha carregam os 12 burros?

8. Descobre o número:a) A diferença é 72,5 e o subtractivo é 14. Qual é o aditivo?

b) Para obter 100 euros, quantos euros é necessário juntar a:

A – 27 eurosB – 56,5 euros

c) A soma de dois números é 345, um dos números é 123. Qual é o outro?

9. Traduz em linguagem matemática e calcula o valor da expressão:a) A diferença entre o triplo de quatro e doze.

________________________________________________________________b) A soma do quadrado de dois com dezasseis.

________________________________________________________________

2010-2011 Professora: Antonieta Lopes

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10. Indica as propriedades da multiplicação utilizadas em cada alínea.

a) 5,03 x 0 = 0 _____________________________________________________b) 10 x 12 = 12 x 10 ________________________________________________c) 200,5 x 1 = 1 x 200,5 = 200,5 _______________________________________d) 3 x (5,2 + 2 ) = 3 x 5,2 + 3 x 2 _______________________________________e) (2,1 x 4,3) x 3 = 2,1 x (4,3 x 3) ______________________________________f) 4 x ( 1,3 – 0,7) = 4 x 1,3 – 4 x 0,7 _____________________________________

11. Aplica a propriedade distributiva da multiplicação para calculares o valor de cada expressão:

a) 8 x (10 + 1000) =

b) 20 x ( 100 – 1)=

12. Faz a leitura das seguintes potências:

23___________________________________53_______________________________

1100__________________________________201_____________________________

74___________________________________126______________________________

13. Completa:

Potência Produto Base Expoente Valor da potência

2x2x2x243

811x1x1x1x1x1

1001

10000152

2010-2011 Professora: Antonieta Lopes

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14. Numa rua há quatro árvores, em cada árvore há quatro ninhos e em cada ninho há quatro passarinhos. Escreve sob a forma de potência e , em seguida, calcula quantos passarinhos há nas quatro árvores.

15.Completa com os símbolos < , > ou =

4¿325 10000¿10

4 10¿¿

9¿¿ 1¿

100 0100 4¿224

16. Escreve usando potências de base 10.

a) 100 000 b) dez milhões c) 100

17. Qual é a palavra que falta ____________________: múltiplo, divisor, primo, composto?

a) 8 é ____________________ de 2b) 2 é ___________________ de 8c) 1 não é um número _______________________d) 1 é _____________________ de todos os númerose) 11 é um número __________________________f) 24 é um número __________________________

18. Escreve o conjunto de divisores de: 12_________________________________________________________________16_________________________________________________________________24_________________________________________________________________Completa:

a) Os números _________________________ são divisores de 12 e de 24b) Ao números _________________________ são divisores de 24 e 16

2010-2011 Professora: Antonieta Lopes