FáBula
Transcript of FáBula
PROPOSTA CIDADÃO COM PROPOSTA CIDADÃO COM OPINIÃOOPINIÃO
REESCREVENDO FÁBULASREESCREVENDO FÁBULAS
ABRIL - MAIOABRIL - MAIO
INSCRIÇÕES VIA-PORTAL INSCRIÇÕES VIA-PORTAL CIDADE DO CONHECIMENTOCIDADE DO CONHECIMENTO
DIVULGAÇÃO: JORNAL EXTRA, DIVULGAÇÃO: JORNAL EXTRA, EXTRA!EXTRA!
FÁBULAFÁBULA
Conceito:Conceito: fábula, em sentido amplo, pode ser definida como uma narrativa curta com ações protagonizadas por objetos, animais e outros seres, que apresenta uma moral implícita.
Função:Função: divertir e instruir.
Estrutura 1 - PersonagensNarrativa, em que se revelam as ações
realizadas pelos seres anteriormente citados.
Estrutura 2 – Moral da história
Esse modelo de narrativa como objeto de leitura para crianças é recomendado, principalmente, pela natureza alegórica de seu discurso e pela possibilidade de discussão sobre a moral, levando o leitor a questioná-la e relacioná-la com o mundo real.
Citamos como exemplo as Fábulas de Esopo (620-560), um escravo e contador de histórias que viveu na Grécia antiga: A raposa e as uvas; A tartaruga e a lebre; O vento norte e o vento sul; O menino que criava lobo; O lobo e o cordeiro.
No Brasil quem recriou as fábulas foi Monteiro Lobato.
A CIGARRA E AS FORMIGAS
O LOBO E O CORDEIRO
A BARRIGA E OS MEMBROS A TARTARUGA E A LEBRE
A RAPOSA E AS UVAS
SUGESTÕES DE ENCAMINHAMENTOS
Inicie a proposta com a leitura de fábulas, como A cigarra e formiga de Jean de La Fontaine.
A Cigarra e a Formiga
• Proponha leitura coletiva e individual para discussão.
esqueirinhos.blogs.sapo.pt
Chame a atenção para algumas características específicas deste gênero textual: presença de animais com características humanas, narração curta – mas com início, meio e fim –, uma mensagem ou ensinamento moral como desfecho da história.
Nessa etapa, explore também o sentido da moral da história nas fábulas e o uso dos ditados populares – base das morais nas fábulas – no cotidiano.
Proponha a construção de cartazes com a divulgação de ditados populares e questione em que momento e em que situação eles são usadas, o que se quer dizer com cada uma deles, etc.
Você pode propor uma pesquisa na Internet
Clique aqui!Clique aqui! Ditados Populares
Utilizando o Portal Cidade do ConhecimentoUtilizando o Portal Cidade do Conhecimento
- Acesse o Conteúdo Multimídia e pesquise por “Fábulas”
Em sala de aulaEm sala de aula
Durante a proposta, inicie as aulas com a leitura de uma fábula, ora trazida por eles, ora pesquisada por você. Crie situações de discussão sobre os textos lidos, que podem ser realizadas em grupos ou com toda a turma.
ProduçãoProdução
Com os estudantes já familiarizados com o gênero, proponha a primeira produção de texto coletiva. Comece levantando com os estudantes vários animais que poderiam ser personagens de sua primeira fábula. Anote a lista no quadro. Para direcionar a discussão, sugira que sejam animais rivais, por exemplo – uma forma de restringir o universo de possibilidades e tornar mais fácil a elaboração da trama.
MicromundosMicromundosUma outra sugestão é a representação de uma fábula utilizando a
linguagem Logo por meio do software Micromundos. Para a realização dessa atividade será ofertada uma oficina para os interessados. Aguarde! Em breve as inscrições estarão disponíveis no Portal.
Links para trabalhoLinks para trabalho
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Ditado_popular
• http://webquest.nead.uniminas.br/WebquestsTurmas/Turma04/DescobrindoAMagiaDasFabulas/intro.htm
• Exemplos de Fábulas• http://projeto-fabulas.blogspot.com/
Revisão de textosRevisão de textos
A revisão do texto pode ocorrer à medida que as ideias são colocadas pelos estudantes, sempre chamando atenção para a necessidade de se fazer compreender pelo leitor, mantendo-se também fiel às características do gênero.
Leia os textos e faça observações individuais sobre as dificuldades específicas de cada um. Para tratar de questões comuns à turma como um todo, proponha uma discussão coletiva.
Cidadão com OpiniãoCidadão com Opinião
Converse com os estudantes sobre a proposta do Cidadão com OpiniãoCidadão com Opinião. A tarefa é reproduzir por escrito uma fábula (de conhecimento de todos) que será divulgada no jornal eletrônico Extra, Extra!.
Faça a inscrição via-portal Cidade do Conhecimento Profissionais da Educação – Inscrições em Concursos.
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