Escola E. B. 2, 3 de AncedeCiências Naturais – 5º AnoFicha de Avaliação N.º 2

Nome: ______________________________________ Prof.: ______________________

N.º _____ Turma: _____ Data: _____/_____/_____ E.Edu.: _____________________

Lê, com muita atenção, cada uma das questões, antes de responderes.

1. Faz a correspondência entre as formas de locomoção da coluna I e as características dos

animais da coluna II.

I

Locomoção

II

Características

A. Reptação I. Animais com ossos ocos e leves.

B. Salto II. Animal que apoia toda a planta da pata quando se desloca no solo.

C. Corrida III. Animais com membros posteriores fortes e em forma de Z.

D. Marcha IV. Animais sem membros ou com membros curtos e dispostos lateralmente.

E. Voo V. Animais com membranas interdigitais.

F. Natação VI. Animais velozes, com membros posteriores longos.

A - _____ B - _____ C - _____ D - _____ E - _____ F - _____

2. As frases que se seguem correspondem a diferentes animais. Indica o respetivo modo de

locomoção.

A água dos oceanos é o meu habitat. Possuo forma hidrodinâmica e as minhas escamas

especiais permitem-me deslocar na água a grande velocidade.

______________________________

Sou o animal terrestre mais veloz, os meus membros são ágeis e compridos e a minha

coluna é flexível.

__________________________________________________________________________________

Sou um caçador dos céus, avisto as minhas presas ao longe e mergulho em voo picado

para as alcançar e apanhar desprevenidas.

________________________________________________________

3. O meio em que o animal vive condiciona o seu modo de locomoção.

A tabela que se segue é referente aos meios em que os animais se podem deslocar e ao seu

modo de locomoção.

Animal Meio(s) em que se desloca Modo(s) de locomoção

Pintassilgo

Lontra

Ganso Ar, água e solo.

Morcego

Cavalo Corrida.

Peixe

Classificação:

Cotação:

1

3.1. Completa a tabela anterior.

3.2. O cavalo é um animal terrestre cujo corpo está adaptado à corrida. Indica outros dois

modos de locomoção no solo, para além da corrida.

__________________________________________________________

4. Observa as figuras abaixo apresentadas, que mostram o esqueleto das extremidades dos

membros de três animais que se deslocam no solo.

4.1. Utilizando as letras das figuras, identifica, para cada animal, o tipo de pata que lhe

corresponde.

_____ Ungulígrado

_____ Digitígrado

_____ Plantígrado

4.2. Das frases seguintes, seleciona a que consideres correta.

☐ A – A velocidade de deslocação de um animal é tanto maior quanto

maior é a superfície do pé apoiada no solo.

☐ B – A velocidade de deslocação de um animal é tanto maior quanto

menor é a superfície do pé apoiada no solo.

5. Lê o texto e responde às questões.

Os gansos-patolas são aves robustas, mas voam e planam com leveza sobre as

ondas em busca de peixes e lulas. Podem mergulhar até 30 m de profundidade

para os apanhar, pois possuem diversas adaptações que os tornam perfeitos para a

vida marinha.

5.1. Indica uma adaptação do esqueleto das aves que reduz o seu peso, facilitando a sua

deslocação no ar.

______________________________________________________________________________________________

5.2. Refere uma adaptação do ganso-patola que lhe permite deslocar-se na água.

_________________________________________________________________________________________________

6. Existem outros animais que, tal como as aves, podem voar. Completa as frases com exemplos e

refere uma adaptação desses animais no voo.

A – Um insecto, como __________________, pode voar, porque possui

________________________________.

B – Um mamífero, como __________________, pode voar, porque possui

______________________________.

7. Completa a legenda das barbatanas do peixe.

1 - ________________________________________

2 - ________________________________________

3 - ________________________________________

4 - ________________________________________

A

B C B

2

5 - ________________________________________

7.1. Completa a frase seguinte:

A locomoção do peixe é favorecida pela sua forma _________________________ e pela posição das

_____________________ voltadas para trás.

8. Faz a correspondência entre os regimes alimentares e o tipo de dentição.

CARNÍVORO HERBÍVORO OMNÍVORO

Figura A Figura B Figura C

9.1. Faz a legenda da figura A.

1. ___________________________ 2. __________________________ 3. ____________________________

9.1.1. Quais tipos de dentes trituram os alimentos?

_______________________________________________

9.1.2. Quais os tipos de dentes que permitem cortar os alimentos?

_________________________________

9.1.3. Qual a função dos caninos?

________________________________________________________________

9. As frases que se seguem referem-se aos hábitos alimentares de diferentes animais. Completa

as seguintes frases com os regimes alimentares correspondentes.

a) O porco alimenta-se de vegetais, bolotas e restos alimentares do Homem; é um animal

___________________________.

b) Os abutres sobrevoam grandes áreas de território em busca de animais mortos que lhes

servem de alimento; são animais _______________________.

c) Os esquilos, que habitam as florestas, apreciam alimentos como as nozes; são animais

___________________________.

1

2

3

3

d) As cobras usam, por vezes, veneno para capturar pequenos mamíferos que ingerem; são

animais ___________________________.

10. O leopardo tem hábitos de caça predominantemente noturnos. Após a caçada, leva as suas

presas para o cimo das árvores onde as come, evitando assim que outro animal lhas roube. Por

este motivo, os leopardos não caçam, por norma, animais muito grandes. Apesar de ser um

animal muito ágil, evita fazer longas corridas atrás das suas presas, preferindo, após avistá-las,

fazer emboscadas em locais mais acessíveis.

11.1. Como classificas o regime alimentar do leopardo?

___________________________________________

11.2. Copia do texto as expressões que identificam as seguintes etapas do comportamento

alimentar.

- Descoberta: ____________________________________________________________________________

- Captura: _______________________________________________________________________________

- Consumo: ______________________________________________________________________________

Encontra 18 palavras relacionadas com a locomoção e a alimentação dos animais.

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Bom trabalho!

Prof. Ana Lúcia Moreira

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