ESCOLA BÁSICA CARLOS GARGATÉ20 Anos a Educar, 20 Anos a Crescer

Ficha Diagnóstica HGP – 6ºAno - 2013/2014

Prof.ª Mª José Monteiro

Nome ________________________ Nº____ Turma ____

O Professor: _______________________

1. Completa a tabela utilizando as letras assinaladas no mapa.

Mar MediterrâneoOceano AtlânticoOceano ÍndicoOceano PacíficoOceano Glacial ÁrticoOceano Glacial Antártico

AntártidaEuropaÁfricaAméricaOceâniaÁsia

2. Observa a figura 2.

2.1 Refere os nomes dos povos que habitavam a Península Ibérica antes da chegada dos Romanos.

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2.2 – De que forma os Romanos foram recebidos pelos Lusitanos.

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2.3 – Explica por palavras tuas o que entendes por romanização.

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3. Indica o século a que corresponde cada uma das seguintes datas:

77 a.C. ____________________________ 1234 ____________________________

145 ____________________________ 1990 ____________________________

680 ____________________________ 2002 ____________________________

4. Assinala no mapa as Astúrias e justifica a sua importância para a Reconquista Cristã.

5. Refere três vestígios da presença árabe na Península Ibérica.

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6. Faz corresponder os elementos das colunas A, B e C. Observa o exemplo.

7. Assinala com V (verdadeira e com um F (falsa) as afirmações seguinte. Corrige as falsas.

7.1 Grupo social é um conjunto de pessoas que pertencem à mesma categoria

social. ☐_________________________________________________________________________________________

7.2 A sociedade medieval era constituída por quatro grupos sociais: clero,

nobreza, povo e escravos. ☐_________________________________________________________________________________________ 7.3 Durante a Reconquista Cristã, os reis portugueses deram terras ao clero e à

nobreza, em agradecimento pela sua ajuda na luta contra os Muçulmanos. ☐_________________________________________________________________________________________

7.4 Durante o período da Reconquista Cristã, os reis portugueses concederam

grandes privilégios ao povo, nomeadamente terras isentas de impostos. ☐_________________________________________________________________________________________

7.5 Uma das principais funções da nobreza era o ensino. ☐_________________________________________________________________________________________

7.6 O povo dedica-se fundamentalmente ao cultivo da terra, à pastorícia e ao

artesanato. ☐_________________________________________________________________________________________

8. Observa a figura seguinte:

8.1 Propõe uma legenda para a figura 4. Completa-a.

8.2 Faz corresponder aos algarismos as várias partes que compõem um senhorio.

1_____________________ 2___________________ 3______________________4____________________

9 Identifica os instrumentos utilizados na navegação astronómica que observas nas imagens.

Apreciação Global ( A preencher pela profª )

Domínios Específicos Sem dificuldades Com algumas

dificuldades

Com muitas

dificuldades

Situar no Espaço

Situar no Tempo

Contextualização

Uso de Fontes

Comunicação

Assinatura do Encarregado de Educação: _________________________________ Data: ___/___/2014